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文檔簡介
Module6HobbiesUnit3Languageinuse簡單句的基本句型一、概述1.定義:只含有一個主謂結(jié)構(gòu)且句子各成分只由單詞或短語構(gòu)成的獨立句子或分句叫作簡單句。2.考點介紹:連系動詞的用法;雙賓語;賓語補足語;therebe句型二、簡單句的六種基本句型句
型用
法舉
例主語+系動詞+表語(+狀語),即:S+V+P(+A)常用于說明主語的特征、類屬、狀態(tài)、身份等。此句型中的動詞為連系動詞,常見的連系動詞有:be,become,get,
keep,turn,grow,look,sound,taste,
smell,feel等Mrs
Smith
is
a
doctor.
史密斯夫人是一名醫(yī)生。She
feels
happy
at
home.
她在家很開心。句
型用
法舉
例主語+謂語(不及物動詞)(+狀語),即:S+V(+A)本身意義完整,后面不必跟賓語的實義動詞叫作不及物動詞。此句型中的謂語動詞在人稱和數(shù)上須與主語保持一致Her
husband
died
last
week.
她的丈夫上周去世了。He
runs
very
fast.
他跑得很快。句
型用
法舉
例(狀語+)主語+謂語(及物動詞)+賓語(+狀語),即:
(A+)S+V+O(+A)此句型中的謂語動詞具有實義,是主語發(fā)出的動作,但不能表達完整的意思,其后須加一個賓語,即動作的承受者,才能使意思完整He
often
watches
TV.
他經(jīng)常看電視。Every
morning
my
mother
prepares
breakfast
for
me.
我媽媽每天早上為我準備早餐。句
型用
法舉
例主語+謂語(及物動詞)+間接賓語+直接賓語(+狀語),即:S+V+O+O(+A)此句型中的謂語動詞后面接兩個賓語,間接賓語一般為人,直接賓語一般為物。一般是“主語+謂語+間賓+直賓”的結(jié)構(gòu),也可是“主語+謂語+直賓+介詞+間賓”的結(jié)構(gòu)。常見的接雙賓語的動詞有:ask,give,send,buy,sell,bring,pass,tell,show等I
will
give
you
a
book.
我將給你一本書。She
bought
a
present
for
her
parents
last
week.
上周她給她的父母買了一個禮物。句
型用
法舉
例主語+謂語(及物動詞)+賓語+賓語補足語(+狀語),即:S+V+O+C(+A)此句型中的動詞接了一個賓語后句子意思仍不完整,還需要再加上一個詞或短語放在賓語之后來補充說明其身份、特征、狀態(tài)或所做的動作,這種“賓語+賓語補足語”結(jié)構(gòu)稱為“復合賓語”。常見的接復合賓語的動詞有:ask,tell,find,help,take,make,let,call,watch,see等The
news
made
everyone
happy.
這個消息讓每個人都高興。My
mother
wanted
me
to
stay
at
home.
我媽媽想讓我待在家里。句
型用
法舉
例There+be+主語(+狀語)此句型表示客觀存在,不表示所屬關(guān)系,含義為“在某地有某人或某物”,謂語動詞的使用遵循“就近一致”原則There
are
many
students
in
the
classroom
now.
教室里現(xiàn)在有很多學生。There
is
a
cat
under
the
tree.
樹底下有一只貓。專練一、單項填空(
A
)1.Thestructureofthesentence“Ivisitmygrandparentseveryweek.”is
?.
A.S+V+O+AB.S+V+O+CC.S+V+O+OA(
C
)2.Thestructureofthesentence“Hegavemeaninterestingbook.”is
?.
A.S+V+O+CB.S+V+O+AC.S+V+O+O(
B
)3.Thestructureofthesentence“Thetrainhasstopped.”is
?.
A.S+AB.S+VC.S+PCB(
B
)4.Themanlookedaround.Hewantedtofindsomewhere
?.
A.stayB.tostayC.stayingB二、根據(jù)括號內(nèi)的擴寫要求,將短句擴寫5.Heruns.(擴寫為含有時間狀語的簡單句)
He
runs
every
morning.
?6.Hegoestoschool.(擴寫為含有方式狀語的簡單句)
He
goes
to
school
by
bike.
?7.Theyhelpedme.(擴寫為含有賓語補足語的簡單句)
They
helped
me
work
out
the
problem.
?He
runs
every
morning.
He
goes
to
school
by
bike.
They
helped
me
work
out
the
problem.
8.Hegavealecture.(擴寫為含有間接賓語及地點狀語的簡單句)
He
gave
a
lecture
to
the
students
at
the
hall.
?He
gave
a
lecture
to
the
students
at
the
hall.
一、用所給單詞的適當形式填空1.Ihelpedhimputupsome
shelves
?
(shelf)inhisbedroom.
2.Luckily,welostnothing
valuable
?
(value).
3.Thenoveliswrittenfrom
personal
?
(person)experience.
shelvesvaluablepersonal4.Ithinktheshowisgoingtobe
successful
?
(success).
5.Howdidyoubecome
interested
?
(interest)ingeography?
successfulinterested二、根據(jù)要求完成句子,每空一詞6.Thereisalittlefoodinthefridge.(改為同義句)Thereis
a
?
bit
?
of
?foodinthefridge.
abitof7.Heworkedouttheproblembyusingadictionary.(改為同義句)Heworkedouttheproblem
w
?
?
diona
?.
withadictionary8.Don’tspendtoomuchtimeoncomputergames.(改為同義句)Don’tspendtoomuchtime
playing
?
computer
?
games
?.
9.IhopethatIwillownacarinthefuture.(改為簡單句)Ihope
to
?
own
?acarinthefuture.
playingcomputergamestoown10.Jennyissoshythatshecan’tspeakinfrontofothers.(改為含有too…to…
結(jié)構(gòu)的簡單句)Jennyis
too
?shy
to
?
speak
?infrontofothers.
tootospeak三、語法選擇Joelovedreadingbooksinhissparetime.HisfavouriteauthorwasMarkTwain.HisfavouritebookwasThe
Adventures
of
Tom
Sawyer.He
11
?atabookshopforfourmonths.WorkingatabookshopwasadreamjobforJoe,sohefelt
12
?toknowthathegotthejobintheend.
WorkingatabookshopnotonlygaveJoeachancetoreadbooks,butalsoallowedhimtocommunicatewith
13
?people.Joeoftenrecommended(推薦)bookstocustomers,andtheywoulddothesame
14
?Joe.Heenjoyedthejobverymuch.Everynowandthen,hewouldcomeacross
15
?nicebooktoread.Joe’smanagerallowed
16
?toborrowonebookforfreeonceaweek.However,itwasdifficult
17
?whichbooktotakesometimes.
Joegot300dollarseverytwoweeks.Sometimeshewouldget
18
?whenheworkedforlongerhours.Afteracoupleofmonths,Joesavedupenoughmoneytobuyhis
19
?carfinally.
20
?acarwasJoe’sanotherdream.Luckily,bothofhisdreamscametrue.
(
B
)11.A.works
B.worked
C.willwork(
A
)12.A.pleased
B.pleasure
C.please(
C
)13.A.another
B.others
C.other(
A
)14.A.for
B.wit
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