鄭州大學(xué)《公共管理案例分析》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
鄭州大學(xué)《公共管理案例分析》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
鄭州大學(xué)《公共管理案例分析》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
鄭州大學(xué)《公共管理案例分析》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁(yè)
鄭州大學(xué)《公共管理案例分析》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè),共3頁(yè)鄭州大學(xué)

《公共管理案例分析》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、公共危機(jī)管理中的心理干預(yù)對(duì)于受災(zāi)群眾的恢復(fù)至關(guān)重要。以下哪種心理干預(yù)方式在大規(guī)模自然災(zāi)害后應(yīng)用最為廣泛且有效?()A.個(gè)體心理咨詢B.團(tuán)體心理輔導(dǎo)C.社區(qū)心理支持D.心理危機(jī)熱線2、在公共管理中,以下哪項(xiàng)不是公共政策評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)?A.政策的合法性B.政策的效益C.政策的效率D.政策制定者的偏好3、公共管理中的公共物品具有非排他性和非競(jìng)爭(zhēng)性的特點(diǎn),以下關(guān)于公共物品分類的描述,錯(cuò)誤的是:A.純公共物品和準(zhǔn)公共物品B.有形公共物品和無(wú)形公共物品C.全國(guó)性公共物品和地方性公共物品D.以上選項(xiàng)均不正確4、公共部門的改革是一個(gè)不斷推進(jìn)的過(guò)程。在進(jìn)行公共部門改革時(shí),以下哪種方式更容易獲得成功?A.激進(jìn)式改革B.漸進(jìn)式改革C.模仿式改革D.跨越式改革5、在公共管理中,公共部門與企業(yè)的合作模式不斷創(chuàng)新。對(duì)于一個(gè)智慧城市建設(shè)項(xiàng)目,以下哪種合作模式更有利于整合雙方的技術(shù)和資源優(yōu)勢(shì)?()A.公私合營(yíng)B.企業(yè)主導(dǎo),政府監(jiān)管C.政府主導(dǎo),企業(yè)參與D.項(xiàng)目合作,利益共享6、公共部門的績(jī)效管理需要建立科學(xué)的指標(biāo)體系。以下關(guān)于公共部門績(jī)效指標(biāo)的選擇原則,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.可量化B.與部門目標(biāo)無(wú)關(guān)C.具有代表性D.可操作性7、公共服務(wù)的市場(chǎng)化改革在提高效率的同時(shí)也可能帶來(lái)一些問題。以下哪種問題是市場(chǎng)化改革中較常見的?A.服務(wù)質(zhì)量下降B.壟斷形成C.公共責(zé)任缺失D.以上都是8、公共服務(wù)均等化是公共管理的重要目標(biāo)之一。以下關(guān)于公共服務(wù)均等化的理解,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?A.人人享有相同的服務(wù)B.縮小地區(qū)和群體之間的差距C.保障基本公共服務(wù)的公平獲取D.根據(jù)需求提供差異化服務(wù)9、公共危機(jī)管理中的社會(huì)動(dòng)員旨在整合社會(huì)資源應(yīng)對(duì)危機(jī),以下關(guān)于社會(huì)動(dòng)員方式的描述,不正確的是:A.政府號(hào)召B.志愿者參與C.市場(chǎng)機(jī)制調(diào)節(jié)D.強(qiáng)制命令10、公共管理中的政府間關(guān)系包括縱向關(guān)系和橫向關(guān)系,以下關(guān)于政府間縱向關(guān)系特點(diǎn)的描述,錯(cuò)誤的是:A.存在權(quán)力的層級(jí)劃分B.上級(jí)政府對(duì)下級(jí)政府具有指揮和監(jiān)督的權(quán)力C.下級(jí)政府完全服從上級(jí)政府的指令D.信息傳遞存在一定的失真和延誤11、公共管理中的決策過(guò)程需要科學(xué)的方法和程序。以下關(guān)于公共管理決策的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是()A.決策主體的多元化B.決策影響的廣泛性C.決策過(guò)程的簡(jiǎn)單化D.決策環(huán)境的復(fù)雜性12、以下關(guān)于公共管理倫理的描述,正確的是:A.公共管理倫理只涉及政府官員的個(gè)人道德B.公共管理倫理對(duì)公共管理活動(dòng)沒有實(shí)質(zhì)性影響C.公共管理倫理是規(guī)范公共管理行為的價(jià)值準(zhǔn)則和道德規(guī)范D.公共管理倫理可以隨意違反,無(wú)需承擔(dān)責(zé)任13、在公共管理中,以下哪項(xiàng)不是公共政策執(zhí)行偏差的原因?A.政策本身的缺陷B.執(zhí)行主體的素質(zhì)C.政策環(huán)境的有利變化D.目標(biāo)群體的不配合14、公共管理中的服務(wù)型政府理念強(qiáng)調(diào)以公民需求為導(dǎo)向。以下關(guān)于服務(wù)型政府的特征,描述錯(cuò)誤的是()A.強(qiáng)調(diào)政府的管制職能B.注重公共服務(wù)的質(zhì)量和效率C.建立健全公民參與機(jī)制D.強(qiáng)化政府的責(zé)任意識(shí)15、公共管理中的人力資源管理注重人員的選拔、培訓(xùn)和激勵(lì)。在招聘公共部門管理人員時(shí),以下哪種能力素質(zhì)被認(rèn)為是最為重要的?()A.專業(yè)技術(shù)能力B.溝通協(xié)調(diào)能力C.創(chuàng)新思維能力D.道德倫理素養(yǎng)16、公共部門的人力資源激勵(lì)機(jī)制包括物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)等。對(duì)于公共部門工作人員,哪種激勵(lì)方式可能更有效?A.物質(zhì)激勵(lì)B.精神激勵(lì)C.兩者結(jié)合D.視個(gè)人情況而定17、在公共管理領(lǐng)域,關(guān)于公共部門的領(lǐng)導(dǎo)力,以下哪種觀點(diǎn)是正確的?A.公共部門的領(lǐng)導(dǎo)力主要體現(xiàn)在職位權(quán)力和行政命令上,領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力不重要。B.公共部門的領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),注重引領(lǐng)組織實(shí)現(xiàn)公共價(jià)值。C.公共部門的領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力沒有區(qū)別,都以追求經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo)。D.公共部門的領(lǐng)導(dǎo)力取決于領(lǐng)導(dǎo)者的專業(yè)知識(shí)和技能,道德品質(zhì)無(wú)關(guān)緊要。18、公共管理中的政務(wù)公開是保障公民知情權(quán)的重要舉措。以下關(guān)于政務(wù)公開的方式,不準(zhǔn)確的是()A.政府網(wǎng)站發(fā)布B.新聞發(fā)布會(huì)C.內(nèi)部文件傳達(dá)D.政務(wù)新媒體19、公共管理中的社會(huì)治理強(qiáng)調(diào)多元主體參與。以下關(guān)于社會(huì)治理主體之間的關(guān)系,描述錯(cuò)誤的是()A.相互獨(dú)立,互不干涉B.合作共治C.優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)D.形成協(xié)同效應(yīng)20、公共危機(jī)管理中的應(yīng)急預(yù)案制定需要考慮多方面因素。以下關(guān)于應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,不準(zhǔn)確的是()A.危機(jī)的預(yù)警和監(jiān)測(cè)B.危機(jī)的處理流程和措施C.危機(jī)后的恢復(fù)和重建D.危機(jī)發(fā)生的具體時(shí)間和地點(diǎn)二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)論述公共管理中的“公共部門的公共服務(wù)動(dòng)機(jī)研究”,包括公共服務(wù)動(dòng)機(jī)的內(nèi)涵、影響因素和激勵(lì)策略。2、(本題10分)論述公共管理中的“公共部門的創(chuàng)新擴(kuò)散”,包括創(chuàng)新擴(kuò)散的過(guò)程、影響因素和促進(jìn)策略。3、(本題10分)分析公共管理中的公共政策的變遷理論,包括政策變遷的動(dòng)力、模式、路徑等,探討如何理解和應(yīng)對(duì)公共政策的動(dòng)態(tài)變化。4、(本題10分)論述公共管理中的公共服務(wù)投訴處理機(jī)制,包括投訴渠道、處理流程、反饋機(jī)制和改進(jìn)措施等方面,分析如何建立健全公共服務(wù)投訴處理機(jī)制,提高公眾滿意度。三、案例分析題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論