北師大版八年級物理上冊第一章1.2節(jié)運(yùn)動的描述期末模擬試卷(必考)_第1頁
北師大版八年級物理上冊第一章1.2節(jié)運(yùn)動的描述期末模擬試卷(必考)_第2頁
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八年級物理上冊第一章1.2節(jié)運(yùn)動的描述期末模擬試卷(必考)(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題3分,共計(jì)24分)1、南朝詩人蕭繹在《早發(fā)龍巢》有詩句“不疑行船動,唯看遠(yuǎn)樹來”,其中“唯看遠(yuǎn)樹來”選的參照物可能的是(

)A.河岸B.行船C.岸邊的房屋D.遠(yuǎn)處的樹2、看電視轉(zhuǎn)播百米比賽時(shí),我們常常感到運(yùn)動員跑得很快,但實(shí)際上他們始終處在屏幕內(nèi),則運(yùn)動員始終處在屏幕內(nèi)所選擇的參照物是(

)A.運(yùn)動員B.畫面中的跑道C.攝像機(jī)鏡頭D.不能確定3、在高速公路上,一輛加速行駛的小轎車正在超過一輛減速行駛的大貨車,此時(shí)(

)A.小轎車相對于大貨車是靜止的B.大貨車相對于小轎車在向后運(yùn)動C.大貨車相對于小轎車在向前運(yùn)動D.大貨車相對于地面在向后運(yùn)動4、2021年6月17日,我國的“神舟十二號”采用自主快速交會對接模式,成功對接于“天和核心艙”前向端口,與此前已對接的天舟二號貨運(yùn)飛船一起構(gòu)成三艙(船)組合體,如圖所示,若認(rèn)為“神舟十二號”處于靜止?fàn)顟B(tài),則選取的參照物是()A.地球B.太陽C.“天和核心艙”D.月亮5、關(guān)于運(yùn)動和靜止,下列說法不正確的是(

)A.拖拉機(jī)和收割機(jī)以同樣的速度向相同方向前進(jìn)時(shí),以拖拉機(jī)為參照物,收割機(jī)是靜止的B.站在正在上升的電梯上的乘客認(rèn)為電梯是靜止的,是因?yàn)樗陨磉叺某丝蜑閰⒄瘴顲.站在地球上的人認(rèn)為地球同步衛(wèi)星在空中靜止不動,是因?yàn)樗缘厍驗(yàn)閰⒄瘴顳.飛機(jī)在空中加油時(shí)若以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是運(yùn)動的6、選擇下列哪個(gè)物體作為參照物,可以認(rèn)為地球同步通信衛(wèi)星是靜止的(

)A.月亮B.地球C.太陽D.火星7、小明爸爸的車因紅燈在路口等待,坐在車內(nèi)的小明突然發(fā)覺自家的小車在后退,其實(shí)車子并沒有動.小明有這種感覺是因?yàn)樗x擇的參照物是(

)A.旁邊車道先行的公交車B.小明爸爸C.地面D.自家小車8、甲、乙兩輛車同時(shí)從同一地點(diǎn)向西做直線運(yùn)動,它們的s-t圖像如圖。由圖像可知()A.0~3s內(nèi),甲乙兩車都做勻速直線運(yùn)動,且v甲>v乙B.0~5s內(nèi),乙車的平均速度是5m/sC.0~3s內(nèi),以乙車為參照物,甲車向西運(yùn)動D.第5s時(shí)甲追上乙二、填空題(每小題5分,共計(jì)40分)1、如圖所示是空中加油機(jī)在給戰(zhàn)斗機(jī)加油的情景,以加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)是

(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的;它們在5s內(nèi)飛過了1250m的距離,則飛行速度為

km/h。2、早上,小明坐在勻速行駛的公共汽車上,以公共汽車為參照物,小明是(選填“運(yùn)動”或“靜止”)的;當(dāng)公共汽車突然剎車時(shí),由于小明會向前傾倒。3、小明在馬路邊上拍街景照片,先后連續(xù)拍了兩張,如圖甲、乙所示,如果以小轎車為參照物,大卡車向運(yùn)動(選填“左”或“右”);若以地面為參照物,運(yùn)動速度最慢的物體是

(選填“小轎車”、“大卡車”或“自行車”)4、魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了……”.其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是,如果以河岸為參照物,船是的.5、冬至的一天,小華準(zhǔn)備開車從宜昌城區(qū)的家到枝江市實(shí)驗(yàn)中學(xué)出差,通過高德地圖導(dǎo)航得到如圖所示的信息,圖中“高速多”的方案是指“滬渝高速”線路;(1)從圖中獲得的信息,“免費(fèi)”方案比“高速多”方案要多行駛公里;“高速多”方案到達(dá)時(shí)間為15:51,則出發(fā)的時(shí)間是;(2)小華打開車門一看,前擋風(fēng)玻璃上一層霜,霜的形成是水蒸氣發(fā)生了,他開了暖風(fēng)一會霜就消失了;在高速路行駛時(shí),小華看到前面同向行駛的貨車后,發(fā)現(xiàn)自己的車好像掛了倒擋一樣,是因?yàn)樨涇嚨乃俣缺人能囁伲杏X欄桿是向后運(yùn)動的,這又是以為參照物;(3)小華按“高速多”的方案,實(shí)際行駛的平均速度是多少km/h?(保留一位小數(shù))6、2021年6月17日,搭載神舟十二號載人飛船的長征二號火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名宇航員送入太空,隨后三名航天員進(jìn)駐天和核心艙。火箭發(fā)射升空后,神州十二號飛船相對于火箭是,相對于地球是;如果神州十二號在太空發(fā)射很強(qiáng)的超聲波,在地球上(填“能”或者“不能”)收到信號,原因是;宇航員聶海勝出發(fā)前測得質(zhì)量約為65kg,其受到的重力為N。在進(jìn)駐天和核心艙后其質(zhì)量(選填“大于”“等于”“小于”)65kg。(g=10N/kg)7、下雨天小悅在平直的公路上騎自行車以18km/h的速度自東向西行駛,感覺雨滴豎直下落,由此可以判斷現(xiàn)在吹的風(fēng)是風(fēng),風(fēng)速是m/s。8、公安交通管理部門要求駕駛員和乘客必須使用安全帶,如圖所示。汽車勻速行駛時(shí),坐在座位上的乘客相對于汽車是的。三、解答題(每小題4分,共計(jì)20分)1、中國古典小說《鏡花緣》中有這么一段描述:寶叔在外求學(xué)讀書,寶叔的父親去看他,寶叔向父親詢問家中可有怪事。他父親說:“怪事倒也不多,只是昨夜一陣大風(fēng)甚怪,把咱家院中的一口井吹到了籬笆院外?!比鐖D所示,寶叔細(xì)想言道:“此風(fēng)少也,確實(shí)甚怪?!闭埬阕屑?xì)分析一下,此風(fēng)“怪在哪里”。2、甲、乙、丙三人分別乘坐直升機(jī),甲看到地面樓房勻速下降,乙看到甲保持靜止不動,丙看到乙勻速上升,這三架直升機(jī)對于地面各做何運(yùn)動?3、小麗同學(xué)乘坐火車去上海,她上車后坐在車廂內(nèi)向外觀望,發(fā)現(xiàn)對面并排停著一列列車.忽然,她覺得自己乘坐的列車開始緩慢前進(jìn)了,但是等到“駛過”了對面列車的車尾才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上她乘坐的列車還停在站臺上,而對面的列車卻向反方向開去了.請你幫小麗分析一下為什么會有這種“錯覺”.4、黎明同學(xué)第一次乘火車旅行,他媽媽上車送行,正談著,忽然聽到一聲長鳴,黎明只見并列的另一輛車在徐徐向后離去.于是他催促媽媽快下車,他媽媽朝窗外站臺看了一眼,又看了看表說:“別著急,我們的車還沒有開動呢,”想一想,他們?yōu)槭裁磿贸霾煌慕Y(jié)論?5、甲、乙、丙三架觀光電梯,甲中乘客看一高樓在向下運(yùn)動;乙乘客看甲在向下運(yùn)動,丙中乘客看甲、乙在向上運(yùn)動,你能判斷,甲、乙、丙三架電梯相對地面的運(yùn)動情況嗎?四、實(shí)驗(yàn)探究(每小題4分,共計(jì)16分)1、閱讀下列短文,回答問題:現(xiàn)代社會汽車大量增加,發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí),汽車剎車之后汽車不能立即停止。司機(jī)從看到情況到肌肉動作并操作制動器剎車需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間;在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原來的速度前進(jìn)一段距離,叫反應(yīng)距離,從操縱制動器剎車,到車停下來,汽車又要前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動距離(如下圖所示)。一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛新的國產(chǎn)“紅旗”牌小轎車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛,測得他在不同行駛速度時(shí)的反應(yīng)距離和制動距離如下表:(1)汽車在正常行駛時(shí),車輪與地面之間存在著力。小轎車剎車后,由于,小轎車會繼續(xù)向前滑行一段距離。(2)分析上表數(shù)據(jù)可知影響汽車制動距離的主要因素是,請列舉出分析的數(shù)據(jù)(至少3組)。2、進(jìn)入初二,很多同學(xué)開始對物理產(chǎn)生了濃厚的興趣,感覺在生活中,物理無處不在。某班同學(xué)成立了物理興趣小組。(1)下課時(shí)同學(xué)們覺得口渴,用礦泉水瓶從飲水機(jī)接水的過程中,聽到瓶中傳出聲音,興趣小組的同學(xué)通過分析得出應(yīng)該是進(jìn)入瓶中的水流引起的振動產(chǎn)生的,隨著水位的上升,所發(fā)出聲音的音調(diào)越來越。

(2)以旁邊走過的同學(xué)為參照物,飲水機(jī)是(選填“運(yùn)動”或“靜止”)。(3)興趣小組的同學(xué)想自制了一個(gè)測溫裝置。通過查找資料了解到,伽利略曾經(jīng)設(shè)計(jì)過一種溫度計(jì):一根粗細(xì)均勻的玻璃管,一端與雞蛋大小的玻璃泡相連另一端插入水中,并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱,根據(jù)管內(nèi)水柱高度的變化可測出環(huán)境溫度的變化。按照資料的描述,他們設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。圖中A為一個(gè)塑料瓶,B為一透明玻璃管并通過橡皮塞與A相連,管的下端豎直插在大水槽中使管內(nèi)外水面有一高度差h,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:測量次序123456溫度t(℃)171921232527水柱高度h(厘米)30.225.019.814.69.44.2改變裝置所處的環(huán)境溫度,分別測出不同溫度下,所對應(yīng)的水柱高度h,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表所示:①裝置中的塑料瓶相當(dāng)于現(xiàn)在使用的液體溫度計(jì)中的。②根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可知,興趣小組制作的“測溫裝置”玻璃管的刻度是A.上大下小

B.上小下大

C.A、B都有可能③要提高這個(gè)測溫裝置的精確度,你應(yīng)該換用更的玻璃管。3、小明喜歡打籃球,更喜歡觀看電視轉(zhuǎn)播的CBMA比賽。他發(fā)現(xiàn):運(yùn)動員始終處于電視屏稱上,但我們卻感覺運(yùn)動員在球場上來回不停地跑動。這是為什么呢?對此,小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在桌面上安裝一條滑軌,上面放著一幅帶輪子的背景畫,前面放一個(gè)小卡通人物畫。請你按照實(shí)驗(yàn)自己試一試。(1)當(dāng)推動背景畫向左運(yùn)動吋,會感覺到卡通小人向(填“左”或“右”)跑產(chǎn)生這種感覺的原因是

。(2)籃球運(yùn)動員始終處于屏幕上,我們?yōu)槭裁磿杏X他們在跑動呢?。4、2013年12月14日.“嫦娥三號”探測器攜帶”“玉兔號”

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