2024年大學(xué)實習(xí)計劃_第1頁
2024年大學(xué)實習(xí)計劃_第2頁
2024年大學(xué)實習(xí)計劃_第3頁
2024年大學(xué)實習(xí)計劃_第4頁
2024年大學(xué)實習(xí)計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024年大學(xué)實習(xí)計劃

大學(xué)實習(xí)計劃1

一、新浪樂居大學(xué)生實習(xí)計劃概況:

新浪樂居傳承新浪"回饋社會”的企業(yè)宗旨,在就業(yè)形勢嚴峻的社會環(huán)境下,推出了面向廣

大在校大學(xué)生的騰飛計劃。本計劃立足幫助高校大學(xué)生學(xué)有所用,更快更全面的接觸社會、了解

社會、理解企業(yè)用人標準,同時亦為滿足新浪樂居優(yōu)秀人才的儲備計劃,我們將實行在校園中招

募優(yōu)秀在校生作為短期實習(xí)生。

二、實習(xí)生報名要求:

(1)大三、大四在校生,求知欲望強,有良好的溝通能力或語言編輯能力;

(2)熱爰傳媒事業(yè),特別是對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)或房地產(chǎn)行業(yè)充滿興趣;

(3)擁有大量課余自由支配時間;

(4)具有充沛的精力、熱情、韌性和團隊合作精神;

(5)新聞、傳媒專業(yè)、房地產(chǎn)相關(guān)行業(yè)、計算機專業(yè)者優(yōu)先。

三、培訓(xùn)費用及獎勵措施

新浪樂居對參加新浪樂居聯(lián)合大學(xué)系列培訓(xùn)的學(xué)生均K收取任何費用;

四、實習(xí)培訓(xùn)證書頒發(fā)及手續(xù)辦理

1、提交《學(xué)校準許實習(xí)證明》;

2、提交個人身份證復(fù)印件、學(xué)生證復(fù)印件、招商銀行一卡通復(fù)印件;

3、新浪樂居人力資源部審核通過實習(xí)生個人資料后,與實習(xí)生簽訂《實習(xí)協(xié)議》;

4、實習(xí)結(jié)束后,新浪樂居為實習(xí)學(xué)生開具實習(xí)證明。

五、咨詢及聯(lián)系方式(其他城市實習(xí)生聯(lián)系方式)

北京實習(xí)生聯(lián)系方式

聯(lián)系電話:

聯(lián)系地址:

郵政編碼:

e-mailitfeiit:

新浪樂居簡介:

新浪樂居作為中國房地產(chǎn)及家居行業(yè)領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)媒體及信息服務(wù)平臺依托華人社區(qū)最大的

'站新浪網(wǎng)強大的品牌優(yōu)勢,在整合原新浪房產(chǎn)、新浪家居兩大頻道的優(yōu)勢基礎(chǔ)上,擴展至居住

生活、商業(yè)地產(chǎn)、海外地產(chǎn)等更廣領(lǐng)域,立志打造中國最具實力和受人仰慕的房地產(chǎn)及家居行業(yè)

的專業(yè)網(wǎng)絡(luò)傳媒。

新浪樂居以創(chuàng)新的“生活化房產(chǎn)”為理念,納海量的流量與海量的數(shù)據(jù)為一身,融專業(yè)的互

聯(lián)網(wǎng)運營與專業(yè)的房地產(chǎn)服務(wù)為一體創(chuàng)立更優(yōu)的信息服務(wù)平臺和更專業(yè)的房地產(chǎn)垂直網(wǎng)絡(luò)媒體。

在樂居理念的指導(dǎo)下新浪樂居將為廣大網(wǎng)民創(chuàng)造一個全面便捷的信息發(fā)布平臺和互動的生

活社區(qū)。并定位于展現(xiàn)品牌價值、實現(xiàn)企業(yè)訴求、達成傳播理念的窗口和促成與用戶直接溝通,

實現(xiàn)市場營銷目標的通道,為房地產(chǎn)業(yè)及家居行業(yè)的客戶提供更為全面的網(wǎng)絡(luò)整合營銷服務(wù)。

大學(xué)實習(xí)計劃2

一、目的要求:

畢業(yè)實習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于

畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會,適應(yīng)工作崗位作好準備,有利

于用人單位通過畢業(yè)實習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互

考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進行,加強畢業(yè)生實習(xí)管理、確保畢業(yè)實習(xí)質(zhì)量、不

斷提高學(xué)生的.就業(yè)競爭力,特制定本實習(xí)計劃。

二、實習(xí)內(nèi)容:

(一)做好當前社會經(jīng)濟熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調(diào)查研究。

(二)參加各單位財務(wù)會計工作,審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟管理工作。具體內(nèi)容如下:

1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)計,參與企業(yè)生產(chǎn)運作過程組

織、生產(chǎn)運作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運作計劃,制造資源計劃。能夠根據(jù)工

作現(xiàn)場的實際需要設(shè)計出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計能力。

2、企業(yè)財務(wù)管理。了解企業(yè)財務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運作方式,掌握會計核算方法,熟悉填制原

始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負債

表、利潤表并進行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機構(gòu)動作方式。

3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物

流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式,了解各環(huán)節(jié)

如何進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

三、實習(xí)崗位:

1、企業(yè)物流管理方面:采購、運輸、倉儲、配送、信息處理等崗位;

2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計、生產(chǎn)過程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;

3、人力資源管理方面:崗位設(shè)計、員工招聘、報酬設(shè)計及計算、員工培訓(xùn)、員工考評等崗

位;

4、企業(yè)市場營銷方面:市場調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、營銷策劃、產(chǎn)品銷售等崗位;

5、企業(yè)會計核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉庫管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、

明細賬登記、總賬登記、財務(wù)報表、納稅申報等崗位。

四、實習(xí)方法:

這次畢業(yè)實習(xí)采取分散實習(xí)。畢業(yè)生在實習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專業(yè)老師指導(dǎo)下,到相關(guān)企

業(yè)或事業(yè)單位進行實習(xí)。具體實習(xí)方法如下:

萬事開頭難,什么事都要有嘗試,者暖有開始,都要有經(jīng)過,都會有失敗。很多事情說起來

簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。f小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,不但要有

細心,還要有策略,謀劃。希望通過此次暑假實習(xí)可以學(xué)到很多知識,同時對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有

一定的幫助。加油吧!

一、實習(xí)者:

一、實習(xí)目的

嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。畢

竟身在學(xué)校,接觸社會的機會很少,趁著暑假有這樣一個機會,好好大干一場。

二、實習(xí)時間

20xx年-7月一20xx年一9月

三、實習(xí)地點

佳惠超市

四、實習(xí)內(nèi)容

炎炎烈日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在密段參加社會實踐的決心。我要看

看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的、又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身

體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會在實踐中增長見識鍛煉自己的才干培養(yǎng)自己的韌性,

更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過

社會實踐,找出自己的不足和差距所在.

實習(xí)的帆船已經(jīng)起航;,愿每個踏上征途的同學(xué),不管在哪個崗位上工作,都能勤勤懇懇、踏

踏實實地工作,都能夠收獲自己想要的東西,都能帶著滿意的笑容和會心的笑意歸航,盡管這對

我們而言是一個新的挑戰(zhàn)??

大學(xué)實習(xí)計劃4

對于一個師范生來說,教育實習(xí)是必不可少的一部分,是理論和實踐相結(jié)合的貫徹和體現(xiàn),

將進一步加深對專業(yè)理論知識的理解,進一步熟悉各種方法方式。通過本次實習(xí),深入學(xué)習(xí)如何

當好一名政治老師以及如何做好班主任工作,把理論與實踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,

不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來的教學(xué)工作打好撤出。也是進一步提高講課能力,殿煉自己的

大好機會。為了使自己切實做好實習(xí)工作,特制定計劃如下:

一、實習(xí)目的

(一)通過實習(xí),使自己對教學(xué)工作有一個整體的了解,把自己的專業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起

來。

(二)熟讀新課標,通過自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念。

(三)認真虛心的向各位老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,

語言技能等等。

(四)在實習(xí)的過程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業(yè)者應(yīng)

有的責(zé)任感和使命感。

二、實習(xí)的要求

本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,踏踏實實做好自己的工作,充分利用所學(xué)的專業(yè)知識,以積極的‘態(tài)度面

對困難、迎接挑戰(zhàn)。

三、實習(xí)進程與工作安排

(一)見習(xí)階段:(國慶前)

(1)了解學(xué)校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟知學(xué)生的作息時間,記住學(xué)生名

單。

(2)觀摩指導(dǎo)老師的教學(xué)過程(包括備課和講課),做好聽課記錄。聽課時認真思考,聯(lián)

系大學(xué)期間所學(xué)的知識來分析如何做到理論聯(lián)系實際。

(3)積極與指導(dǎo)老師溝通,請指導(dǎo)老師指點。多聽其他老師的課,學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方

法。課后仔細反思,總結(jié)老師的優(yōu)點,彌補自己的不足,并認證撰寫聽課記錄。

(二)實習(xí)階段:(國慶后)

(1)參與到教學(xué)活動中來,認真?zhèn)湔n,結(jié)合所在年級學(xué)生的身心特點選取講課方式;多和

指導(dǎo)老師交流,分析、解決教學(xué)中遇到的問題。

(2)積極跟指導(dǎo)老師勾通,主動向指導(dǎo)老師請教。積極爭取上課的機會。繼續(xù)認真?zhèn)湔n,

寫教案,預(yù)講,做好課前梏備工作。

(3)備課階段盡量使用教育學(xué)所學(xué)的知識,科學(xué)合理的制作課件,準備教案。

(三)總結(jié)階段:(第八周)

總結(jié)整個實習(xí)階段的成果,結(jié)合所學(xué)理論知識分析,保持自己的優(yōu)點,彌補自己的不足。

大學(xué)實習(xí)計劃5

一、教育實習(xí)的地位與作用

教育實習(xí)是高等師范教育專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是一門多科性、綜合性、實踐性的

必修課程。是對學(xué)生實際教育和教學(xué)工作能力進行培養(yǎng)和訓(xùn)練的基本形式,是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能

和提高師范生教育教學(xué)素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),是全面檢驗和提高我院教育質(zhì)量的重要途徑。

二、教育實習(xí)目的

1增強和鞏固學(xué)生熱愛教育事業(yè)的思想,培養(yǎng)學(xué)生的教師職業(yè)道德。

2使學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和基本技能綜合運用于教育教學(xué)實踐,培養(yǎng)學(xué)生具有

初步的獨立從事教育工作的能力。

3全面檢查小教教育專業(yè)的辦學(xué)思想和培養(yǎng)規(guī)格,及時獲得反饋信息,不斷改進小學(xué)教育專

業(yè)的'教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

4了解當前基礎(chǔ)教育、教學(xué)改革狀況,促進我校的教育改革與發(fā)展。

三、教育實習(xí)的任務(wù)與內(nèi)容

1任務(wù)

教育實習(xí)的任務(wù)包括教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)和教育調(diào)直。

2教育實習(xí)的內(nèi)容

(1)了解實習(xí)學(xué)校

了解實習(xí)學(xué)校、實習(xí)班級、實習(xí)學(xué)科、教研組等基本情況,了解各種規(guī)章制度;觀摩實習(xí)學(xué)

校的集體備課、示范課、班主任等教育活動。

(2)教學(xué)實習(xí)

教學(xué)實習(xí)是教育實習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過教學(xué)實習(xí),使實習(xí)生熟悉教學(xué)的全過程,初步掌握從

事課堂教學(xué)工作所應(yīng)具備的知識、技能和技巧。要求實習(xí)生初步了解小學(xué)教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要

求,根據(jù)小學(xué)課程標準要求和所在教研組的教學(xué)計劃,在指導(dǎo)教師和帶隊教師指導(dǎo)下,認真做好

聽課、備課、寫教案、試講、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等各環(huán)節(jié)的實習(xí)工作,確保教學(xué)實習(xí)任務(wù)的

完成。

大學(xué)實習(xí)計劃6

每個人都是自己生活里的主角,在社會里與人們的交往中,以自己獨有的觸角、姿態(tài)演繹著

屬于自己的故事。故事里的每個情節(jié)除了需要我們用心經(jīng)營外,還需要有效的溝通達到順理成章

的連接。幽默的手法則是活躍溝通的最好通道。

現(xiàn)在的我馬上就要面臨大學(xué)畢業(yè)了,總起來說還有一個半月的時間,我還沒有實習(xí)過,不過

最近我終于了解我了這么多年的愿望,我前一個月來到基層參加計劃生育工作,這好似對我能力

的一次極大的提高,我很感謝在畢業(yè)之前能有這樣的一次實習(xí)。

這是我大學(xué)畢業(yè)前第一份實習(xí)的工作,也是唯一的一份下一份那將是自己奮讀多年的靠岸。

當中不知會延伸出多少里的路,布滿多少未知的方向牌,但卻相信在無助的時候,這次難得的實

習(xí)經(jīng)驗,會是跋涉中我最好使的指南針。

剛接觸這個工作的時候,帶著學(xué)生的稚氣與純粹我用最直板的態(tài)度面對。自娛自樂地上演著

自認為出色的工作表現(xiàn)??涩F(xiàn)實的赤裸總會在很多不經(jīng)意間袒露,簡單的心一下子接收到的是社

會的不簡單。督促育齡婦女安時查環(huán)查孕是計生工作很重要的一環(huán),電話催促則是最直接的方式。

剛開始面對眼前一大堆到期對象的名單,為提高工作的執(zhí)行力度,對每個對象每個星期我都會打

成十通電話催促,并夾帶著官腔得嚇人的語氣??墒盏降慕Y(jié)果卻——不是被掛電話就是被罵臟

話,偶爾有些口頭上愿意配合的,行動上也不見得馬上行動。心就像個鼓滿氣的汽球卻被銳器扎

上似的,漫漫泄氣掉。苦陋之時,想到了上司之前告誡過的那翻話,要變通著適應(yīng)社會,學(xué)會用

一種幽默的方式與別人溝通。之后,我試著用家庭式的幽默和慰問式的語氣帶入電話中,才發(fā)覺

情況有了轉(zhuǎn)變一在一種輕松的狀態(tài)下,大家都以體諒的態(tài)度對待,已查的比率上升了不少。

而且在電話里,婦女們還不是津津有道的聊到她們的家庭、孩子,樂此不疲。上司也因此表揚了

我的成績,肯定了我的付出。而感覺收獲最大的是學(xué)到了職場上的溝通要領(lǐng)一以幽默溝通彼

此的心靈。

人因為群居而組成了團體,構(gòu)成了社會,結(jié)成了生活。而溝通在所有這些過程中就像水一樣

承擔(dān)著使人們生存的使命。在學(xué)校里,對于組織里的溝通雖然有過專門的課程學(xué)習(xí),但更多的是

停在理論層次上,缺乏真實度與參與感。出來實習(xí)了,才發(fā)現(xiàn)職場上的溝通要比理論上的要復(fù)雜

和緊湊得多,任何時候、任何地點都需要溝通來維持彼此間的關(guān)系與工作,不論是組織內(nèi)部還是

外部、個人還是團隊間.因此,良好的溝通藝術(shù)對于交際有著至關(guān)重要的作用,它影響著人們對

信息的理解度與認同感,甚至于組織的決策。

我所實習(xí)的單位是一個基層的計劃生育部,主要負責(zé)計生的統(tǒng)計工作。這個與自己所學(xué)專業(yè)

相差甚遠的職業(yè),說實在的,學(xué)到的'并不會很多,但卻很實在。讓我接觸到社會很多不同階層

的人,遇到了很多只會在某個階層發(fā)生的事,得到了好多以前從未有過的感受。大的有主管領(lǐng)導(dǎo)

被暗中施暴致殘的事,小的有因溝通不暢造成的口角紛爭。每一件經(jīng)歷的事都提醒著我社會的復(fù)

雜,人性的難懂,還有有效溝通的重要性。像在人力資源管理里所說到的,有效的溝通能明晰員

工對企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略與規(guī)劃等方面的疑惑使員工從本部門的實際出來向企業(yè)的長效目標邁進。

在課堂上對這樣的話沒太大的在意,上班了才切身體會到個中的深邃。社會是不純粹的,人性是

多樣的,在這樣的狀態(tài)下,人們要生存就要學(xué)著變通。這是實習(xí)給我的體會。也許正是因為人要

學(xué)著變通適應(yīng)社會,學(xué)會溝通,尤其是溝通的技巧,便成了人們處世的基本。記得上司曾忠告過

我的死板老實的個性,她說在這個世界上每個人都是為著自己的利益而活著,不管是對誰,留著

半分戒心'都是必須的。凡事者暖學(xué)著用彈性的方式面對,自己才不會那么容易受傷,別人也會好

過一些。而我所強調(diào)的用幽默的方式溝通彼此的心靈用意就在這。

在信息經(jīng)濟時代,信心取代土地、資金等其他傳統(tǒng)的費源成為一線的經(jīng)濟資源。在信息的采

集、傳達、翻譯、接受過程中無不需要溝通的有效性來維持。而溝通的有效性取決于對信息時效

性、適用性、連續(xù)性、精辟性、暢通性等的掌握。幽默則是促進溝通的有效進行的活躍劑。在輕

快的狀態(tài)下,信息的流動將呈現(xiàn)最暢通、爽快的效果。實習(xí)過程給我留下最多正是幽默在溝通中

所起的事半功倍的顯效。

在實習(xí)的時候我學(xué)到了很多平常在學(xué)校根本無法接觸的問題,而這些問題又是我畢業(yè)以后必

須要面臨的問題。這次實習(xí)時我畢業(yè)以后工作的預(yù)演,我知道了在畢業(yè)后工作要做什么了,這是

畢業(yè)前最寶貴的一課。

計劃生育工作在中國已經(jīng)開展了幾十年了,可以說是取得了巨大的成果.中國的人口得到的

有效的控制,這是值得我們每個人欣喜的事情。不過最近幾年我們國家又出現(xiàn)了TB分人冒著被

處罰的危險,多生超生,這是不值得提倡的,是需要我們繼續(xù)加大宣傳的。不過我相信我們國家

的前景是好的,個別事例影響不了我們國家。我相信我們的國家的明天一定會更加的繁榮、富強!

大學(xué)實習(xí)計劃7

-XU--1—.

一、刖百

無論是作為一位合格的公民,還是作為一名人民教師對德育的學(xué)習(xí)都是時時刻刻無時無刻不

在的。師德的學(xué)習(xí)應(yīng)該是自始而終,在各種場合都要學(xué)習(xí),立足于"學(xué)高為師,身正為范"的要

求。

二、指導(dǎo)思想與學(xué)習(xí)目標

作為一名實習(xí)中的教師,要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導(dǎo),本著“以德修己,以

德育人"的原則,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準,結(jié)合學(xué)校定于教師的德育要求,堅持教育與德育

改革和發(fā)展的實際相結(jié)合,利用余時間努力學(xué)習(xí)《教育法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職

業(yè)道德規(guī)范》等,塑造自己成為有學(xué)識與人格魅力的優(yōu)秀教師,以求真正提高自己的思想道德素

質(zhì)。

三、具體學(xué)習(xí)措施

1、做好本職工作,爰窩敬業(yè)

教師,尤其是我們實習(xí)老師,要真正的做好本職工作,教書育人。在教育活動中,要不斷地

完善自己,才能在堂與教學(xué)中提升自己。平時要備好,根據(jù)學(xué)生與自己的情況,做好組織活動,

認真的.上好。

教師工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,要付出心力與體力,但在付出與辛勞之中,又能

充實自己,讓自己有著成就感與幸福感,我更要苦中作樂,樂于其中,愛崗敬業(yè).

2、做好學(xué)生的引路人,關(guān)愛學(xué)生

在堂上,要認真?zhèn)魇谥R,做好學(xué)生在知識方面的引路人;在生活中,要從心底里關(guān)心學(xué)生,

做好學(xué)生的良師益友,循循善誘,引導(dǎo)與教育他們走上正途,在平常熱爰學(xué)生,了解學(xué)生,尊重

他們,建立平等的師生關(guān)系,不體罰學(xué)生。

發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與閃光點,相信學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。只有真正的愛

他們,他們才會"親其師",進而"信其道",在此過程口,教育才實現(xiàn)了它根本的職能。

3、創(chuàng)新拼搏,銳意進取

我要時刻更新觀念,不斷地進步。跟上時代的步伐,做一名適應(yīng)時代發(fā)展的老師,我覺得這

也是師德發(fā)展的一部分。從以前的"教教材",到現(xiàn)在強調(diào)要"用教材教";從以前的教師"唱

獨角戲",到現(xiàn)在要以學(xué)生的"學(xué)”為出發(fā)點,要啟發(fā)與引導(dǎo)學(xué)生,堂要在教師的指導(dǎo)下獲取新

知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶,讓學(xué)生不再是"高分低能兒",能夠在生活

中應(yīng)用知識與學(xué)習(xí)知識。不能有懈怠的情緒,要及時排解壓抑的情感,不斷拼搏與進步。不僅要

有知識與業(yè)務(wù)方面的進步,還要合理的安排好自己的生活,盡量做到工作與生活兩不誤。

4、為人師表,以身作則

"學(xué)高為師身正為范"我不僅要有良好的知識去教書育人,我們還要做一位堂堂正正的人,

要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應(yīng)該怎樣做人之前,要先知

道自己應(yīng)該怎樣做。教師有強烈的典范性,我會以身作則,感召學(xué)生,自己做到言行一致,才能

培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生。

5、愛國守法,終身學(xué)習(xí)

爰國守法是每一位中國公民都應(yīng)該做的,作為一名人民教師更應(yīng)該愛國守法,從點滴小事做

起,尤其是在我在實習(xí)過程中,更是應(yīng)該做到這一點,這乜是對師德做基本的要求。

在信息大爆炸的時代,知識易得但是我還是要不斷地充實自己,從各個方面汲取營養(yǎng),實習(xí)

過程中多向一些經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),勤奮點,多去聽,也多向我們實習(xí)的崗友學(xué)習(xí),一些為人

處世方面,要有"邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟時代發(fā)展的步伐。

在實習(xí)期間要多看書,豐富自己,多學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,多了解最新的教育動態(tài),多寫反思,

加強自己理論與實際相結(jié)合的能力,多上努力與學(xué)生共同進步。

四、實習(xí)期間師德學(xué)習(xí)場所

1、堂教學(xué)中

2、教育調(diào)研

3、與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師

4、與學(xué)生家長交流過程中

五、檢驗與反思

在實習(xí)中后期,要定期做好對師德學(xué)習(xí)的檢驗與反思,及時的做好師德的反饋,不斷地提升

自己的思想道德素質(zhì)。師德的學(xué)習(xí)與進步也不是一朝一夕的工作,就連教育也是如此,要長久以

往的堅持下去,不斷的進步,不斷地學(xué)習(xí),做好自己未的三人。

大學(xué)實習(xí)計劃8

一、實習(xí)目的

為提高;勇德電子集團(UDE)在大陸地區(qū)重點大學(xué)院校中(二本以上)的知名度,幫助學(xué)校培養(yǎng)

優(yōu)秀的大學(xué)生,提高學(xué)生專業(yè)技能和社會適應(yīng)能力,同時方便公司人才的選拔和任用,實現(xiàn)人力

資源儲備與接收的順利接軌,特擬定此實習(xí)計劃。

二、實習(xí)對象

西南科技大學(xué)20xx屆大學(xué)生

三、具體要求為:

1.專業(yè)要求:工業(yè)工程、工業(yè)設(shè)計、機械設(shè)計及自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與

控制工程(詳見附件1);

2.愿意在廣東東莞市虎門鎮(zhèn)或德陽中江縣長期發(fā)展;

3.有良好的道德品德,在校期間沒有違反校規(guī)的行為。

四、實習(xí)人數(shù)

20xx年實習(xí)人數(shù):105人(其中中江廠69人,東莞廠36人)。

五、實習(xí)時間

第一階段:1.5個月,20xx年7月10B-20xx年8月25日;

第二階段:6-8個月,20xx年10月―20xx年6月,

六、項目負責(zé)人:

大學(xué)生實習(xí):人事一可貴成

學(xué)校項目建設(shè):新技術(shù)研發(fā)部一彭代輝,人事T可貴成

七、實習(xí)方式

第一階段

1.了解公司各部門作業(yè)內(nèi)容及作業(yè)所需知識;

2.理論講座(根據(jù)20xx屆大學(xué)生培訓(xùn)安排,適當加入實習(xí)生旁聽);

3.根據(jù)專業(yè)及個人發(fā)展適當安排意向部門。

第二階段

1.課題研究,以完成畢業(yè)論文形式展開;

2.畢業(yè)論文的課題由公司、學(xué)校及學(xué)生三方討論協(xié)商訂立,考核在公司完成;該課題可以是

部門內(nèi)須解決的.問題或其它相關(guān)課題。

八、考核方式:

公司考勤、主管考評及其它考評等.實習(xí)生獎勵及福利待遇(詳見表一)

第一階段:根據(jù)個人表現(xiàn),綜合評分,分為A、B、C、D四個等級。

A級:綜合評分為90分(含)以上,助學(xué)獎金1000元/人,并可直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式

員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行)。直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生,返校就讀期間由公司提供助

學(xué)獎金每月800元;

B級:綜合評分為75分(含)以上,助學(xué)獎金600元/人,并可進入第二階段實習(xí);或由部門

主管同意后直接簽訂就業(yè)協(xié)議成為正式員工(按20xx屆大學(xué)生招聘待遇執(zhí)行)。直接簽訂就業(yè)協(xié)

議之學(xué)生,返校就讀期間由公司提供助學(xué)獎金每月400元;

C級:綜合評分為60分(含)以上,助學(xué)獎金200元/人,經(jīng)需求部門主管同意后可予進入

第二階段實習(xí);

D級:綜合評分為60分以下,不發(fā)予助學(xué)獎金。

第二階段:第一階段表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)優(yōu)先考慮。實習(xí)期間根據(jù)個人表現(xiàn)綜合評分,分A、B、

C、D四個等級。實習(xí)成績由:每2個月1次的考核+畢業(yè)論文紙檔報告+上臺報告等三種成

績合并計算。在第一階段直接簽訂就業(yè)協(xié)議之學(xué)生在第二階段實習(xí)期間,其薪資(按20xx屆大學(xué)

生招聘待遇執(zhí)行);其它第二階段實習(xí)學(xué)生,公司給予助學(xué)獎金每月20xx元。實習(xí)期間學(xué)生所需遵

守的相關(guān)要求、規(guī)定及享受公司福利比照正式員工辦理。

A級:綜合評分為90分(含)以上,畢業(yè)后免除試用期,并在標準薪資基礎(chǔ)上直接加薪600

元一1000元/月;

B級:綜合評分為75分(含)以上,實習(xí)生可簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)后免除試用期,并在標準

薪資基礎(chǔ)上直接加薪400元―800元/月;

C級:綜合評分為60分(含)以上,經(jīng)需求部門主管同意后可簽訂就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)就職后進

入2個月試用期,試用期滿根據(jù)工作表現(xiàn)進行調(diào)薪;

D級:綜合評分為60分以下,公司不予以錄用.

九、實習(xí)地點

廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)路東村東莞建冠塑膠電子有限公司

四J11省德陽市中江縣工業(yè)區(qū)中江;勇德電子有限公司

十、應(yīng)聘方式

20xx年5月底由學(xué)校統(tǒng)一推薦

十一、聯(lián)系方式

聯(lián)系方式:

聯(lián)系人:何先生/王先生

核準:審核:擬定:

大學(xué)實習(xí)計劃9

一、實習(xí)的目的

頂崗實習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有專業(yè)課程,掌握會計專業(yè)基本理論和方法,并經(jīng)過一定實踐教學(xué)

訓(xùn)練后,開展面向社會的專業(yè)實踐,是一次就業(yè)前的"崗前練兵"。

通過頂崗實習(xí),更好地理解會計的性質(zhì)、特點,明確會計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位:

使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實際,鞏固課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,了解會計工作的具體操作程序和方

法,掌握正確處理會計的能力和技巧;通過頂崗實習(xí),還可以使學(xué)生增強分析問題、解決問題的

能力,提高實際工作的適應(yīng)性。

二、頂崗實習(xí)的基本內(nèi)容

根據(jù)會計專業(yè)教學(xué)大綱的要求,學(xué)生畢業(yè)實習(xí)需要了解以下內(nèi)容:

(1)了解實習(xí)單位經(jīng)營概況,含行業(yè)特點、規(guī)模、效益等。

(2)了解實習(xí)單位會計概況,企業(yè)會計組織機構(gòu)的設(shè)置;企業(yè)會計核算和財務(wù)活動的‘數(shù)據(jù)

處理程序、方法;企業(yè)建立計算機會計信息系統(tǒng)的經(jīng)驗:企業(yè)內(nèi)部財務(wù)會計控制制度.

(3)了解并盡可能參與實習(xí)單位專業(yè)技術(shù)工作。

三、頂崗實習(xí)的方式、方法

1.頂崗實習(xí)的方式

由于會計專業(yè)是一項具有高度責(zé)任性的工作,頂崗實習(xí)只能以聽介紹、看歷史資料,取得信

任后在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下盡可能參加實際操作的方式進行。

2.頂崗實習(xí)的方法

在實習(xí)單位工作繁忙的情況下,要想獲得實習(xí)單位的支持和指導(dǎo),取得好的實習(xí)效果,只能

"以尊重換關(guān)心"、"以勞動換勞動”的方法進行。

四、頂崗實習(xí)的要求

1.按實習(xí)大綱要求的實習(xí)內(nèi)容完成實習(xí)任務(wù)。

2.遵守實習(xí)紀律,按實習(xí)單位勞動紀律出勤,不無故缺勤,有事向單位請假;愛護實習(xí)單位

公物;遵守單位保密要求,未經(jīng)實習(xí)單位允許,不許將有關(guān)資料公開引用或夕M專;尊重企業(yè)的干

部和職工,虛心學(xué)習(xí),服從企業(yè)工作安排。

3.根據(jù)每日實習(xí)內(nèi)容和心得寫實習(xí)日記。

4.實習(xí)結(jié)束前根據(jù)實習(xí)實際情況寫出實習(xí)報告,加蓋實習(xí)單位公章后帶回學(xué)校,由學(xué)校指導(dǎo)

老師評定成績并收齊后交教研室備案。

5.由實習(xí)生請求實習(xí)單位填寫"畢業(yè)生實習(xí)鑒定表",對實習(xí)期間表現(xiàn)出的思想品德、工作

態(tài)度、勞動紀律、業(yè)務(wù)能力等情況作出鑒定,加蓋實習(xí)單位公章后帶回學(xué)校,由指導(dǎo)教師收齊后

交教研室備案。

大學(xué)實習(xí)計劃10

一、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過實習(xí)學(xué)生將進一步了解社會,

增強對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感,理論與實踐相結(jié)合。通過本次實習(xí),學(xué)生將進一

步加深對財務(wù)會計理論知識的理解進一步熟悉會計的基本核算方法為實際工作打下良好基礎(chǔ)。

二、實習(xí)時間和方式

(-)校內(nèi)實習(xí)

校內(nèi)實習(xí)為20xx年2月17日至3月15日,在憲梓教學(xué)大樓307財經(jīng)系手工會計實驗室

進行為期一個月的手工模擬實習(xí),實習(xí)計劃另見財經(jīng)系會讓電算化??茖I(yè)畢業(yè)實習(xí)(校內(nèi))計劃。

(-)校外實習(xí)

校外實習(xí)為20xx年3月17日至4月18日在校外實習(xí)基地進行實習(xí)。實習(xí)單位由系里統(tǒng)

一聯(lián)系,學(xué)生在實習(xí)單位財務(wù)人員和教師的共同指導(dǎo)下,完成本次畢業(yè)實習(xí)。

三、校外實習(xí)的主要內(nèi)容

(-)全面了解企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀

1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置,財務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體

制;

2、企業(yè)經(jīng)濟效益,經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況;

3、全面了解企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)一籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預(yù)測、

決策、計劃、控制、分析等財務(wù)方面的應(yīng)用,重點了解企業(yè)在資金和成本管理方面的特色。

4、了解企業(yè)財務(wù)與宏觀經(jīng)濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。

Q全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法

1、深入科室和生產(chǎn)車間,請財務(wù)人員圍繞實習(xí)內(nèi)容介紹情況,了解實習(xí)單位采用的會計核

算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容,

查閱財會資料。

2、了解實習(xí)單位計算機在會計中的應(yīng)用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響.

3、會計賬戶設(shè)置。了解實習(xí)單位開設(shè)的總賬賬戶及其所屬的明細賬戶、賬戶的開設(shè)原則及

各賬戶核算的主要內(nèi)容。

4、復(fù)式計賬法。了解實習(xí)單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的

結(jié)構(gòu)及各賬戶之間的相互關(guān)系。

5、填制與審核憑證。了解實習(xí)單位會計憑證的種類、填制與審核方法和傳遞順序等。

6、登記賬簿。了解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的,啟用方法、日記賬

的設(shè)置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結(jié)賬及更換新賬的方法。

7、成本計算方法。了解實習(xí)單位產(chǎn)品成本包括的內(nèi)容及各種產(chǎn)品的成本計算方法。

8、財產(chǎn)清查。了解實習(xí)單位貨幣資金,債權(quán)債務(wù)及各種實物的清查方法,學(xué)會編制銀行存

款余額調(diào)節(jié)表。

9、編制會計報表。學(xué)習(xí)編制企業(yè)對外及對內(nèi)報表。

(三)開展畢業(yè)論文的寫作調(diào)研

在完成上述實習(xí)任務(wù)的同時,學(xué)生針對自己的畢業(yè)論文選題收集有關(guān)信息資料,也可以根據(jù)

自己在企業(yè)調(diào)研的結(jié)果再擬訂論文題目。

四、校外實習(xí)的基本要求

1、保守秘密。服務(wù)實習(xí)單位財務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù),格守財務(wù)和會

計的制度,不處傳實習(xí)單位的財務(wù)和會計信息。

2、安全第一。實習(xí)階^注意安全,在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮,不準隨意走動,否則

將酌情在實習(xí)成績中做扣分處理。

3、遵紀守法。遵守國家法律和實習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離

開實習(xí)地點,不準無故曠課礦工,遲到早退,不準尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀行為,按學(xué)校

規(guī)定處理,對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學(xué)生,視情節(jié)嚴肅處理.

4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財會人員請教,尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛護公

物,同時與實習(xí)單位搞好團結(jié)。

5、實習(xí)結(jié)束時,每個實習(xí)生應(yīng)帶回由實習(xí)單位負責(zé)同志簽署意見并密封的"實習(xí)表現(xiàn)鑒定

表”,未交回鑒定表的,不予評定實習(xí)成績,不能取得畢業(yè)實習(xí)學(xué)分。

6、撰寫實習(xí)總結(jié),字數(shù)要求在1500字以上。

大學(xué)實習(xí)計劃11

3月12日在解放軍總醫(yī)院實習(xí)的同學(xué)們歡聚一堂在醫(yī)院禮堂召開實習(xí)生迎新年聯(lián)歡會。

來自全國各地37所不同院校的470多名同學(xué)參加聯(lián)歡醫(yī)院護理部主任皮紅英、副主任宋雁賓、

護士長周燕玲等受邀與同學(xué)們一起分享節(jié)日的喜悅。本次聯(lián)歡會由我院的韓薪宇等三名同學(xué)主持,

我院實習(xí)生盧帆等人負責(zé)策劃工作。

整場晚會氣氛熱烈。大家表演了精彩的舞蹈、手語、情景劇等多項才藝演出。我院14名實

習(xí)生則為觀眾們帶來了動感的健美操《閃耀》,舞出了當代大學(xué)生的活力與朝氣,展現(xiàn)了我院學(xué)

子的青春風(fēng)采,歡快的舞步再次帶動了全場的'氣氛,得到了觀眾們的好評。

聯(lián)歡會進行了四個多小時,在最后一曲《相親相愛》中結(jié)束了愉快的夜晚。我院實習(xí)生們表

示,晚會雖然結(jié)束了,但大家不會停下奮進的腳步,會珍惜寶貴的青春年華,用自己的努力和智

慧在301這艘醫(yī)學(xué)巨艦上寫下屬于自己的榮光。

大學(xué)實習(xí)計劃12

馬上就要開學(xué)了,我除了激動之外,還有一些小緊張,畢竟是第一次正兒八經(jīng)地站在高中講

臺。有計劃才能更好地在實習(xí)崗位發(fā)揮作用。下面我就談一談我的想法。

17號開學(xué)以后,高一新生們開始軍訓(xùn)。這也是我們熟悉學(xué)生,教學(xué)環(huán)境以及各位老師的最

好時期。在17號到學(xué)生們正式上課之前,我會向本校英語教師們咨詢課時安排,教學(xué)重點等問

題的具體情況,然后修整自己的'教學(xué)方案,為學(xué)生們上好第一節(jié)課.

正式開課以后,我會認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,遇到問題及時和本校老師溝通,對學(xué)生們負責(zé),帶

好早讀,晚自習(xí)等,為學(xué)生們答疑解惑。另外,在生活方面,我會和師弟師妹們好好相處,和大

家互相幫助。另外要豐富自己的知識,這樣才能是一名合格的老師。

大家都已經(jīng)是成年人了,相信我們都會順利完成這次頂崗實習(xí),并且從中頗多受益。

大學(xué)實習(xí)計劃13

為讓更多香港中大實習(xí)學(xué)生有機會到世界不同地方交流及實習(xí),以開拓視野,香港中大"寰

宇暑期實習(xí)計劃"今年大幅增加實習(xí)名額,香港中大暑期實習(xí)名額由去年的288個大增七成半

至508個,并特別新增"博群大中華實習(xí)計劃"單元,當中近20名學(xué)生有機會到內(nèi)地農(nóng)村的非

牟利組織工作。有商科學(xué)生到過內(nèi)蒙古類近"農(nóng)村銀行"的小額信貸組織工作后,找到了未來發(fā)

展事業(yè)的路向,"我希望成為一名社會企業(yè)家,用自己的商業(yè)知識協(xié)助社會有需要的'人改善生

活"。

香港中大自1997年起舉辦"寰宇暑期實習(xí)計劃",學(xué)生事務(wù)處處長梁汝照表示,為應(yīng)付明

年首個"雙軌年密段〃,校方今年決定提前大幅增加實習(xí)名額,涉及的國家及地區(qū)的數(shù)目,亦由

去年的11個倍增至22個,實習(xí)期從4個至14個星期不等,結(jié)果吸引了破紀錄的1,797名學(xué)

生爭奪508個名額。

工商管理學(xué)士綜合課程四年級生何敬喜,自小已喜歡社會科學(xué),但因當年選科出現(xiàn)"社會學(xué)

難入過BBA"的怪象,結(jié)果陰差陽錯地被分配到商科?!觯ㄇ甲约阂宦牭浇衲晷略龅?博群大中

華實習(xí)計劃”便立即報名,最終如愿以償?shù)搅藘?nèi)蒙古的敖漢婦女發(fā)展協(xié)會,參與小額信貸工作,

協(xié)助當?shù)鼐用窠?jīng)營社會企業(yè)。

他初到貴境,發(fā)現(xiàn)機構(gòu)屬下的社企超市情況惡劣,”要錢無錢、要人無人、要貨無貨"。他

唯以自己的知識努力"見招拆招","今次最大的得著是寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗,更堅定了我畢業(yè)后加

入社企的決心,將來希望開創(chuàng)自己的社企!”

赴埃及遇荒戒月被搶汽水

香港中大實習(xí)學(xué)生一工商管理學(xué)士綜合課程二年級生李展依,通過香港中大暑期實習(xí)計

劃,到了近年政局不穩(wěn)的埃及,到當?shù)氐膹V告公司工作。他指最難忘的是,他在當?shù)啬滤沽铸S戒

月期間,試過因白天在交通工具上喝汽水,被當?shù)亟掏揭暈椴蛔鹬亍敝荒茉谕砩嫌貌汀钡臄?shù)條,

最終被強搶汽水,從此對文化差異更多了一份敏感。機械與自動化工程學(xué)三年級生劉俊佑,則到

了杭州的港鐵一號線投資有限公司實習(xí)。他指自己親身參與當?shù)氐谝粭l地鐵線的建造,認識了大

企業(yè)的運作,獲益良多。

大學(xué)實習(xí)計劃14

一、培訓(xùn)目的

1、使新員工了解MT公司的基本背景情況和企業(yè)文化。

2、使新員工了解新的工作環(huán)境、條件、人際關(guān)系、應(yīng)盡職責(zé)、工作內(nèi)容、規(guī)章制度以及組

織的期望,能盡快進入角色,并創(chuàng)造優(yōu)良績效。

二、培訓(xùn)期間

新員工入職培訓(xùn)期為一個月,包括2-3天的集中脫崗培訓(xùn)和后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)對象

MT公司全體新員工

四、培訓(xùn)方式

脫崗培訓(xùn)和在崗培訓(xùn)

五、培訓(xùn)工作流程

、、、、、、

六、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)課堂教學(xué)部分

1、企業(yè)概況:公司創(chuàng)業(yè)歷史、現(xiàn)狀以及在行業(yè)中的地位、品牌和經(jīng)營理念,組織機構(gòu),人

員機構(gòu),薪資福利政策,以及新員工關(guān)心的各類問題的解答。

2、員工守則:MT公司規(guī)章制度,獎懲條例。

3、入職須知:入職程序及相關(guān)手續(xù)辦理流程。

4、財務(wù)制度:費用報銷程序以及辦公設(shè)備的申請領(lǐng)用。

5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論