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一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元練習(xí)試卷(考試時(shí)間:90分鐘,總分100分)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、單選題(每小題2分,共計(jì)40分)1、用下面哪個(gè)圖形可以直接畫出

?(

)A.B.C.2、下圖的桃子個(gè)數(shù)可以用“0”表示的是(

)。A.B.C.3、18-□=15,□里應(yīng)該填(

)。A.10B.5C.34、少的是(

)A.B.5、一共有多少個(gè)蘋果?算式是(

)。A.0+4B.4-06、有14個(gè)小朋友,每人領(lǐng)一個(gè)面包,買哪兩盒比較合適?(

)A.B.C.7、下面鐘表時(shí)刻表示不正確的是(

)。A.B.C.8、有8塊西瓜,爸爸吃了2塊,媽媽吃了3塊,還剩(

)塊。A.5B.6C.39、下面圖形中,(

)與其他圖形不是一類的.A.B.C.10、(

)比3多2。A.1B.5C.611、小華家上面有3層,下面有2層,小華家這幢樓有(

)層。A.4B.5C.612、

,正確選項(xiàng)是(

)。A.7B.8C.913、把2到6按從大到小的順序排列,第3個(gè)數(shù)是(

)。A.4B.3C.514、

最少的是(

)。A.綠珠子B.紅珠子C.黑珠子15、16與20之間有(

)個(gè)數(shù)。(提示:不包括16和20這兩個(gè)數(shù)哦)A.3B.4C.516、學(xué)校門前有兩排花,一排3盆,另一排4盆,一共有多少盆?(

)A.12B.14C.717、用哪個(gè)物體可以畫出下邊的圖形?

A.B.C.18、下面哪個(gè)算式的得數(shù)比10大?A.10–1B.15–10C.8+319、在下圖中,個(gè)數(shù)最多的是(

)A.正方體B.球C.長(zhǎng)方體20、6和(

)合起來是10。A.5B.8C.4二、多選題(每小題3分,共計(jì)15分)1、在□里填數(shù),正確的是(

)A.1,3,4B.2,5,1C.3,3,2D.2,2,42、看圖列式計(jì)算,正確的是(

)A.3+1=4B.4-3=1C.4+3=7D.3+4=73、“6+2=

”,要使等號(hào)兩邊相等,

里應(yīng)填的數(shù)是(

)A.4,4B.5,3C.6,2D.1,74、(1)物體(

)是長(zhǎng)方體A.B.C.D.(2)物體(

)是正方體A.B.C.D.5、選擇正確的算式(

)A.14-3B.5+6C.7+6三、填空題(每小題2分,共計(jì)10分)1、寫出4個(gè)相鄰的數(shù),使它們相加的和等于10。0+++=102、一個(gè)兩位數(shù)的十位上是1,個(gè)位上的數(shù)比十位上的數(shù)大8,這個(gè)數(shù)。3、4:00時(shí),時(shí)針指向,分針指向。9:00時(shí),時(shí)針指向,分針指向。4、數(shù)一數(shù)。

個(gè),

個(gè),

個(gè),

個(gè)。

多個(gè)。5、寫作,讀作。四、判斷題(每小題1分,共計(jì)15分)1、

是一個(gè)球。(

)2、時(shí)針走一大格是1時(shí),分針走一大格是1分。(

)3、判斷對(duì)錯(cuò).自然數(shù)是從0開始的.4、10:00時(shí),時(shí)針和分針形成的角比直角大。(

)5、小林在小明的前面,小明就在小林的后面。(

)6、

分針走了2個(gè)大格,是2分。(

)7、圓柱上下兩個(gè)面是不一樣大小的圓。(

)8、小朋友上、下樓梯靠右行。(

)9、站在水邊,人的倒影與人上下相反,左右相同。10、

圖中共有4只小鴨子。11、在北半球正午時(shí)面向太陽站立,后面是北方.12、他用右手拿蘋果。(

)13、

橫著數(shù),每行有5個(gè),一共有2行,求一共有多少個(gè),列式為5+5=10;豎著數(shù),每列有2個(gè),有5列,一共有多少個(gè),列式為2+2+5=10。14、排隊(duì)時(shí)小華排第6,小明排第10,小華和小明之間有4人。(

)15、3個(gè)一和1個(gè)十組成31。五、計(jì)算題(每小題2分,共計(jì)20分)1、4+4=

5+4=

9-3=

4+5=7-4=

6-4=

0+9=

5-0=3+3=

7-2=

3+6=

8+1=9-6=

8-4=

6+3=

3+5=2、3、寫出得數(shù)相等的式子。(1)

(2)

4、我會(huì)算。9+0=

10-8=

9+6=

2+3+4=8-4=

2+10=

7+8=

8-2+7=4+6=

9-5=

6+5=

15-5-10=7-4=

6-2=

9+9=

5+8-3=5、算一算。8+2=

18-5=

7+6=

9-2=5+9=

10-4=

0+11=

19-10=9-6+4=

8+8-6=

7+3+5=

17-3-4=(

)+9=11

9-(

)=2

)-6=11

8+(

)=156、在橫線上填上合適的數(shù)。(1)

(2)

7、8、算一算。①8-7+3=②9-4+3=③7-2+4=④4+4-5=⑤10-2-8=⑥5+5-5=⑦8-3-2=⑧3+4-5=9、口算。0+8=

6-2

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