2025屆北師大學(xué)附中物理高三第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆北師大學(xué)附中物理高三第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、一小滑塊以初速度v0沿足夠長、粗糙程度均勻的固定斜面減速下滑,直至停止。若用a、x、h、v分別表示滑塊在此過程中加速度、位移、下降高度和速度的大小,t表示時(shí)間,則下列圖像正確的是A. B.C. D.2、如圖,表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪,小物塊A、B用輕繩連接并跨過滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦).初始時(shí)刻,A、B處于同一高度并恰好靜止?fàn)顟B(tài).剪斷輕繩后A下落、B沿斜面下滑,則從剪斷輕繩到物塊著地,兩物塊()A.速率的變化量不同B.機(jī)械能的變化量不同C.重力勢能的變化量相同D.重力做功的平均功率相同3、如圖(a)所示,在水平路段AB上有質(zhì)量為1×103kg的汽車,正以10m/s的速度向右與勻速行駛,汽車前方的水平路段BC因粗糙程度與AB段不同引起阻力變化,汽車通過整個(gè)ABC路段的v-t圖象如圖(b)所示,t=15s時(shí)汽車附好到達(dá)C點(diǎn),并且已做勻速直線運(yùn)動,速度大小為5m/s.運(yùn)動過程中汽車發(fā)動機(jī)的輸出功率保持不變,假設(shè)汽車在AB路段上運(yùn)動時(shí)所受的恒定阻力為=2000N,下列說法正確的是A.汽車在BC段牽引力增大,所以汽車在BC段的加速度逐漸增大B.汽車在AB、BC段發(fā)動機(jī)的額定功率不變都是1×104WC.由題所給條件不能求出汽車在8m/s時(shí)加速度的大小D.由題給條件可以求出汽車在BC段前進(jìn)的距離4、在物理學(xué)發(fā)展過程中,有許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn),下列說法正確的是()A.牛頓通過多年觀測記錄行星的運(yùn)動,提出了行星運(yùn)動的三大定律B.卡文迪許發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,被人們稱為“能稱出地球質(zhì)量的人”C.伽利略利用“理想斜面”得出“力不是維持物體運(yùn)動的原因,而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因”的觀點(diǎn)D.開普勒從理論和實(shí)驗(yàn)兩個(gè)角度,證明了輕、重物體下落一樣快,從而推翻了古希臘學(xué)者亞里士多德的“小球質(zhì)量越大下落越快”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)5、如圖所示,帶有光滑弧形軌道的小車質(zhì)量為m,放在光滑水平面上,一質(zhì)量也是m的鐵塊,以速度v沿軌道水平端向上滑去,至某一高度后再向下返回,則當(dāng)鐵塊回到小車右端時(shí),將A.以速度v做平拋運(yùn)動B.以小于v的速度做平拋運(yùn)動C.靜止于車上D.自由下落6、如圖所示,勻強(qiáng)電場方向水平向左,帶正電荷的某物體沿絕緣、粗糙水平面向右運(yùn)動,經(jīng)A點(diǎn)時(shí)動能為100J,到B點(diǎn)時(shí)動能減少80J。減少的動能中有3/5轉(zhuǎn)化為電勢能,則它再經(jīng)過B點(diǎn)時(shí),動能大小是()A.4JB.20JC.52JD.80J二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、把小球放在豎立的彈簧上,并把球往下按至A位置,如圖甲所示.迅速松手后,球升高至最高位置C(圖丙),途中經(jīng)過位置B時(shí)彈簧正處于原長(圖乙).忽略彈簧的質(zhì)量和空氣阻力.則小球從A˙運(yùn)動到B˙A.小球的速度先增大后減小B.小球的加速度一直減小C.小球的機(jī)械能一直增大D.小球一直處于失重狀態(tài)8、足夠長的傳送帶與水平方向的傾角為θ,物塊a通過平行于傳送帶的輕繩跨過光滑輕滑輪與物塊b相連,b的質(zhì)量為m.開始時(shí),a、b及傳送帶均靜止,且a不受傳送帶摩擦力作用.現(xiàn)讓傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動,則在b上升h高度(未與滑輪相碰)的過程中()A.物塊a的重力勢能減少mghB.摩擦力對a做的功等于a機(jī)械能的增量C.摩擦力對a做的功等于物塊a、b動能增量之和D.任意時(shí)刻,重力對a、b做功的瞬時(shí)功率大小相等9、小車上固定有一個(gè)豎直方向的細(xì)桿,桿上套有質(zhì)量為M的小環(huán),環(huán)通過細(xì)繩與質(zhì)量為m的小球連接,當(dāng)車水平向右作勻加速運(yùn)動時(shí),環(huán)和球與車相對靜止,繩與桿之間的夾角為θ,如圖所示.(

)A.細(xì)繩的受到的拉力為B.細(xì)桿對環(huán)作用力方向水平向右C.細(xì)桿對小環(huán)的靜摩擦力為MgD.細(xì)桿對環(huán)的大小為10、內(nèi)壁光滑的環(huán)形凹槽半徑為R,固定在豎直平面內(nèi),一根長度為2R的輕桿,一端固定有質(zhì)量為m的小球甲,另一端固定有質(zhì)量為2m的小球乙,將兩小球放入凹槽內(nèi),小球乙位于凹槽的最低點(diǎn),如圖所示.由靜止釋放后(A.下滑過程中甲球減少的機(jī)械能總等于乙球增加的機(jī)械能B.下滑過程中甲球減少的重力勢能總等于乙球增加的重力勢能C.桿從左向右滑時(shí),甲球無法下滑到凹槽的最低點(diǎn)D.桿從右向左滑回時(shí),乙球一定能回到凹槽的最低點(diǎn)三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)小江同學(xué)在做“探究彈力與彈簧伸長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,他用實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,所用的鉤碼每只質(zhì)量為50g.他先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度,再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端,每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度,并將數(shù)據(jù)填在表中,實(shí)驗(yàn)中彈簧始終未超過彈性限度,取g取10m/s1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得鉤碼質(zhì)量/g050100150100150彈簧總長度/cm6.007.008.009.0010.0011.00(1)該彈簧的勁度系數(shù)k=_____N/m.(1)彈力F與形變量x的表達(dá)式_____.12.(12分)為了測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù),某小組使用位移傳感器設(shè)計(jì)了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置,讓木塊從傾斜木板上一點(diǎn)A由靜止釋放,位移傳感器可以測出木塊到傳感器的距離。位移傳感器連接計(jì)算機(jī),描繪出滑塊相對傳感器的位移x隨時(shí)間t的變化規(guī)律,如圖乙所示。(1)根據(jù)上述圖線,計(jì)算0.4s時(shí)木塊的速度大小_____m/s,木塊加速度大小______。(保留兩位有效數(shù)字)(2)為了測定動摩擦因數(shù),還需要測量的量是__________________。(已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭)四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,物體A放在長L=1m的木板B上,木板B靜止于水平面上.已知A的質(zhì)量mA和B的質(zhì)量mB均為1.0kg,A、B之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,B與水平面之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等,重力加速度g取10m/s1.若從t=0開始,木板B受F=16N的水平恒力作用,(1)木板B受F=16N的水平恒力作用時(shí),A、B的加速度aA、aB各為多少?(1)t=1s時(shí),在B的速度為多少?14.(16分)1018年第13屆平昌冬奧會冰壺混雙比賽循環(huán)賽在江陵冰壺中心進(jìn)行,巴德鑫和王芮聯(lián)袂出戰(zhàn)以6比4擊敗美國隊(duì).如圖為我國運(yùn)動員巴德鑫推冰壺的情景,現(xiàn)把冰壺在水平面上的運(yùn)動簡化為勻加速或勻減速直線運(yùn)動,冰壺可視為質(zhì)點(diǎn).設(shè)一質(zhì)量為m=10kg的冰壺從運(yùn)動員開始推到最終靜止共用時(shí)t=13s.冰壺離開運(yùn)動員的手后,運(yùn)動了x=30m才停下來,冰壺與冰面間動摩擦因數(shù)為0.015,g=10m/s1.求:(1)冰壺在減速階段的加速度大?。?1)運(yùn)動員推冰壺的時(shí)間;(3)運(yùn)動員推冰壺的平均作用力.15.(12分)如圖所示,一根輕質(zhì)細(xì)桿兩端分別固定著A、B兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球,O點(diǎn)是光滑水平軸.已知AO=L,BO=2L.使細(xì)桿從水平位置由靜止開始轉(zhuǎn)動,當(dāng)B球轉(zhuǎn)到O點(diǎn)正下方時(shí),它對細(xì)桿的拉力是多少?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】

A.在下滑過程中,物體的加速度為加速度的大小保持不變。故A錯(cuò)誤;BC.物體向下做勻減速運(yùn)動,故下滑的位移為位移-時(shí)間關(guān)系的圖象是向下彎曲的線。下降的高度為h=s?sinθ也是向右彎曲的線。故B正確,C錯(cuò)誤;

D.下滑過程中速度大小關(guān)系為速度與時(shí)間之間是線性關(guān)系,所以速度圖線是一條直線。故D錯(cuò)誤。2、D【解析】由平衡知識可知則兩者質(zhì)量不等所以重力勢能變化量不等答案BC錯(cuò),由機(jī)械能守恒可知兩物塊落地時(shí)速度大小相等,所以A錯(cuò),再由功率可知重力的瞬時(shí)功率相等;答案D正確,選D3、D【解析】

A.由v-t圖斜率代表加速度可知,BC段圖像斜率逐漸減小,則加速度逐漸減小,故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)在AB勻速運(yùn)動時(shí)牽引力與摩擦力相等,則有C.由B選項(xiàng)可知汽車額定功率,當(dāng)汽車速度為8m/s時(shí),則此時(shí)的牽引力則此時(shí)加速度為故C錯(cuò)誤;D.設(shè)從B到C的距離為x,由動能定理可知解得故D錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】解:A、開普勒提出了行星運(yùn)動的三大定律,牛頓在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,故A錯(cuò)誤.

B、牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后,英國物理學(xué)家卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置比較準(zhǔn)確地測出了萬有引力常量G,所以B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的.

C、伽利略利用“理想斜面”否定了“力是維持物體運(yùn)動的原因”的觀點(diǎn),得出了“力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因”的觀點(diǎn),故C正確.

D、伽利略從理論和實(shí)驗(yàn)兩個(gè)角度,證明了輕、重物體下落一樣快,從而推翻了古希臘學(xué)者亞里士多德的“小球質(zhì)量越大下落越快”的錯(cuò)誤觀點(diǎn).故D錯(cuò)誤.

所以C選項(xiàng)是正確的5、D【解析】

整個(gè)過程水平方向動量守恒,機(jī)械能守恒,所以相當(dāng)于彈性碰撞,由于小車和鐵塊的質(zhì)量都為m,所以當(dāng)鐵塊回到小車右端時(shí),小車和鐵塊交換速度,即鐵塊的速度為0,小車具有向左的速度.所以當(dāng)鐵塊回到小車右端時(shí)將做自由落體運(yùn)動。故選D?!久麕燑c(diǎn)睛】整個(gè)過程水平方向動量守恒,機(jī)械能守恒,所以相當(dāng)于彈性碰撞!當(dāng)鐵塊回到小車右端時(shí),鐵塊的速度為0,小車具有向左的速度.6、A【解析】

從A到B的過程中,減少的動能中有轉(zhuǎn)化為電勢能,可知克服電場力做功與克服摩擦力做功之比為3:2。則在整個(gè)過程中,克服電場力做功與克服摩擦力做功之比仍然為3:2。從B點(diǎn)到速度減為零,動能減小量為20J,則克服摩擦力做功為:對B點(diǎn)向右到返回B點(diǎn)的過程運(yùn)用動能定理,電場力做功為0,則有:,解得:EK′=4JA.4J。故A符合題意。B.20J。故B不符合題意。C.52J。故C不符合題意。D.80J。故D不符合題意。二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、AC【解析】A到B的過程中,開始F彈>mg,小球要先加速運(yùn)動;之后mg>F彈,小球?qū)p速運(yùn)動,當(dāng)加速度為零,即彈力與重力大小相等的位置時(shí),速度最大,故A正確;加速度先變小后變大,故B錯(cuò)誤;此過程中彈力一直做正功,則小球的機(jī)械能一直增大,故C正確;小球加速度先向上后向下,點(diǎn)睛:小球與彈簧相互作用的問題,關(guān)鍵要根據(jù)小球的受力情況來分析小球的運(yùn)動情況,要抓住彈簧的彈力隨壓縮量增大而增大的,注意小球的機(jī)械能不守恒,系統(tǒng)機(jī)械能守恒.8、ACD【解析】

A.開始時(shí),a、b及傳送帶均靜止且a不受傳送帶摩擦力作用,有則b上升h,則a下降hsinθ,則a重力勢能的減小量為mag×hsinθ=mgh故A正確;BC.根據(jù)能量守恒得,系統(tǒng)機(jī)械能增加,摩擦力對a做的功等于a、b機(jī)械能的增量.所以摩擦力做功大于a的機(jī)械能增加.因?yàn)橄到y(tǒng)重力勢能不變,所以摩擦力做功等于系統(tǒng)動能的增加,故B錯(cuò)誤,C正確;D.任意時(shí)刻a、b的速率相等,對b,克服重力的瞬時(shí)功率Pb=mgv對a有:Pa=magvsinθ=mgv所以重力對a、b做功的瞬時(shí)功率大小相等,故D正確.9、AD【解析】

分別對小球和環(huán)進(jìn)行受力分析,小球和環(huán)在水平方向的加速度相等,對小球進(jìn)行受力分析可以得到繩中張力大?。畬Νh(huán)進(jìn)行受力分析,水平方向的合力產(chǎn)生加速度,豎直方向的合力為0,由此可以求出桿對環(huán)的彈力和摩擦力,而細(xì)桿對環(huán)的作用力是彈力和摩擦力的合力,再根據(jù)力的合成與分解求得細(xì)桿對環(huán)的作用力的大小和方向.【詳解】A項(xiàng):以小球?yàn)檠芯繉ο筮M(jìn)行受力分析有:根據(jù)牛頓第二定律得:Tsinθ=ma①Tcosθ=mg②由①和②可得:繩的拉力,加速度a=gtanθ,故A正確;B、C、D項(xiàng):以環(huán)M為研究對象進(jìn)行受力分析有:如圖所示,M受重力、繩的拉力T'、桿的彈力F1和桿的摩擦力F2作用處于平衡狀態(tài)

所以有:F1-T'sinθ=Ma③F2-Mg-T'cosθ=0④又因?yàn)?,由③和④解得?/p>

F1=(m+M)gtanθ

F2=(m+M)g所以細(xì)桿對環(huán)的作用力解得:如圖,可知細(xì)桿對環(huán)作用力方向斜向右上方.故BC誤,D正確.故應(yīng)選:AD.【點(diǎn)睛】正確的受力分析是解決本題的關(guān)鍵,小球受兩個(gè)力在水平方向產(chǎn)生加速度,運(yùn)用合成法研究.環(huán)受重力、桿的彈力和摩擦力以及繩子的拉力,運(yùn)用正交分解法研究.10、ACD【解析】

甲與乙兩小球系統(tǒng),重力勢能和動能相互轉(zhuǎn)化,系統(tǒng)機(jī)械能守恒;還可以將甲與乙當(dāng)作一個(gè)整體,找出重心,機(jī)械能也守恒.【詳解】甲與乙兩個(gè)物體構(gòu)成的系統(tǒng)只有重力做功,機(jī)械能守恒,故甲減小的機(jī)械能一定等于乙增加的機(jī)械能,故A正確;甲與乙兩個(gè)物體系統(tǒng)機(jī)械能守恒,甲球減小的重力勢能轉(zhuǎn)化為乙的勢能和動能以及甲的動能,故B錯(cuò)誤;若甲球沿凹槽下滑到槽的最低點(diǎn),乙則到達(dá)與圓心等高處,但由于乙的質(zhì)量比甲大,造成機(jī)械能增加了,明顯違背了機(jī)械能守恒定律,故甲球不可能到凹槽的最低點(diǎn),故C正確;由于機(jī)械能守恒,故動能減為零時(shí),勢能應(yīng)該不變,故桿從右向左滑回時(shí),乙球一定能回到凹槽的最低點(diǎn),故D正確;故選ACD。三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、50F=50x【解析】(1)根據(jù)F=kx可知,(1)彈力F與形變量x的表達(dá)式F=50x【點(diǎn)睛】對于該實(shí)驗(yàn)要注意:每次增減砝碼測量有關(guān)長度時(shí),均要保證彈簧及砝碼應(yīng)處于靜止?fàn)顟B(tài).測量有關(guān)長度時(shí),要注意區(qū)分彈簧的原長l0,實(shí)際長度l和伸長量x,并明確三者之間的關(guān)系.12、0.401.0斜面傾角【解析】

(1)[1].根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于這段時(shí)間內(nèi)中點(diǎn)時(shí)刻的瞬時(shí)速度,得0.4s末的速度為:[2].0.2s末的速度為:則木塊的加速度為:.(2)[3].選取木塊為研究的對象,木塊沿斜面方向是受力:ma=mgsinθ-μmgcosθ得:所以要測定摩擦因數(shù),還需要測出斜面的傾角θ(或A點(diǎn)的高度等);四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)1m/s1,4m/s1.(1)11m/s【解析】試題分析:(1)分別對A、B隔離分析,運(yùn)用牛頓第二定律求出A、B的加速度.(1)因?yàn)閍A<aB,A相對B向后滑動,結(jié)合A、B的位移關(guān)系,結(jié)合位移時(shí)間公式求出A從B上滑下的時(shí)間,滑下后,根據(jù)牛頓第二定律求出B的加速度,結(jié)合速度時(shí)公式求出B的速度.解:(1)根據(jù)牛頓第二定律得:μ1mAg=mAaA解得:;對B有:F1﹣μ1(mA+mB)g﹣μ1mAg=mBaB代入數(shù)據(jù)解得:.(1)因?yàn)閍A<aB,A相對B向后滑動,設(shè)經(jīng)過t1后A滑到B的左邊緣,A的位移為:,B的位移為:,x1﹣x1=L解得:t1=1s<t=1s,則1s時(shí)A已從B上滑下.t1=1s時(shí),A、B的速度分別為vA、vB,則有:vB=aBt1=4×1m/s=4m/s設(shè)A滑落后B的加速度為aB′,根據(jù)牛頓第二定律得:F﹣μ1mBg=mBaB′代入數(shù)據(jù)解得:在t=1s時(shí)B的速度:vB′=vB+aB′(t﹣t1)代入數(shù)據(jù)解得:vB

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