內(nèi)蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版綜合練習（上學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版綜合練習（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將下面的語句準確、美觀地抄寫在田字格內(nèi)。

茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《憶讀書》的作者是_______。她永遠感到_______是她生命中最大的快樂！從讀書中她還得到了______________的大道理。

（2）“我非_______，敏以求之者也。_______，猶恐失之”中“敏”的意思是_______。

（3）讀書有三到，謂_______、眼到、_______。三到之中，_______最急。

（4）在學(xué)習中，我們知道就知道，不知道就不知道，要實事求是，正如《論語》中所說：“______________，______________，______________?！?）.補全四字詞語，并根據(jù)意思選詞填空。

(

)(

)盛衰

如(

)如(

)

與眾(

)(

)

(

)(

)如生

牽(

)掛(

)

心安(

)(

)

(

)(

)而喻

嘔(

)瀝(

)

黯然(

)(

)

（1）不用說就可以明白。(

)

（2）自信事情做得合理，心里很坦然。(

)

（3）形容費盡心血。(

)3）.填空。

（1）宋代____在《示兒》中通過“_____________，_______________?！眱删湓姳磉_了自己至死渴望祖國統(tǒng)一的熱切心情。

（2）龔自珍《已亥雜詩》中“我勸天公重抖擻，_________。”兩句詩表達了詩人期待杰出人物涌現(xiàn)，期待改革的抱負和愛國之情。

（3）唐代張繼《_____》中“____________，江楓漁火對愁眠?！眱删湓妱泳办o景相映襯，表達了詩人孤寂憂愁的心情。

（4）宋代岳飛通過“莫等閑，____________?！边@句話告訴我們不要虛度了青少年時光，到老了才后悔。

（5）天戴其蒼，_____________。縱有千古，______________。（《少年中國說》）

（6）在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，________________。___________________。（郭沫若《白鷺》）

（7）知之為知之，_____________。（《論語》）（按課文補全句子并寫出全句的意思）

_______________________________4）.寫出下列詞語的反義詞。

無聊——(

)

擴展——(

)

奉獻——(

)

酷愛——(

)

清爽——(

)

苦惱——(

)5）.看拼音，寫詞語。

xiūchǐ

suǒwèi

chǐxiào

chénshù

(

)

(

)

(

)

(

)

kǎixuán

zhūgě

xiàndìng

jiùjiu

(

)

(

)

(

)

(

)

lǎngsòng

tiānjīn

kānwù

zhǎnduàn

(

)

(

)

(

)

(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩句屬于靜態(tài)描寫的是（

）A．湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。B．童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。C．孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。D．月出驚山鳥，時鳴春澗中。2）.葵花參加春節(jié)文藝宣傳隊演出時所戴的項鏈是哪里來的（）。A．爸爸媽媽給她買的B．青銅用冰凌給她做的C．老師借給她的3）.下列加點字詞解釋不正確的一項是（）A．因風飛過薔薇（憑借）B．童孫未解供耕織（供應(yīng)）C．未聞孔雀是夫子家禽（聽說）D．五千仞岳上摩天（形容極高）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.書籍是全世界的營養(yǎng)品，是_____________，是______________。（仿寫句子）評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.（1）找一找，連一連。

一節(jié)復(fù)一節(jié)

君子求諸己

相知無遠近

海上生明月

天涯共此時

萬里尚為鄰

小人求諸人

千枝攢萬葉2）.把搭配的詞語用線連起來。

欣賞

樣品

一首

飛船

朗朗的

炮聲

檢閱

高峰

一道

臺燈

隆隆的

風聲

攀登

音樂

一盞

新詩

嗚嗚的

笑聲

展示

部隊

一艘

水紋

呼呼的

哭聲評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

()把它們泡在水里，使它們舒展開來。

()等它們干了以后再輕輕揭下來，糖紙就平整如新了。

()我把那些皺巴巴的糖紙帶回家。

()然后，一張一張洗干凈，再貼在玻璃窗上晾曬。2）.將下面句子排成一段意思連貫的話，序號填在括號里。

(

)每到秋末，當草原上寒風四起、草木凋萎的時候，蓑羽鶴便要飛越千萬里，去到印度的北部過冬。

(

)除此之外，再無別條路。

(

)又到了遷徙的時候，在晚秋的草原上，蓑羽鶴們開始集結(jié)。

(

)但是，不管是從中國的北部出發(fā)，還是從俄羅斯的南部出發(fā)，蓑羽鶴都只有一條路可走，那就是飛越珠穆朗瑪峰。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《小島》展現(xiàn)了我國海防前哨守島部隊的生活，表現(xiàn)了駐守在小島的戰(zhàn)士們扎根海島、艱苦守島的精神和熱愛祖國的高尚情懷。

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩文，做題。聞官軍收河南河北[唐]杜甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。1．寫出下列詞語在古代和現(xiàn)代的意思。

妻子

古義：________________

今義：_____________________

青春

古義：________________

今義：_____________________

2．“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳?！痹娙藶楹翁闇I？

__________________________________________

3．“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽?！睜I造了一幅_________________的畫面，表達了詩人____________________________________的心情。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫作。

閱讀文學(xué)書籍或觀看影視作品，我們常常會被其中一些人物所吸引，這些人物個性鮮明，令我們喜歡、欽佩和愛慕，從中任選一個人物，寫一寫你喜歡他（她）的理由，以及他（她）對你的影響。

要求：題目自擬。語言簡練，詳略得當。字數(shù)在500左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀薩拉的夏天①車子在白色燈塔腳下停了下來，那天晚上，薩拉和爸爸就在他們的新家住下了。爸爸領(lǐng)著她經(jīng)過一個彎曲的樓梯，上到一個四面都是玻璃窗的小屋。在屋子中間，薩拉看到了那個巨大的玻璃罩子。爸爸把手伸進去，給里面的一盞小燈注滿煤油?！扒f不能碰這盞燈?！卑职终f，“但你可以幫助我。因為這盞燈必須在日落時準時點亮，到時你可以給我發(fā)出指示?！雹谒_拉看著太陽慢慢沉入湖里，湖面上鍍上了一層金光。當她再也看不到一絲光亮時，她轉(zhuǎn)過身說“爸爸，點燈！”爸爸擦亮了火柴，當火柴點燃燈芯的一瞬間，整間屋子頓時亮如白晝。微弱的燈光經(jīng)過放大鏡瞬間變得巨大，透過窗戶，向漆黑的水面蔓延。③一天早上醒來時，薩拉發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的。那天，爸爸一整天都待在懸崖上，一直盯著湖面上的那些漁船?！鞍职?，你為什么不到屋里暖和暖和？”“我不喜歡這種天氣。等所有漁船都上岸后，我再休息?！卑职执鸬?。④突然，爸爸叫了起來。A．他跑到燈塔腳下，迅速解開救生艇的繩子。這時，遠處響起了轟隆隆的雷鳴。薩拉焦急地問：“出什么事了？”“一個漁民遇到麻煩了?！卑职终f道?！暗?，爸爸，你不能出去。暴風雨就要來了！”薩拉大喊?！拔視]事的，薩拉。你在屋里等我。”說完，他開始劃動雙槳朝湖的深處迅速劃去。⑤薩拉恐懼極了。她跑上燈塔，通過望遠鏡，看到那艘漁船正在波濤中掙扎。爸爸的救生艇快要靠近它了，但巨大的波浪又把它們分開了。薩拉的心在戰(zhàn)栗。暴風雨在屋外怒吼，而且天空很快暗下來了，薩拉幾乎無法看到爸爸的救生艇以及那艘漁船了。⑥薩拉大驚，她意識到太陽已經(jīng)完全躲到雷雨云后面去了。爸爸不在家，無法親自點燈。她緊張地盯著火柴盒。爸爸曾說過，千萬不能碰那盞燈。現(xiàn)在，薩拉幾乎看不見任何東西了。爸爸在哪里？如果他的救生艇翻了怎么辦？如果他無法游回岸邊怎么辦？如果他找不到回家的路怎么辦？⑦薩拉抓起火柴。當亮光穿透黑暗時，薩拉的淚水涌了出來：“我必須讓它整晚都亮著！”接近黎明時，雷聲停止了，雨也停了，燈火還在燃燒著。薩拉走下燈塔，來到湖邊，突然，遠處的兩個黑點引起了她的注意。是爸爸的救生艇和那艘漁船?、嘁粋€小時后，爸爸和那位漁民回到了岸邊。薩拉撲進了爸爸的懷里：“爸爸，我害怕極了。我不知道該怎么辦。我點亮了燈，我想你也許找不到回家的路?！盉．“我很高興你點亮了燈，薩拉。我們整晚都跟著它?！鳖D了頓，爸爸又說，“薩拉，我不得不承認，這個夏天你長大了許多。”1．本文是以__________為線索，串聯(lián)故事情節(jié)的發(fā)展，使文章脈絡(luò)清晰。

2．面對疾風暴雨與父親的安危難料，薩拉的果敢令妙妙十分佩服，因此她梳理了下列思維過程圖，請你將其補充完善。

不點燈：雖然遵守約定，但是__________________________

抓起火柴

點亮燈：雖然違背約定，但是__________________________

點亮燈塔

3．妙妙為了解薩拉的內(nèi)心情感，制作了下列導(dǎo)圖，請你補充完善。事件概括

觀察日落準時告訴爸爸點燈看著爸爸向湖的深處劃去

思索要不要點亮燈塔

爸爸和漁船平安歸來，薩拉得到肯定與贊許內(nèi)心情感期待如釋重負、欣喜

4．薩拉的爸爸是一個怎樣的人？請結(jié)合文中畫線句子，任選一個句子從人物描寫的角度簡要分析。

____________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請把下面詞語中帶點字正確的解釋選出來。

（1）意味深長A.味道，滋味B.氣味C.意味，情趣D.體會，研究()

（2）風景名勝A.勝利B.優(yōu)美的地方或境界C.超過D.能擔任，能承受()2）.下列每組詞語中都有一個字是錯誤的，把它選出來。

（1）A.悠然