2025版新教材高考數(shù)學一輪復習第1章預備知識第1節(jié)集合學案含解析新人教A版_第1頁
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文檔簡介

PAGE預備學問課程標準命題解讀1.學會用集合的語言簡潔、精確地表述數(shù)學的探討對象.2.學會用數(shù)學的語言表達和溝通,積累數(shù)學抽象的閱歷.3.會用常用邏輯用語表達數(shù)學對象、進行數(shù)學推理.4.體會常用邏輯用語在表述數(shù)學內(nèi)容和論證數(shù)學結(jié)論中的作用,提高溝通的嚴謹性與精確性.5.學會通過類比,理解等式和不等式的共性與差異,駕馭基本不等式.6.會用一元二次函數(shù)相識一元二次方程和一元二次不等式.7.理解函數(shù)、方程和不等式之間的聯(lián)系,體會數(shù)學的整體性.考查形式:一般為一個選擇題或兩個選擇題.考查內(nèi)容:集合的概念及集合的運算、充分必要條件的判定、一元二次不等式的解法.備考策略:(1)嫻熟駕馭集合的基本運算,以及相關不等式的解法.(2)重視基礎學問的復習,熟識在不同學問背景下對充分必要條件的判定.(3)留意對利用基本不等式求最值方法的總結(jié)和歸納.核心素養(yǎng):數(shù)學抽象、邏輯推理、數(shù)學運算.第一節(jié)集合一、教材概念·結(jié)論·性質(zhì)重現(xiàn)1.集合與元素(1)集合中元素的三個特征:確定性、互異性、無序性.(2)元素與集合的關系是屬于或不屬于,用符號∈或表示.(3)集合的表示法:列舉法、描述法.(4)常見數(shù)集的記法集合自然數(shù)集正整數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實數(shù)集符號NN*(或N+)ZQR2.集合間的基本關系關系自然語言符號語言Venn圖子集集合A中隨意一個元素都是集合B中的元素(即若x∈A,則x∈B)A?B(或B?A)真子集集合A是集合B的子集,且集合B中至少有一個元素不在集合A中AB(或BA)集合相等集合A,B中的元素相同或集合A,B互為子集A=B與子集有關的性質(zhì)(1)若有限集A中有n個元素,則A的子集有2n個,真子集有(2n-1)個,非空真子集有(2n-2)個.(2)子集的傳遞性:A?B,B?C?A?C.(3)A?B?A∩B=A?A∪B=B??UA??UB?A∩(?UB)=?.3.集合的基本運算運算自然語言符號語言Venn圖交集由全部屬于集合A且屬于集合B的元素組成的集合A∩B={x|x∈A,且x∈B}并集由全部屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素組成的集合A∪B={x|x∈A,或x∈B}補集對于一個集合A,由全集U中不屬于集合A的全部元素組成的集合?UA={x|x∈U,且xA}1.交集和補集的性質(zhì)(1)交集的性質(zhì):A∩?=?;A∩A=A.(2)補集的性質(zhì):A∪(?UA)=U;A∩(?UA)=?;?U(?UA)=A;(?UA)∩(?UB)=?U(A∪B);(?UA)∪(?UB)=?U(A∩B).2.用集合運算表示區(qū)域二、基本技能·思想·活動體驗1.推斷下列說法的正誤,對的打“√”,錯的打“×”.(1){x|y=x2+1}={y|y=x2+1}={(x,y)|y=x2+1}. (×)(2)若{x2,1}={0,1},則x=0或1. (×)(3)對于隨意兩個集合A,B,關系(A∩B)?(A∪B)恒成立. (√)(4)含有n個元素的集合有2n個真子集. (×)(5)若A∩B=A∩C,則B=C. (×)(6)若a屬于集合A,則可用符號表示為a?A. (×)2.(2024·新高考全國卷Ⅱ)已知集合A={2,3,5,7},B={1,2,3,5,8},則A∩B=()A.{1,3,5,7} B.{2,3}C.{2,3,5} D.{1,2,3,5,7,8}C解析:A∩B={2,3,5,7}∩{1,2,3,5,8}={2,3,5}.故選C.3.若集合A={x∈N|x≤eq\r(10)},a=2eq\r(2),則下面結(jié)論中正確的是()A.{a}?A B.a(chǎn)?AC.{a}∈A D.a(chǎn)AD解析:因為2eq\r(2)不是自然數(shù),所以aA.4.已知集合A={x|x2-2x-3≤0},B={x|0<x≤4},則A∪B=()A.[-1,4] B.(0,3]C.(-1,0]∪(1,4] D.(-1,0]∪(1,4]A解析:A={x|x2-2x-3≤0}={x|-1≤x≤3},所以A∪B={x|-1≤x≤4}.5.若{x|ax+1=0}?{x|x2-1=0},則實數(shù)a的值為________.0或-1或1解析:{x|x2-1=0}={-1,1}.當a=0時,{x|ax+1=0}=?,滿意{x|ax+1=0}?{x|x2-1=0}.當a≠0時,{x|ax+1=0}=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(-\f(1,a))).由題意知,-eq\f(1,a)=1或-1,此時a=-1或1.綜上所述,a的值為0或-1或1.考點1集合的概念——基礎性1.若集合A={x∈R|ax2-3x+2=0}中只有一個元素,則a=()A.eq\f(9,2) B.eq\f(9,8)C.0 D.0或eq\f(9,8)D解析:當a=0時,明顯成立;當a≠0時,Δ=(-3)2-8a=0,即a=eq\f(9,8).故選D.2.(2024·長沙市長郡中學高三)集合eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x∈N*\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(12,x)∈Z))))中含有的元素個數(shù)為()A.4 B.6C.8 D.12B解析:因為集合eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x∈N*\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(12,x)∈Z))))中的元素表示的是被12整除的正整數(shù),所以集合中的元素為1,2,3,4,6,12.故選B.3.設a,b∈R,集合{1,a+b,a}=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(0,\f(b,a),b)),則b-a=()A.1 B.-1C.2 D.-2C解析:因為{1,a+b,a}=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(0,\f(b,a),b)),a≠0,所以a+b=0,則eq\f(b,a)=-1,所以a=-1,b=1,所以b-a=2.故選C.4.已知P={x|2<x<k,x∈N}.若集合P中恰有3個元素,則k的取值范圍為________.(5,6]解析:因為P中恰有3個元素,所以P={3,4,5},故k的取值范圍為(5,6].與集合中的元素有關問題的求解思路(1)確定集合的元素特征,即集合是數(shù)集還是點集.(2)看清元素的限制條件.(3)依據(jù)限制條件求參數(shù)的值或確定集合中元素的個數(shù),但要檢驗參數(shù)是否滿意集合元素的互異性.考點2集合的基本關系——綜合性(1)設全集U=R,則集合M={0,1,2}和N={x|x·(x-2)·log2x=0}的關系可表示為()A解析:因為N={x|x·(x-2)·log2x=0}={1,2},M={0,1,2},所以N是M的真子集.故選A.(2)已知集合A={x|-1<x<3},B={x|-m<x<m}.若B?A,則m的取值范圍為________.(-∞,1]解析:當m≤0時,B=?,明顯B?A.當m>0時,A={x|-1<x<3},若B?A,在數(shù)軸上標出兩集合,如圖,所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(-m≥-1,,m≤3,,-m<m.))所以0<m≤1.綜上所述,m的取值范圍為(-∞,1].1.若本例(1)中M不變,則滿意NM的集合N的個數(shù)為()A.2B.3C.7D.8C解析:因為M={0,1,2},NM,所以N={0},{1},{2},{0,1},{0,2},{1,2},?,共7個.2.若本例(2)中,把條件“B?A”變?yōu)椤癆?B”,其他條件不變,則m的取值范圍為________.[3,+∞)解析:若A?B,由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(-m≤-1,,m≥3))得m≥3,所以m的取值范圍為[3,+∞).1.推斷兩集合關系的方法(1)列舉法:先用列舉法表示集合,再從元素中尋求關系.(2)化簡集合法:用描述法表示的集合,若代表元素的表達式比較困難,往往需對表達式變形、化簡,再尋求兩個集合間的關系.2.依據(jù)兩集合的關系求參數(shù)的方法已知兩個集合之間的關系求參數(shù)時,要明確集合中的元素,對含參數(shù)的集合是否為空集進行分類探討,做到不漏解.(1)若集合中的元素是一一列舉的,依據(jù)集合間的關系,轉(zhuǎn)化為解方程(組)求解,此時留意集合中元素的互異性;(2)若集合表示的是不等式的解集,常依據(jù)數(shù)軸轉(zhuǎn)化為不等式(組)求解,此時需檢驗端點值能否取到.1.設P={y|y=-x2+1,x∈R},Q={y|y=2x,x∈R},則()A.P?Q B.Q?PC.?RP?Q D.Q??RPC解析:因為P={y|y=-x2+1,x∈R}={y|y≤1},Q={y|y=2x,x∈R}={y|y>0},所以?RP={y|y>1},所以?RP?Q.故選C.2.(2024·哈爾濱市高三調(diào)研)已知集合A={0,1},B={0,1,2},則滿意A∪C=B的集合C的個數(shù)為()A.4 B.3C.2 D.1A解析:由A∪C=B可知集合C中肯定有元素2,所以符合要求的集合C有{2},{2,0},{2,1},{2,0,1},共4種狀況.故選A.3.已知集合A={1,2},B={x|x2+mx+1=0,x∈R}.若B?A,則實數(shù)m的取值范圍為________.[-2,2)解析:若B=?,則Δ=m2-4<0,解得-2<m<2.若1∈B,則12+m+1=0,解得m=-2,此時B={1},符合題意.若2∈B,則22+2m+1=0,解得m=-eq\f(5,2),此時B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(2,\f(1,2))),不符合題意.綜上所述,實數(shù)m的取值范圍為[-2,2).考點3集合的運算——應用性考向1集合的運算(1)(2024·泰安一模)已知全集U=R,集合M={x|-3<x<1},N={x||x|≤1},則陰影部分表示的集合是()A.[-1,1]B.(-3,1]C.(-∞,-3)∪(-1,+∞)D.(-3,-1)D解析:陰影部分表示M∩?UN.由U=R,N={x||x|≤1},可得?UN={x|x<-1或x>1}.又M={x|-3<x<1},所以M∩?UN={x|-3<x<-1}.故選D.(2)若集合A={x|2x2-9x>0},B={y|y≥2},則A∩B=________,(?RA)∪B=________.eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(x>\f(9,2)))))[0,+∞)解析:因為A={xeq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(2x2-9x>0}))=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\co1(x>\f(9,2)或x<0)))),所以?RA=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\co1(0≤x≤\f(9,2))))).又B={y|y≥2},所以A∩B=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\}(\a\vs4\al\co1(x>\f(9,2))))),(?RA)∪B=[0,+∞).已知全集U={1,3,5,7},集合A={1,3},B={3,5},則如圖所示的陰影區(qū)域表示的集合為()A.{3}B.{7}C.{3,7}D.{1,3,5}B解析:由題圖可知,陰影區(qū)域為?U(A∪B).由并集的概念知,A∪B={1,3,5}.又U={1,3,5,7},于是?U(A∪B)={7}.故選B.集合基本運算的方法技巧考向2集合運算的應用(1)(2024·岳陽市高三質(zhì)量檢測)已知集合A={x|x-1≤0},B={x|x≥a}.若A∪B=R,則實數(shù)a的值不行以為()A.2B.1C.0D.-2A解析:因為A={x|x≤1},B={x|x≥a}且A∪B=R,所以a≤1,所以a的值不行以為2.故選A.(2)(2024·南昌適應性測試)已知集合M={x|0<x<5},N={x|m<x<6}.若M∩N={x|3<x<n},則m+n等于()A.9B.8C.7D.6B解析:因為M∩N={x|0<x<5}∩{x|m<x<6}={x|3<x<n},所以m=3,n=5.因此m+n=8.故選B.依據(jù)集合的運算結(jié)果求參數(shù)的值或范圍的方法(1)將集合中的運算關系轉(zhuǎn)化為兩個集合之間的關系.若集合中的元素能一一列舉,則用視察法得到不同集合中元素之間的關系;若集合是與不等式有關的集合,則一般利用數(shù)軸解決,要留意端點值能否取到.(2)將集合之間的關系轉(zhuǎn)化為解方程(組)或不等式(組)問題求解.(3)依據(jù)求解結(jié)果來確定參數(shù)的值或取值范圍.1.設集合A={x∈N|5-x≥0},B={x|x2-3x+2=0},則?AB=()A.{0,3,4} B.{0,3,4,5}C.{3,4} D.{3,4,5}B解析:因為集合A={x∈N|5-x≥0}={x∈N|x≤5}={0,1,2,3,4,5},B={x|x2-3x+2=0}={1,2},所以?AB={0,3,4,5}.故選B.2.已知集合A={x|-1<x<2},B={x|x>1},則A∪B=()A.(-1,1) B.(1,2)C.(-1,+∞) D.(1,+∞)C解析:因為A={x|-1<x<2},B={x|x>1},所以A∪B=(-1,+∞).故選C.3.(2024·全國卷Ⅲ)已知集合A={(x,y)|x,y∈N*,y≥x},B={(x,y)|x+y=8},則A∩B中元素的個數(shù)為()A.2B.3C.4 D.6C解析:由題意,A∩B中的元素滿意eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(y≥x,,x+y=8,))且x,y∈N*.由x+y=8≥2x,得x≤4,所以滿意x+y=8的有(1,7),(2,6),(3,5),(4,4),故A∩B中元素的個數(shù)為4.4.(多選題)已知全集U=R,函數(shù)y=ln(1-x)的定義域為M,集合N={x|x2-x<0},則()A.M∩N=N B.M∩(?UN)≠?C.M∪N=U D.M??UNAB解析:由題意知M={x|x<1},N={x|0<x<1},所以M∩N=N.又?UN={x|x≤0或x≥1},所以M∩(?UN)={x|x≤0}≠?,M∪N={x|x<1}=M,M(?UN).故選AB.全集U={x|x<10,x∈N*},A?U,B?U,(?UB)∩A={1,9},A∩B={3},(?UA)∩(?UB)={4,6,7},則集合A=________,B=________.[四字程序]讀想算思求

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