中南林業(yè)科技大學(xué)《地理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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《地理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在研究地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，以下哪個(gè)節(jié)氣時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于南回歸線(xiàn)，北半球晝短夜長(zhǎng)且達(dá)到一年中白晝最短？A.春分B.夏至C.秋分D.冬至2、在自然地理的河流生態(tài)系統(tǒng)研究中，河流的生態(tài)流量對(duì)于維持河流生態(tài)平衡至關(guān)重要。以下哪種人類(lèi)活動(dòng)可能對(duì)河流生態(tài)流量產(chǎn)生最大的影響？A.修建水庫(kù)B.污水排放C.河岸開(kāi)墾D.河道采砂3、在經(jīng)濟(jì)地理學(xué)領(lǐng)域，關(guān)于產(chǎn)業(yè)集聚的效應(yīng)和優(yōu)勢(shì)，以下哪種說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)?？A.產(chǎn)業(yè)集聚能夠促進(jìn)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，降低生產(chǎn)成本，提高創(chuàng)新能力，但也會(huì)導(dǎo)致資源過(guò)度集中和環(huán)境污染等問(wèn)題。B.產(chǎn)業(yè)集聚主要帶來(lái)規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，對(duì)技術(shù)創(chuàng)新和知識(shí)傳播的作用不明顯。C.產(chǎn)業(yè)集聚只是企業(yè)的偶然聚集，沒(méi)有內(nèi)在的規(guī)律和優(yōu)勢(shì)可言。D.產(chǎn)業(yè)集聚雖然能夠降低運(yùn)輸成本，但會(huì)增加企業(yè)之間的交易成本，總體上對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用有限。4、板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為，地球的巖石圈被分割成若干板塊，這些板塊處于相對(duì)運(yùn)動(dòng)之中，從而導(dǎo)致了地震、火山等地質(zhì)活動(dòng)。那么，以下哪個(gè)地理現(xiàn)象與板塊運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)？A.喜馬拉雅山脈的形成B.東非大裂谷的擴(kuò)張C.黃土高原的水土流失D.日本群島的地震頻發(fā)5、在城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)的研究中，商業(yè)區(qū)的分布具有一定的規(guī)律。以下關(guān)于商業(yè)區(qū)分布特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.多位于市中心、交通干線(xiàn)兩側(cè)或街角路口B.呈點(diǎn)狀或條狀分布C.人口密集的住宅區(qū)附近通常沒(méi)有商業(yè)區(qū)D.商業(yè)區(qū)的服務(wù)范圍大小不一6、在世界的文化景觀中，宗教建筑往往具有獨(dú)特的風(fēng)格和象征意義。以下哪種宗教建筑常常具有高聳的尖頂和華麗的裝飾？A.佛教寺廟B.伊斯蘭教清真寺C.基督教教堂D.道教道觀7、在世界人口分布的研究中，人口分布不均是一個(gè)顯著的特點(diǎn)。以下哪個(gè)地區(qū)屬于人口稀疏區(qū)？（）A.亞洲東部B.歐洲西部C.亞馬孫熱帶雨林地區(qū)D.印度半島8、在地理環(huán)境的地域分異規(guī)律中，關(guān)于非地帶性現(xiàn)象的產(chǎn)生原因，以下哪種說(shuō)法是恰當(dāng)?shù)?？A.非地帶性現(xiàn)象是由于地球內(nèi)能作用而產(chǎn)生的，與太陽(yáng)輻射能無(wú)關(guān)。B.非地帶性現(xiàn)象是局部小范圍的特殊現(xiàn)象，對(duì)地理環(huán)境的整體格局沒(méi)有影響。C.海陸分布、地形起伏、洋流等因素的影響，導(dǎo)致地理環(huán)境出現(xiàn)偏離地帶性規(guī)律的非地帶性現(xiàn)象。D.非地帶性現(xiàn)象的出現(xiàn)是偶然的，沒(méi)有規(guī)律可循，難以進(jìn)行研究和預(yù)測(cè)。9、在地理教學(xué)方法的探討中，關(guān)于案例教學(xué)法在地理教學(xué)中的應(yīng)用和效果，以下哪種描述是準(zhǔn)確的？A.案例教學(xué)法通過(guò)具體的地理案例引導(dǎo)學(xué)生分析和解決問(wèn)題，能夠提高學(xué)生的地理思維能力和實(shí)踐能力，但需要教師精心選擇和設(shè)計(jì)案例。B.案例教學(xué)法在地理教學(xué)中效果不佳，容易導(dǎo)致學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解片面和混亂。C.案例教學(xué)法只是一種形式，對(duì)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的幫助，傳統(tǒng)的講授法更有效。D.案例教學(xué)法的應(yīng)用簡(jiǎn)單易行，不需要考慮學(xué)生的個(gè)體差異和學(xué)習(xí)需求。10、在自然地理環(huán)境的整體性方面，以下關(guān)于各自然地理要素相互關(guān)系的表述，錯(cuò)誤的是（）A.氣候影響植被類(lèi)型的分布B.地形決定河流的流向和流速C.土壤的性質(zhì)與氣候無(wú)關(guān)D.生物對(duì)環(huán)境具有適應(yīng)和改造作用11、地球上的植被類(lèi)型豐富多樣，從熱帶雨林到溫帶草原，從寒帶針葉林到荒漠植被。熱帶雨林的特點(diǎn)是高溫多雨，植物種類(lèi)豐富，層次復(fù)雜；而荒漠植被則干旱少雨，植被稀疏。那么，以下哪個(gè)因素對(duì)植被類(lèi)型的分布影響最大？A.氣溫B.降水C.地形D.土壤12、在氣候類(lèi)型的分布中，地中海氣候具有獨(dú)特的特點(diǎn)。以下關(guān)于地中海氣候的描述，哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的？A.夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨B.分布在南北緯30°-40°大陸西岸C.植被以常綠闊葉林為主D.氣溫年較差較大13、在地理環(huán)境的承載力研究中，人口合理容量是一個(gè)重要的概念。以下關(guān)于人口合理容量的描述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.是一個(gè)理想的、難以確定精確數(shù)值的“虛數(shù)”B.與資源狀況、科技發(fā)展水平、人口生活和文化消費(fèi)水平等有關(guān)C.總是小于環(huán)境人口容量D.一旦確定，在一定時(shí)期內(nèi)不會(huì)發(fā)生變化14、在自然地理的海洋生態(tài)系統(tǒng)研究中，珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)具有極高的生物多樣性。以下哪種因素對(duì)珊瑚礁的生存威脅最大？A.過(guò)度捕撈B.海洋污染C.海平面上升D.旅游開(kāi)發(fā)15、在自然災(zāi)害的防御中，工程性防御措施和非工程性防御措施相結(jié)合可以有效減輕災(zāi)害損失。以下哪種措施屬于非工程性防御措施？A.修建水庫(kù)B.植樹(shù)造林C.制定應(yīng)急預(yù)案D.建設(shè)護(hù)坡工程16、在人文地理學(xué)的研究領(lǐng)域，人口遷移是一個(gè)重要的課題。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，國(guó)際人口遷移呈現(xiàn)出一些新的特點(diǎn)。那么，以下哪一項(xiàng)不是當(dāng)代國(guó)際人口遷移的主要趨勢(shì)？A.由發(fā)展中國(guó)家向發(fā)達(dá)國(guó)家遷移B.以勞務(wù)輸出為主要形式C.從農(nóng)村向城市遷移D.高素質(zhì)人才的遷移增加17、在河流的地貌類(lèi)型中，對(duì)于河口三角洲的形成過(guò)程和特點(diǎn)，以下描述不準(zhǔn)確的是（）A.河流攜帶泥沙在入?？诙逊e形成B.土壤肥沃，利于農(nóng)業(yè)發(fā)展C.面積不斷縮小D.地勢(shì)平坦，河網(wǎng)密布18、地理信息技術(shù)不僅在科學(xué)研究中發(fā)揮著重要作用，也在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。比如，利用手機(jī)導(dǎo)航軟件可以規(guī)劃出行路線(xiàn)，利用衛(wèi)星遙感圖像可以監(jiān)測(cè)城市擴(kuò)張。那么，以下哪種活動(dòng)最不可能用到地理信息技術(shù)？A.野外探險(xiǎn)B.家庭聚會(huì)C.城市規(guī)劃D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)19、在氣候資源的利用中，太陽(yáng)能和風(fēng)能的開(kāi)發(fā)潛力巨大。對(duì)于太陽(yáng)能光伏發(fā)電站的選址，以下哪個(gè)因素是首要考慮的？（）A.日照時(shí)間和強(qiáng)度B.土地價(jià)格和政策支持C.與電力消費(fèi)市場(chǎng)的距離D.當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)水平和勞動(dòng)力成本20、在地理教育的方法研究中，實(shí)地考察是一種有效的教學(xué)手段。在組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察時(shí)，教師應(yīng)該首先做好哪些準(zhǔn)備工作？A.確定考察路線(xiàn)和目標(biāo)B.準(zhǔn)備考察工具和設(shè)備C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育D.以上都是二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）分析中國(guó)的地理國(guó)情監(jiān)測(cè)的內(nèi)容和方法，如土地資源監(jiān)測(cè)、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)等，探討地理國(guó)情監(jiān)測(cè)對(duì)國(guó)家治理和決策的支持作用。2、（本題10分）分析中國(guó)的河流和湖泊水系，如長(zhǎng)江、黃河、珠江和鄱陽(yáng)湖、洞庭湖等，探討其水資源利用和水環(huán)境保護(hù)問(wèn)題。3、（本題10分）分析世界主要國(guó)家的城市化進(jìn)程和特點(diǎn)，探討城市化對(duì)該國(guó)地理環(huán)境的影響及應(yīng)對(duì)策略。4、（本題10分）探討經(jīng)濟(jì)全球化的影響和挑戰(zhàn)，如產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、資源配置和貧富差距等，分析發(fā)展中國(guó)家在經(jīng)濟(jì)全球化