人教部編八年級語文上冊《學(xué)寫傳記》公開教學(xué)課件

學(xué)寫傳記1.閱讀任務(wù)傳記，了解人物傳記的特點及一般寫法。2.選擇典型事例和適宜的寫作方法，運用生動的語言敘寫人物傳記。學(xué)習(xí)目標(biāo)閱讀課文《學(xué)會傳記》思考：什么是傳記？

傳記是記述人物生平事跡的作品，一般由他人記敘。自述生平的為自傳。寫作指導(dǎo)后來她寫過這樣一段話：“現(xiàn)在這個時期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時期。瑪麗后來寫道：“雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。

《美麗的顏色》最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望：“請把這本日記送到我的妻子手中！”《偉大的悲劇》分析示例，說說寫傳記的方法。方法：1.傳記內(nèi)容要真實。傳記中涉及的時間、地點、人物、事件都必須準(zhǔn)確。寫作指導(dǎo)添改講義工作認(rèn)真負(fù)責(zé)糾正解剖圖對學(xué)生嚴(yán)格要求關(guān)心解剖實習(xí)熱情誠懇了解女人裹腳求實精神方法：2.選擇典型事件，突出人物特點，表現(xiàn)傳主思想性格。概括人物全貌的同時，選擇重大的、有代表性的、最能反映人物特征的事件詳細(xì)記述?！短僖跋壬穼懽髦笇?dǎo)瑪麗在院子里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起來，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉。

《美麗的顏色》他的雪橇上，除了一切必需的載重外，還拖著16公斤的珍貴巖石樣品?！秱ゴ蟮谋瘎　贩椒ǎ?.寫作還要有細(xì)節(jié)描寫。寫作指導(dǎo)比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎嘎地響著……兩個人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光，轉(zhuǎn)向這射線的神秘來源……《美麗的顏色》他們鞋底下的白雪由軟變硬，結(jié)成厚厚的冰凌，踩上去就像踩在三角釘上一樣，每走一步都要粘住鞋，刺骨的寒冷吞噬著他們已經(jīng)疲憊不堪的軀體?！秱ゴ蟮谋瘎　贩椒ǎ?.運用想象豐富傳記內(nèi)容。寫作指導(dǎo)高爾基對它們恰如其分的描述，說出了我們的心里話：“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。”這對珠寶有魔力，有磁性，可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去，然后向我們這個時代放射出精確無誤的頻波?！秱ゴ蟮谋瘎　贩椒ǎ?.巧用修辭。寫作指導(dǎo)因為，無可否認(rèn)的是，這個出身于名門望族的男子長相粗劣，生就一張鄉(xiāng)野村夫的臉孔。這一對爍爍發(fā)光的晶體具有足夠的熱量和純度，能夠忘我地注視上蒼；有足夠的勇氣注視摧毀一切的虛無……

《列夫?托爾斯泰》

方法：6.運用欲揚先抑手法來突出人物形象。寫作指導(dǎo)學(xué)習(xí)了傳記的寫作方法，閱讀下面片段寫作，分析并進(jìn)行修改。寫作實踐姑姑的童年①姑姑在廣西桂林長大。兒時的姑姑生活得十分無憂無慮。

②在那個年代，一年級的小孩就要學(xué)會做飯。那時沒有煤氣，只有煤炭和普通的鍋，做飯時要時不時地轉(zhuǎn)動鍋，以免受熱不均勻，飯會糊掉。但小孩都貪玩，如同小貓釣魚一般，沒過多久就會跑去玩，等到聞到一股糊味，才會回到家，然后揭開鍋蓋一看，米飯全是黃的，底下則是黑的鍋巴。記得有一次突然有小孩提議說：“聽說大蔥可以掩藏氣味，說不定大人們就聞不出來了！”別的小孩聽到后紛紛夸獎他，姑姑也照著這寫作實踐個辦法做了。但是當(dāng)大人們回到家后，立馬就聞到了糊味，馬上就知道飯糊了。③有一次，姑姑和幾個鄰居家的小朋友在一起打牌，其中一個小弟弟因為太小了，自然被拒之門外。鄰居家的小弟弟一看就自己被冷落，就跑到灶臺邊玩火，結(jié)果把樓梯引燃了。當(dāng)時的褸梯，扶手都是木頭做的，很容易著火。這時那個小弟弟竟然還開心地拍手叫道：“火！火！火！”里面打牌的人跑出來一看，果然著火了，立馬大叫：“救命啊！救命??！著火啦！”這一大喊把樓里的大人們?nèi)矿@動了，趕忙跑出來滅火，寫作實踐弄得整棟樓雞飛狗跳。④這些童年的小插曲給姑姑的童年帶來了許多樂趣。當(dāng)我們聽到這些故事后也無限向往。⑤姑姑的童年是豐富多彩的，可以經(jīng)常去接觸大自然，感受大自然的生機與活力，比我們現(xiàn)在的孩子快樂多了?，F(xiàn)在的孩子只知道玩電子產(chǎn)品，很少有機會去接觸大自然，總給人一種沒有活力、死氣沉沉的感覺。寫作實踐點評第2、3自然段寫了姑姑童年時的生活趣事：煮糊飯、救火（選材不當(dāng)，不能把快樂建立在他人的痛苦之上），雖然覺得有趣，但不能體現(xiàn)姑姑童年的無憂無慮。應(yīng)該更換材料，以體現(xiàn)姑姑童年生活的開心、快樂。時代背景交代不詳，傳記寫作的真實性和準(zhǔn)確性欠缺。寫作實踐姑姑的童年

①姑姑在廣西桂林長大，小時候的她，生活得十分無憂無慮。上世紀(jì)70年代，正是知識青年“上山下鄉(xiāng)”辦得火熱的動蕩時期。②姑姑的父母是他們中的一員，被下放到了五七干校。這稱不上是一件好事，但是對于年少懵懂的姑姑來說，在那里與朋友們一起玩耍的時光卻是最美好的回憶。③那時候，她和朋友們?nèi)耸忠粋€深綠色的軍用水壺，扁扁的，卻總是裝滿了樂趣。他們經(jīng)常相約去小溪里抓魚，上山寫作實踐第2、3自然段交代了姑姑童年生活的時代背景，增強了傳記寫作的真實性和準(zhǔn)確性。摘野果。每當(dāng)一條手指粗細(xì)的魚兒，或是一個乒乓球大小的果子出現(xiàn)在手中時，總是能引起同伴們的聲聲驚呼。這樣的玩耍，舒適而愜意。那扁扁的綠水壺，常裝著來自曬谷場邊鐵皮桶里的牛奶。在玩得疲倦之后喝上一口，幸福感頓時滿溢而出。④大人們在花生收獲的季節(jié)總是忙碌無比，田地里一個個彎腰拔花生的身影之中，又總是會混進(jìn)一些“調(diào)皮鬼”。他們跟在大人后面，將地上隨意放置著的花生小心翼翼地?fù)炱饋?，仿佛那是天底下最好的美味。?dāng)大人們坐在板凳上擇花生時，姑姑和她的小伙伴們又會趁他人不注意偷偷拿走兩顆。即使花寫作實踐“引起同伴們的聲聲驚呼”“趁他人不注意偷偷拿走兩顆”等細(xì)節(jié)描寫極富童真，很有感染力。第4、5自然段敘述了姑姑童年的趣事：抓魚、摘野果、撿花生。典型事例確實能體現(xiàn)童年的樂趣、幸福。生是生的，也格外香甜。⑤那時候的孩子們，擁有最真摯的友情、最真切的快樂。這種純真，天然的樂趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們在網(wǎng)絡(luò)游戲中所得到的虛榮。⑥現(xiàn)在，姑姑總是深有感觸地對我說：“我總感覺現(xiàn)在的孩子缺少真正的快樂，他們總是上一秒大笑著，下一秒又受困于功課之中?！雹邠碛羞@樣一個天真快樂的童年，是姑姑心中最幸福的事情。寫作實踐“那時候”“現(xiàn)在”等詞語體現(xiàn)出時空的轉(zhuǎn)換和特定時代的生活經(jīng)歷。從呱呱墜地到成長為一個少年學(xué)生，你已經(jīng)有了十多年的人生經(jīng)歷。寫一段自我介紹，回顧自己過去的經(jīng)歷，也說說自己對未來的想法。300字左右。寫作實踐

舒舍予，字老舍，現(xiàn)年四十歲，面黃無須。生于北平，三歲失怙(hù)，可謂無父。志學(xué)之年，帝王不存，可謂無君。無父無君，特別孝愛老母，布爾喬亞之仁未能一掃空也。幼讀三百千，不求甚解。繼學(xué)師范，遂奠教書匠之基。及壯，糊口四方，教書為業(yè)，甚難發(fā)財；每購獎券，以得末彩為榮，示甘于寒賤也。二十六歲，發(fā)憤著書，科學(xué)哲學(xué)無所懂，故寫小說，博大家一笑，沒什么了不得。三十四歲結(jié)婚，今己有一女一男，均狡猾可喜，閑時喜養(yǎng)花，不得其法，每每有葉無花，亦不忍棄。書無所不讀，全無所獲，并不著急。教書作事，均甚認(rèn)真，往往吃虧，亦不后悔。如是而已，再活四十年也許能有點出息！寫作實踐著者略歷自我介紹一仿老舍先生小傳所作鄙人姓陳，名旭，仿于老舍，字九日，現(xiàn)年虛歲十四，生于“天府之國”，名曰四川。幼時，幸得良師精心栽培，感激不盡;幸遇益友六年相伴，銘記在心?，F(xiàn)入夾中名校，實在榮幸;又遇良師，結(jié)識益友實在為人生之大幸。謝，上天之眷顧;謝，父母之教誨;謝，老師之栽培。吾感激不盡!吾現(xiàn)才疏學(xué)淺，還應(yīng)再接再厲，方得更上一層樓!寫作實踐吾姓徐，名顯陽，后易名為顯騰。吾母生吾之時，包頭正值陰雨，多日細(xì)雨點點。待吾出世之時，天即刻大亮，日現(xiàn)中天。吾全家甚是訝然，故名“顯陽”。及至后來，吾母細(xì)思，“顯陽”字中有“二日”，雙日齊出，甚感不妥，又因吾屬狗之生肖，恐吾無“肉”可吃，故又名曰“顯騰”。吾身高一米六一，在眾多同窗中，實屬艱難，身材偏瘦，五官還算周正，面白無須。自我介紹二寫作實踐鄙人在班中執(zhí)掌生物之權(quán)，實是無所作為，此就不必再提。平日里，吾獨好音樂，旅游。每日不管清閑或否，必抽空高歌一曲或搖頭晃腦一番。至于旅游，吾獨好往山高樹榮，水清草盛之地，亦或是博物館等地，陶己之情操，長己之知識，甚感趣也，享山水之樂，智慧之快，甚感欣然也。吾也好書法，平日里偶爾隨意揮灑幾筆，假冒一下“大家”，實是登不了大雅之堂。白駒過隙，吾已過十三歲矣，再大點兒，或能有點兒作為！寫作實踐姓薛名詩淵，字意詩以言志，淵以博大，故名。余年芳一十有三。面色略黑，不外乎健康膚色。相貌平平，并不出眾。唯有寬闊額頭，為眾同學(xué)關(guān)注之焦點，常常引人矚目，以此取樂而已。余三歲，父教之，已熟背《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等中華經(jīng)典，但不求甚解。父曰：不需甚解，大必解之。余少時，以書為友，常伴左右。如遇古詩詞文句，沉迷其中，慢研細(xì)琢，以至忘食。今不如昔，有一目十行，浮光掠影之勢。故此后收獲幾近無。悲也！自我介紹三寫作實踐余甚喜一卷大唐風(fēng)華的謫仙人李白，其風(fēng)流蘊藉，無人能及。其詩風(fēng)雄奇豪放。余亦愛自古風(fēng)流雅韻的宋詞，最喜東坡居士的《念奴嬌·赤壁懷古》——大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的豪氣。余頗喜山水風(fēng)光，厭惡繁華市井。喜與父母賞九州之美景。閑時，偶練幾筆，終無所成，待日后爾？余有座右銘為：“凡心所向，素履所往；生如逆旅，一葦以航?！庇沾藠^斗，成就無憾人生！寫作實踐我，劉逸翔，今已14歲，臉光滑，胡子只淡淡的一撇一捺，架一副深藍(lán)色框的眼鏡，獨耳垂厚而大，也算是亮點吧。我學(xué)習(xí)較刻苦，獨鐘愛英語，數(shù)學(xué)，尤與英語老師關(guān)系融洽。其次愛的便是體育課了。諸多球類運動中，偏愛足球，籃球。自