《光電信息科學與工程專業(yè)畢業(yè)實習》課程教學大綱

《光電信息科學與工程專業(yè)畢業(yè)實習》教學大綱課程名稱：畢業(yè)實習課程編號：F098094881英文名稱：GraduationFieldWork學時：48學時 學分：3學分開課學期：第8學期適用專業(yè)：光電信息科學與工程專業(yè)課程類別：集中實踐課課程性質(zhì)：專業(yè)方向與拓展先修課程：無一、課程的性質(zhì)及任務畢業(yè)實習是光電信息科學與工程專業(yè)教學計劃中十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。是對學生進行專業(yè)基本訓練，培養(yǎng)實踐動手能力和向?qū)嵺`學習，理論聯(lián)系實際的重要課程。認真抓好生成實習的教學工作，提高生產(chǎn)實習教學質(zhì)量，是提高學生業(yè)務素質(zhì)和政治素質(zhì)很關鍵的一環(huán)。依據(jù)河北工程大學光電信息科學與工程專業(yè)培養(yǎng)計劃，本課程需要培養(yǎng)學生的能力是：1.基于工程相關背景知識，能夠合理分析、評價光信息處理、光電檢測和處理相關產(chǎn)品設計等復雜工程問題解決方案實施對社會、健康、安全、法律以及文化的影響。（畢業(yè)要求指標1-⑥）2.具有工程實習和社會實踐的經(jīng)歷及訓練；（畢業(yè)要求指標1-⑦）3.了解工程及產(chǎn)品全周期、全流程的成本構(gòu)成，理解其中涉及的工程管理與經(jīng)濟決策問題；在多學科環(huán)境下，能夠?qū)⒐こ坦芾碓砼c經(jīng)濟決策方法應用于光電系統(tǒng)工程的設計、實施及管理。（畢業(yè)要求指標1-(12)）4.在工程實踐中，理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范，誠實公正、誠信守責，履行工程師的社會責任；（畢業(yè)要求指標3-③）5.具有團隊合作意識和精神，理解在多學科背景下團隊中不同角色成員的職責，能夠在團隊中勝任成員以及負責人的角色。（畢業(yè)要求指標3-④）二、課程目標與要求2.1課程目標1.掌握本專業(yè)相關知識在實踐中應用的場景和方法。2.提高學生獨立從事光電專業(yè)的工作能力以及學生綜合素質(zhì)。3.培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，增強學生的責任感和使命感。

畢業(yè)實習教學大綱數(shù)理科學與工程學院本科課程教學大綱三、畢業(yè)實習要求畢業(yè)實習主要以參觀實習為主，實際操作為輔。為了使學生在生產(chǎn)實習中有的放矢，所以在實習前，根據(jù)畢業(yè)實習大綱制定出具體實習計劃。了解大數(shù)據(jù)技術用于管理的范圍和前景。了解數(shù)據(jù)科學前沿發(fā)展，如人工智能、虛擬現(xiàn)實等。通過畢業(yè)實習讓學生對大數(shù)據(jù)技術的應用范圍、發(fā)展過程、前景有一個全面的直觀的了解，使學生鞏固、深化和擴大所學的理論知識。四、畢業(yè)實習報告要求要求畢業(yè)實習報告書寫要認真，要體現(xiàn)畢業(yè)實習的內(nèi)容、目的、要求及步驟，并把畢業(yè)實習過程中的數(shù)據(jù)和結(jié)果認真記錄。實習報告要求書寫規(guī)范、文字通順、圖表清晰、測試數(shù)據(jù)完整、結(jié)論明確。實習報告附《畢業(yè)實習鑒定表》，由實習企業(yè)認定實習意見和實習效果。實習報告要求文字打印，統(tǒng)一格式，統(tǒng)一封面。五、評閱、答辯和成績評定采用優(yōu)、良、中、及格和不及格五級評分制，其中：最后轉(zhuǎn)化為優(yōu)、良、中、及格和不及格，即90分以上為優(yōu)，80-89分為良，70-79分為中，60-69分為及格，60分以下為不及格?？偝煽兎炙牟糠?，平時考勤、討論分析、設計、驗收及答辯和設計報告。其中：平時考勤占40%，無故曠課3次取消成績；企業(yè)實習效果意見占30%；實習報告占30%。實習最后一周由實習企業(yè)技術負責人組織進行答辯，由2-3位企業(yè)技術人員組成答辯考核小組，對每位學生進行口試答辯，要求學生演示實習期間所參與的工作，對所設計的系統(tǒng)回答考核人所提出的問題。根據(jù)學生實習期間工作表現(xiàn)及答辯時問題回答的情況由考核小組認定企業(yè)實習效果成績：優(yōu)（100-90分），良（89-80分），中（79-70分），