內(nèi)蒙古赤峰市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古赤峰市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.給加點(diǎn)的多音字注音。

（1）他計(jì)劃(

)明天去公園里劃(

)船。

（2）在岳飛將(

)軍的帶領(lǐng)下，岳家軍的將(

)士們都十分勇猛。

（3）他年富力強(qiáng)(

)，只是脾氣有些倔強(qiáng)(

)，有時(shí)喜歡強(qiáng)(

)人所難。2）.根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)字詞。

爺爺把船tíng

bó(

)在橋下，然后讓孫子觀察sì(

)院旁邊的yú(

)樹(shù)上的鳥(niǎo)窩。小家伙看了以后不禁發(fā)了chóu(

)：這hé

pàn(

)周?chē)藖?lái)人往的，小鳥(niǎo)能安靜地生活嗎？3）.根據(jù)情境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

讀一本好書(shū)，就像交了一位知心的朋友。它能在你gūdú_______時(shí)，給予你péibàn_______；在你lǎnduò_______時(shí)，dīngzhǔ_______你奮進(jìn)；在你yāyì_______時(shí)，幫你排解煩悶；在你bēitòng_______時(shí)，給予你力量。

mù

愛(ài)_____

夜_____降臨

_____色

掃_(dá)____

chóu

絲__________恨

_____謝

憂_____4）.讀拼音，根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)詞語(yǔ)。

瑞安是一座鐘靈毓秀、人杰地靈的千年古縣。這里自然風(fēng)光秀麗，給人美的xiǎngshòu(

)；這里文化底蘊(yùn)深厚，讓人qíngbùzìjīn(

)地贊嘆；這里文人薈萃，他們的故事令人sùránqǐjìng(

)。我們yóuzhōng(

)地感嘆：多么róngxìng(

)，我是瑞安人！5）.在學(xué)校的“識(shí)字大王”擂臺(tái)賽中，有的同學(xué)把下面這些加點(diǎn)的字讀成了括號(hào)里的讀音，你認(rèn)為對(duì)嗎？如果不對(duì)，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里更正。

周瑜（yù）（

）

翎毛（lín）（

）

胚胎（pī）（

）

鬻盾（yū）（

）評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子的表達(dá)特點(diǎn)與例句相同的一項(xiàng)是（

）

例句：我感到這些廣闊世界的大月亮，無(wú)論如何比不上我那心愛(ài)的小月亮。A．這個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員在高低杠上的動(dòng)作真靈巧，就像敏捷的猴子在樹(shù)干間攀緣、穿行。B．在金色的夕陽(yáng)下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡(jiǎn)直像是用純金鑄成的。C．雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……D．二十來(lái)個(gè)勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海：四十秒鐘——大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了。2）.小常總結(jié)了一些讀書(shū)方法，有誤的一項(xiàng)是（）A．復(fù)述故事可以大膽想象，隨意增加情節(jié)；還可以變換情節(jié)順序，設(shè)置懸念。B．閱讀課外書(shū)可以沿著課文找書(shū)讀，從一篇讀到一本，可以讀同類作品，讀同一作者其他作品，讀不同類型的作品，總之開(kāi)卷有益。C．為了讀得快，我要邊讀邊想，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，捕捉文章里面有用的信息。D．閱讀時(shí)，品味印象深刻的場(chǎng)景、細(xì)節(jié)，可以更好地體會(huì)作者的思想感情。3）.下列詞語(yǔ)中注音和字形全對(duì)的一組是（

）A．揪（jiū）住

公爵

妒忌

情不自禁B．翎（yǔ）毛

獼猴

調(diào)度

頂天立地C．澄（chéng）澈

扭動(dòng)

船艄

攪盡腦汁D．淤（yū）泥

胚胎

端莊

養(yǎng)尊處憂評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.波濤拍擊著海岸。（至少擴(kuò)寫(xiě)兩處）

_____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)把相對(duì)應(yīng)的詩(shī)句及題目連接起來(lái)。

露重飛難進(jìn)

乾坤日夜浮

《迎燕》

翅濕活微雨

落日滿秋山

《詠蟬》

談笑有鴻儒

風(fēng)多響易沉

《陋室銘》

荒城臨古渡

往來(lái)無(wú)白丁

《歸嵩山作》

吳楚東南拆

泥香帶落花

《登岳陽(yáng)樓》

2）.把下面的詞語(yǔ)和意思用線連起來(lái)。

攔路虎

比喻被雨淋濕的人。

出氣筒

比喻前進(jìn)道路上的障礙和困難。

老黃牛

比喻馴服的奴才。

落湯雞

比喻無(wú)故受氣的人。

紙老虎

比喻老老實(shí)實(shí)干工作的人。

哈巴狗

比喻外表強(qiáng)大而實(shí)際空虛無(wú)力的人或勢(shì)力。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)古時(shí)候，有位將軍得到一張射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)的好弓。

(

)那美麗的圖案，看上去非常精美。

(

)將軍高興極了，想試一下弓。

(

)于是，它請(qǐng)人在弓上雕刻了各式各樣的花紋。

(

)他用力一拉，沒(méi)想到，弓斷了。

(

)他很珍惜這張弓，想把它修飾一下。2）.排列句子。

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)從湖面上吹來(lái)，好涼爽?。?/p>

(

)青龍湖的景色可真美??！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得真開(kāi)心。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．大的、小的、花的、黑的、有的站在樹(shù)枝上叫，有的飛起來(lái)、有的在撲翅膀。這句話中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是正確的。(

)

2．“姑蘇城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。(

)

3．“一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)?！边@句話運(yùn)用了列數(shù)字和作比較的說(shuō)明方法。(

)

4．《父愛(ài)之舟》這篇課文歌頌了偉大的父愛(ài)，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)文閱讀稚子弄冰

舟過(guò)安仁[宋]楊萬(wàn)里

[宋]楊萬(wàn)里稚子金盆脫曉冰，

一葉漁船兩小童，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。

收篙停棹坐船中。敲成玉磬穿林響，

怪生無(wú)雨都張傘，忽作玻璃碎地聲。

不是遮頭是使風(fēng)。1．《稚子弄冰》中，與《舟過(guò)安仁》中的“小童”意思相近的詞是__________。稚子弄冰的過(guò)程是取冰、__________、_________。兩首詩(shī)都讓你看到了____________________________的兒童。

2．關(guān)于這兩首詩(shī)的理解，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)”寫(xiě)出了兩個(gè)孩子巧用計(jì)策，借風(fēng)行船的奇思妙想。B．《稚子弄冰》圍繞“弄”字，突出“稚”字。熾熱的童心讓孩子們忘記嚴(yán)寒，保持了一如既往的活力和快樂(lè)。C．“怪生”和“忽作”兩詞，暗藏著楊萬(wàn)里對(duì)天性頑劣的孩子制造惡作劇的不滿與責(zé)怪。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

“遇見(jiàn)你，真好”是一句讓人感到溫暖的話。讀著它，你想到了誰(shuí)？想到了什么事情？請(qǐng)以“遇見(jiàn)你，真好”為題，寫(xiě)一篇習(xí)作。

要求：①選取典型事例，表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。②重點(diǎn)內(nèi)容寫(xiě)具體。③語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)工整，表達(dá)出真情實(shí)感。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀

??①快回家去！快回家去！拿著剛發(fā)下來(lái)的小學(xué)畢業(yè)文憑——紅絲帶子系著的白紙筒，催著自己，我好像怕趕不上什么事情似的，為什么呀？

??②進(jìn)了家門(mén)來(lái)，靜悄悄的，四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上，他們?cè)谕嫔惩粒赃叺膴A竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝子，散散落落的很不像樣，是因?yàn)榘职纸衲隂](méi)有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。

??③石榴樹(shù)大盆底下也有幾粒沒(méi)有長(zhǎng)成的小石榴，我很生氣，問(wèn)妹妹們：“是誰(shuí)把爸爸的石榴摘下來(lái)的？我要告訴爸爸去！”妹妹們驚奇地睜大了眼，她們搖搖頭說(shuō)：“是它們自己掉下來(lái)的?！蔽覔炱鹦∏嗍瘛Ｈ绷艘桓种割^的廚子老高從外面進(jìn)來(lái)了，他說(shuō)：“大小姐，別說(shuō)什么告訴你爸爸了，你媽媽剛從醫(yī)院來(lái)了電話，叫你趕快去，你爸爸已經(jīng)……”

??④他為什么不說(shuō)下去了？我忽然覺(jué)得著急起來(lái)，大聲喊著說(shuō)：“你說(shuō)什么？老高?！?/p>

??⑤“大小姐，到了醫(yī)院，好好兒勸勸你媽，這里就數(shù)你大了！就數(shù)你大了！”

??⑥瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里。是的，這里就數(shù)我大了，我是小小的大人。我對(duì)老高說(shuō)：“老高，我知道是什么事了，我就去醫(yī)院?！蔽覐膩?lái)沒(méi)有過(guò)這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜。

??⑦我把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書(shū)桌的抽屜里，再出來(lái)，老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車(chē)子。走過(guò)院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著：

??⑧爸爸的花兒落了。

??⑨我已不再是小孩子。

(1)本段文字選自________，作者是________。

(2)畢業(yè)典禮結(jié)束后，“我”為什么要急急忙忙趕回家去？_______________

(3)文中畫(huà)橫線的句子“爸爸的花兒落了”有什么含義？從兩方面作答。_____________

(4)概括選文的主要內(nèi)容。_____________

(5)請(qǐng)運(yùn)用比喻的修辭方法，寫(xiě)兩句贊美父愛(ài)的話。_____________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.奇奇在網(wǎng)上看到了一段做飯視頻，并將步驟和感想記錄到了筆記本上。這個(gè)視頻拍攝得真棒，我總結(jié)了步驟，準(zhǔn)備按照這些步驟嘗試做飯。首先準(zhǔn)備好辣椒和雞蛋，將雞蛋打入碗中，將辣椒切成段，然后在鍋里倒入熱油，將雞蛋炒熟盛出備用。接著炒辣椒，辣椒快熟時(shí)放入雞蛋，再倒入相應(yīng)的佐料翻炒幾分鐘就好了。真的好棒啊，我現(xiàn)在就想自己去嘗試一下。奇奇的文字記錄很有特色，結(jié)尾段在內(nèi)容上(

)；結(jié)構(gòu)上(

)。（選擇作用填在括號(hào)內(nèi)）

A．表達(dá)情感

B．照應(yīng)開(kāi)頭

C．照應(yīng)題目2）.下面是從奇奇制作的講解冊(cè)的草稿中摘錄的三種動(dòng)物的外形介紹。用“√”在括號(hào)內(nèi)選出正確的讀音或漢字，并根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。鯨的體形像魚(yú)，呈梭形，通常體長(zhǎng)為22~33米，全身均呈淡藍(lán)色或鼠灰色。鯨是哺乳動(dòng)物，皮膚光huá（

），沒(méi)有鱗片。獵豹的毛發(fā)呈淺金色，上面點(diǎn)綴著黑色實(shí)心圓形斑點(diǎn)。它身姿（嬌

矯）健，爪子非常ruìlì（