管理學課件第一章

管理學課件第一章目錄管理學概述管理的基本原理管理的基本職能管理者的角色與技能01管理學概述管理的定義與性質總結詞管理是指在特定組織中，通過協(xié)調和整合資源，以實現(xiàn)組織目標的過程。管理具有目的性、組織性、協(xié)調性和動態(tài)性等性質，它涉及到計劃、組織、領導和控制等基本職能。詳細描述管理的定義與性質總結詞管理學的研究對象與方法詳細描述管理學是研究管理活動及其規(guī)律的科學，其研究對象包括管理的理念、原則、方法和技術等方面。管理學的研究方法主要包括實證研究、案例研究、實驗研究等，這些方法有助于深入探究管理的內(nèi)在規(guī)律和實踐應用。管理學的研究對象與方法管理學的演變與發(fā)展管理學的演變與發(fā)展總結詞管理學的發(fā)展歷程經(jīng)歷了古典管理理論、行為科學理論、管理叢林和企業(yè)文化等多個階段。每個階段的理論和實踐都有其獨特的貢獻和影響，不斷推動著管理學的發(fā)展和完善。未來，隨著科技的進步和社會環(huán)境的變化，管理學將面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇，需要不斷創(chuàng)新和完善。詳細描述02管理的基本原理總結詞人本原理強調在管理中重視人的因素，以激發(fā)人的積極性和創(chuàng)造性，提高人的滿意度和歸屬感。人本原理認為人的行為受其內(nèi)在需求和動機所驅動，因此管理者應關注員工的需求和動機，了解員工的期望和目標，以激發(fā)其積極性和創(chuàng)造性。人本原理強調發(fā)揮員工的優(yōu)勢和才能，提供適當?shù)呐嘤柡桶l(fā)展機會，使員工能夠實現(xiàn)自我價值，提高工作滿意度和歸屬感。人本原理認為建立良好的人際關系是提高組織績效的關鍵，因此管理者應關注員工之間的溝通和合作，營造積極向上的工作氛圍。人本原理提倡建立有效的激勵和獎勵機制，通過物質和精神激勵手段，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，提高工作績效。關注人的需求和動機建立良好的人際關系激勵和獎勵機制發(fā)揮人的優(yōu)勢和才能人本原理0102總結詞系統(tǒng)原理強調將組織視為一個整體，注重各組成部分之間的相互關聯(lián)和協(xié)同作用，以提高組織的整體效能。整體性原則系統(tǒng)原理認為組織是一個有機的整體，各個組成部分之間存在相互依存和相互制約的關系，因此管理者應從整體的角度出發(fā)，綜合考慮各部分的利益和需求。分層控制原則系統(tǒng)原理要求管理者根據(jù)組織的特點和實際情況，建立分層控制體系，明確各層次的職責和權限，確保組織的穩(wěn)定性和可控性。信息反饋原則系統(tǒng)原理強調信息反饋的重要性，要求管理者及時獲取各部分的反饋信息，以便對組織進行及時調整和優(yōu)化。動態(tài)性原則系統(tǒng)原理認為組織是一個動態(tài)的過程，應不斷調整和優(yōu)化各組成部分之間的關系，以適應外部環(huán)境的變化和提高組織的競爭力。030405系統(tǒng)原理總結詞動態(tài)原理強調在管理中關注組織內(nèi)外部環(huán)境的變化，及時調整管理策略和方法，以適應環(huán)境的變化。動態(tài)原理要求管理者密切關注組織內(nèi)外部環(huán)境的變化，包括市場需求、技術發(fā)展、政策法規(guī)等方面的變化，以便及時作出反應。動態(tài)原理強調管理的靈活性，要求管理者根據(jù)環(huán)境變化及時調整管理策略和方法，以適應變化的需求。動態(tài)原理鼓勵管理者勇于創(chuàng)新，不斷探索新的管理理念和方法，以提高組織的適應能力和競爭力。動態(tài)原理要求管理者不斷尋求改進的機會，通過持續(xù)改進提高組織的效率和績效。關注環(huán)境變化創(chuàng)新性原則持續(xù)改進原則靈活性原則動態(tài)原理效益原理總結詞效益原理強調在管理中注重經(jīng)濟效益和社會效益的雙重目標，追求組織的可持續(xù)發(fā)展。社會利益目標效益原理強調組織的社會責任和社會效益，要求管理者在追求經(jīng)濟效益的同時關注社會利益目標，如環(huán)境保護、公益事業(yè)等。經(jīng)濟利益目標效益原理要求管理者在制定管理策略時充分考慮經(jīng)濟利益目標，通過降低成本、提高效率等方式增加組織的經(jīng)濟效益。綜合效益最大化效益原理追求組織的綜合效益最大化，要求管理者在制定管理策略時綜合考慮經(jīng)濟效益和社會效益的雙重目標，實現(xiàn)組織的可持續(xù)發(fā)展。03管理的基本職能01計劃職能是確定組織未來目標以及實現(xiàn)目標的方式和步驟的過程。計劃職能定義02計劃職能是管理的基礎，它為組織提供了明確的方向和目標，有助于組織資源的合理配置和有效利用。計劃職能的必要性03包括分析環(huán)境、制定目標、制定行動計劃和資源配置計劃等。計劃職能的步驟計劃職能組織職能的必要性組織職能是實現(xiàn)計劃職能的基礎，它能夠將不同成員的力量整合起來，形成合力，共同實現(xiàn)組織目標。組織職能的步驟包括設計組織結構、分配資源、明確職責和權力等。組織職能定義組織職能是設計和維護一種有助于協(xié)調不同成員的活動和力量的過程。組織職能領導職能的必要性領導職能是實現(xiàn)組織目標和計劃的關鍵，它能夠激發(fā)組織成員的積極性和創(chuàng)造力，提高組織的整體效能。領導職能的步驟包括明確目標、溝通協(xié)調、激勵和評估等。領導職能定義領導職能是指通過引導、激勵和協(xié)調等方式，影響和推動組織成員為實現(xiàn)組織目標而努力的過程。領導職能控制職能定義控制職能是指通過監(jiān)督、檢查和糾正等方式，確保組織成員的活動與計劃目標相一致的過程?？刂坡毮艿谋匾钥刂坡毮苁谴_保組織穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展的關鍵，它能夠及時發(fā)現(xiàn)和糾正偏差，保證組織的正常運行。控制職能的步驟包括制定標準、監(jiān)督檢查、糾正偏差和評估績效等?？刂坡毮?4管理者的角色與技能管理者的角色領導者協(xié)調者指導和激勵團隊，促進組織目標的實現(xiàn)。協(xié)調內(nèi)外部關系，促進組織與環(huán)境的適應。決策者組織者監(jiān)控者制定和實施組織的戰(zhàn)略、目標、計劃和政策。設計和維護組織結構，確保資源的有效利用。評估組織的績效，及時調整和改進管理策略。具備與組織業(yè)務相關的專業(yè)知識。技術技能有效溝通、激勵和解決人際沖突。人際技能分析和解決問題的能力，以及預測和規(guī)劃