七年級消防安全

七年級消防安全演講人：日期：消防安全基本知識校園火災預防措施火災發(fā)生時應急逃生方法滅火器材使用與實操演練目錄校園消防安全管理制度與責任落實總結與展望目錄01消防安全基本知識火災是指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害?；馂亩x根據(jù)可燃物的類型和燃燒特性，火災可分為A類（固體物質(zhì)火災）、B類（液體或可熔化的固體物質(zhì)火災）、C類（氣體火災）、D類（金屬火災）、E類（帶電火災）和F類（烹飪器具內(nèi)的烹飪物火災）等。火災分類火災定義與分類火災的常見原因包括電氣故障、明火管理不當、化學物質(zhì)反應、自燃等?；馂脑蚧馂牟粌H會造成財產(chǎn)損失和人員傷亡，還會產(chǎn)生有毒煙霧和氣體，對環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)造成長期影響。火災危害火災原因及危害減少可燃物的數(shù)量和降低可燃物的燃燒性能。防止空氣或氧氣進入燃燒區(qū)域，如使用防火門、窗等。嚴格控制明火、高溫物體等火源，防止其引燃可燃物。建立完善的消防安全管理制度和操作規(guī)程，提高員工的消防安全意識。控制可燃物隔絕助燃物消除火源加強安全管理防火基本原則ABDC滅火器根據(jù)火災類型選擇合適的滅火器，按照“提拔握壓”的步驟操作滅火器進行滅火。消火栓打開消火栓箱門，取出水帶并展開，將水帶的一端與消火栓出水口連接，另一端接上水槍，按下啟泵按鈕后即可進行滅火。自動噴水滅火系統(tǒng)當火災發(fā)生時，系統(tǒng)會自動啟動噴頭噴水滅火。在緊急情況下，也可手動啟動系統(tǒng)進行滅火。其他滅火器材根據(jù)實際需要，還可選擇使用泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器等其他類型的滅火器材。滅火器材使用方法02校園火災預防措施嚴格遵守電器設備使用規(guī)定，不私拉亂接電線，不違規(guī)使用大功率電器。定期檢查教室與實驗室內(nèi)的消防設施是否完好，如滅火器、消防栓等。保持教室與實驗室內(nèi)通道暢通，不堆放雜物，以便于火災時的疏散。實驗室內(nèi)要嚴格遵守實驗操作規(guī)程，易燃易爆物品要妥善保管。教室與實驗室防火要點不在宿舍樓內(nèi)使用明火，如點蠟燭、燒紙等。嚴禁在宿舍樓內(nèi)私拉亂接電線，使用違規(guī)電器。離開宿舍時要切斷電源，關閉門窗，確保安全。宿舍樓內(nèi)要配置相應的消防設施和器材，并定期檢查維護。01020304宿舍樓防火注意事項圖書館、禮堂等場所防火規(guī)定圖書館、禮堂等場所要制定嚴格的防火安全制度，并張貼在明顯位置。這些場所內(nèi)的電器設備要定期檢查和維護，確保其安全可靠。嚴禁在圖書館、禮堂等場所內(nèi)吸煙、使用明火。這些場所內(nèi)要配置足夠的消防設施和器材，并保持完好有效。校園內(nèi)嚴禁煙火區(qū)域標識ABDC校園內(nèi)要設置明顯的嚴禁煙火標識，提醒師生注意防火安全。嚴禁煙火區(qū)域包括但不限于：教學樓、實驗室、宿舍樓、圖書館、禮堂等場所。在嚴禁煙火區(qū)域內(nèi)，任何人不得吸煙、使用明火或進行其他可能引發(fā)火災的行為。學校要加強對嚴禁煙火區(qū)域的巡查和管理，確保防火安全制度得到有效執(zhí)行。03火災發(fā)生時應急逃生方法火災發(fā)生時，首先要保持冷靜，不要驚慌失措。迅速找到電話或其他通訊工具，撥打火警電話119報警。報警時要清楚說明火災地點、火勢大小和有無人員被困等信息。保持冷靜，迅速報警求助

觀察現(xiàn)場，選擇最佳逃生路線觀察現(xiàn)場火勢和煙霧情況，判斷安全出口和逃生路線。不要盲目跟隨他人，要選擇自己熟悉的逃生路線。如果逃生路線被火勢封鎖，要迅速尋找其他安全出口。避開濃煙，低姿勢前進010203火災時會產(chǎn)生大量濃煙和有毒氣體，要盡量避開濃煙區(qū)域。逃生過程中要低姿勢前進，減少吸入有毒煙霧和高溫氣體的可能。如果必須經(jīng)過濃煙區(qū)域，要用濕毛巾捂住口鼻，減少有毒氣體的吸入。有序撤離，不要擁擠、推搡，以免發(fā)生踩踏事故。到達安全區(qū)域后，要及時清點人數(shù)，確保所有人員都已安全撤離。在火災現(xiàn)場要遵循消防人員或現(xiàn)場指揮人員的指示。遵循指示，有序撤離04滅火器材使用與實操演練干粉滅火器泡沫滅火器二氧化碳滅火器選用原則滅火器種類及選用原則適用于撲救固體、液體、氣體和帶電設備的初起火災。適用于撲救貴重設備、檔案資料、儀器儀表、600伏以下電氣設備及油類的初起火災。適用于撲救油類、木材、紙張等火災，不能用于撲救帶電設備和醇、酮、酯等有機溶劑的火災。根據(jù)火災類型、燃燒物質(zhì)和場所環(huán)境等因素，選擇適當?shù)臏缁鹌鞣N類。將滅火器上下顛倒搖晃，拔掉保險銷。拔掉保險銷握住滅火器的噴管，對準火焰的根部。握住噴管用力按下滅火器的壓把，使干粉或泡沫噴出。按下壓把左右掃射火焰，直至火焰被撲滅。掃射火焰滅火器使用方法步驟演示010203場景模擬設置模擬火災場景，如油盆火、紙簍火等。演練流程組織學生進行滅火器使用實操演練，包括拔保險銷、握噴管、按壓把、掃射火焰等步驟。注意事項強調(diào)安全距離、風向掌握、滅火器材的正確使用等要點。實操演練：撲滅初起火災掌握風向在使用滅火器時，應注意風向，站在上風口進行滅火。注意安全距離在使用滅火器時，應保持一定的安全距離，避免被火焰燒傷。誤區(qū)提示避免盲目使用水或不當?shù)臏缁鹌鞑倪M行撲救，以免造成火勢擴大或人員傷亡。同時，不要驚慌失措，應保持冷靜并采取正確的應對措施。注意事項與誤區(qū)提示05校園消防安全管理制度與責任落實根據(jù)《中華人民共和國消防法》及相關法律法規(guī)，結合學校實際情況，制定校園消防安全管理制度。制定依據(jù)適用范圍管理原則制度適用于學校內(nèi)所有建筑、場所、設施和人員，確保消防安全工作的全面覆蓋。堅持“預防為主、防消結合”的原則，實行消防安全責任制，明確各級職責，強化消防安全管理。030201校園消防安全管理制度概述負責制定消防安全政策，提供資源支持，監(jiān)督消防安全工作的實施。學校領導保衛(wèi)部門年級組長和班主任其他教職工負責消防安全制度的執(zhí)行和監(jiān)督，組織消防安全檢查和整改，協(xié)助開展消防宣傳教育和培訓。負責本年級或班級的消防安全工作，落實消防安全措施，加強學生消防安全教育。按照各自職責，積極參與消防安全工作，共同維護校園消防安全。各級管理人員職責劃分學校保衛(wèi)部門定期對校園內(nèi)的消防設施、器材、安全出口等進行檢查，確保完好有效。定期檢查對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，及時采取措施進行整改，消除火災風險。整改措施定期對消防安全工作進行評估，總結經(jīng)驗教訓，提出改進措施，并向學校領導和相關部門反饋。評估與反饋定期檢查、整改和評估機制通過校園廣播、宣傳欄、主題班會等多種形式，向師生普及消防安全知識和技能。宣傳教育定期組織消防安全培訓，提高師生的消防安全意識和自防自救能力。培訓活動定期舉行消防應急演練，讓師生熟悉火災逃生路線和應急疏散程序，提高應對火災的能力。應急演練宣傳教育及培訓活動組織06總結與展望03火災逃生與自救重點強調(diào)了火災發(fā)生時的逃生路線、自救方法以及報警求助的途徑。01火災的成因與分類詳細講解了火災的起因，包括電氣故障、明火不慎、自燃等因素，并介紹了不同類型火災的特點。02消防器材的使用介紹了滅火器、消防栓、噴淋系統(tǒng)等消防器材的使用方法，并進行了實際操作演示。本次課程重點內(nèi)容回顧不亂接亂拉電線，不超負荷使用電器，定期檢查電器線路。遵守電器使用規(guī)定不在禁火區(qū)域使用明火，不亂扔煙蒂，正確使用燃氣。注意明火使用安全了解消防器材的使用方法，學會火災逃生與自救的基本技能。掌握基本消防技能學生在日常生活中如何關注消防安全加強消防設施建設開展