內(nèi)蒙古赤峰市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古赤峰市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將下面的句子工整地抄在答題卡的方格里。（要求：書寫規(guī)范，力求美觀。）

信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.吳承恩在《西游記》中塑造了一個個性格鮮明的人物形象，通過閱讀這本書我認(rèn)識了________（人物特點）的________（人物姓名），_______的______。2）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

①都dū(

)周瑜dùjì(

)諸葛亮的才干，借與商議軍事之機(jī)，wěi(

)托他造十萬支箭。交箭之日，諸葛亮讓軍士léi(

)鼓nà(

)喊，誘曹軍放箭，十萬支箭就這樣完成。

②wéi(

)桿上的猴子更加放sì(

)起來，用爪子sī(

)孩子的帽子，孩子嚇hu(

)它，它也不理睬。

③成群的jùn(

)馬，匹匹膘肥體壯。到了傍晚，才看見有人坐上小板dènɡ(

)，給嚴(yán)肅沉默的奶牛擠奶。3）.古詩詞記錄著“時代印記”，請根據(jù)提示填空。

（1）意趣橫生的童年叫人喜愛。范成大的“________，_________”展現(xiàn)了兒童學(xué)種瓜時的熱鬧場景；雷震的“________，_______”表現(xiàn)了牧童歸來時的悠閑自在。

（2）赤子之心的情懷令人敬佩。王昌齡《從軍行》中的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________”抒發(fā)了塞外將士的拳拳報國之志；王之渙《涼州詞》中的“_________，春風(fēng)不度玉門關(guān)”表達(dá)了戍邊將士們的思鄉(xiāng)之情。

（3）流傳至今的道理讓人深思。如《朱子語類》中的“____________，則能有所不為”告訴我們，有了羞恥心就不會做不該做的事：《論語》中的“_________，小人喻于利”訴我們要做一個正直的人。4）.書美以舒心。根據(jù)要求，完成填空。（1）上面是“譽(yù)”的演變過程，圖______是篆書，圖______是隸書，圖______是正楷。

（2）“譽(yù)”用音序查字法，先查音序______，再查音節(jié)______；在字典中“譽(yù)”的意思有：①稱贊，贊美；②名聲；③歡樂?！白u(yù)滿天下”中的意思是______（序號），在“譽(yù)不絕口”一詞中的意思是______（序號）。5）.《水滸傳》在刻畫人物時，善于用綽號體現(xiàn)人物特點，其中“黑旋風(fēng)”指的是李逵；“花和尚”指的是_________；“及時雨”指的是__________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面句子中的畫線部分，可以替換的詞語是（

）

他在交易中一再吃虧，從此認(rèn)為商人都是天下烏鴉一般黑，沒有一個不投機(jī)取巧的。A．一丘之貉B．詭計多端C．各有千秋D．不相上下2）.下列詞語的古今說法對應(yīng)不正確的是哪一項？（

）A．貨郎—商販B．印信—書信C．客官—顧客D．郎中—醫(yī)生3）.下列加點字注音全部正確的一項是（

）A．周瑜（yǘ）對諸葛亮心懷妒忌（jì）B．湖泊（pō）旁邊是不能停泊（bó）車輛的。C．初聞涕（tì）淚滿衣裳（shang）D．夫（fú）不可陷（xuàn）之盾與無不陷之矛，不可同世而立。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.運(yùn)用先概括后舉例的表達(dá)方法，把下面的語段補(bǔ)充完整。

媽媽特別愛嘮叨。_____________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把稱謂和相對應(yīng)的年齡連一連。

及笄

指人六十歲

古稀

指男子二十歲左右的年紀(jì)

花甲

指女子年滿十五歲

弱冠

指人七十歲2）.先把下面的歇后語用線連一連，再填空。

A．咸菜燒豆腐

a．離題（蹄）太遠(yuǎn)

B．隔著門縫吹喇叭

b．照舊（舅）

C．膝蓋上釘掌

c．有言（鹽）在先

D．外甥打燈籠

d．名（鳴）聲在外

（1）老師多次苦口婆心地勸導(dǎo)小剛同學(xué)，可他還是“

”，調(diào)皮搗蛋，學(xué)習(xí)馬虎。

（2）我們早已“

”，你怎么可以反悔呢？

（3）老師要求我們寫見義勇為的事，李曉明寫的卻是拾金不昧的事，這樣寫不是“

”嗎？評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排列成一段通順的話。

()我們都走近去，不知道那個滿圓兒去哪兒了，卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的。

()滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般亮的。

()抬頭看著天空，星兒似乎就比平日少了許多。

()院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。

()月亮正在頭頂，明顯大多了，也圓多了，清清晰晰看見里邊有個什么東西。

()我們都跑了出來，它果然就在院子里，但再也不是那么一個滿滿的圓了。2）.把下面的句子整理成一段通順的話，在橫線上寫上序號。

________這就是世界聞名的“諾貝爾獎”。

________他一生擁有255項發(fā)明專利。

________他在臨終前寫了一份遺囑，要求將他的遺產(chǎn)分為兩部分。

________這些發(fā)明使他得到了很多錢。

________其中一部分錢用來獎勵多個領(lǐng)域中杰出的人。

________諾貝爾的一生都是在實驗室里度過的，他戰(zhàn)勝了一次又一次的失敗，獲得了一次又一次的成功。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《紅樓夢》里有一位風(fēng)趣幽默、性格善良的農(nóng)村老婦人——趙姨娘。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面古詩，完成后面小題。從軍行（其四）唐?王昌齡青海長云暗雪山①，孤城遙望玉門關(guān)②。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還③。[注釋]①青海：湖名，在今青海省。雪山：指祁連山。②玉門關(guān)：故址在今甘肅敦煌西北方盤城。③樓蘭：漢時西域諸國之一，故址在今新疆羅布泊附近。

1．一、二句寫景對表現(xiàn)戍邊將士有什么作用？

____________________________________________

2．詩中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”句具有高度的概括性，請作具體分析。

_____________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作展示。

在我們的生活中，有時人、事、物都可以成為一道美麗的風(fēng)景。你身邊肯定也有這樣的風(fēng)景。選擇最令你難忘的一道風(fēng)景，把它寫下來。要求分段表述，突出重點，寫出真情實感。題目自擬，注意文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀百草園。

①暑假一開始，我就趕回鄉(xiāng)下老家，幫父親母親采摘李子。②今年村里李子泛濫成災(zāi)，李子的收購價一降再降。包括父親在內(nèi)的許多鄉(xiāng)親都叫苦連天。于是，摘李不過10天大部分鄉(xiāng)親就停止采摘了。③父親預(yù)估今年可以摘到20000斤李子。摘到約18000斤的時候，他和母親也決定不摘了，因為實在不值，父親扛著一根竹竿往李樹林走去。那根竹竿我再熟悉不過，全村也基本是用這樣的竹竿來采摘李子。④“不是說不摘了嗎？”我問母親。⑤母親回答：“誰知道呢？但你爸做事一向有分寸，他那么做應(yīng)該有他的道理?！雹拗灰姼赣H走向一棵長滿李子的李樹，伸出竹竿，“梆梆梆”，就把紅彤彤的李子打到了地上。然后，他越敲越起勁，一棵接著一棵。不到兩個小時，他是又心疼又憤怒。⑦收工回到家里，父親拿過一個玉米吃起來?？吹剿荒樰p松的樣子，我不禁問：“爸，您不心疼??？”⑧父親說：“當(dāng)然會心疼。但今年李子價格低，并且村里所有人都這樣，我有什么好抱怨的？我們還只丟了2000斤，得有上萬斤李子扔掉呢。”

⑨“那李子不要就不要了，您讓李果掛樹上不就得了，怎么還要費(fèi)勁把它們敲下來？”

⑩父親說：“孩子，你記住，就算不要，損傷樹干，后者卻能化成肥料滋潤樹根，但我們還得往前看，為明年的收獲做準(zhǔn)備。你說是不是？”

?我點點頭。父親說得太有道理了。我突然覺得，人過一生就跟農(nóng)民摘李是一個道理。不要的李子，就狠狠敲掉，如果總活在過去，就一輩子都擺脫不了痛苦的陰影。

(1)我能給本文加一個合適的題目。

(2)大部分鄉(xiāng)親停止采摘李子的原因是A．李子太多，采摘太辛苦B．想等李子的收購價漲上去C．不想費(fèi)時費(fèi)力采摘卻拿來賤賣D．想要看李子爛在李樹上

(3)下列對父親費(fèi)勁把李子敲下來的原因，闡述不正確的一項是。A．李果爛在樹上只會吸干樹的養(yǎng)分，損傷樹干B．李子不值錢已成事實，打李子可以鍛煉身體C．李子爛在地里，能化成肥料滋潤李樹的樹根D．李果爛在樹上和爛在地里是有著天壤之別的

(4)文中畫“_____”的句子中的“紅彤彤”表現(xiàn)出作者情緒的是A．激動B．憤怒C．傷心D．心疼

(5)本文運(yùn)用了_________的方法來說明做人的道理。這和以前我們學(xué)過的課文《________》寫法特別類似。

(6)請寫出父親打李子時的兩種感受，試著解釋為什么父親會有這樣的感受。

___________

(7)父親是一個怎樣的人？請寫出三個特點來，并說說你是從哪里看出來的。

___________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的讀音，用“√”表示。

弓弩手（núnǔ）

幔子（mànwàn）

丞相（chéngcéng）

瑕不掩瑜（yúyù）

都督（dūdōu）

擂鼓（léilèi）

水寨（zàizhài）

妒忌（yìjì）

擂臺（léilèi）

魯莽（lǔlū）

懲罰（chéngchěng）

翎毛（yùlíng）

既然（jìjí）

調(diào)度（tiáodiào）

吶喊（nèinà）2）.下列每組詞語中都有一個帶點字的讀音是錯誤的，把序號寫在括號里。

（1）A．渺（miǎo）小

B．徘徊（huí）

C．擂（léi）鼓

D．綿（mián）羊

(

)

（2）A．矜（jīng）持

B．秉（bǐng）性

C．揩（kāi）眼淚

D．特殊（shū）

(

)

（3）A．胚（pēi）胎

B．難堪（kān）

C．發(fā)怔（zhēng）

D．晦（huì）氣

(

)

（4）A．瞄（miáo）準(zhǔn)

B．簇（cù）擁