2025屆浙江省磐安縣第二中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

2025屆浙江省磐安縣第二中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，為了觀察桌面的微小形變，在一張大桌子上放兩個平面鏡M和N，讓一束光一次被這兩面鏡子反射，最后射到墻上，形成一個光點。這個實驗中用到的科學(xué)方法是（）A．抽象模型法B．控制變量法C．微小形變放大法D．多次測量減小誤差法2、關(guān)于重力、重心、重力的方向，下列說法正確的是()A．任何有規(guī)則形狀的物體，它的重心就是幾何中心B．物體的重心一定在物體上C．自由下落的物體速度越來越大，說明它受到的重力越來越大D．重力的方向總是豎直向下的3、如圖示為一質(zhì)點做直線運動的v﹣t圖象．下列說法正確的是（）A．3s末，質(zhì)點的速度方向和加速度方向都發(fā)生變化B．3s末，質(zhì)點的速度和加速度均為零C．在3s～9s內(nèi)，質(zhì)點的位移大小為12mD．質(zhì)點在4s時的加速度大于在8s時的加速度4、一質(zhì)點始終向著一個方向做直線運動，在前時間內(nèi)平均速度為v/2，后時間內(nèi)平均速度為2v，則物體在t時間內(nèi)的平均速度大小是()A．3v/4 B．3v/2 C．v D．2v/35、觀察如圖所示的漫畫，圖中司機說乘車人“你沒動”，而路上的小女孩說他（指乘車人）運動得“真快”．關(guān)于司機和小女孩對乘車人運動狀態(tài)的描述所選取的參考系分別為A．汽車、地面 B．地面、汽車C．地面、地面 D．汽車、汽車6、如圖所示，物體從O點由靜止開始做勻加速直線運動，途經(jīng)A、B、C三點，其中xAB=1m，xBC=2m。若物體通過AB和BC這兩段位移的時間相等，則A．98mB．89m7、如圖所示的四個圖象中，可以表示物體做自由落體運動的是（）A． B．C． D．8、利用如圖所示的實驗裝置可以測量磁感應(yīng)強度B。用絕緣輕質(zhì)絲線把底部長為L、電阻為R、質(zhì)量為m的“U”型線框固定在力敏傳感器的掛鉤上,并用輕質(zhì)導(dǎo)線連接線框與電源，電源內(nèi)阻不計，電壓可調(diào)，導(dǎo)線的電阻忽略不計。當外界拉力F作用于力敏傳感器的掛鉤上時，力敏傳感器會顯示拉力的大小F。當線框接入恒定電壓為E1的電源時，力敏傳感器顯示拉力的大小為F1，當線框接入恒定電壓為E2的電源時（電流方向與電壓為E1時相同），力敏傳感器顯示拉力的大小為F2。下列說法正確的是A．當線框接入恒定電壓為E1的電源時所受安培力為F1B．當線框接入恒定電壓為E2的電源時力敏傳感器顯示拉力的大小為線框所受安培力與重力之和C．待測磁場的磁感應(yīng)強度B的大小為(D．待測磁場的磁感應(yīng)強度B的大小為(9、物體做勻加速直線運動，第1s末的速度為6m/s，第2s末的速度為8m/s，以下說法正確的是（）A．物體的初速度為3m/sB．物體的加速度為2m/s2C．第1s內(nèi)的平均速度為3m/sD．第2s的位移為7m10、如圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個力F1、F2和摩擦力作用，木塊處于靜止狀態(tài)，其中F1＝10N、F2＝4N。以下判斷正確的是（）A．若撤去F1，則木塊在水平方向所受合力可能不為0B．若撤去F1，則木塊在水平方向所受合力一定為0C．若撤去F2，則木塊在水平方向所受合力可能不為0D．若撤去F2，則木塊在水平方向所受合力一定為011、如圖甲所示，重為20N的木塊放在水平桌面上，給木塊施加一隨時間逐漸增大的水平拉力F，傳感器描繪出木塊受到的摩擦力隨著時間變化的圖線如圖乙所示。下列說法正確的是（）A．當拉力F增大到10N時，木塊仍然靜止B．當拉力F增大到11N時，木塊已經(jīng)運動C．木塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為0.6D．當拉力F增大到13N時，木塊受到的摩擦力大小仍為10N12、下列關(guān)于速度和加速度的說法中，正確的是（）A．物體加速度的大小不斷變小，則速度大小也不斷變小B．物體的速度為零時，加速度一定為零C．加速度方向保持不變，速度方向可能發(fā)生變化D．物體的速度變化越大，加速度就越大二．填空題(每小題6分，共18分)13、某同學(xué)用如圖甲所示裝置研究勻變速直線運動,得到如圖乙所示的紙帶,紙帶上相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出．打點計時器交流電的頻率為50Hz(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計數(shù)點____________和_______________之間某時刻開始減速．(2)計數(shù)點5對應(yīng)的速度大小為_____________________m/s,計數(shù)點6對應(yīng)的速度大小為_________________m/s(保留三位有效數(shù)字)．(3)物塊減速運動過程中加速度的大小為a=________________14、某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，并用一把毫米刻度尺測量了各點間的距離如圖所示，圖中四個數(shù)中不符合正確讀數(shù)要求的是________(填數(shù)值)。若紙帶上兩相鄰計數(shù)點間有4個點未畫出，已知打點計時器的頻率為50Hz，則B點對應(yīng)的小車速度vB＝________m/s，小車運動的加速度a＝________m/s2(計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)。15、驗證“力的平行四邊形定則”，如圖所示，實驗步驟如下：①用兩個相同的彈簧測力計互成角度拉細繩套，使橡皮條伸長，結(jié)點到達紙面上某一位置，記為O1；②記錄兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的大小和方向；③只用一個彈簧測力計，將結(jié)點仍拉到位置O1，記錄彈簧測力計的拉力F3的大小和方向；④按照力的圖示要求，作出拉力F1、F2、F3；⑤根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力F；⑥比較F3和F的一致程度．(1)下列說法正確的是________．A．應(yīng)使橡皮條與兩繩夾角的平分線在同一直線上B．為了便于計算合力大小，兩繩間夾角應(yīng)取30°、45°、90°等特殊角度C．系在橡皮條末端的兩繩要一樣長D．同時改變兩個彈簧測力計的拉力，結(jié)點可能保持在位置O1(2)改變F1、F2，重復(fù)步驟①至⑥進行第二次實驗，記下結(jié)點位置O2，位置O2________(選填“必須”或“不必”)與位置O1相同．(3)實驗記錄紙如圖乙所示，兩彈簧測力計共同作用時，拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點；兩個力的大小分別為F1＝3.0N、F2＝3.5N．請根據(jù)圖中給出的標度作出F1和F2的合力，測得合力F＝________N(保留兩位有效數(shù)字)．(4)實驗中用兩個彈簧測力計同時拉，兩繩夾角小于90°，一個彈簧測力計示數(shù)接近量程，另一個超過量程的一半．這樣操作________(選填“合理”或“不合理”)，理由是______．三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，靜止在水平面上的物體，所受重力為200N，物體和水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等。求下列情況中物體受到的摩擦力：（1）當給物體施加一個水平向左、大小為F1=10N的拉力時；（2）當給物體施加一個水平向右、大小為F2=30N的拉力時。17、（10分）汽車（看成質(zhì)點）通過長1100m的隧道，汽車剛進入隧道口時的速度是10m/s，完全出隧道時的速度是12m/s，若汽車做勻加速直線運動．求：(1)汽車通過隧道的加速度.(2)汽車通過隧道的時間．

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】

力可以改變物體的形狀；用力壓桌面，桌面發(fā)生形變，平面鏡N或M的高度就會發(fā)生變化，從而使刻度尺上的光斑移動，然后根據(jù)光的反射定律可知則光點的移動情況，把微小形變進行放大。A．抽象模型法。故A不符合題意。B．控制變量法。故B不符合題意。C．微小形變放大法。故C符合題意。D．多次測量減小誤差法。故D不符合題意。2、D【解析】試題分析：只有形狀規(guī)則，質(zhì)量分布均勻的物體的重心在其幾何中心上，A錯誤，比如質(zhì)量分布均勻的圓環(huán)，其重心在其圓心上，即不在圓環(huán)上，B錯誤，根據(jù)自有落體運動的速度公式v=gt可得，速度的大小和其受到的重力無關(guān)，C錯誤，重力的方向總是豎直向下的，D正確，考點：考查了對重心，重力的理解點評：理解重心的位置和重力產(chǎn)生的原因是本題的關(guān)鍵，重力的方向不總是垂直于接觸面，而是垂直于海平面豎直向下，該題難度很小3、C【解析】在v﹣t圖象中，斜率代表加速度，在0﹣6s內(nèi)斜率不變，故加速度不變且不為零，故AB錯誤；在3s～9s內(nèi)，質(zhì)點的位移大小為，故C正確；在v﹣t圖象中，斜率代表加速度的大小，在8s時的斜率大于4s時的斜率，故質(zhì)點在4s時的加速度小于在8s時的加速度，故D錯誤；故選C.點睛：v﹣t圖象表示的是物體的速度隨時間變化的規(guī)律；圖象的斜率表示物體的加速度；圖象與時間軸圍成的面積表示物體在這段時間內(nèi)通過的位移．4、C【解析】

物體在t時間內(nèi)的平均速度大小A．3v/4，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．3v/2，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．v，與結(jié)論相符，選項C正確；D．2v/3，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；5、A【解析】

本題考查的是對于不同的參考系觀察的同一種運動，可能結(jié)果不同．【詳解】司機說乘車人你沒動，是乘車人相對于汽車來說沒有動，而路上的小女孩對司機說：“你車開得真快”這是司機相對于地面來說的，故A正確，BCD錯誤．6、D【解析】

設(shè)物體通過AB、BC所用時間分別為T，則B點的速度為：vB=xAC2T=32T，根據(jù)△x=aT2得：a=△xT27、BC【解析】

A．自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，其v-t圖象是一條通過坐標原點的直線，故A錯誤；B．自由落體運動是加速度恒定的運動，故a-t圖象是一條與時間軸平行的直線，故B正確；C．自由落體運動只受重力，合力是恒定的，故C正確；D．自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動，其位移時間關(guān)系公式為，其s-t圖象是拋物線，故D錯誤。8、BD【解析】

由圖可知，安培力豎直向下；當線框接電動勢為E1的電源時力敏傳感器顯示拉力的大小為F1，所受安培力為F1-mg，故A錯誤；當線框接電動勢為E2的電源時力敏傳感器顯示的拉力大小F2為線框所受安培力大小F安與mg之和，故B正確；由F1-mg=BE1RL；F2-mg=BE2RL，兩式聯(lián)立解，B=(F9、BD【解析】試題分析：根據(jù)題中信息可得：，物體的初速度為，第1s內(nèi)的平均速度為，第二秒內(nèi)的位移為：，所以BD正確故選BD考點：考查了勻變速直線運動規(guī)律點評：基礎(chǔ)題，關(guān)鍵是對公式的正確掌握，10、BC【解析】試題分析：因為F1＝10N、F2＝4N，可判斷出此時靜摩擦力的大小為6N，方向向右；若撤去F1，則木塊受到F2=4N的向右的力，此時的靜摩擦力變?yōu)?N，因為4N<6N，故這個靜摩擦力是可能的，它與F2相平衡，故在水平方向所受合力為0，選項A錯誤，B正確；若撤去F2，則木塊受到F1=10N水平向左的力，此時的靜摩擦力可能達不到10N，因為10N>6N，故木塊在水平方向所受合力可能不為0，選項C正確，D錯誤?？键c：力的平衡，靜摩擦力?！舅悸伏c撥】靜摩擦力是一個與外力相關(guān)的作用力，第一次靜摩擦力為6N，則說明它可以產(chǎn)生小于6N的靜摩擦力，故4N是可能的；當然也可能存在大于6N的靜摩擦力，但不能一定保證存在大于6N的靜摩擦力，如果最大靜摩擦力就是6N，則大于6N的靜摩擦力就不存在了。11、AD【解析】

A．由圖可知物體與地面之間的最大靜摩擦力為12N，則當拉力F增大到10N時，木塊仍然靜止，A正確；B．物體與地面之間的最大靜摩擦力為12N，當拉力F增大到11N時，木塊仍靜止，B錯誤；C．由圖可知，木塊與水平桌面間的滑動摩擦力為10N，則動摩擦因數(shù)為C錯誤；D．當拉力F增大到13N時，木塊已經(jīng)滑動，則受到的摩擦力大小仍為10N，D正確。故選AD。12、CD【解析】試題分析：根據(jù)加速度的定義式可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，加速度的方向就是物體速度變化量的方向，與物體速度無關(guān)，即物體的速度變化越快物體的加速度越大．加速度表示速度變化快慢的物理量．解：A、若加速度與速度同向，即使加速度的大小不斷變小，但速度大小變大，故A錯誤；B、加速度很大速度可能為零，例如火箭發(fā)射的瞬間，故B錯誤；C、加速度方向保持不變，速度方向可能發(fā)生變化，例如平拋運動，故C正確；D、物體的速度變化越大，加速度不一定大，還要看時間的長短，故D錯誤；故選：C【點評】把握加速度的定義式中各個物理量的含義以及各個物理量之間的關(guān)系是解決此類問題的關(guān)鍵，是正確理解加速度的定義的基礎(chǔ)．二．填空題(每小題6分，共18分)13、671.111.212.11【解析】

（1）從紙帶上的數(shù)據(jù)分析得知：在點計數(shù)點6之前，兩點之間的位移逐漸增大，是加速運動，在計數(shù)點7之后，兩點之間的位移逐漸減小，是減速運動，所以物塊在相鄰計數(shù)點6和7之間某時刻開始減速；（2）每5個點取1個計數(shù)點，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=1．1s，5點的瞬時速度為：，6點的瞬時速度：（3）由紙帶可知，計數(shù)點7往后做減速運動，根據(jù)作差法得：．所以物塊減速運動過程中加速度的大小為2．11m/s2【點睛】本題考查對于紙帶的數(shù)據(jù)的處理方法，要注意明確紙帶上各點的速度可以利用中間時刻的瞬時速度求解，而加速度應(yīng)采用逐差法進行計算，從而減小實驗誤差．14、5.40.170.21【解析】

[1]毫米刻度尺測量結(jié)果應(yīng)準確到并估讀到，所以不符合正確讀數(shù)要求的是5.4，正確讀數(shù)應(yīng)為5.40；[2]點對應(yīng)的小車速度：；[3]根據(jù)逐差法可得小車運動的加速度：。15、D不必4.0不合