內(nèi)蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫：抄寫語段，注意格式。標(biāo)題和作者要寫在醒目的位置?！肮そ场庇篮銍繜o雙（節(jié)選）張英

袁隆平爺爺?shù)囊粋€夢是田里的水稻長得像高粱一樣高，稻穗像掃帚一樣長，顆粒像花生一樣大。另一個就是雜交水稻走向世界，覆蓋全球的夢。

______________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）古詩，是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。詩中有陸游“_______，_______”的遺憾、悲憤；也有王維筆下那月照松林時“_______，__________”的幽靜之美；有張繼面對江楓漁火時那“__________，江楓漁火對愁眠”的孤寂憂愁。

（2）從節(jié)儉到奢侈容易，從奢侈到節(jié)儉困難。正如《訓(xùn)儉示康》中司馬光說的那樣“___________，________”。

（3）小明喜歡玩游戲，認為自己現(xiàn)在年紀(jì)還小，長大后再學(xué)習(xí)也不遲。你可以用岳飛的“_________”來勸誡他。

（4）《牛郎織女》是一篇流傳甚廣的民間故事，除此之外，我看過的的民間故事還有《_________》、《________》等。2）.讀拼音，寫字調(diào)。注意筆畫規(guī)范、字體工整

臨行前，媽媽fēnfù(

)我：“記得你yǔnnuò(

)我的話，做人做事都不可lǎnduò(

)，過分追求xiányì(

)的生活只會消磨你進取的斗志。”3）.中國精神體現(xiàn)在很多方面，文人墨客將其書寫在文字中：陸游臨終前最遺憾的是“______”；梁啟超借助事物表達對少年中國的贊美“紅日______，______。河出伏流，______。”4）.把下面詞語補充完整。

（1）山_____暴發(fā)

（2）_____天動地

（3）眾星_____月

（4）無_____之寶

（5）金_____輝煌

（6）不可_____量

（7）一如_____往

（8）生靈_____炭5）.用“續(xù)”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語，填在括號里。(不能重復(fù))

（1）(

)幾天的陰雨天氣，讓人感到心情煩悶。

（2）這兩個地區(qū)經(jīng)濟和文化的交流已經(jīng)(

)了很多年。

（3）他如果能(

)保持這種良好的狀態(tài)，必將取得巨大的進步。

（4）每當(dāng)植樹節(jié)到來之際，全國各地就(

)掀起植樹造林的熱潮。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.一舉一動顯性情。下列人物描寫中，加點字注音全部正確的一項是（

）A．停泊（bó）的船走了，祖父駐足凝望，風(fēng)撩（liāo）亂了他整齊的銀發(fā)。B．刷子李舉著蘸（zhān）了漿（jiāng）的毛刷，手臂在墻面上悠然擺動。C．在供（gōng）給短缺的情況下，朱德率軍在深山塢（wù）中和敵人頑強抵抗。D．劉伯承疼得青筋暴起卻一聲不吭（hēng），這讓沃克醫(yī)生雙手顫（chàn）抖起來。2）.下列詞語搭配完全正確的一組是(

)A．嚴(yán)重的神情

會心的笑B．奇怪的想法

解決問題C．柔和的線條

獲得懲罰D．冷靜的思想

涂抹脂粉3）.“而立、期頤、不惑、及笄”這四個詞，按年齡從小到大的順序排列正確的一項是（）A．期頤、而立、不惑、及笄。B．不惑、及笄、期頤、而立。C．及笄、不惑、而立、期頤。D．及笄、而立、不惑、期頤。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．讀句子，用一個詞語替換加點的俗語，并體會其表達效果的不同。

（1）敵人被王二小帶進了八路軍的埋伏圈，鼻子都氣歪了。_______

（2）前怕狼后怕虎的人，終究會一事無成。______

2．根據(jù)“便宜”的不同意思，寫句子。

（1）商品價格低廉。___________

（2）某人得到了一些小惠小利。__________

3．從下面任選一個成語，把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來生機勃勃

安居樂業(yè)

美中不足

_____________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列比喻句前后兩部分用線連起來組成完整的句子。

教師是一片葉子，

忙碌在知識的花園里。

教師是一名船工，

默默奉獻甜美的果實。

教師是一顆無花果，

保護著花蕾。

教師是一只蜜蜂，

載著學(xué)生渡向知識的彼岸。2）.將寓言故事與它相對應(yīng)的寓意用線連起來。

《狼與母山羊》

盡管壞人老奸巨滑，但在聰明人面前，他們的詭計仍是枉費心機。

《獅子和海豚》

我們結(jié)交盟友，應(yīng)當(dāng)選擇那些能共患難的人。

《兔與青蛙》

那些不幸的人們往往會以他人的更大的不幸來安慰自己。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的句子整理成文，在（

）里分別填上合適的序號。

(

)小明走在半路上忽然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在雨中哭。

(

)剛要出門，天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去為小朋友打傘。

(

)小朋友高興地笑了。

(

)小明媽媽要小明上街去買醬油。

(

)媽媽連忙給小明一把雨傘。2）.給下列句子排序。（填序號）

(

)從此以后，人們世世代代紀(jì)念海力布。

(

)有一天，海力布利用寶石從鳥兒那里聽到了海嘯的消息。

(

)海力布是一個獵人，他無意中救了龍王的女兒小白蛇。

(

)小白蛇為了報答海力布，請求爸爸把嘴里含的那顆神奇的寶石送給海

力布。擁有這顆寶石的人能聽懂動物說的話。

(

)不忍心看到鄉(xiāng)親們被淹死，于是他把這個消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親

們，結(jié)果自己變成了一塊石頭。

(

)龍王把嘴里的寶石送給了海力布，并告訴他，如果他把自己聽到的話

告訴其他人，他就會變成石頭。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．“他的傷很重，但沒哼一聲?！薄昂?，我才不理他！”這兩個句子中的加點字讀音是相同的。(

)

2．“戰(zhàn)士們自覺地圍了過來。”“將軍覺得鼻子有些發(fā)酸?！边@兩個句子中的加點字讀音是相同的。(

)

3．草船借箭的真正原因是東吳要與曹操在水上交戰(zhàn)，需要弓箭。(

)

4．《景陽岡》的主人公是武松，武松又是《水滸傳》中最主要的人物。(

)

5．《猴王出世》選自我國古典小說《西游記》第一回。(

)

6．《紅樓春趣》寫的是寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏的故事。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀《山居秋暝》——清幽寧靜

1．這首詩的作者是_____代的_____，題目的意思是：________

2．品讀詩句，賞山間月夜圖。

空山新雨后，天氣晚來秋。

明月松間照，清泉石上流。

（1）前兩句詩點明了時間：____；地點：____；季節(jié)：____；天氣：____。

（2）對前兩句詩理解正確的一項是()

A．“空山”是指山中植被都消失了，天氣已經(jīng)是晚秋了，襯托了詩人悲傷別離的愁緒。

B．這是詩人用大手筆勾畫的雨后山村的自然畫卷，其清新、寧靜、淡遠之境仿佛就在眼前。

（3）詩中描寫山間雨后月夜美麗景色的詩句是：“_______”。

（4）詩人用清新自然的筆調(diào)勾畫出了一幅有聲有色，有動有靜的山間月夜圖。照樣子，在詩中找出相對應(yīng)的事物。

有聲（泉水）有色()

有動()有靜()

3．賞析詩句，悟以動襯靜。

竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。

隨意春芳歇，王孫自可留。

（1）畫橫線的詩句主要寫________的場景。

（2）作者用“喧”和“動”襯托了月夜山村的_______，這是“以動襯靜”的寫法。采用這種寫法的詩句我還知道：_________。

（3）“隨意春芳歇”流露出作者()

A．對春天花草裝扮的美景逝去的惋惜之情。

B．對“任憑山中景色如何變幻，都不能改變這種恬靜生活”的向往之情。

（4）用自己的話說一說后兩句詩的意思：________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作展示。

題目：夸夸我的

要求：①把題目補充完整，在橫線上填上你要夸的人，比如：爸爸、媽媽、老師、鄰居等。②選取一兩個典型的事例，運用本學(xué)期學(xué)過的描寫人物的方法，具體地表現(xiàn)這個人的特點。不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.現(xiàn)代文閱讀搭石（節(jié)選）①經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景:如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走;等對方過了河，兩人再說上幾向家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。②排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。1．“理所當(dāng)然”的意思是_________________，文中人們把______________當(dāng)作“理所當(dāng)然”的事。

2．選文描寫了________、__________兩個情景，表現(xiàn)出了鄉(xiāng)親們_____________的品質(zhì)，表達了作者_______________之情。

3．選文中畫“——”的句子可以概括為（

）A．止步B．禮讓C．友好攀談D．相背而行4．第二自然段中“美好的情感”指的是______________________。

5．走搭石時，還可能會有什么樣的情景？鄉(xiāng)親們會怎么做？發(fā)揮想象寫一寫。

______________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

A．郎中

B．店家

C．貨郎

（1）在古代，在農(nóng)村或城市小街僻巷流動賣東西的商販叫作(

)。

（2）給人看病的醫(yī)生叫作(

)。

A．日

B．山

C．月

D．田

（3）“四座山來山對山，四個川來川對川，四個日字連環(huán)套，四個口子緊相連?！边@個字謎的謎底是(

)。2）.給加點字選擇正確的讀音。（填序號）

①qiǎng

②qiáng

③jiàng

勉強(

)

堅強(

)

強逼(

)

倔強(

)

①là

②luò