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備考預(yù)習(xí)班五、課程教學(xué)設(shè)計(jì)備考預(yù)習(xí)班五、課程教學(xué)設(shè)計(jì)1.課程精講班(★★★★)建立課程體系框架,理解教材內(nèi)容及邏輯關(guān)系,掌握知識(shí)點(diǎn),做到“薄書讀厚”。聽懂、體系(知識(shí)框架)、做題、記憶、看書。聽懂:現(xiàn)場(chǎng)圖片,工法畫圖;體系:一章一圖,強(qiáng)標(biāo)前移;做題:穿插真題,模擬考題;記憶:記憶宮殿,口訣記憶。備考預(yù)習(xí)班2.沖刺串講班(★★★)近三至五年頻繁出現(xiàn)的考點(diǎn)進(jìn)行梳理講解、快速提分;預(yù)測(cè)命題方向,精講核心考點(diǎn)、試題,識(shí)別考試陷阱;將整本書簡(jiǎn)化,所講即考試必考點(diǎn),考前提分專項(xiàng)指導(dǎo)。學(xué)習(xí)目的:做到“厚書讀薄”。幫助考生排除干擾章節(jié),縮短復(fù)習(xí)范圍,高效備考。備考預(yù)習(xí)班3.習(xí)題精析班:(★★★)資深名師精編密卷金題,以題帶點(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)習(xí)今年預(yù)測(cè)考點(diǎn)考題;按章節(jié)梳理考點(diǎn)考題,深度剖析考題考點(diǎn)出題規(guī)律,命中規(guī)律;讓學(xué)員了解考試題型,掌握命題規(guī)律,針對(duì)性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)目的:熟悉考試題型及得分技巧,掌握命題規(guī)律及高分考試范圍,鍛煉解題速度和精準(zhǔn)度備考預(yù)習(xí)班4.案例專項(xiàng)班:(★★★★★)根據(jù)近5~10年考試規(guī)律及評(píng)卷指標(biāo),精確鎖定案例分析題關(guān)鍵得分詞句;案例題專項(xiàng)訓(xùn)練,快速提升案例分析題解題、得分能力。學(xué)習(xí)目的:案例題的專項(xiàng)訓(xùn)練,快速提升案例分析題的讀題、解題、得分能力。備考預(yù)習(xí)班六、學(xué)習(xí)策略備考預(yù)習(xí)班六、學(xué)習(xí)策略(一)好風(fēng)憑借力,送我上青云這類考試,不要蜜汁自信,盲目自學(xué)。自學(xué)所學(xué)到的知識(shí)與考試所考到的知識(shí),大概率為,人生不相見,動(dòng)如參與商。所以,千里之行始于足下的第一步,是找到一或兩個(gè)合適的老師,跟著老師學(xué),借助老師,讓諸君的學(xué)習(xí),可以,好風(fēng)憑借力,送我上青云。讓今日之所學(xué)為明日之所考,做到,今夕復(fù)何夕,共此燈燭光。備考預(yù)習(xí)班(二)不破樓蘭終不還的決心水利實(shí)務(wù)課,這類文科<背書類>的考試。如果,第一年沒考過,第二年的復(fù)習(xí)又要重新背書,第二年背書所花的時(shí)間不會(huì)比第以年少很多。因此,這類考試,在這一年備考中,要抱有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心,努力一年且僅用一年的時(shí)間通過。備考預(yù)習(xí)班(三)預(yù)則立,不預(yù)則廢在下定決心之后,對(duì)時(shí)間要有計(jì)劃。很多事情,預(yù)則立,不預(yù)則廢。自己根據(jù)自我的情況,做份考前計(jì)劃。列出今天之所事,明天之所事。按部就班,一天一個(gè)小目標(biāo),一月一個(gè)階段目標(biāo)。備考預(yù)習(xí)班(四)做真題,最重要(1/3)考試要首先解決兩個(gè)問題:考哪里?怎么考?由于建造師考試出題特點(diǎn)是“重者恒重,輕者恒輕”。每年的考生,雖是“歲歲年年人不同”。但每年的考題,卻是“年年歲歲花相似”。因此解決這兩個(gè)問題(考哪里?怎么考?)最好的方法就是“真題為王”或者“信真題,得永生”。真題能幫我們,少走彎路。能做到,在茫茫教材中,驀驀然回首,發(fā)現(xiàn)那“題”卻在燈火闌珊處;在厚如“后宮佳麗三千人”教材上,找到要考的“三千寵愛在一身”那個(gè)點(diǎn);讓教材即使有“落水三千”之多,而諸君僅需“只飲考試要考的這一瓢”即可。備考預(yù)習(xí)班(四)做真題,最重要(2/3)真題還能幫我們,知過往,見未來。多做真題,如在游泳中學(xué)游泳,在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng),用玻璃切割玻璃,在真題中學(xué)考試。讓我們和出題老師,雖“身無彩鳳雙飛翼”,但確可“心有靈犀一點(diǎn)通”。這樣,當(dāng)你和出題老師心有靈犀后,你的看書開始高效及有針對(duì)性了。這樣,可以確保,錢花在刀刃上,時(shí)間花在要考的地方。備考預(yù)習(xí)班(四)做真題,最重要(3/3)因此:先看題后看書,邊看題邊畫書。先看題后看書,邊看題邊畫書。先看題后看書,邊看題邊畫書。(重要的事情說三遍)真題作用:(1)確定考試范圍(考哪里?);(2)提示出題方法(怎么考?);(3)解決保底分(每年很多題目是重復(fù)的,特別是案例題,這樣,考場(chǎng)中可以,手有余糧,心中不慌)。備考預(yù)習(xí)班(五)行到水窮處,坐看云起時(shí)在做真題過程中,還要把真題洗到教材上頁(yè)碼去,洗到大家的大腦里去。大家參加考試,一般要做五至十年真題,五至十年真題數(shù)量多如“星垂平野闊,月涌大江流”。如果,所做之題,不與教材的頁(yè)碼相關(guān)聯(lián),這些題目仿佛“飄飄何所似?天地一沙鷗”的感覺,在大腦之中無所依附。備考預(yù)習(xí)班(五)行到水窮處,坐看云起時(shí)這個(gè)時(shí)候就要開始洗題了,把歷年真題,洗入教材里,洗到大腦里。洗題的<方法>是教材標(biāo)上哪年考了哪道題,哪道題在教材的哪一頁(yè)。洗題的<工具>是,教材+真題,再配一份可以查找PDF電子版教材,有時(shí)找不到頁(yè)碼的時(shí)候,讓電腦幫諸君找。洗題的<結(jié)果>是,題目雖多,如天高地迥,覺宇宙之無窮,但我們卻能做到,興盡悲來,識(shí)盈虛之有數(shù)般的心中有數(shù)。一見教材,便知要考哪里及要考什么;一見真題,便知考的是教材的哪里的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。能做到,行到水窮處,坐看云起時(shí)。備考預(yù)習(xí)班(六)兩輪復(fù)習(xí)法第一輪(第1遍看書):速度比精度,更重要;第二輪(第2~N遍看書),精度比速度,更重要。第一輪,精講特別重要,真題基礎(chǔ)特別重要。一章一圖亦原理,一“頁(yè)”看盡長(zhǎng)安花,一身轉(zhuǎn)戰(zhàn)三千“題”,自是考中第一流,定破樓蘭過務(wù)關(guān)。第二輪,尋找精度的方法,可以通過做歷年真題及自己的錯(cuò)題來查漏補(bǔ)缺。錯(cuò)題要反復(fù)做,不要以為這次錯(cuò)了,下次就不會(huì)錯(cuò)了,大多人是“前車倒了千千輛,后車到了亦如然”。我們只有通過反復(fù)做,才能保證考場(chǎng)當(dāng)中,不再錯(cuò)了。備考預(yù)習(xí)班(七)背書加記憶(1/6)建造師考試是類文科類的考試,課程看了,題目也做了,還要有最苦最累的背書和記憶。背書能否背的出,最重要的是你的時(shí)間投入。背書很苦,苦時(shí)候想想,三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。背書很累,累時(shí)看看,花開堪折直須折,莫待無花空折枝。堅(jiān)信今日之所苦,必為明天之遠(yuǎn)方。備考預(yù)習(xí)班(七)背書加記憶(2/6)《學(xué)習(xí)的本質(zhì),就是極致的重復(fù)》羅振宇說過成功=核心算法X大量重復(fù)動(dòng)作的平方他說,人生算法就是你面對(duì)世界不斷重復(fù)的最基本的套路,找到它重復(fù)它,強(qiáng)化它,然后不斷去優(yōu)化已直到大腦可以隨時(shí)使用。記性不好,那就多記筆記,畢竟好記性不如爛筆頭。智商一般,那就笨烏先飛,還要多飛。備考預(yù)習(xí)班(七)背書加記憶(3/6)《學(xué)習(xí)的本質(zhì),就是極致的重復(fù)》重復(fù)是培養(yǎng)自律和毅力的途徑,保持耐心和毅力,通過不斷的重復(fù)學(xué)習(xí)。我們需要保持自己的耐心和毅力,在學(xué)習(xí)的過程中,我們會(huì)遇到困難和挫折。但果有持不懈,不斷重復(fù),我們才能克服困難,取得進(jìn)步。正如大作家托爾斯泰所說,最容易的事情就是貧乏和失敗,唯有通過持之以恒的努力和重復(fù),我們才能獲得成功。備考預(yù)習(xí)班(七)背書加記憶(4/6)《學(xué)習(xí)的本質(zhì),就是極致的重復(fù)》學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是極致的重復(fù),堅(jiān)持往往能有巨大的威力。學(xué)習(xí)這件事情,與其他事情一樣也是需要練習(xí)的。而學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是重復(fù)、重復(fù)、極致重復(fù),直到熟能生巧,形成肌肉記憶。所有的我們認(rèn)為的<質(zhì)量>問題,歸根結(jié)底都是<數(shù)量>問題。因?yàn)閿?shù)量不夠,所以一直停留在較低的層次沒有完成質(zhì)量上的突破。備考預(yù)習(xí)班(七)背書加記憶(5/6)《學(xué)習(xí)的本質(zhì),就是極致的重復(fù)》如何做到有效的重復(fù)?第一:批判思考,溫故而知新每次重復(fù)的時(shí)候,做到批判思考,溫故而知新,從已學(xué)的知識(shí)點(diǎn)里找到新的認(rèn)識(shí),每一次重復(fù),都會(huì)讓認(rèn)知有所加深,這是建立練習(xí)的過程。第二:多種重復(fù)形式互相結(jié)合筆記或口頭還不夠,那就聽說讀寫都要調(diào)動(dòng)起來,內(nèi)化并運(yùn)用,這樣的重復(fù)才會(huì)體現(xiàn)出質(zhì)量。備考預(yù)習(xí)班(七)背書加記憶(6/6)《學(xué)習(xí)的本質(zhì),就是極致的重復(fù)》如何做到有效的重復(fù)?第三:間隔式重復(fù)讓知識(shí)變成長(zhǎng)時(shí)記憶集中式重復(fù)只對(duì)短時(shí)記憶有幫助考前時(shí)抱佛腳就是典型案例。間隔式重復(fù)要根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和自身的時(shí)間安排,靈活調(diào)整重復(fù)的次數(shù)和頻率,艾賓浩斯遺忘曲線就是揭示了這個(gè)記憶規(guī)律。第四:大量應(yīng)用讓知識(shí)動(dòng)起來學(xué)習(xí)不僅僅是記憶,更重要的是用掌握的知識(shí)點(diǎn),去解決一個(gè)個(gè)具體問題。在應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)的過程中加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。備考預(yù)習(xí)班(八)總結(jié)建造師考試是門文科性考試,書要多看,視頻要多聽;題要多做,記憶則要反復(fù)重復(fù)記。問我怎么學(xué),我的回答是:做計(jì)劃、定目標(biāo)、洗真題、多記憶。不做計(jì)劃,流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。確定目標(biāo),目標(biāo)如君,曉看天色暮看云,行也思君,坐也思君。對(duì)待真題,此<題>無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。多多記憶,記得同燒此夜香,人在回廊,<書>在回廊??紙?chǎng)方可,滿堂唯有燭花紅,杯且從容,歌且從容。最后莫讓,雨打梨花深閉門,孤負(fù)青春,虛負(fù)青春。備考預(yù)習(xí)班七、經(jīng)驗(yàn)分享備考預(yù)習(xí)班七、經(jīng)驗(yàn)分享山東某考生:增項(xiàng):水利,分?jǐn)?shù):99,感想:多看書,刻苦+刻苦+刻苦+敢于質(zhì)疑。弄懂吃透,不迷信任何人,相信自己。另外,考場(chǎng)上心理素質(zhì)要過硬。山西某考生:增項(xiàng):水利,分?jǐn)?shù):76感想:多做真題,我把6年的真題全部標(biāo)書上,看了三遍書。案例看了老師的案例分析包括一建二建,覺得有規(guī)律可循!備考預(yù)習(xí)班福建某考生:增項(xiàng):水利;分?jǐn)?shù):75感想:1.書本為主,先按課件通讀一遍,劃劃老師的重點(diǎn)。再換其他老師的聽,聽完三個(gè)老師的課,基本能掌握了整本書的重點(diǎn)。2.真題,反復(fù)做一二建的真題,特別錯(cuò)題回頭要看多幾遍。3.劃書背重點(diǎn)。4.通過!備考預(yù)習(xí)班一建水利實(shí)務(wù)133分是怎么得來的(1/3)備考預(yù)習(xí)班一建水利實(shí)務(wù)133分是怎么得來的(2/3)分享下學(xué)習(xí)心得吧,建造師這東西也不是多高深,千萬不能對(duì)其產(chǎn)生恐懼感。拿到書,對(duì)著老師的課件把書看一遍,我第一遍看完感覺很不好,感覺啥也記不住,都不知道怎么考;這時(shí)候沒其他辦法,就是看書了,我具體把書看了多少遍,我也記不住了,反正最后感覺基本把整本書都記個(gè)差不多了,這時(shí)候再看歷年真題,感覺輕松多了,最起碼讀了題,就大概知道他想考什么。備考預(yù)習(xí)班一建水利實(shí)務(wù)133分是怎么得來的(3/3)建議大家看書的時(shí)候一定要看進(jìn)去,千萬不能走馬觀花,書翻了好幾遍,其實(shí)沒記住啥東西,成了老師口中說的“有的人看的是門道,有的人看的是熱鬧”,我們爭(zhēng)取做前者??冀ㄔ鞄熯@個(gè)證,自己看書和跟老師學(xué)習(xí)一定得結(jié)合,建議大家報(bào)個(gè)班,看視頻,看書,再看視頻,再看書,然后就是真題練習(xí)。臨近考試的時(shí)候就靜下心吧,能多看會(huì)書就多看會(huì),應(yīng)酬啥的能推的就推了吧,祝愿大家都能順利考過一建。備考預(yù)習(xí)班廣東某2018年一建水利考生的考試過程:(1/8)目錄:一、時(shí)間安排二、選擇老師三、題河戰(zhàn)術(shù)四、牢記知識(shí)點(diǎn)的方法備考預(yù)習(xí)班廣東某2018年一建水利考生的考試過程:(2/8)一、時(shí)間安排:四門課我是花了兩年通過的,第一年只通過法律法規(guī),今年通過了實(shí)務(wù)等三門。就以今年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)先談?wù)剷r(shí)間分配??傮w用時(shí)約4個(gè)月,時(shí)間分配上實(shí)務(wù)占比70%、管理+經(jīng)濟(jì)占比30%。周一到周五工作日每天學(xué)習(xí)不低于4個(gè)小時(shí),周六日每天學(xué)習(xí)不低于6個(gè)小時(shí),必須持之以恒,不能間斷,周末會(huì)安排半天時(shí)間爬山、打麻將或者跑跑步。應(yīng)避免追連續(xù)劇,連續(xù)劇這種東西一旦看了容易沉迷進(jìn)去很耗時(shí)間。備考預(yù)習(xí)班廣東某2018年一建水利考生的考試過程:(3/8)由于本人的記憶力不佳,今天看明天忘,或者說非本專業(yè)的東西容易忘記(問了考友不少人也有此情況),所以三門課,為了記得牢不互相干擾,我是分兩個(gè)階段看,第一階段前兩個(gè)月,是實(shí)務(wù)+管理,第二階段后一個(gè)月是實(shí)務(wù)+經(jīng)濟(jì),第二階段也會(huì)兼顧管理,但只是每周安排復(fù)習(xí)一次。備考預(yù)習(xí)班廣東某2018年一建水利考生的考試過程:(4/8)二、選擇老師:選擇“對(duì)的老師”往往是成功的一半,這里說“對(duì)的老師”并不是說哪個(gè)老師最好,要選擇的是適合你學(xué)習(xí)風(fēng)格的老師,以下以自己的經(jīng)驗(yàn)談?wù)勎疫x的老師,首先要特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),老師不是聽的越多越好,每門課建議不要超過兩個(gè)老師,聽的老師太多整本書都基本劃完,你反而不知道重點(diǎn)在哪里,所謂記得越多忘的越多,最后變成所有東西都記不牢??荚囎钆戮褪怯斜尺^有印象但就是寫不出來,所以我是寧愿稍微記少點(diǎn)但要記得牢,后面也會(huì)講如何記得牢的方法。備考預(yù)習(xí)班廣東某2018年一建水利考生的考試過程:(5/8)三、題河戰(zhàn)術(shù)老師的講解只是帶你入門,認(rèn)識(shí)這門課,告訴你哪些是重點(diǎn)。所以僅僅是背老師的講義是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要做一定的題量來反復(fù)鞏固學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),從中找到做題的感覺,不斷提高自己的答題技巧,從而形成自己的答題思維和慣性。這里強(qiáng)度是題河,而不是題海,題量適中即可也不宜過多,以下以我經(jīng)驗(yàn)來談?wù)勵(lì)}庫(kù)的選擇和題量。備考預(yù)習(xí)班廣東某2018年一建水利考生的考試過程:(6/8)題庫(kù)的選擇首先歷年真題,實(shí)務(wù)課每年考試卷面上都有部分題目是歷年考過的,甚至還出現(xiàn)過案例有兩到三問是歷年真題的原題,字都沒改過一模一樣,例如2018年的二建水利真題就有一問是從2017的一建水利真題照搬過來(4分的案例題),我是做了一建近12年的真題+二建近5年的真題,每套題目我做了兩遍到三遍,做錯(cuò)的題目要做好標(biāo)記,反復(fù)看。管理我是做了一建近6年的真題,經(jīng)濟(jì)我是做了梅老師10年真題集+計(jì)算題訓(xùn)練特輯
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