福建省福州市閩侯縣第六中學2024-2025學年高一上學期期中質(zhì)量檢測生物試卷(無答案)_第1頁
福建省福州市閩侯縣第六中學2024-2025學年高一上學期期中質(zhì)量檢測生物試卷(無答案)_第2頁
福建省福州市閩侯縣第六中學2024-2025學年高一上學期期中質(zhì)量檢測生物試卷(無答案)_第3頁
福建省福州市閩侯縣第六中學2024-2025學年高一上學期期中質(zhì)量檢測生物試卷(無答案)_第4頁
福建省福州市閩侯縣第六中學2024-2025學年高一上學期期中質(zhì)量檢測生物試卷(無答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024—2025學年第一學期高一年期中質(zhì)量檢測生物學科試卷(滿分:100分;完卷時間:75分鐘)本試卷共8頁,分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、單項選擇題(每小題2分,共50分。每小題只有一個最佳選項)1.細胞學說是19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)之一。下列有關(guān)細胞學說的敘述,正確的是()A.一切生物都由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成B.細胞學說的建立運用了完全歸納法C.生物學的研究隨之進入分子水平D.細胞學說為生物進化論提供了證據(jù)2.“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥?!毕铝信c古詩相關(guān)的描述,錯誤的是()A.“西塞山”屬于一個生態(tài)系統(tǒng)B.“西塞山”中最基本的生命系統(tǒng)是細胞C.“西塞山”中所有的白鷺、桃樹和鱖魚組成一個群落D.白鷺和桃樹共有的生命系統(tǒng)層次有細胞、組織、器官、個體3.將有關(guān)生物材料直接制成臨時裝片,在普通光學顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是()A.菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細胞中具有多個葉綠體B.洋蔥根尖分生區(qū)細胞中存在中央大液泡C.人口腔上皮細胞中線粒體數(shù)目較多D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞中細胞核清晰可見4.“泰坦尼克號”沉沒至今已有一百多年,科學家發(fā)現(xiàn)整個船身被黃色物質(zhì)所纏繞。據(jù)研究,這些物質(zhì)是一種新型細菌,后被命名為“泰坦尼克號鹽單孢菌”,多年來它一直吞噬船身。下列關(guān)于該細菌的說法錯誤的是()A.其遺傳物質(zhì)是DNA B.和酵母菌一樣,都屬于原核生物C.細胞內(nèi)含有核糖體 D.生活在較深的海底,可能是異養(yǎng)生物5.多種藍細菌可固定空氣中的N?,固定后的N元素可用于合成()A.葡萄糖 B.脂肪 C.氨基酸 D.淀粉6.某同學用斐林試劑對某豆奶飲料進行檢測,出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明該飲料中含有()A.核酸 B.脂質(zhì) C.還原糖 D.蛋白質(zhì)7.無機鹽對于維持生物體的正常生命活動必不可少。哺乳動物的血液中某種離子含量太低,動物會出現(xiàn)抽搐等癥狀。該離子是()A.Na+ B.Ca2+ C.Cl- D.K+8.以下說法支持“碳是生命的核心元素”的依據(jù)是()A.各種生物大分子中含量最高的元素是CB.重要的生物大分子均以碳鏈為基本骨架C.糖類是重要的能源物質(zhì),稱為“碳水化合物”D.蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子中均含有C元素9.為探究X是否屬于植物生長所必需的無機鹽,某同學的實驗設(shè)計思路大致如下。下列敘述正確的是()A.實驗發(fā)現(xiàn)乙組生長異常后補充X是多余操作B.實驗前保證幼苗生長狀況一致即可C.為防止外界影響,實驗需在黑暗密閉條件下D.若是無土栽培,則實驗前營養(yǎng)液要滅菌10.隨著冬季氣溫的降低,植物體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理變化,植株含水量總體呈下降趨勢,抗寒能力逐漸增強。冬小麥在不同時期含水量變化關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是()A.冬小麥的含水量從9月至12月處于下降趨勢,主要是因為自由水含量下降B.冬小麥結(jié)合水含量上升的原因是一部分自由水轉(zhuǎn)化成結(jié)合水C.冬小麥結(jié)合水上升比較多有利于抵抗低溫凍害D.收獲的小麥種子曬干后無自由水,以降低代謝,有利于儲藏11.駱駝在食物充足的時候會把多余的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為某種物質(zhì)儲存在駝峰里。當駱駝在沙漠等艱苦環(huán)境中長時間找不到食物時,駝峰中的該物質(zhì)會逐漸分解,轉(zhuǎn)化為能量和水,供駱駝生存所需。該物質(zhì)是()A.脂肪 B.葡萄糖 C.蛋白質(zhì) D.水12.蛋白質(zhì)分子具有特定的空間結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)層次順序正確的是()①C、H、O、N等元素②肽鏈折疊形成的空間結(jié)構(gòu)③氨基酸分子④多個氨基酸分子脫水縮合形成的肽鏈A.①②③④ B.①③④② C.③①②④ D.①③②④13.下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是()A.蛋白質(zhì)分子都含有C、H、O、N B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸都有21種C.蛋白質(zhì)分子由1條或多條肽鏈組成 D.有些蛋白質(zhì)是組成染色體的組成成分14.兩種核酸的基本組成單位如圖所示,下列說法正確的是()A.構(gòu)成兩種核酸的核苷酸共有5種B.A代表核糖,B代表脫氧核糖C.核酸甲通常是雙鏈,核酸乙通常是單鏈D.兩種核酸的成分不同,因此元素組成不同15.分析HIV(人類免疫缺陷病毒)的主要化學組成(如圖),下列敘述正確的是()A.a(chǎn)→A的過程C原子數(shù)目會減少 B.b→B的過程通過肽鍵相連C.HIV由A、B隨意堆砌而成 D.HIV的遺傳信息儲存于B中16.組成以下多聚體的單體種類數(shù)量最多的是()A.血紅蛋白 B.DNA C.淀粉 D.纖維素17.下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的說法,正確的是()A.呼吸道黏膜屬于細胞的生物膜系統(tǒng)B.中心體屬于生物膜系統(tǒng)的重要組成部分C.原核生物有細胞膜,所以也有生物膜系統(tǒng)D.細胞中廣闊的膜面積為多種酶提供附著位點18.下列關(guān)于生物學研究的科學方法的敘述,正確的是()A.由不完全歸納得出的結(jié)論都是可信的,可以用來預(yù)測和判斷B.探索細胞膜結(jié)構(gòu)模型的過程反映了提出假說的作用C.分離細胞器運用了逐漸降低離心速率的差速離心法D.羅伯特森拍攝的細胞膜電鏡照片,屬于物理模型19.下列各項中,沒有直接涉及細胞間信息交流的是()A.牛的精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵B.人體內(nèi)甲狀腺激素作用于特定的靶細胞C.唾液淀粉酶由唾液腺細胞合成后進入口腔D.高等植物相鄰細胞通過胞間連絲相互聯(lián)系20.“冰凍蝕刻”是指把質(zhì)膜與細胞的其余部分脫離,將質(zhì)膜冰凍,然后將其從疏水層撕裂,暴露出斷面結(jié)構(gòu),并在電鏡下觀察。該技術(shù)對研究細胞結(jié)構(gòu)的重要意義不包括()A.可用于觀察細胞內(nèi)所有細胞器的結(jié)構(gòu)B.為研究細胞膜的組成和功能提供技術(shù)支持C.能清晰顯示細胞膜的雙層結(jié)構(gòu)和膜蛋白分布D.樣品經(jīng)過冷凍處理,更能反映細胞在生理狀態(tài)下的真實結(jié)構(gòu)21.下列關(guān)于細胞質(zhì)基質(zhì)和細胞骨架的敘述.正確的是()A.細胞質(zhì)基質(zhì)呈溶膠狀,各種細胞器漂浮在細胞質(zhì)基質(zhì)中B.細胞質(zhì)基質(zhì)中可進行多種化學反應(yīng),是細胞代謝的控制中心C.細胞骨架有維持細胞形態(tài)、保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的功能D.細胞骨架是由纖維素組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),與細胞的運動、分裂、分化密切相關(guān)22.綠葉海蝸牛是一種極為有趣的生物,它能從綠藻等藻類食物中“偷”來葉綠體,并吸收入自己的細胞內(nèi)。將綠葉海蝸牛細胞放在光學顯微鏡下觀察,可以分辨的細胞結(jié)構(gòu)有()A.葉綠體和核糖體 B.葉綠體和細胞核C.葉綠體和細胞壁 D.細胞核和細胞壁23.下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的敘述,正確的是()A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,可分解衰老、損傷的細胞器B.葉背面的葉肉細胞中,葉綠體多且大,利于吸收更多光能C.細胞壁作為細胞生命系統(tǒng)的邊界,對細胞起支持與保護作用D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可與高爾基體膜、細胞膜直接相連,利于物質(zhì)運輸24.為精子運動提供能量的細胞器是()A.中心體 B.線粒體 C.溶酶體 D.高爾基體25.下列關(guān)于細胞核的敘述,錯誤的是()A.核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開B.不同細胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)目是相同的C.核孔是RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)出入細胞核的通道D.染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細胞不同時期的兩種狀態(tài)第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)26.(8分)如圖所示是藍細菌的結(jié)構(gòu)模式圖。請回答:(1)藍細菌所屬于的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為______。(3)藍細菌屬于______(“原核生物”或“真核生物”),其DNA分子主要存在于______。(3)藍細菌細胞能進行光合作用,原因是其內(nèi)含有______和______這兩種色素以及與光合作用有關(guān)的酶。因而它是一類______生物。(4)淡水水域中N、P等無機鹽過量時,造成水體______,藍細菌和綠藻等大量繁殖,進而形成水華,影響水質(zhì)和水生動物的生活。27.(8分)健康合理的膳食搭配有利于保持身體健康,讓人精力充沛。據(jù)《中小學生膳食指南》建議,某同學的一份午餐搭配如下:二兩米飯、一份紅燒肉、一份蔬菜、一個熟雞蛋。請回答下列問題:(1)肉中鐵含量較高,鐵是血紅蛋白的組成成分,這說明無機鹽的生理作用是______。(2)該午餐含有糖類、脂肪等多種化合物。從化學元素組成上看,脂肪和糖類中各元素含量的不同點是______。(3)某同學將肥肉制成臨時裝片,滴加______染液,并用體積分數(shù)50%酒精溶液洗去浮色,最后在顯微鏡下觀察,會看到脂肪細胞中被染成______色的脂肪顆粒。(4)熟雞蛋比生雞蛋更好消化,原因是______。28.(8分)肉毒梭菌(梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一,廣泛存在于自然界中。下圖是其產(chǎn)生的肉毒類毒素(一種蛋白質(zhì))的局部結(jié)構(gòu)簡式圖,據(jù)此回答下列問題:(1)組成肉毒類毒素的基本單位的結(jié)構(gòu)通式為______,圖中所示片段含有______種氨基酸,形成該片段的化學反應(yīng)稱為______化學反應(yīng)前后,相對分子質(zhì)量減少了______。(2)研究發(fā)現(xiàn),某蛋白質(zhì)含有與肉毒類毒素相同種類和數(shù)量的氨基酸,但其生理功能卻不相同,從氨基酸角度考慮其原因可能是______。(3)生物體內(nèi)還有很多蛋白質(zhì)扮演著非常重要的角色。如起運輸作用的血紅蛋白、起催化作用的酶等。請你再列舉出一個例子來說明蛋白質(zhì)在生命活動中的其他重要作用:______作用,如______(舉一例)。29.(8分)如圖甲所示的分子結(jié)構(gòu)式為某種脫氧核苷酸,圖乙是某核苷酸鏈部分示意圖,據(jù)圖回答:(1)圖甲中核苷酸的元素組成為______,它是構(gòu)成的______的單體。(2)圖乙中的1是______;與圖乙相比,另一種核酸特有的堿基是______(填中文名稱)。(3)圖乙所示物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是______。(4)核酸是______的攜帶者,在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成中有重要作用。(5)決定核酸多樣性的主要原因是核苷酸的______千變?nèi)f化。30.(9分)科學家經(jīng)過研究提出了生物膜的“流動鑲嵌模型”。請分析回答下列問題。(1)在“流動鑲嵌模型”中,構(gòu)成生物膜基本支架的是______,內(nèi)部是磷脂分子的______(“親水端”或“疏水端”),水溶性分子或離子不能自由通過,因此具有屏障作用。(2)科學家將膜結(jié)構(gòu)中的脂質(zhì)分子提取出來,鋪在水面上,測得脂質(zhì)占有面積為S,那么該細胞膜的表面積約為______。(3)通過其他方法,測得多種細胞膜的化學成分,如表:膜的類別蛋白質(zhì)%脂質(zhì)(主要是磷脂)%糖類%變形蟲細胞膜54424小鼠肝細胞膜44524人紅細胞膜49438據(jù)表可知,不同細胞的細胞膜在化學組成上的異同點是:______。(4)用熒光染料標記的人一鼠細胞融合的實驗過程及結(jié)果如下圖所示。此實驗結(jié)果直接證明了______,這一實驗及相關(guān)其他實驗表明細胞膜具有______性。(5)針對水體污染問題,科學家正在研發(fā)一些新型的納米材料和復(fù)合材料進行水體凈化,該材料應(yīng)具有類似生物膜的______功能。31.(9分)圖中表示分泌蛋白的合成、分泌過程,回答下列問題:(1)圖中分泌蛋白的合成、分泌過程中,分泌蛋白從合成至分泌到胞外,依次經(jīng)過的細胞器有______、______和______(填名稱)。其中,______起著重要的交通樞紐作用。(2)經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)進入高爾基體后,多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論