《鐵道工程制圖》課程標(biāo)準(zhǔn)

《鐵道工程制圖》課程標(biāo)準(zhǔn)

1.課程說明

(1)課程性質(zhì)：本門課程是高速鐵道工程技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)課程，

是專業(yè)必修課程。

(2)課程任務(wù)：主要針對高速鐵路施工技術(shù)工程相關(guān)崗位開設(shè)，

主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生在高速鐵路基建施工及運(yùn)營管理相關(guān)崗位的技

術(shù)要求能力，要求學(xué)生掌握正確識(shí)讀、繪制、運(yùn)用工程圖方面的基本

技能。

(3)課程銜接：在課程設(shè)置上，本課程為前導(dǎo)課程，作為工程

技術(shù)的基礎(chǔ)課程，后續(xù)課程幾乎涵蓋所有專業(yè)課程，包括鐵路施工管

理與組織、鐵路工程招投標(biāo)、鐵路工程監(jiān)理、鐵道工程測量、CAD制

圖軟件等課程。

2.學(xué)習(xí)目標(biāo)

本課程是高職高專高速鐵道工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐性很強(qiáng)的一門專

業(yè)基礎(chǔ)課程，學(xué)習(xí)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生掌握工程制圖的基本知識(shí)、基本理

論和基本方法的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)行鐵路工程制圖標(biāo)準(zhǔn)，識(shí)讀

與繪制工程圖樣的能力，并培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的識(shí)讀思維方法和靈活的應(yīng)

用意識(shí)，從而為后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)中所涉及的專業(yè)工程圖樣，做好前

期準(zhǔn)備。

本課程充分考慮了高等職業(yè)教育教學(xué)特點(diǎn)，以基本概念為基礎(chǔ)、

強(qiáng)化實(shí)踐應(yīng)用為重點(diǎn)，使學(xué)生能夠獲得職業(yè)技術(shù)所需的最基本、最適

用的理論知識(shí)，再通過同步的習(xí)題訓(xùn)練，習(xí)題的課中、課后針對性輔

導(dǎo)，使學(xué)生真正理解所學(xué)知識(shí)。在較熟練的掌握基礎(chǔ)知識(shí)后，進(jìn)一步

重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

本課程在專業(yè)中具有承上啟下、舉足輕重的地位，而且本課程知

識(shí)必須在后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步的鞏固、深化和拓展，才能

為實(shí)現(xiàn)與高鐵工程測量、施工、質(zhì)檢、安檢和管理等職業(yè)崗位的對接，

奠定扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

3.課程設(shè)計(jì)

（1）以學(xué)會(huì)項(xiàng)目下的“工作任務(wù)”作為課程的培養(yǎng)目標(biāo)。

依據(jù)“高速鐵路工程技術(shù)專業(yè)工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表”中應(yīng)

完成的工作項(xiàng)目，分析其對本課程的要求，經(jīng)分析、歸納、整合、分

解，將課程內(nèi)容重構(gòu)成若干學(xué)習(xí)情境（即項(xiàng)目），讓學(xué)生在完成具體項(xiàng)

目的過程中完成其相應(yīng)的工作任務(wù)，并構(gòu)建相關(guān)理論知識(shí)，發(fā)展職業(yè)

能力。

（2）按完成工作任務(wù)所需的知識(shí)、技能組織課程的內(nèi)容。

變學(xué)科型課程體系為任務(wù)引領(lǐng)、實(shí)踐導(dǎo)向型課程體系。將過去以

知識(shí)傳授為主要特征的傳統(tǒng)學(xué)科課程模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主，教師

為輔的中心組織課程內(nèi)容，突出對學(xué)生學(xué)習(xí)自主性和職業(yè)能力的訓(xùn)練。

（3）以掌握識(shí)繪工程圖樣的技能，由單一到綜合、由簡單到復(fù)雜

循序遞進(jìn)的過程，來創(chuàng)建“學(xué)習(xí)情境”及其任務(wù)，并安排課程的教學(xué)

順序。

變書本知識(shí)的傳授為動(dòng)手能力的培養(yǎng)，以“學(xué)習(xí)情境”為主線，

創(chuàng)設(shè)工作情境，工作任務(wù)穿插情境教學(xué)全過程，將圖示方法、制圖標(biāo)

準(zhǔn)和制圖技能有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。

（4）打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，構(gòu)建學(xué)生為“主體”的教學(xué)模式，提升

技能培養(yǎng)的主體地位。

變知識(shí)學(xué)科本位為職業(yè)能力本位，從“任務(wù)與職業(yè)能力”分析出

發(fā)，設(shè)定課程能力培養(yǎng)目標(biāo)，采用“項(xiàng)目教學(xué)法”組織課程教學(xué)，突

出對學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)。

（5）教學(xué)效果評價(jià)采取過程評價(jià)與結(jié)果評價(jià)相結(jié)合的方式，通過

理論與實(shí)踐相結(jié)合，重點(diǎn)評價(jià)學(xué)生的職業(yè)能力。

項(xiàng)目一：制圖基本知識(shí)

1.參考學(xué)時(shí)：4學(xué)時(shí)。

2.學(xué)習(xí)目標(biāo)

能熟練掌握制圖基本知識(shí)。

會(huì)正確選擇使用制圖工具和用品。

能正確規(guī)范地使用幾何作圖標(biāo)準(zhǔn)。

3.工作任務(wù)

用所學(xué)知識(shí)正確選擇繪制標(biāo)準(zhǔn)圖幅。

模塊一制圖工具及用品

參考學(xué)時(shí)1

掌握制圖工具及用品的種類及作用

學(xué)習(xí)目標(biāo)

掌握工具及用品的正確使用方法

工作任務(wù)選擇適合不同施工圖的繪制工具及用品

相關(guān)實(shí)踐知識(shí)購買相關(guān)工具及用品

直線及多邊形的正確畫法

工作任務(wù)圓形、橢圓形及弧線的正確畫法

平面圖形的畫法及修正方法

確定幾何畫法的主要內(nèi)容

相關(guān)實(shí)踐知識(shí)

按照制圖標(biāo)準(zhǔn)要求反復(fù)練習(xí)直至掌握

垂線及等分線的畫法

相關(guān)理論知識(shí)

圓弧形連接的標(biāo)準(zhǔn)畫法

拓展知識(shí)鐵路鋼軌斷面圖的畫法

項(xiàng)目二：形體的三面投影原理

1.參考學(xué)時(shí)：18學(xué)時(shí)。

2.學(xué)習(xí)目標(biāo)

熟悉鐵路工程制圖標(biāo)準(zhǔn)中對于三面投影原理的基本講述。

正確理解并掌握三面投影基本原理。

能完成習(xí)題集相關(guān)習(xí)題的練習(xí)。

3.工作任務(wù)

用所學(xué)知識(shí)完成各類形體的三面投影圖的繪制。

模塊一投影基礎(chǔ)

參考學(xué)時(shí)6

掌握正投影的原理與基本性質(zhì)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

準(zhǔn)偏理解三面投影圖的形成與規(guī)律

工作任務(wù)選擇合適的三面投影圖

準(zhǔn)確繪制三面投影圖中的點(diǎn)、線、面

確定投影法的基本概念和分類

相關(guān)實(shí)踐知識(shí)

準(zhǔn)確理解形體的三面投影圖

投影法的分類

相關(guān)理論知識(shí)

正投影及三面投影的形成原理

不同形體在二面投影中的實(shí)際應(yīng)用

拓展知識(shí)

維度與空間的關(guān)系

模塊二體的投影

參考學(xué)時(shí)8

會(huì)確定平面體及曲面體的三面投影特點(diǎn)

學(xué)習(xí)目標(biāo)

掌握基本體和組合體的三面投影圖的正確畫法

閱讀三面投影圖正確畫出基本體

工作任務(wù)

按照不同的組合方式分析繪制組合體投影圖

采用大量習(xí)題練習(xí)鞏固組合體三面投影圖

相關(guān)實(shí)踐知識(shí)根據(jù)組合體投影圖的識(shí)讀加強(qiáng)改正尺寸標(biāo)注等易錯(cuò)

部分

基本體三面投影圖的形成特點(diǎn)

相關(guān)理論知識(shí)截切體與相貫體的投影

組合體正確的尺寸標(biāo)注

拓展知識(shí)隧洞橋涵圖的識(shí)讀

模塊三表達(dá)形體的常用方法

參考學(xué)時(shí)4

掌握《鐵路工程制圖標(biāo)準(zhǔn)TB/T10058-98?中剖面圖、

斷面圖、圖樣布置圖及簡化畫法

學(xué)習(xí)目標(biāo)

讀懂展開圖、鏡像投影圖及局部剖面圖

熟悉假想畫法、詳圖畫法及標(biāo)高投影畫法

閱讀圖紙確定圖紙的畫法類型

工作任務(wù)

按照圖紙要求補(bǔ)畫各種類型圖

采用鐵路工程施工圖的識(shí)讀理解不同類型畫法

相關(guān)實(shí)踐知識(shí)

根據(jù)鐵路工程施工圖分析不同線型

三面正投影原理的延伸內(nèi)容

相關(guān)理論知識(shí)

斷面圖、剖面圖、結(jié)構(gòu)詳圖的相同與不同點(diǎn)

拓展知識(shí)工程制圖標(biāo)準(zhǔn)中不同類型圖的共通知識(shí)點(diǎn)

項(xiàng)目三：軸側(cè)投影

1.參考學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)。

2.學(xué)習(xí)目標(biāo)

能熟練掌握軸側(cè)投影圖的識(shí)讀

會(huì)正確繪制軸側(cè)投影圖。

能正確選擇不同類型的軸測圖并正確標(biāo)注尺寸。

3.工作任務(wù)

用所學(xué)知識(shí)完成軸側(cè)投影圖的繪制。

模塊一軸側(cè)投影

參考學(xué)時(shí)6

理解掌握軸測圖的基本概念

學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)識(shí)讀正等軸測圖及斜羯測圖

繪制軸側(cè)投影圖并正確標(biāo)注尺寸

識(shí)讀軸測圖

工作任務(wù)

繪制軸測圖

采用系統(tǒng)的習(xí)題練習(xí)掌握軸測圖的繪制

相關(guān)實(shí)踐知識(shí)

識(shí)讀截切體軸測圖

鐵路橋梁工程圖

相關(guān)理論知識(shí)鐵路涵洞工程圖

鐵路隧道工程圖

拓展知識(shí)鐵路線路工程圖

項(xiàng)目四：鐵路專業(yè)工程圖

模塊一鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)圖

參考學(xué)時(shí)4

理解掌握鋼筋混凝土基本知識(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握鋼筋布置圖的特點(diǎn)

掌握鋼筋布置圖中尺寸的標(biāo)注及鋼筋表的編制

工作任務(wù)閱讀施工圖紙確定鋼筋的種類及型號(hào)

按照規(guī)則規(guī)定繪制正確的鋼管混凝土結(jié)構(gòu)圖

采用鐵路工程施工圖的識(shí)讀加深課程理解

相關(guān)實(shí)踐知識(shí)

根據(jù)習(xí)題的練習(xí)鞏固知識(shí)點(diǎn)

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)圖的特點(diǎn)

相關(guān)理論知識(shí)

鐵路施工圖中鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)圖的比例

拓展知識(shí)位及鋼筋工程相關(guān)施工工藝及施工要點(diǎn)

模塊二鐵路橋梁工程圖

參考學(xué)時(shí)4

會(huì)識(shí)讀橋梁工程圖

學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)正確繪制橋梁工程圖

掌握橋梁工程圖的特點(diǎn)

閱讀全橋布置圖、橋墩圖、橋臺(tái)圖、橋跨結(jié)構(gòu)圖

工作任務(wù)

繪制全橋布置圖、橋墩圖、橋臺(tái)圖、橋跨結(jié)構(gòu)圖

采用圖示分析方法理解圖面線路、地形、地物關(guān)系

相關(guān)實(shí)踐知識(shí)

根據(jù)習(xí)題要求繪制橋梁工程圖

全橋布置圖中線路里程、水準(zhǔn)點(diǎn)、河流等相關(guān)知識(shí)

相關(guān)理論知識(shí)八占、'

橋跨結(jié)構(gòu)圖中半剖面及假想畫法的應(yīng)用

拓展知識(shí)我國近年橋梁建設(shè)飛速發(fā)展的成果展示

模塊三鐵路涵洞工程圖

參考學(xué)時(shí)4

會(huì)識(shí)讀涵洞工程圖

學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)正確繪制涵洞工程圖

掌握涵洞工程圖的特點(diǎn)

了解涵洞種類及組成方式

工作任務(wù)

按照圖示正確理解閱讀涵洞施工圖

采用圖例分析的方式識(shí)讀涵洞工程圖

相關(guān)實(shí)踐知識(shí)

根據(jù)習(xí)題要求完成圖紙繪制

拱形涵洞的常見結(jié)構(gòu)

相關(guān)理論知識(shí)

圓形涵洞及蓋板箱涵的常見結(jié)構(gòu)

拓展知識(shí)涵洞設(shè)計(jì)及施工的主要方法

模塊四鐵路隧道工程圖

參考學(xué)時(shí)4

會(huì)識(shí)讀隧道工程圖

學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)正確繪制隧道工程圖

掌握隧道工程圖的特點(diǎn)

閱讀隧道施工圖紙分析識(shí)讀隧道工程圖

工作任務(wù)

按照習(xí)題要求完成隧道工程圖的繪制

采用例圖分析理解隧道的類型及排水方式

相關(guān)實(shí)踐知識(shí)

根據(jù)襯砌斷面圖理解襯砌的施工原理

我國最先進(jìn)的隧道施工技術(shù)知識(shí)

相關(guān)理論知識(shí)

隧道完成后的圖片對比分析

拓展知識(shí)隧道施工中中線控制技術(shù)

模塊五鐵路線路工程圖

參考學(xué)時(shí)4

會(huì)識(shí)讀鐵路線路工程圖

學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)正確繪制鐵路線路工程圖

掌握鐵路線路工程圖的特點(diǎn)

閱讀線路平面圖讀出有關(guān)資料

工作任務(wù)

按照線路縱斷面圖讀出線路結(jié)構(gòu)

采用圖例分析引導(dǎo)學(xué)生識(shí)讀線路圖

相關(guān)實(shí)踐知識(shí)

根據(jù)施工圖掌握各種線型的應(yīng)用

鐵路工程中路基及軌道工程的相關(guān)知識(shí)

相關(guān)理論知識(shí)

鐵路線路工程圖中線路平面圖應(yīng)標(biāo)明的內(nèi)容

拓展知識(shí)我國鐵路發(fā)展布局及方向

4.教學(xué)設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)情境1制圖基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)領(lǐng)域鐵道工程制圖

學(xué)習(xí)情境L學(xué)時(shí)：4

制圖基礎(chǔ)其中：理論學(xué)時(shí)：2

實(shí)踐學(xué)時(shí)：2

能力目標(biāo)：1.能正確運(yùn)用鐵路工程制圖相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；

2.能使用繪圖工具正確進(jìn)行幾何作圖與平面圖形尺

寸標(biāo)注；

3?在規(guī)定的圖幅上，均勻布圖與繪圖。

知識(shí)目標(biāo)：1.認(rèn)知常用繪圖工具及其使用方法；

2.描述有關(guān)道路工程制圖標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定；

3.闡述兒何作圖與平面圖形尺寸標(biāo)注的方法與要點(diǎn)。

教學(xué)內(nèi)容：1.工程圖樣認(rèn)知；

2.制圖工具及其使用方法；

3.基本規(guī)格與圖形美學(xué)；

4.幾何圖形的繪制；

5.制圖的方法與步驟。

教學(xué)方法教學(xué)媒介實(shí)施地點(diǎn)

1.講演教學(xué)法一講解、演

示；制圖工具

2案.例教學(xué)法一展示標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)圖樣教室及多媒體教室

工程圖樣；國家制圖標(biāo)準(zhǔn)

3研.討式教學(xué)法一小組討多媒體教學(xué)課件

論；

4.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法一教、

學(xué)、做一體化。

考核與評價(jià)方式學(xué)生必備技能工學(xué)成果

1.制圖動(dòng)手能力

過程考核（40%）:手工繪制完成一張

2.制圖標(biāo)準(zhǔn)的使用

終結(jié)考核（60%）:幾何作圖的A3圖

能力

按期末卷面考試或答紙。

3.幾何作圖技能

辯成績進(jìn)行折算

學(xué)習(xí)情境2基本體投影

學(xué)習(xí)領(lǐng)域鐵道工程制圖

學(xué)時(shí):18

學(xué)習(xí)情境2：

其中：理論學(xué)時(shí)：8

基本體投影

實(shí)踐學(xué)時(shí)：10

能力目標(biāo)：1.能依據(jù)基本體模型或立體圖，繪制其三視圖，并標(biāo)注尺寸;

2.能判別出基本體上的點(diǎn)、棱線、棱面之間的相對位置關(guān)系及其

與投影面的相對位置，并在三視圖上用字母或數(shù)字標(biāo)出其相應(yīng)

投影；

3.能繪制基本體以及經(jīng)過切割、相貫的基本體的三視圖；

4.能正確標(biāo)注基本體三視圖的尺寸。

知識(shí)目標(biāo)：1.描述投影的概念、分類、應(yīng)用以及平行投影的特性;

2.闡述形體三面投影圖的形成及其投影規(guī)律；

3.闡述點(diǎn)、直線、平面和基本體及其各種相對位置的投影特

性;

4.闡述工程上常見基本體的投影特性及其尺寸標(biāo)注。

教學(xué)內(nèi)容：

1.投影的概念、分類、應(yīng)用以及平行投影的特性；

2.形體三面投影圖的形成及其投影規(guī)律；

3.基本體的投影及其尺寸標(biāo)注；

4.點(diǎn)、直線、平面、基本體、經(jīng)過切割或相貫的基本體及其各種相

對位置的投影。

教學(xué)方法教學(xué)媒介實(shí)施地點(diǎn)

L講演教學(xué)法一講解、演示；

2.案例教學(xué)法一展示基本體

模型，引出點(diǎn)、線、面、體教學(xué)模型

多媒體教室

鐵路制圖標(biāo)準(zhǔn)

及其相對位置的投影；制圖室

3.研討式教學(xué)法一分組討多媒體教學(xué)課件

論；

4.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法一教、學(xué)、

做一體化。

考核與評價(jià)方式學(xué)生必備技能工學(xué)成果

常見基本體三

過程考核（40%）:視圖的繪制及

1.制圖動(dòng)手能力

終結(jié)考核（60%）:尺寸標(biāo)注；經(jīng)

2.制圖標(biāo)準(zhǔn)的使用能力

按期末卷面考試或答辯過切割、相貫

3.空間想象與思維能力

成績進(jìn)行折算的基本體三視

圖的繪制

學(xué)習(xí)情境3組合體投影

學(xué)習(xí)領(lǐng)域鐵道工程制圖

學(xué)時(shí)：10

學(xué)習(xí)情境3：

其中：理論學(xué)時(shí)：4

組合體投影

實(shí)踐學(xué)時(shí)：6

能力目標(biāo)：1,能依據(jù)組合體模型或立體圖，繪制其三視圖，并標(biāo)注尺寸;

2.能運(yùn)用各種方法（拉伸法、形體分析法、線面分析法及畫軸

測圖法），正確識(shí)讀組合體三視圖；

3,能據(jù)不完善的三視圖，補(bǔ)繪其第三面投影或漏線；

4.能正確識(shí)繪剖、斷面圖。

知識(shí)目標(biāo)：1.描述組合體的組合方式；

2.闡述組合體三視圖的繪制與尺寸標(biāo)注的方法和步驟；

3.闡述軸測投影的基本知識(shí)及繪制軸測圖的方法與步驟；

4.闡述讀圖的基本方法（拉伸法、形體分析法、線面分析法

及畫軸測圖法）；

5.闡述剖、斷面圖的形成、用途及其識(shí)繪。

教學(xué)內(nèi)容：

繪制組合體三視圖

L組合體的概念、組合方式及其表面連接關(guān)系的處理；

2.道路橋梁中常見組合體三視圖的繪圖方法與步驟；

3.組合體尺寸標(biāo)注的組成及標(biāo)注要求；

4.據(jù)組合體模型或立體圖繪制其三視圖，并進(jìn)行尺寸標(biāo)注。

繪制組合體軸測圖

1.軸測投影圖的形成及有關(guān)概念；

2.軸測投影的分類（常用正等測圖和斜二測圖）；

3.軸測投影的性質(zhì)；

4.繪制組合體軸測圖的基本方法（坐標(biāo)法、端面法、疊加法、切割

法和綜合法）。

識(shí)讀組合體三視圖

1.讀圖思維過程的規(guī)律及讀圖的方法與步驟；

2.讀圖的基本方法（拉伸法、形體分析法、線面分析法及畫地測圖

法）；

3.增強(qiáng)讀圖能力的訓(xùn)練（繪制軸測圖或補(bǔ)繪不完善的組合體三視

圖）。

識(shí)繪組合體剖、斷面圖

L剖面圖和斷面圖的用途、形成及圖示方法；

2.剖面圖、斷面圖的分類以及畫剖面圖和斷面圖應(yīng)注意的問期；

3.正確識(shí)繪剖、斷面圖。

教學(xué)方法教學(xué)媒介實(shí)施地點(diǎn)

L講演教學(xué)法一講解，演

示；

2.案例教學(xué)法一展示工程

上常見組合體三視圖、軸教學(xué)模型

多媒體教室

測圖及剖斷面圖識(shí)繪案國家制圖標(biāo)準(zhǔn)

制圖室

例；多媒體教學(xué)課件

3.研討式教學(xué)法一分組討

論；

4.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法一教、

學(xué)、做一體化。

考核與評價(jià)方式學(xué)生必備技能工學(xué)成果

常見組合體三視圖

1.繪圖與識(shí)圖能力

過程考核(40%):2.制圖標(biāo)準(zhǔn)的使用能的繪制及其尺寸標(biāo)

力

終結(jié)考核(60%):注；依據(jù)組合體三視

3.空間想象與思維能

按期末卷面考試或答力圖繪制其軸測圖；補(bǔ)

4.指揮、協(xié)調(diào)能力

辯成績進(jìn)行折算繪不完善的三視圖；

5.遇到問題處理能力

識(shí)繪剖、斷面圖。

學(xué)習(xí)情境4鐵路工程圖

學(xué)習(xí)領(lǐng)域鐵道工程制圖

學(xué)時(shí)：8

學(xué)習(xí)情境4：

其中：理論學(xué)時(shí)：4

鐵路專業(yè)工程圖

實(shí)踐學(xué)時(shí)：4

教學(xué)目標(biāo)：

能力目標(biāo)：1.能讀懂地形圖；

2.能正確運(yùn)用標(biāo)高投影圖解解決鐵路工程問題（平面、曲

面與地形面的交線）；

3.能識(shí)讀鐵路路線工程圖（路線平面圖、縱斷面圖、橫斷

面圖）。

4.能識(shí)讀路基、路面結(jié)構(gòu)工程圖。

知識(shí)目標(biāo)：1.描述標(biāo)高投影特性及工程應(yīng)用；

2.闡述地形圖的形成及特點(diǎn)；

3.描述道路的組成和相關(guān)概念；

4.描述道路路線工程圖的組成、圖示特點(diǎn)、內(nèi)容。

5.描述路面結(jié)構(gòu)的組成、作用及其圖示特點(diǎn)；

6.闡述道路排水系統(tǒng)及防護(hù)工程圖的圖示特點(diǎn)。

教學(xué)內(nèi)容：

標(biāo)高投影在公路工程中的應(yīng)用

1.標(biāo)高投影的概念及其與三視圖的關(guān)聯(lián)；

2.點(diǎn)、直線、平面、曲面的標(biāo)高投影；

3.平面、曲面與地形面的交線。

識(shí)讀鐵路路線工程圖

1.路線工程圖的組成、內(nèi)容及作用；

2.道路路線工程圖的圖示特點(diǎn)及方法。

識(shí)讀路基路面工程圖

L排水、防護(hù)工程圖圖示特點(diǎn)；

2.加固工程圖圖示特點(diǎn)（重力式擋土墻工程圖）

3.路面工程圖的圖示特點(diǎn)。

教學(xué)方法教學(xué)媒介實(shí)施地點(diǎn)

L講演教學(xué)法一演示、講

解；

2.案例教學(xué)法一展示道教學(xué)模型

多媒體教室

路路線工程圖識(shí)讀案例；鐵路制圖標(biāo)準(zhǔn)

制圖室

3.研討式教學(xué)法一小組多媒體教學(xué)課件

討論；

4.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法一教、

學(xué)、做一體化。

考核與評價(jià)方式學(xué)生必備技能工學(xué)成果

過程考核（40%）:1識(shí).圖能力1.用標(biāo)高投影法解

終結(jié)考核（60%）:2.制圖標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用決鐵路工程中的常

按期末卷面考試或答辯能力見問題；

成績進(jìn)行折算3指揮、協(xié)調(diào)能力2.識(shí)讀工程圖樣，

4.遇到問題處理能并寫出識(shí)讀成果清

力單。

學(xué)習(xí)情境5橋涵、隧道工程圖

學(xué)習(xí)領(lǐng)域鐵道工程制圖

學(xué)時(shí)：8

學(xué)習(xí)情境5：

其中：理論學(xué)時(shí)：4

橋涵、隧道工程圖

實(shí)踐學(xué)時(shí)：4

能力目標(biāo)：L能識(shí)讀鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)圖；

2.能識(shí)讀涵洞工程圖；

3.能識(shí)讀橋梁工程圖。

知識(shí)目標(biāo)：L描述鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的基本知識(shí)；

2.描述鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)圖的圖示特點(diǎn)；

3.描述涵洞與橋梁的構(gòu)造；

4.闡述橋涵工程圖的圖示特點(diǎn)及識(shí)讀方法。

教學(xué)內(nèi)容：

鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)圖圖示特點(diǎn)。

橋梁工程圖的圖示內(nèi)容和圖示特點(diǎn)。

涵洞工程圖的圖示內(nèi)容和圖示特點(diǎn)。

隧道工程圖的圖示內(nèi)容和圖示特點(diǎn)。

教學(xué)方法教學(xué)媒介實(shí)施地點(diǎn)

1.講演教學(xué)法一演示、講

解；

2.案例教學(xué)法一展示橋涵

標(biāo)準(zhǔn)圖紙教室

工程圖識(shí)讀案例；

橋梁模型室

設(shè)計(jì)資料

3研.討式教學(xué)法一小組討實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場

多媒體教學(xué)課件制圖教室

論；

4.任務(wù)