防震應(yīng)急預(yù)案

防震應(yīng)急預(yù)案防震應(yīng)急預(yù)案1一、目的為保證陡崗小學(xué)地震應(yīng)急工作有效的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害帶來的損失和減輕經(jīng)濟(jì)及社會(huì)影響，制定本預(yù)案。二、依據(jù)根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》，編制應(yīng)急預(yù)案。三、范圍盛橋鎮(zhèn)陡崗小學(xué)校園內(nèi)處置地震事件的應(yīng)急活動(dòng)。四、原則1.預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件工作要堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，要本著“內(nèi)緊外松”的原則，不麻痹大意，不掉以輕心，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)布置、及時(shí)處理。預(yù)防和處置校園突發(fā)性地震事件要抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是地震發(fā)生前，要立足防范，掌握主動(dòng)，加強(qiáng)宣傳，從細(xì)節(jié)抓起，適時(shí)演練，提高防范措施和自救技能，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對性和操作性，提高應(yīng)急反應(yīng)水平；二是地震發(fā)生后，要迅速反應(yīng)，緊急疏散，迅速判明性質(zhì)，并報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和上級(jí)主管部門，同時(shí)，依法辦事，注意方法，及時(shí)果斷處置；三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力，積極做好災(zāi)后重建和教學(xué)秩序恢復(fù)工作。2.地震災(zāi)害事件發(fā)生后，我校及幼兒園立即按照預(yù)案采取應(yīng)急措施，全體教職員工要牢固樹立“一切為了學(xué)生的思想”，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危機(jī)時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年教師一定要發(fā)揚(yáng)不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)，英勇頑強(qiáng)，吃苦耐勞的精神，以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨開展救援工作。為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，特制定本方案。五、成立應(yīng)急機(jī)構(gòu)、明確責(zé)任小學(xué)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：成員：辦公室：應(yīng)急疏散組：搶險(xiǎn)救災(zāi)組：安全保衛(wèi)組：醫(yī)療救助組：2.工作職責(zé)：(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，加強(qiáng)對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。(2)、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育，廣泛開2展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。(3)、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí)，強(qiáng)化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。(4)、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。(5)、調(diào)動(dòng)一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定六、震前應(yīng)急準(zhǔn)備1、明確應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通信方法，定期修定預(yù)案，并組織學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案，并適時(shí)組織演練；2、周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)物資，并落實(shí)數(shù)量明確到人；3、經(jīng)常組織廣播、宣傳欄開展防震科普知識(shí)宣傳；4、制定人員疏散方案、各疏散路線、疏散場地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案；5、搶險(xiǎn)救災(zāi)組要經(jīng)常開展訓(xùn)練，負(fù)責(zé)物資落實(shí)，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練；6、制定治安管理措施，加強(qiáng)監(jiān)控及巡視；提高師生識(shí)別地震謠傳的能力，安定人心，保證學(xué)校安定。七、震后應(yīng)急行動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。3(1)、迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的'所有人員撤離。(2)、迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。(3)、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。(4)、加強(qiáng)對重要設(shè)備，重要物品的救護(hù)和保護(hù)。八、臨震應(yīng)急反應(yīng)學(xué)校接到上級(jí)有關(guān)部門發(fā)布的破壞性地震預(yù)報(bào)后，立即展開應(yīng)急會(huì)議，宣布校區(qū)進(jìn)入預(yù)報(bào)期，布置防震工作，有關(guān)部門和人員應(yīng)迅速進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)，按應(yīng)急預(yù)案，做好地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作；對重點(diǎn)部位，采取緊急措施和特殊保護(hù)措施。報(bào)告掌握的各類災(zāi)情信息，重大和特別重大地震災(zāi)害情況可越級(jí)報(bào)告。九、震后搶險(xiǎn)救災(zāi)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，開展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，必要時(shí)請求援助。十、安全防范及救援行動(dòng)（各組職責(zé)）1、制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案；2、規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施；防震應(yīng)急預(yù)案2根據(jù)有關(guān)部門的要求，堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的原則。在建筑物倒塌突發(fā)事件安全事故時(shí)，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。一、學(xué)校防震減災(zāi)工作組織機(jī)構(gòu)：組長：副組長：組員：二、各項(xiàng)制度（一）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1、組長：劉德才（1）負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面工作，對其他各成員工作進(jìn)行協(xié)調(diào)，為其他各成員順利開展工作提供必要的條件和大力支持。（2）負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神，主持日常老師安全會(huì)議工作。2、副組長：李汝民魏紅霞王艷韓杰負(fù)責(zé)協(xié)助組長開展工作及做好老師的思想政治工作。3、組員職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行教育及具體開展各項(xiàng)活動(dòng)。（2）負(fù)責(zé)校園環(huán)境治理工作。（3）負(fù)責(zé)宣傳報(bào)導(dǎo)及協(xié)助組織各項(xiàng)活動(dòng)。（4）負(fù)責(zé)對老師進(jìn)行教育。（5）負(fù)責(zé)防震減災(zāi)課的安排。（6）負(fù)責(zé)對傷員的緊急處理包扎，并聯(lián)系送往醫(yī)院。4、各成員：帶領(lǐng)各級(jí)部班主任及各部門負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行具體教育及假如遇到突發(fā)事件對學(xué)生進(jìn)行有效的救護(hù)和疏散工作。協(xié)助人員負(fù)責(zé)協(xié)助班主任開展以上工作。（二）、領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議制度：加強(qiáng)我校的防震減災(zāi)工作，及時(shí)溝通有關(guān)信息，及時(shí)研究學(xué)校安全工作，及時(shí)制定適合我校的防治措施，更好地開展防災(zāi)工作，確保廣大師生的安全，更好地維護(hù)教育教學(xué)秩序，特制定如下會(huì)議制度：（1）利用行政例會(huì)時(shí)間召開會(huì)議。（2）及時(shí)傳達(dá)上級(jí)精神，及時(shí)安排具體工作。（3）認(rèn)真做好會(huì)議記錄。（4）及時(shí)溝通防災(zāi)信息。（5）制定各項(xiàng)防震減災(zāi)工作計(jì)劃，并對所開展的工作及時(shí)總結(jié)。（三）、防震減災(zāi)工作制度：1、認(rèn)真制定各學(xué)期工作計(jì)劃，并按照計(jì)劃內(nèi)容具體落實(shí)每一項(xiàng)工作。2、每學(xué)期組織兩到三次防震減災(zāi)專題知識(shí)講座，內(nèi)容主要是針對學(xué)生。3、利用廣播、板報(bào)和校園網(wǎng)等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。4、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。5、開展其他活動(dòng)加強(qiáng)防災(zāi)宣傳教育工作。6、各組織成員要各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真完成各自工作，對玩忽職守者將給予重罰。7、平時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對學(xué)生的`教育，增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)及防災(zāi)知識(shí)。8、利用家長學(xué)校與學(xué)生家長進(jìn)行交流，讓家長協(xié)助學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)教育。9、對每學(xué)期的工作及時(shí)總結(jié)、三、對待突發(fā)災(zāi)害具體措施：強(qiáng)震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲，地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑。如發(fā)生在課上，任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行自救，在一樓的學(xué)生，距離門窗較近的學(xué)生，可利用短促的時(shí)間跑出室外，其他學(xué)生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下，趴在地上，閉目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護(hù)要害。四、人員疏散通道：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后，仍有余震發(fā)生的可能，這時(shí)負(fù)責(zé)各班的教師要及時(shí)組織學(xué)生從教室撤離，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊(duì)有秩序地向外走，具體撤離通道為每層樓的兩側(cè)樓梯和中間樓梯，每班列兩隊(duì)依次從二三四樓撤離并有秩序地集合到安全地帶。如有人員受傷，積極組織力量搜救，并及時(shí)送往醫(yī)院救治。五、震后如果傷亡嚴(yán)重，幸存人員中副組長以上及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)情況，配合有關(guān)部門積極進(jìn)行救援，年級(jí)組長和各班主任配合救援并及時(shí)清點(diǎn)本班、本年級(jí)人數(shù)，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。防震應(yīng)急預(yù)案3為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，具備自救互救能力，在遇到爆炸、火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。幼兒園組織開展本次應(yīng)急疏散逃生演練。一、演練主題：防災(zāi)疏散二、時(shí)間：20--年1月15三、對象：文家中心幼兒園大、中班四、指揮中心指揮長：---成員：各樓層負(fù)責(zé)人、各班級(jí)老師、各出口負(fù)責(zé)人五、崗位安排及具體職責(zé)：1、一樓總負(fù)責(zé)人：---大廳東、西安全出口負(fù)責(zé)人――---一樓走廊東門口負(fù)責(zé)人：卞--伙房后門口負(fù)責(zé)人：顧-2、二樓總負(fù)責(zé)人：姜--西樓梯負(fù)責(zé)人――田--東樓梯負(fù)責(zé)人――王--3、三樓總負(fù)責(zé)人：呂--西樓梯負(fù)責(zé)人――穆-東樓梯負(fù)責(zé)人――賈--崗位職責(zé)：總負(fù)責(zé)人：及時(shí)處理發(fā)生的一切安全等事故，緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)。樓梯及各出口負(fù)責(zé)人：緊急情況下聽到報(bào)警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向孩子重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽老師指揮，注意安全，”孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查活動(dòng)室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，協(xié)助班級(jí)帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。并及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)。六、疏散原則：1、疏散時(shí)，師生必須用毛巾或手帕等手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離樓體，撤離到安全空曠地帶。2、教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離。3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽從樓梯負(fù)責(zé)人指揮。4、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì)或患病幼兒)。七、疏散路線：大一班沿大廳西側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離，從大廳西門出去到南甬路。大二、大三班沿大廳東側(cè)兩路縱隊(duì)快速有序地撤離，從大廳東門至東甬路大四沿一樓走廊東門快速有序地撤離出去。中一班沿二樓大廳向南成兩路縱隊(duì)快速有序地從伙房南樓梯撤離到樓外。中二班從主樓梯下到一樓，然后從大廳西門安全出口快速有序地撤離。中三班從主樓梯下到一樓，然后從大廳東門安全出口快速有序地撤離。中四班從東樓梯下到一樓，然后從樓道(東)安全出口快速有序地撤離到小學(xué)操場。八、具體步驟：1、一旦發(fā)生災(zāi)難，聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)正在上課的教師聽到報(bào)警信號(hào)(哨音：一長一短連續(xù)兩遍)，第一時(shí)間向孩子發(fā)出：不要慌亂，聽從指揮，按預(yù)定迅速撤離!”的指令，并組織孩子立即離開座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過程聽從各樓梯負(fù)責(zé)老師指揮。3、樓層負(fù)責(zé)人聽到報(bào)警后，第一時(shí)間吹響哨聲并前往指定崗位指揮撤離。樓梯負(fù)責(zé)人向孩子重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽從指揮，注意安全!”孩子全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有孩子滯留的場所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)，并及時(shí)上報(bào)。4、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。5、全園師生安全有序撤離至安全區(qū)域后，班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn)，并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。九、保障措施：1、宣傳防災(zāi)知識(shí)，組織相關(guān)人員對演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線、方法。2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放，排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙。3、組建救護(hù)隊(duì)，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援。4、加強(qiáng)對孩子心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理。2023防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案篇6一、演練時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間:20--年4月9日下午3:20-----3:50地點(diǎn):幼兒園二、演練組織機(jī)構(gòu)總指揮:園長(在指定地點(diǎn)組織各班，接受各班報(bào)告的人數(shù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì);模擬撥打急救電話和向上一級(jí)教育部門報(bào)告幼兒園情況廣播發(fā)令:業(yè)務(wù)園長(發(fā)布演練信號(hào)，講解逃生知識(shí)樓道安全:------(二人站在教學(xué)樓東樓道2樓、1樓拐角，維持幼兒下樓秩序)，---、---(二人站在教學(xué)樓西樓道2樓、1樓拐角，維持幼兒下樓秩序)，---、---(二人站在門廳口維持幼兒出門秩序).幼兒組織:演練開始時(shí)當(dāng)堂課任課教師和班主任(負(fù)責(zé)組織幼兒應(yīng)急避震和緊急疏散).應(yīng)急保障:---(攜急救箱)，幼兒園衛(wèi)生保健教師.攝像:業(yè)務(wù)園長三、演練對象---鎮(zhèn)幼兒園全體師生四、演練內(nèi)容演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震.當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生.五、演練實(shí)施過程1、前期準(zhǔn)備工作:(1)組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)防震的知識(shí)，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避災(zāi)的方法，熟悉災(zāi)害時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線.(2)各班都要利用繪畫的形式，讓教師幼兒進(jìn)一步了解自然災(zāi)害，提高全體師生防震意識(shí)，明確開展演練的意義.2、正式演練前(1)由總指揮進(jìn)行最后動(dòng)員部署，并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等)，演練前的注意事項(xiàng):1、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外)，2、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品.(2)安全方面①撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”.幼兒在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離.②整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧.(3)演練結(jié)束后班主任組織幼兒有序回到各自的活動(dòng)室并及時(shí)總結(jié).3、演練行動(dòng)步驟:首先當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震:從你意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上.要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方.躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來為止.當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，幼兒們立即開始演練.教會(huì)幼兒應(yīng)該做到:(1)要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措.盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋.(2)在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口.(3)躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿.在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部.(4)臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢:臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸.(5)在走廊的.同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊.(6)洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避.(7)在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線.(8)老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正.其次組織幼兒進(jìn)行疏散:第一次:每班先選擇靠門的第一小組進(jìn)行安全撤離示范，演練逃生示范過程由慢到快(先走后小跑各一次)，組織部分教師和學(xué)生觀摩.第二次:全班同學(xué)由慢到快(先走后小跑各一次第一步:(發(fā)生地震(1)3:20:總指揮---宣布---鎮(zhèn)中心幼兒園防震演練現(xiàn)在開始，按警報(bào)器.(2)業(yè)務(wù)園長利用廣播:“請注意，現(xiàn)在幼兒園發(fā)生地震.各教師聽到警報(bào)后不要慌亂，組織好幼兒聽從指揮，有序撤離活動(dòng)室，由班主任或上課老師帶領(lǐng)幼兒沿疏散路線從安全出口撤離.”(3)班主任向幼兒講解疏散注意的事項(xiàng):①要有順序地疏散，疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸.②老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時(shí)，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒.③疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后.④疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線.⑤幼兒在疏散時(shí)不要求穿著整齊，但要穿鞋.⑥各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下，保護(hù)頭部.等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告.第二步:(準(zhǔn)備撤離教師看情況喊:“排隊(duì)，準(zhǔn)備撤離!打開前后門”各班組織幼兒迅速起立并把小椅子推到桌子下站過道里排好隊(duì)，(注意:只能在教室里排隊(duì)，不能在走廊上排隊(duì)).第三步:(開始撤離在班主任組織下，各班進(jìn)行脫離活動(dòng)室后快速下樓，到達(dá)廣場集中的訓(xùn)練.具體為:一樓幼兒出門即是廣場，離開活動(dòng)室后迅速跑向指定地點(diǎn)整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告人數(shù);二樓2個(gè)小班出活動(dòng)室后向右拐，從東樓道下樓后出東門，到廣場集結(jié);果果2班由班主任帶領(lǐng)出活動(dòng)室后靠左跑，從西樓道下樓后出西門，撤離教學(xué)樓后，到達(dá)指定地點(diǎn)后整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)，向指揮報(bào)告人數(shù)---在演練過程中要在教學(xué)樓西樓梯拐角處待命，---在東樓梯待命，---在門廳口待命，如有幼兒摔倒，應(yīng)使其迅速脫離隊(duì)伍，防止踩踏.幼兒在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計(jì)好的路線安全而有序地撤離到大廣場指定位置上并蹲下.六、演練結(jié)束(總結(jié))當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束.老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果.注:特異體質(zhì)的幼兒不能參加演練防震應(yīng)急預(yù)案4為了進(jìn)一步健全完善地震監(jiān)測預(yù)報(bào)、震災(zāi)預(yù)防、緊急救援三大工作體系，適應(yīng)新時(shí)期防震減災(zāi)的工作要求，根據(jù)《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省地震局關(guān)于2012年防震減災(zāi)工作的意見》（陜政辦發(fā)[2012]22號(hào)），結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際，現(xiàn)就2012年防震減災(zāi)工作安排如下：一、加強(qiáng)群測群防工作，提高全區(qū)地震監(jiān)測預(yù)報(bào)水平各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦及有關(guān)部門要將群測群防列入重要議事日程，積極推進(jìn)地震監(jiān)測、地震災(zāi)情速報(bào)、地震知識(shí)宣傳網(wǎng)建設(shè)，穩(wěn)定群測群防工作隊(duì)伍，因地制宜開展地下流體（水、氣）、動(dòng)植物、氣象氣候等地震宏觀異?，F(xiàn)象觀察，充分發(fā)揮群測群防在地震短臨預(yù)報(bào)、災(zāi)情信息報(bào)告和地震知識(shí)宣傳中的重要作用。二、強(qiáng)化建設(shè)工程抗震設(shè)防管理，全面提升地震綜合防御能力各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦及有關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)作，密切配合，開展城鄉(xiāng)建（構(gòu)）筑物、重大建設(shè)工程、生命線工程、關(guān)鍵工業(yè)設(shè)施的抗震性能普查，有針對性地進(jìn)行抗震加固和改造，逐步提高建筑物的抗震性能。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦要建立城市地震安全示范社區(qū)指標(biāo)體系，進(jìn)一步推進(jìn)地震安全示范社區(qū)建設(shè)工作。要切實(shí)落實(shí)國家六部委《關(guān)于加快實(shí)施農(nóng)村民居地震安全工程的意見》提出的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合農(nóng)民安居工程、新農(nóng)村建設(shè)、扶貧搬遷等，加大對農(nóng)民建設(shè)地震安全住房的技術(shù)指導(dǎo)和政策引導(dǎo)。三、完善地震應(yīng)急預(yù)案，提高地震應(yīng)急救援管理能力各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦及有關(guān)部門要結(jié)合汶川地震應(yīng)急實(shí)踐，修訂、完善本部門的`應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)地震應(yīng)急預(yù)案演練，提高預(yù)案的可操作性、有效性，做好應(yīng)急救災(zāi)物資儲(chǔ)備，保證一旦發(fā)生地震災(zāi)害，受災(zāi)群眾的基本生活能夠得到妥善安排。要按照《地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，公安、消防、衛(wèi)生、電力、電信等相關(guān)部門應(yīng)成立地震應(yīng)急救援隊(duì)，并加強(qiáng)對救援隊(duì)伍的救災(zāi)救援知識(shí)培訓(xùn)和演練，形成強(qiáng)有力的地震災(zāi)害救助力量。四、深入開展防震減災(zāi)宣傳教育工作防震減災(zāi)教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和經(jīng)常性的工作。要樹立長遠(yuǎn)觀念，制定長期規(guī)劃，充分利用“唐山地震紀(jì)念日”、“5·12防災(zāi)減災(zāi)日”、科普宣傳周等重要紀(jì)念日和各種有利時(shí)段，采用設(shè)立宣傳咨詢臺(tái)，設(shè)置宣傳展板和標(biāo)語等形式，大力開展防震減災(zāi)和應(yīng)急避險(xiǎn)科普知識(shí)宣傳，開展防震減災(zāi)知識(shí)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村莊、進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)。要把防震減災(zāi)知識(shí)教育納入中小學(xué)和國民安全教育體系，納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，推進(jìn)防震減災(zāi)教育基地和科普示范學(xué)校建設(shè)，不斷拓寬宣傳領(lǐng)域，增強(qiáng)全民防震減災(zāi)意識(shí)和能力。防震應(yīng)急預(yù)案5一、成立防震應(yīng)急疏散（演練）指揮小組：指揮長：副指揮：成員：二、演練內(nèi)容：警報(bào)聲響假設(shè)地震來臨，教學(xué)樓晃動(dòng)劇烈，班主任老師組織學(xué)生就近迅速躲藏到課桌椅等堅(jiān)固物品三角安全區(qū)內(nèi)，兩只手臂在胸前重疊，面朝下，蹲在地上，閉目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護(hù)要害，此過程為一分鐘；緊接著，各班上課教師迅速組織學(xué)生有秩序的從教室撤離到操場。（演練以學(xué)校鐘聲為信號(hào)）三、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練日期：20__年6月21日上午9：00四、防震應(yīng)急疏散（演練）預(yù)案的說明及具體疏散路線示意圖及要求：根據(jù)學(xué)校樓層的具體分布教學(xué)樓是學(xué)生主要聚集地，本次應(yīng)急疏散演習(xí)就是假設(shè)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，我校學(xué)生如何用最短的時(shí)間內(nèi)平安的從教學(xué)樓撤出。教學(xué)樓撤出路線：一樓各班從教室出來后直接到操場集合，二樓五、六年級(jí)學(xué)生出教室后沿教學(xué)樓東樓道快速下樓，進(jìn)入操場集合；二樓三、四年級(jí)學(xué)生出教室后沿教學(xué)樓西樓道快速下樓，進(jìn)入操場集合；到達(dá)操場后所有學(xué)生按班級(jí)按集會(huì)隊(duì)形快速整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。五、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練注意事項(xiàng)：1、全體教師對本次演練的內(nèi)容及疏散路線和要求應(yīng)熟知，如有疑問應(yīng)向演練負(fù)責(zé)小組主要領(lǐng)導(dǎo)詢問。2、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散開始前10分鐘參演教師應(yīng)到達(dá)指定位置（班級(jí)）。3、全體參演教師應(yīng)對本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)，參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指揮，切忌互相擁擠、踩踏，切實(shí)擔(dān)起演練時(shí)應(yīng)承擔(dān)的.職責(zé)。4、疏散過程中全體學(xué)生下樓時(shí)均按指定路線，每班以一行隊(duì)列下樓，不得搶道、占道。為保證演練過程中的秩序，各班可在班會(huì)時(shí)按本班實(shí)際情況排定本班疏散時(shí)人員撤離先后順序，并指定相關(guān)班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指揮。5、防震減災(zāi)應(yīng)急疏散出樓后所有學(xué)生應(yīng)立即到操場按集會(huì)隊(duì)形集合，班主任必須到操場清點(diǎn)本班人數(shù)，如有人數(shù)不齊的班主任應(yīng)迅速尋找，并報(bào)演練指揮小組。六、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單：①__負(fù)責(zé)一樓東樓梯口學(xué)生撤離秩序。②__負(fù)責(zé)一樓西樓梯口學(xué)生撤離秩序。③__負(fù)責(zé)二樓西樓梯口學(xué)生撤離秩序。④__負(fù)責(zé)二樓東樓梯口學(xué)生撤離秩序。各崗位負(fù)責(zé)教師一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有跌倒現(xiàn)象，時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。⑤__負(fù)責(zé)學(xué)前班學(xué)生撤離秩序。⑥__負(fù)責(zé)操場學(xué)生集中。⑦_(dá)_負(fù)責(zé)學(xué)前班學(xué)生集中。⑧其余各位老師協(xié)同組織學(xué)生快速、有序、安全進(jìn)入操場。防震應(yīng)急預(yù)案6一、把握地震應(yīng)急預(yù)案管理工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)（一）指導(dǎo)思想。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合”，以人為本，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失為根本宗旨，以健全完善地震應(yīng)急救援體系為目標(biāo)，以提高預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)地震事件能力和水平為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)地震應(yīng)急預(yù)案管理工作，促進(jìn)地震應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)與隊(duì)伍體系、技術(shù)體系、保障體系建設(shè)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。（二）工作目標(biāo)。到20__年底前，建立健全與相關(guān)法律法規(guī)相適應(yīng)的地震應(yīng)急管理體制和機(jī)制，建成覆蓋我區(qū)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門和各行業(yè)的地震應(yīng)急預(yù)案體系；使我區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案編制和修訂切合實(shí)際，使培訓(xùn)（宣傳）和演練制度化、管理措施科學(xué)化，進(jìn)一步提高各單位應(yīng)急管理處置能力、社會(huì)應(yīng)對地震災(zāi)害能力，與民眾防震避險(xiǎn)意識(shí)與自救互救能力。二、明確地震應(yīng)急預(yù)案管理工作的主要任務(wù)（一）地震應(yīng)急預(yù)案編制和修訂。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》（以下簡稱《突發(fā)事件應(yīng)對法》）和《中華人民共和國防震減災(zāi)法》（以下簡稱《防震減災(zāi)法》），深刻總結(jié)汶川地震經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、本部門的地震預(yù)案管理工作進(jìn)行認(rèn)真梳理。在推進(jìn)預(yù)案編修工作時(shí)，一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及其抗震救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)成員單位、重點(diǎn)行業(yè)、重要企事業(yè)單位、基層組織和重大活動(dòng)的.主辦單位都要在20__年底前完成預(yù)案編修；非重點(diǎn)部門、行業(yè)和單位要將地震應(yīng)急內(nèi)容納入綜合防災(zāi)減災(zāi)預(yù)案中進(jìn)行編修；二是編修預(yù)案時(shí)，要了解本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、本部門地震風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急能力，掌握應(yīng)急資源的分布情況，借鑒應(yīng)對重、特大地震災(zāi)害事件的經(jīng)驗(yàn)和做法，明確應(yīng)急啟動(dòng)程序、應(yīng)急指揮與協(xié)調(diào)關(guān)系、職責(zé)任務(wù)與協(xié)同機(jī)制、處置程序與保障措施等，增強(qiáng)預(yù)案的針對性、實(shí)用性、可操作性，以及應(yīng)對大震巨災(zāi)的適應(yīng)性。三是交通、水利、電力、通信等基礎(chǔ)設(shè)施和學(xué)校、醫(yī)院等人員密集場所的經(jīng)營管理單位，以及可能發(fā)生次生災(zāi)害的礦山、危險(xiǎn)物品等生產(chǎn)經(jīng)營單位要抓緊做好預(yù)案編修工作。還未開展預(yù)案編制的，在年6月底前要完成預(yù)案編制工作。（二）地震應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)和演練。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和區(qū)人民政府抗震救災(zāi)指揮部成員單位應(yīng)組織相關(guān)部門制定預(yù)案培訓(xùn)（宣傳）、演練計(jì)劃或指南，促進(jìn)預(yù)案培訓(xùn)（宣傳）和演練工作的規(guī)范化、制度化，使之形成長效機(jī)制，確保通過培訓(xùn)（宣傳）和演練，達(dá)到有效落實(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備、檢驗(yàn)預(yù)案、鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制、明確職責(zé)、熟悉程序和提高能力的目的。開展預(yù)案培訓(xùn)（宣傳）和演練工作要突出重點(diǎn)。一是要因地制宜舉辦不同形式的培訓(xùn)班和組織編寫預(yù)案操作手冊、工作細(xì)則、流程掛圖和典型案例等，對應(yīng)急管理人員，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)培訓(xùn)（宣傳），確保應(yīng)急管理人員、預(yù)案實(shí)施人員和應(yīng)急保障人員等都能掌握預(yù)案，熟悉程序，提高能力。二是要編寫一些通俗易懂的預(yù)案簡本和解讀材料等，深入社會(huì)、貼近公眾，廣泛宣傳預(yù)案，普及應(yīng)急知識(shí)。三是要推動(dòng)各有關(guān)單位、企事業(yè)單位和基層組織定期開展預(yù)案演練。四是要采取有效措施，建立有效機(jī)制，規(guī)范演練工作，防止演練脫離預(yù)案走形式走過場。五是要加強(qiáng)對演練工作的認(rèn)真總結(jié)和評估，不斷完善預(yù)案、改進(jìn)措施。（三）地震應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行和評估。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門要提高預(yù)案的執(zhí)行力，防止地震應(yīng)急處置工作脫離預(yù)案憑經(jīng)驗(yàn)和傳統(tǒng)方式行事。要積極開展預(yù)案評估工作，促進(jìn)提高預(yù)案編修質(zhì)量，規(guī)范預(yù)案演練與執(zhí)行工作。一是要不斷強(qiáng)化應(yīng)急管理人員，特別是預(yù)案實(shí)施者和領(lǐng)導(dǎo)干部的預(yù)案意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。二是要建立完善地震應(yīng)急響應(yīng)制度和預(yù)案執(zhí)行監(jiān)督機(jī)制。三是要推進(jìn)建立預(yù)案評估機(jī)制，對重要、典型的預(yù)案演練和地震事件應(yīng)對及時(shí)開展總結(jié)評估。三、加強(qiáng)地震應(yīng)急預(yù)案管理工作的主要措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《防震減災(zāi)法》以及區(qū)委、區(qū)政府的總體部署，增強(qiáng)應(yīng)對大震巨災(zāi)的危機(jī)意識(shí)和做好地震應(yīng)急預(yù)案管理工作的責(zé)任意識(shí)，充分發(fā)揮區(qū)地震辦承擔(dān)區(qū)人民政府抗震救災(zāi)指揮部日常工作的職能作用，加強(qiáng)各部門的協(xié)調(diào)溝通與配合，創(chuàng)新思路，完善機(jī)制，加強(qiáng)地震應(yīng)急預(yù)案管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。（二）完善管理制度。區(qū)地震部門要認(rèn)真貫徹應(yīng)急管理法律法規(guī)和中國地震局制定的《地震應(yīng)急預(yù)案管理暫行辦法》，建立與相關(guān)法規(guī)制度相配套的地震應(yīng)急預(yù)案管理辦法或規(guī)定并抓好落實(shí)。要積極發(fā)揮專家在地震應(yīng)急預(yù)案工作中的參謀咨詢作用，不斷提高地震應(yīng)急預(yù)案管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。防震應(yīng)急預(yù)案7為使我校防震應(yīng)急救援工作能夠協(xié)調(diào)、有序和高效地進(jìn)行，提高防震減災(zāi)工作應(yīng)急反應(yīng)能力，做好普及地震常識(shí)和逃生演練工作，最大程度地預(yù)防和減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。我校地震應(yīng)急工作實(shí)行校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一管理和分級(jí)、分部門負(fù)責(zé)的原則。成立學(xué)校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮本校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)各項(xiàng)抗震救災(zāi)應(yīng)急工作的組織與實(shí)施。一、工作原則（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理。學(xué)校在抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)地震災(zāi)害的傷亡程度、損失大小、影響范圍和應(yīng)急資源等因素，啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急響應(yīng)。學(xué)校應(yīng)遵循屬地管理原則，在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。（二）以人為本，快速反應(yīng)。一旦發(fā)生破壞性地震，要確?？焖俜磻?yīng)、正確應(yīng)對、處置果斷。保障師生安全是防震減災(zāi)的首要任務(wù)。地震應(yīng)急時(shí)，要優(yōu)先開展搶救生命、滿足師生基本需求的救援行動(dòng)，最大限度地減少師生傷亡。（三）分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)應(yīng)對。建立聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制，學(xué)校各處室室分工負(fù)責(zé)，密切配合。抗震救災(zāi)指揮部要協(xié)調(diào)相關(guān)部門和鎮(zhèn)政府及社會(huì)團(tuán)體等，共同做好學(xué)校地震應(yīng)急和救災(zāi)工作。二、組織指揮體系與職責(zé)1、領(lǐng)導(dǎo)小組指揮長：許仲德（校長）副指揮長：趙明鐵潘培坤成員：潘黎川康文金康現(xiàn)在趙華偉康永利康慶躍謝玉生顏聰穎康丹輝潘素梅康文林以及在地震發(fā)生前后所有在場、在校的教職工、班主任和課任教師。各處負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員，校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部，康文金同志任聯(lián)絡(luò)員。2、主要職責(zé)（1）震前普及防震減災(zāi)知識(shí)，提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)的自覺性和抗御災(zāi)害的能力，震后搞好救災(zāi)宣傳。（2）迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。（3）負(fù)責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)保持聯(lián)系，上報(bào)校抗震救災(zāi)情況，向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告上級(jí)意圖，通報(bào)有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)抗震救災(zāi)行動(dòng)情況、協(xié)調(diào)本校與上級(jí)有關(guān)部門應(yīng)急機(jī)構(gòu)行動(dòng)方案，了解、匯總應(yīng)急工作進(jìn)展情況，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組指示。（4）負(fù)責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項(xiàng)。（5）各部門救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度，對內(nèi)對外聯(lián)絡(luò)。二、防震減災(zāi)辦公室設(shè)三個(gè)組1．治安消防組組長：康文金成員：各處室安全消防員、門衛(wèi)職責(zé)：負(fù)責(zé)校內(nèi)的消防及社會(huì)治安，維護(hù)校區(qū)秩序；重要設(shè)施的安全保衛(wèi)；打擊搶劫學(xué)校財(cái)產(chǎn)、人民的財(cái)產(chǎn)及其他犯罪活動(dòng)。負(fù)責(zé)校區(qū)學(xué)生和教職工的避震疏散和震后災(zāi)民的安置工作，2.醫(yī)療救護(hù)與衛(wèi)生防疫組組長：謝玉生成員：校醫(yī)全體工作人員政教處職員、宿舍管理員職責(zé)：震前負(fù)責(zé)組建足夠的醫(yī)療救護(hù)隊(duì)伍，制定切實(shí)的醫(yī)療救護(hù)與防疫方案，做好醫(yī)療器械和藥品的應(yīng)急準(zhǔn)備；震后組織現(xiàn)場救護(hù)、安置傷員，做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作，預(yù)防傳染病蔓延3.后勤保障組組長：康慶躍成員：總務(wù)處、辦公室、財(cái)務(wù)室工作人員職責(zé)：負(fù)責(zé)交通管理，車輛調(diào)度，救災(zāi)物資和人員的運(yùn)送，確保校區(qū)交通暢通和對外聯(lián)絡(luò)交通的保障。地震信息及抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組指示的快速傳遞，做好震后通信線路及設(shè)備的搶修，確保抗震救災(zāi)工作順利實(shí)施。保障搶險(xiǎn)救災(zāi)物資的儲(chǔ)備、調(diào)運(yùn)、分配，保證師生的生活必需品及其他救災(zāi)物品的配給與發(fā)放。4、保障措施：1．搶險(xiǎn)救援物資保障：鐵鍬200把、鎬頭10把、麻繩500米、強(qiáng)光手電20個(gè)、滅火器65個(gè)、擔(dān)架若干副、紗布、繃帶等醫(yī)療用品若干。2．搶險(xiǎn)裝備：搶險(xiǎn)救援車負(fù)責(zé)輸送搶險(xiǎn)救援人員和傷員。3．應(yīng)急聯(lián)系電話：三、臨震應(yīng)急行動(dòng)1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)（警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場所，停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。3、加強(qiáng)對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強(qiáng)對大型鍋爐、供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場所的`防護(hù)，保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。四、震后應(yīng)急行動(dòng)1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。上課（自修）時(shí)間：a、各班學(xué)生在上課（登班或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震：教學(xué)樓一二樓同時(shí)進(jìn)行，二樓按先“中間后兩邊”序有序撤出；b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。就餐時(shí)間：a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠(yuǎn)”原則撤離，即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央；b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)狻⒐┧到y(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。五、其它1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。3、附：疏散線路后教學(xué)樓：一樓：迅速到操場指定地點(diǎn)集合二樓：初一.2，初一.3從后教學(xué)樓右側(cè)樓梯到操場初一.4，初一.5從后教學(xué)樓左側(cè)樓梯到操場前教學(xué)樓：一樓：迅速到操場指定地點(diǎn)集合二樓：初三.1，初二6，初三4從前教學(xué)樓左側(cè)樓梯到操場初三2，初三3，初二5從前教學(xué)樓右側(cè)樓梯到操場4、本預(yù)案從本預(yù)案自發(fā)布之日起施行。防震應(yīng)急預(yù)案81總則1.1編制目的為認(rèn)真履行攀枝花市防震減災(zāi)系統(tǒng)在地震應(yīng)急響應(yīng)中的職責(zé)，編制本預(yù)案。1.2編制依據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《四川省地震系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》和《攀枝花市地震應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)定。1.3適用范圍攀枝花防震減災(zāi)系統(tǒng)應(yīng)對和處置突發(fā)地震事件的應(yīng)急活動(dòng)。1.4工作原則地震災(zāi)害現(xiàn)場實(shí)行政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、防震減災(zāi)部門綜合協(xié)調(diào)、各部門積極參與的應(yīng)急救援工作體制。應(yīng)對特別重大和重大地震災(zāi)害事件，在省人民政府和省抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)下，配合省抗震救災(zāi)指揮部和省地震局積極開展地震應(yīng)急活動(dòng)。應(yīng)對較大地震災(zāi)害事件，在市人民政府領(lǐng)導(dǎo)下，市抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)全市地震應(yīng)急工作。市防震減災(zāi)局履行市抗震救災(zāi)指揮部辦公室職責(zé)。應(yīng)對一般地震災(zāi)害事件，災(zāi)區(qū)所在縣（區(qū)）人民政府領(lǐng)導(dǎo)災(zāi)區(qū)的地震應(yīng)急工作?？h（區(qū)）防震減災(zāi)部門具體組織實(shí)施地震應(yīng)急工作，市防震減災(zāi)局組織、協(xié)調(diào)全市地震應(yīng)急工作。應(yīng)對有感地震、地震謠傳等地震事件，由事發(fā)所在地縣（區(qū)）級(jí)以上人民政府領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作，所在地縣（區(qū)）防震減災(zāi)部門具體組織實(shí)施應(yīng)急及避謠工作，市防震減災(zāi)局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)。按照市防震減災(zāi)局的部署，局機(jī)關(guān)有關(guān)處室、直屬單位、在攀省局下屬單位、各縣（區(qū)）防震減災(zāi)工作部門根據(jù)職能分工開展地震應(yīng)急工作。視震情和災(zāi)情等情況，市防震減災(zāi)局組織、調(diào)配全市防震減災(zāi)系統(tǒng)力量，開展地震現(xiàn)場應(yīng)急工作，并對地震現(xiàn)場應(yīng)急工作實(shí)行統(tǒng)一管理。2組織體系2.1指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)地震災(zāi)害事件發(fā)生后，市防震減災(zāi)局立即成立攀枝花市防震減災(zāi)局地震應(yīng)急指揮部（以下簡稱市地震應(yīng)急指揮部），履行市抗震救災(zāi)指揮部辦公室職責(zé)；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)攀枝花市防震減災(zāi)系統(tǒng)地震應(yīng)急工作。視情況成立市地震現(xiàn)場指揮部或組建市地震現(xiàn)場工作組。2.1.1市地震應(yīng)急指揮部市地震應(yīng)急指揮部由局長任指揮長，副局長任副指揮長，局機(jī)關(guān)各處室亦是指揮部的職能部門，震害防御處、科技監(jiān)測預(yù)報(bào)處、綜合處負(fù)責(zé)人為指揮部成員。震害防御處負(fù)責(zé)具體實(shí)施指揮部指令。市地震應(yīng)急指揮部的職責(zé)是：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)攀枝花市防震減災(zāi)系統(tǒng)地震應(yīng)急工作；決定是否向地震現(xiàn)場派出現(xiàn)場指揮部或現(xiàn)場工作組；及時(shí)向市人民政府、市抗震救災(zāi)指揮部和上級(jí)地震部門匯報(bào)震情和災(zāi)情，提出應(yīng)急工作建議；組織、協(xié)調(diào)全市地震應(yīng)急工作；實(shí)施、協(xié)調(diào)生命搜索救援行動(dòng)，視災(zāi)情提出請求省或國家地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)援助的'建議；保障地震現(xiàn)場指揮部或現(xiàn)場工作組的后勤供應(yīng)；履行市抗震救災(zāi)指揮部辦公室的其他職責(zé)。指揮長負(fù)責(zé)市地震應(yīng)急指揮部的全面工作。2.1.2市地震現(xiàn)場指揮部市地震現(xiàn)場指揮部指揮長原則上由分管應(yīng)急工作的副局長擔(dān)任，其規(guī)模由地震應(yīng)急指揮部根據(jù)震情和災(zāi)情需要確定，可下設(shè)秘書組，震災(zāi)評估及科學(xué)考察組，現(xiàn)場通訊及圖像傳輸組，流動(dòng)測震觀測組，流動(dòng)強(qiáng)震觀測組，流動(dòng)形變觀測組，現(xiàn)場分析預(yù)報(bào)組，現(xiàn)場后勤保障組等等。市地震現(xiàn)場指揮部的職責(zé)是：在市地震應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)實(shí)施市防震減災(zāi)系統(tǒng)各項(xiàng)地震現(xiàn)場應(yīng)急工作；組織地震現(xiàn)場應(yīng)急工作隊(duì)伍，根據(jù)《地震現(xiàn)場工作規(guī)定》開展工作；協(xié)助災(zāi)區(qū)人民政府做好抗震救災(zāi)工作；協(xié)調(diào)鄰近市（州）地震工作機(jī)構(gòu)開展災(zāi)區(qū)地震現(xiàn)場應(yīng)急工作；在實(shí)施地震救援行動(dòng)期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場搜索救援行動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作。指揮長負(fù)責(zé)市地震現(xiàn)場指揮部全面工作，參加災(zāi)區(qū)縣（區(qū)）人民政府抗震救災(zāi)指揮部，協(xié)助做好抗震救災(zāi)工作。2.1.3市地震現(xiàn)場工作組市地震現(xiàn)場工作組在市地震應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)指導(dǎo)市防震減災(zāi)系統(tǒng)各項(xiàng)地震現(xiàn)場應(yīng)急工作，協(xié)助災(zāi)區(qū)縣（區(qū)）人民政府做好抗震救災(zāi)工作。防震應(yīng)急預(yù)案9一、演練目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力，我校決定舉行防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練，旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，為打造“平安校園”，確保良好安全的校園環(huán)境。二、組織機(jī)構(gòu)（一）疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組1、總指揮：__成員：__、__、__、__、__2、演練人員職責(zé)分工：總指揮：__負(fù)責(zé)兩個(gè)校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。副指揮：__負(fù)責(zé)本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。__負(fù)責(zé)后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。疏散：__負(fù)責(zé)師生疏散。搶救：__負(fù)責(zé)傷員搶救和記錄疏散時(shí)間。后勤：__負(fù)責(zé)后勤保障。廣播音響：__負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)廣播，__現(xiàn)場講解。聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：__對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。宣傳攝像：__負(fù)責(zé)各個(gè)環(huán)節(jié)的拍照工作。（二）各班班主任做好活動(dòng)前防震教育1、教給學(xué)生基本的防震知識(shí)。2、模擬“地震警報(bào)”，對學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震動(dòng)作的`指導(dǎo)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。3、提前訓(xùn)練學(xué)生迅速有序疏散流程：逃生——集中操場——清點(diǎn)人數(shù)——報(bào)告安保主任。（三）演習(xí)具體安排負(fù)責(zé)老師各班當(dāng)堂任課老師演習(xí)流程1、“地震警報(bào)”響起后，代表強(qiáng)震進(jìn)行中，不可貿(mào)然逃生，要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)有效避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。2、“地震警報(bào)”停止后，代表地震間歇期到來，應(yīng)馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內(nèi)操場（遠(yuǎn)離建筑物的空闊地帶），任課教師并立即對學(xué)生數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)報(bào)告。3、負(fù)責(zé)老師要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。4、機(jī)智果斷地處置學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。特別注意各班級(jí)負(fù)責(zé)人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室，跟上前面的班級(jí)，逃往目的地，再回指定的崗位維護(hù)安全。原則上先出先逃不等待，同樓層最先出去的班級(jí)，負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)逃往目的地，第二個(gè)班級(jí)老師負(fù)責(zé)該樓層樓梯口安全，該層最后一位負(fù)責(zé)本樓層的清查工作。（四）疏散路線及順序安排前幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。__校區(qū)后幢教學(xué)樓逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。__校區(qū)學(xué)生逃生線路：按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。三、演練安排1、內(nèi)容：（1）應(yīng)急避震演練（2）緊急疏散演練2、對象：全校師生及員工。3、時(shí)間：20__年_月_日上午大課間。4、警報(bào)信號(hào)：應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。地震發(fā)生的信號(hào)：短促哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生應(yīng)急避震。地震發(fā)生后1分鐘，組織疏散的信號(hào)：一聲長哨，代表主震結(jié)束，組織學(xué)生按大課間出操路線進(jìn)行疏散。四、演練準(zhǔn)備1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。2、演練前對疏散路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。五、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。六、演練結(jié)束通過防地震疏散演練活動(dòng)，全體師生逐步掌握地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)和方法，提高了自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，達(dá)到了演習(xí)預(yù)期的目的。__市__小學(xué)防地震應(yīng)急演練活動(dòng)到此結(jié)束。防震應(yīng)急預(yù)案10一、指導(dǎo)思想為確保學(xué)校在發(fā)生地震等緊急情況時(shí)，全體師生能迅速有效地應(yīng)急疏散、有秩序地撤離教學(xué)樓，最大限度地減少人員傷亡，提高全校師生在密集場所應(yīng)急避震能力，深化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。二、演練時(shí)間2023年9月X日15：00三、演練地點(diǎn)教學(xué)樓、操場四、演練人員全體師生五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：XX副總指揮：XXX工作組及成員：1.疏散指揮組：XXX、XXX、XXX2.秩序?qū)ёo(hù)組：XXX、XXX3.醫(yī)療救護(hù)組：XXX、XXX4.后勤保障組:XXX、XXX5.廣播組：XXX6.應(yīng)急組：XXX、XXX7.消防組：XXX、XXX六、樓梯口負(fù)責(zé)人員安排人員：行政人員及各班班主任與當(dāng)節(jié)任課老師（依次為1——4號(hào)樓梯口）二層各樓梯口：XXX、XXX、XXX、XXX三層各樓梯口：XX、XXX、XXX、XX四層各樓梯口：XXX、XXX、XXX、XXX七、演練程序1.演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。2.地震發(fā)生的口令為：“地震發(fā)生”（連播3遍）。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的口令為：“緊急疏散”（連播3遍）。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散。3.應(yīng)急避震：應(yīng)急避震時(shí)學(xué)生應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。躲避的'姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。4.緊急疏散：安全疏散時(shí)，各班任課教師要帶好班級(jí)學(xué)生，按要求、按順序離開教學(xué)樓，一個(gè)班接著一個(gè)班迅速疏散，按照指定路徑集中疏散到操場，班主任要及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)，對學(xué)生進(jìn)行詢問，看是否有受傷的情況，同時(shí)醫(yī)療組做好準(zhǔn)備，做好救護(hù)工作。5.各疏散通道的負(fù)責(zé)老師聽到警報(bào)鈴聲后，立即跑到負(fù)責(zé)的崗位，在指揮本樓層學(xué)生疏散完畢后，檢查是否有學(xué)生滯留教室，最后迅速撤離教學(xué)樓，到籃球場集合。七、疏散的集中地點(diǎn)和路線1.集中地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場（按升旗儀式隊(duì)形）2.各樓層疏散路線：一號(hào)樓梯：八（1）、八（2）、九（3）、九（4）、九（5）、七（7）、七（8）、七（9）、七（1）、七（2）一操場1號(hào)進(jìn)口二號(hào)樓梯：八（3）、八（4）、九（1）、九（2）、九（6）、九（7）、七（10）、八（10）、七（3）、七（4）一操場2號(hào)進(jìn)口三號(hào)樓梯：八（12）、八（11）、八（9）、八（8）、九（12）、九（10）九（11）、七（12）、七（11）一操場三號(hào)進(jìn)口四號(hào)樓梯：八（5）、八（6）、八（7）九（8）、九（9）、七（6）、七（5）一圍墻一體育館一操場4號(hào)進(jìn)口八、疏散要求與注意事項(xiàng)1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。2.疏散順序：從教室疏散時(shí)，各班預(yù)先把學(xué)生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分，疏散時(shí)前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學(xué)生立即起立，按要求依次撤離。3.注意事項(xiàng)(1)疏散時(shí)，在底樓教室上課的班級(jí)迅速撤離從教學(xué)樓直達(dá)操場(不占用教學(xué)樓樓梯、走廊)，二、三、四樓的學(xué)生依次下樓。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。(2)樓層疏導(dǎo)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。(3)參加演練同學(xué)必須嚴(yán)肅認(rèn)真對待演練，演練過程保持肅靜,按要求列隊(duì)依次快速下樓，注意不能擁擠，不得嬉笑、喧嘩。就、演練結(jié)束演練結(jié)束，由總指揮進(jìn)行點(diǎn)評。演練后各班要及時(shí)總結(jié)，寫心得體會(huì)，召開主題班會(huì)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)的自救自護(hù)能力。防震應(yīng)急預(yù)案11一、活動(dòng)目的根據(jù)上級(jí)的有關(guān)要求，為更好的貫徹《防震減災(zāi)法》和防震減災(zāi)政策，切實(shí)提高我校學(xué)生的安全意識(shí)，決定于2023年9月X日在我校普遍開展一次防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育和地震應(yīng)急演練活動(dòng)。通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，學(xué)校的地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的`生命安全，減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì),提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、活動(dòng)時(shí)間20__年9月X日12時(shí)40分動(dòng)員講話（XXX）12時(shí)50分應(yīng)急避震演練13時(shí)00分緊急疏散演練13時(shí)10分操場應(yīng)急演練13時(shí)20分總結(jié)講話（XXX）三、活動(dòng)對象全校師生四、活動(dòng)準(zhǔn)備1.演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓師生認(rèn)識(shí)到地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震誤傳。2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。五、活動(dòng)要求1.保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。2.保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。六、組織機(jī)構(gòu)1.領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：XXX副總指揮：XXX、XX成員：全體教師信號(hào)員：XXX2.教室室內(nèi)指導(dǎo)員:語文教師副指導(dǎo)員：數(shù)學(xué)教師職責(zé)：①組織認(rèn)真觀看防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育片。②“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。③“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到學(xué)校操場。④班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。3.疏散線路沿線工作組及各相關(guān)人員安排：①底樓的師生（一年級(jí)）先從教室撤離到教學(xué)樓前面的水泥坪，然后向指定地點(diǎn)撤離；②二年級(jí)師生從教學(xué)樓二樓右邊樓梯排墻緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離；③三年級(jí)師生從教學(xué)樓二樓右邊樓梯樓梯扶手緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離；④四年級(jí)師生分別從教學(xué)樓二樓左、右邊樓梯樓梯中間緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離;⑤五年級(jí)師生從教學(xué)樓二樓左邊樓梯擴(kuò)樓梯扶手緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離；⑥六年級(jí)師生從教學(xué)樓左邊樓梯排墻緊急疏散；到達(dá)地面后向指定地點(diǎn)撤離；⑦在外操場上上課的師生立即到指定的地點(diǎn)集合；4.各班統(tǒng)計(jì)人數(shù)并上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組5.攝像攝影：XXX、XXX6.教學(xué)樓左、右疏散出口指揮人員：（左）XXX、XXX（右）XXX、XX7.班級(jí)安排人員職責(zé)：①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。七、活動(dòng)程序（一）啟動(dòng)程序：要求1.保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。2.保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3.按規(guī)定線路有組織疏散。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在疏散行進(jìn)中要兩手抱頭，不得回頭找尋遺失物品，防止踩踏事件。請大家做好準(zhǔn)備，按廣播統(tǒng)一信號(hào)進(jìn)行。（二）班主任、副班主任組織觀看防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育。（三）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1.信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（警報(bào)2次）2.語文教師立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌！”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，并盡可能用書包保護(hù)頭部。演練時(shí)間為1分鐘。（數(shù)學(xué)教師配合，組織學(xué)生認(rèn)真演練。）3.1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)（警報(bào)1次）。4.學(xué)生回到座位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室。進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（四）緊急疏散演練1.學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。（語數(shù)教師維護(hù)逃生秩序。）2.進(jìn)行操場應(yīng)急避震演練。（站隊(duì)下蹲雙手抱頭，教師清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告）3.進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。八、演練總結(jié)1.請指揮長XXX校長總結(jié)講話。2.宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。防震應(yīng)急預(yù)案12今年5月12日是我國第一個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了響應(yīng)上級(jí)要求并結(jié)合我市的'實(shí)際情況，我們制定了以下活動(dòng)方案。一、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)將從5月7日持續(xù)到5月13日。二、活動(dòng)內(nèi)容我們將圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)展開宣傳教育活動(dòng)。主要內(nèi)容包括地質(zhì)災(zāi)害、三防知識(shí)、地震及防震知識(shí)、氣象災(zāi)害知識(shí)、災(zāi)后救濟(jì)等。具體的宣傳內(nèi)容將由相關(guān)職能部門整理并提供書面或電子介質(zhì)材料。三、職責(zé)分工1.市委宣傳部、文廣新局：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)市、鎮(zhèn)新聞媒體開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳，并組織專題宣傳節(jié)目。市有關(guān)部門將提供配合。2.民政局、紅十字會(huì)：負(fù)責(zé)災(zāi)后救濟(jì)工作宣傳，并提供相關(guān)材料給其他部門。3.教育局：負(fù)責(zé)在全市的大、中、小學(xué)和幼兒園利用課堂、主題活動(dòng)、廣播、板報(bào)等各種形式開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識(shí)宣傳。防震應(yīng)急預(yù)案13一、演練目的為提高全體師生防震減災(zāi)、應(yīng)對自然災(zāi)患的能力和應(yīng)急疏散逃生的技能，在緊急情況下，能快速作出反應(yīng)并及時(shí)有效地組織人員疏散逃生,減少災(zāi)患造成的人員傷亡。二、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：___副總指揮：___成員：___、___、__、各班主任搜救隊(duì)：隊(duì)長：___隊(duì)員：___、___、___、__三、演練對象全校師生發(fā)號(hào)計(jì)時(shí)：___四、演練時(shí)間2023年9月_日下午五、演練內(nèi)容（一）緊急避險(xiǎn)1、教室內(nèi)應(yīng)急避震“鐺鐺鐺一一鐺鐺鐺一一鐺鐺鐺”（第一次鈴聲），緊急避險(xiǎn)鈴聲響起，防震副總指揮___迅速切斷校園內(nèi)電源，總指揮、副總指揮指示相關(guān)人員緊急避險(xiǎn)，并指示相關(guān)人員做好疏散準(zhǔn)備。上課的教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排同學(xué)面向墻壁，蹲在墻根處。（演練時(shí)間為1分鐘）。當(dāng)聽到“鐺一一鐺一一鐺一一”（“緊急撤離”信號(hào)）的鈴聲時(shí)（第二次鈴聲），室內(nèi)教師組織學(xué)生迅速復(fù)位坐好，并告知學(xué)生“地震已過，請同學(xué)們復(fù)位坐好，做好撤離教室準(zhǔn)備”。（將進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。）2、教室外應(yīng)急避震（1）位于體育場的師生迅速集中體育場中心蹲下。（2）正在室外活動(dòng)的師生立即有秩序地向開闊之地靠攏，并蹲下。（二）緊急疏散（撤離）1、組織疏散人員及要求“鐺鐺一一鐺鐺一一鐺鐺一一鐺鐺”（第三次鈴聲），緊急疏散鈴聲響起，全體指揮疏散的人員奔赴各指定地點(diǎn)組織疏散：___老師到教師宿舍樓前操場內(nèi)組織疏散后的學(xué)生集合；___校長到達(dá)新教學(xué)樓前的操場內(nèi)組織疏散后的學(xué)生集合；___副校長到達(dá)新教學(xué)樓前協(xié)調(diào)組織學(xué)生疏散；___到達(dá)老教學(xué)樓一樓路口組織疏散學(xué)生；___老師到達(dá)新教學(xué)樓三樓樓梯口、__老師到達(dá)新教學(xué)樓二樓樓梯口、___老師到達(dá)新教學(xué)樓一樓樓梯口，___到達(dá)老教學(xué)樓二樓樓梯口組織組織疏散學(xué)生。其余在教室的教師或在其它部位的教師,就近在教學(xué)樓各樓層的樓梯口、樓梯轉(zhuǎn)彎、走廊等處、班級(jí)路口等處協(xié)助指揮組織學(xué)生疏散。教室內(nèi)教師吩咐：“請同學(xué)們快速有而序地撤離教室?！彼械膶W(xué)生安全撤離后，老師們才最后撤離。所有師生沉著冷靜，不擁擠、有秩序安全的快速走出教室，初中各班、五（1）班的學(xué)生到教師宿舍前的球場集合，在新教學(xué)樓上課的班級(jí)兩個(gè)學(xué)前班分別到出旗平臺(tái)的'左右水泥平地里集中避險(xiǎn)外，其余班級(jí)均到老教學(xué)教前操場內(nèi)集合。各班級(jí)集中避險(xiǎn)之處均在自己站隊(duì)做操之處（盡量遠(yuǎn)離樓房屋檐口）。教學(xué)樓的班級(jí)按順序（一樓、二樓、三樓）以最快的速度離開教學(xué)樓。每層左右兩邊的班級(jí)疏散時(shí)只能分別靠走道左右兩邊有秩序行走，不得阻礙別的班級(jí)疏散，且只能接于下一層樓的相應(yīng)班級(jí)隊(duì)伍之后。2、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下每班靠門的學(xué)生立即把門打開，1、2組從前門，3、4組從后門按座次撤出教室。學(xué)生由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散，班主任如沒課，應(yīng)立即到班級(jí)所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?！保瑫r(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。如兩班學(xué)生在樓梯口相遇，按先到先下的原則，后到的班級(jí)主動(dòng)停讓，不得強(qiáng)行搶先。3、當(dāng)學(xué)生跑到一樓時(shí)，迅速用手護(hù)頭，并觀察附近有無高空墜落物。4、學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)后以班級(jí)為單位集隊(duì)，雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢。各班班主任立即點(diǎn)清人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。如遇學(xué)生被落下的狀況，搜救隊(duì)在確保隊(duì)員安全的情況下，返回教室尋找，出現(xiàn)傷亡事故的及時(shí)采取救治措施，班主任及時(shí)告知家長。六、結(jié)束演練1、當(dāng)聽到“鐺一一鐺一一鐺一一”的鐘聲時(shí)（第四次鈴聲），本次演練結(jié)束，防震領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)清查物資損壞情況，查看校舍、消防等設(shè)施是否安全。出現(xiàn)問題及時(shí)排查整理，盡快恢復(fù)正常秩序。2、演習(xí)結(jié)束，學(xué)校防震領(lǐng)導(dǎo)小組副總指揮、學(xué)校副校長韋良君同志作總結(jié)性發(fā)通過模擬演習(xí)，以檢驗(yàn)學(xué)校制訂防范突發(fā)事件預(yù)案的可行性，也對學(xué)校安全工作進(jìn)行了一次全面檢查，同時(shí)教育廣大師生在遭遇突發(fā)事件時(shí)，如何沉著冷靜的自我保護(hù)，有序、安全地撤離危險(xiǎn)地帶。防震應(yīng)急預(yù)案14為保證我中心防震減災(zāi)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保障醫(yī)院職工及患者生命和財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》有關(guān)規(guī)定及市防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的要求，結(jié)合我中心實(shí)際，制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，增強(qiáng)政治意識(shí)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理。職責(zé)明確、規(guī)范有序。明確各級(jí)責(zé)任單位和相關(guān)部門的職責(zé)和權(quán)限，建立防震減災(zāi)應(yīng)急的規(guī)范性工作流程，落實(shí)崗位責(zé)任制，明確責(zé)任人及其職責(zé)、權(quán)限和義務(wù)。依靠科學(xué)、注重實(shí)效，制定防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案；成立、調(diào)整防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組；確定防震減災(zāi)責(zé)任人，還要確定宏觀觀測點(diǎn)、建立業(yè)余宏觀觀測組織，及時(shí)上報(bào)宏觀反應(yīng)；做到組織、人員、責(zé)任、任務(wù)、措施的具體落實(shí)，要充分發(fā)揮社會(huì)各方面作用，采取監(jiān)測、預(yù)警、預(yù)