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文檔簡(jiǎn)介
醫(yī)學(xué)模式
Medicalmodel
第四講醫(yī)學(xué)模式內(nèi)容
Contents醫(yī)學(xué)模式概念及其演變生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式與健康觀生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式對(duì)醫(yī)學(xué)和社會(huì)的作用第四講醫(yī)學(xué)模式
醫(yī)學(xué)模式概念及其演變
第四講醫(yī)學(xué)模式醫(yī)學(xué)模式
MedicalModel以醫(yī)學(xué)為對(duì)象的自然觀和方法論,即按照唯物論和辯證法的觀點(diǎn)和方法去觀察、分析和處理有關(guān)人類的健康和疾病問(wèn)題。核心是醫(yī)學(xué)觀,研究醫(yī)學(xué)的屬性、職能、結(jié)構(gòu)和發(fā)展規(guī)律。第四講醫(yī)學(xué)模式醫(yī)學(xué)模式的演變過(guò)程
EvolutionofMedicalModel:神靈主義的醫(yī)學(xué)模式
(Spiritualismmedicalmodel)
自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式
(Naturephilosophicalmedicalmodel)
機(jī)械論的醫(yī)學(xué)模式
(Mechanisticmedicalmodel)
生物醫(yī)學(xué)模式
(Biomedicalmodel)
生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
(Bio-psycho-socialmedicalmodel)。第四講醫(yī)學(xué)模式a.神靈主義醫(yī)學(xué)模式
生命和健康由神所賜;疾病是由超自然的力量所引起的;人觸犯神靈時(shí),疾病代表神靈的懲罰;疾病是妖魔鬼怪附體。第四講醫(yī)學(xué)模式神靈主義醫(yī)學(xué)模式治療方法:乞求神靈的祝福、寬恕和保護(hù)服用具有催吐和導(dǎo)瀉作用的植物或礦物質(zhì)驅(qū)逐瘟神疫鬼毉醫(yī)第四講醫(yī)學(xué)模式
b.自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式
Naturalisticphilosophicalmedical中國(guó)的陰陽(yáng)五行學(xué)病理學(xué)說(shuō)建立第四講醫(yī)學(xué)模式陰和陽(yáng)世界觀相生相克第四講醫(yī)學(xué)模式
致病的外因:
失調(diào)的原因外因:六淫風(fēng)寒暑濕燥火第四講醫(yī)學(xué)模式c.機(jī)械論的醫(yī)學(xué)模式
MechanisticMedicalModel第四講醫(yī)學(xué)模式機(jī)械論的醫(yī)學(xué)模式
從運(yùn)動(dòng)的角度:人體是由許多部分組成的機(jī)器,是自己發(fā)動(dòng)自己的機(jī)器第四講醫(yī)學(xué)模式代表人物及其主要觀點(diǎn):笛卡爾:《動(dòng)物是機(jī)器〉拉美特利;《人是機(jī)器〉
是自己發(fā)動(dòng)自己的機(jī)器。將生命活動(dòng)比作機(jī)器的運(yùn)動(dòng)對(duì)健康的保護(hù)與保護(hù)機(jī)器的原理一致疾?。簷C(jī)器出現(xiàn)故障和失靈醫(yī)學(xué):對(duì)出現(xiàn)故障的部分和零件的修補(bǔ)第四講醫(yī)學(xué)模式恩格爾指出:生物醫(yī)學(xué)不完整,它只考慮了生物因素,而忽視了其他因素;它的注意力只放在身體和疾病上,而忽視了病人,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的疾病觀使其無(wú)法滿足病人精神和情感需要。第四講醫(yī)學(xué)模式
整體醫(yī)學(xué)觀身體和精神的整合個(gè)人與社會(huì)的聯(lián)系從預(yù)防醫(yī)學(xué)到健康維護(hù)生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
(Bio-psycho-socialmedicalmodel)第四講醫(yī)學(xué)模式生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的產(chǎn)生背景
疾病譜轉(zhuǎn)變健康需求提高和多樣化醫(yī)學(xué)的社會(huì)化醫(yī)學(xué)學(xué)科的內(nèi)部融合與外部交叉發(fā)展
第四講醫(yī)學(xué)模式
恩格爾提出由生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式來(lái)替代生物醫(yī)學(xué)模式生物醫(yī)學(xué)模式關(guān)注導(dǎo)致疾病的生物化學(xué)因素而忽視社會(huì)、心理的緯度,是一個(gè)簡(jiǎn)化的、近視的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)生物學(xué)、個(gè)人、家庭、社區(qū)和社會(huì)系統(tǒng)多層次關(guān)系對(duì)疾病的影響第四講醫(yī)學(xué)模式現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式:不僅關(guān)注疾病更關(guān)注病人;醫(yī)學(xué)不僅應(yīng)關(guān)注疾病的本身,還應(yīng)該關(guān)注疾病對(duì)人心理和情感的影響,了解病人家庭的關(guān)系狀況第四講醫(yī)學(xué)模式世界衛(wèi)生組織提出:“健康是指一種身體心理和社會(huì)的完美狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病或虛弱”。
生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的健康觀
第四講醫(yī)學(xué)模式健康可被理解為生物學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué)三維組合
從生物角度
看人的健康
從心理精神角度
觀察人的健康,
從社會(huì)學(xué)角度
衡量人的健康第四講醫(yī)學(xué)模式
亞健康狀態(tài)
(sub-healthstate)
指人的機(jī)體雖然無(wú)明顯的疾病,但呈現(xiàn)出活力降低,適應(yīng)力呈不同程度減退的一種生理狀態(tài),是由機(jī)體各系統(tǒng)的生理功能和代謝過(guò)程低下所導(dǎo)致,是介于健康與疾病之間的一種生理功能降低的狀態(tài),亦稱“第三狀態(tài)”或“灰色狀態(tài)”。
第一狀態(tài)健康第二狀態(tài)疾病第三狀態(tài)亞健康第四講醫(yī)學(xué)模式生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式對(duì)
醫(yī)學(xué)和社會(huì)的作用
第四講醫(yī)學(xué)模式現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式對(duì)醫(yī)學(xué)實(shí)踐和社會(huì)的意義
臨床醫(yī)學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)教育可持續(xù)發(fā)展醫(yī)學(xué)目的第四講醫(yī)學(xué)模式二十一世紀(jì)醫(yī)生的職能:
五星級(jí)醫(yī)生(fivestardoctor)衛(wèi)生服務(wù)的提供者診療方案的制定者健康教育的指導(dǎo)者社區(qū)衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)者衛(wèi)生事務(wù)的協(xié)調(diào)者CareProviderDecisionMakerHealthEducatorCommunityLeaderServiceManager第四講醫(yī)學(xué)模式生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的醫(yī)學(xué)目的
第四講醫(yī)學(xué)模式醫(yī)學(xué)及其目的正面臨的挑戰(zhàn):
Themajorchallengesfacingbymedicineandthegoalsofmedicineare:經(jīng)濟(jì)上不能承受醫(yī)療費(fèi)用過(guò)快增長(zhǎng)
臨床上混亂社會(huì)公平受挫第四講醫(yī)學(xué)模式生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的醫(yī)學(xué)優(yōu)先戰(zhàn)略:
Prioritystrategies
ofbio-psycho-socialmedicalmodel
預(yù)防疾病和促進(jìn)健康;解除疼痛和痛苦;治療疾病和對(duì)不治之癥的照料;預(yù)防早死和提倡安詳?shù)厮劳觥opreventdiseaseandpromotehealthTorelievepainanddistressTocurediseaseandcareincurablediseaseToavoidtheprematuredeathandadvocatecomfortabledeath第四講醫(yī)學(xué)模式走向成熟與完整的醫(yī)學(xué):
Matureandaccomplishedmedicine應(yīng)該是有節(jié)制的和謹(jǐn)慎的醫(yī)學(xué)應(yīng)該是社會(huì)供得起的和經(jīng)濟(jì)上可支撐的醫(yī)學(xué)應(yīng)該是公正和公平的醫(yī)學(xué)應(yīng)該是尊重人的選擇和尊嚴(yán)ShouldbemoderateandcautiousShouldbemedicinethatcouldbeof
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