人教遼寧 道法《主題3 中華優(yōu) 秀傳統(tǒng)文化教育》二輪主題及題型突破

二輪主題及題型突破第一部分主題突破主題三中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育體系構(gòu)建1核心要點2主題演練3體系構(gòu)建1中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育社會主義核心價值觀中華民族精神中華傳統(tǒng)美德中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育文明交流文化多樣性中華文化核心要點21.中華文化的特點：

、

?

、

、

。[九上P59]2.中華文化積淀著中華民族最深層的

，代表

著中華民族獨特的

，為中華民族的偉大復(fù)

興提供

。[九上P61]3.堅定文化自信，事關(guān)

、

?

和

的傳承發(fā)展。[九上P61]源遠流長博大精深

薪火相傳歷久彌新精神追求精神標識精神動力國運興衰文化安全民族精神4.中華傳統(tǒng)美德是中華文化的

。[九上P62]5.中國人民形成了以

為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛

好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。[九上

P67]精髓愛國主義6.偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發(fā)展壯大

的

，是維系我國各族人民世世代代團

結(jié)奮斗的

，是激勵中華兒女為實現(xiàn)中

國夢而奮斗的

。[九上P69]強大精神支柱牢固精神紐帶不竭精神動力7.社會主義核心價值觀國家層面的價值要求：

?

。社會主義核心價值觀社會層面的價

值要求：

。社會主義核心

價值觀公民層面的價值要求：

?

。[九上P71]8.

是人類社會的基本特征，是世界文化充

滿活力的表現(xiàn)，也是人類文明進步的重要動力。[九下P7]富強、民

主、文明、和諧自由、平等、公正、法治愛國、敬業(yè)、誠信、友

善文化多樣性9.面對多樣的文化，各國應(yīng)當用開放和包容的心態(tài)，學(xué)習(xí)

和借鑒

外來文化，促進

?、

的文明交流。[九下P9]10.我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果，堅持

?

、

。[九下P37]優(yōu)秀

和而不同

兼收并蓄以

我為主兼收并蓄主題演練3第一部分選擇題1.

［2024天津］在已知的世界四大古文字體系中，唯有以

殷墟甲骨文為代表的中國古文字體系穿越時空，延續(xù)至

今。由此，我們可以感受到（B）①中華文化源遠流長、博大精深②中華文化薪火相傳、歷久彌新③獨具特色的漢字是中華文化的精髓④要弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅定文化自信A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④重點中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，③錯誤。故

選B。

答案：B2.融合傳統(tǒng)東方美學(xué)與現(xiàn)代審美理念的“新中式”刮起了

時尚潮流風，“新中式穿搭”“新中式珠寶”……許多

年輕人自豪地把對新中式的青睞心態(tài)稱為“中華血脈覺

醒”。由此可見（B）①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正經(jīng)歷創(chuàng)新性發(fā)展歷程②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化決定著文化發(fā)展的方向③堅定文化自信有利于鑄就中華文化新輝煌④中華文化與時代發(fā)展相結(jié)合產(chǎn)生時代精神A.

①②B.

①③C.

②④D.

③④答案：B3.

［2024蘇州改編］和，原本寫作“龢”，本義是聲音、

音樂的和諧，后引申為和善、和睦等；“合”本義為上下

唇合攏，后演化為結(jié)合、融合等。和合是中華民族崇尚的

精神追求和交往方式，在處理國際關(guān)系時能體現(xiàn)這一理念

的有（A）①主張以和平的方式解決國際爭端②推動中國產(chǎn)品向中國品牌的轉(zhuǎn)變③提出共商共建共享的全球治理觀④發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力促進高質(zhì)量發(fā)展A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④答案：A4.

［2024安徽］中國燈會歷史悠久。為滿足當代人的審美

需求，許多大型燈會從現(xiàn)實生活、流行文化中汲取養(yǎng)分，

創(chuàng)作了太空主題燈會、建筑主題燈會、動漫主題燈會等，

讓傳統(tǒng)燈會煥發(fā)現(xiàn)代活力。這（C）①有利于堅定文化自信②表明傳統(tǒng)燈會沒有實用價值，沒有必要發(fā)展③有利于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化④是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④答案：C5.年畫是中國特有的一種繪畫體裁，始于古代的“門神

畫”，早期主要有驅(qū)兇避邪、祈福迎祥之意。經(jīng)過幾千

年的發(fā)展，年畫技藝持續(xù)革新、題材不斷擴展，逐漸發(fā)

展為年節(jié)裝飾藝術(shù)，記錄著人們生活的變遷，寄托著人

們的希望和向往。這說明（C）①年畫文化體現(xiàn)了以改革創(chuàng)新為核心的民族精神②年畫藝術(shù)體現(xiàn)了中華文化源遠流長、博大精深的特點③年畫文化體現(xiàn)了對中華文化的傳承、創(chuàng)新、發(fā)展④年畫文化已經(jīng)成為中華民族的獨特精神標識A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④答案：C6.

［2024湖北］以下是各班根據(jù)學(xué)校要求設(shè)計的黑板報標題。由此推斷該校本期黑板報的主題是（A）A.

堅定理想信念，厚植愛國情懷B.

不斷與時俱進，共筑生命家園C.

弘揚傳統(tǒng)美德，提升道德品質(zhì)D.

關(guān)注民生問題，共享發(fā)展成果A7.

［2024廣東］中國國家版本館對由古及今的甲骨陶符、

青銅銘文、古籍善本等中華文明流傳下來的典籍版本進行

保藏，以版本為視角對中華文明進行解讀、闡釋和展示。

建設(shè)中國國家版本館的意義在于（A）①呈現(xiàn)和保護中華民族文化瑰寶②傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化③學(xué)習(xí)和繼承傳統(tǒng)文化全部內(nèi)容④吸收和借鑒人類文明一切成果A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④答案：A8.

《中華人民共和國糧食安全保障法》第五十七條規(guī)定：機

關(guān)、人民團體、社會組織、學(xué)校、企業(yè)事業(yè)單位等應(yīng)當加

強本單位食堂的管理，定期開展節(jié)約糧食檢查，糾正浪費

行為。面對生活中浪費糧食的現(xiàn)象，我們青少年應(yīng)該

（A）①文明勸導(dǎo)，宣傳勤儉節(jié)約美德②加強立法，嚴懲鋪張浪費行為③珍惜糧食，自覺踐行光盤行動④強化監(jiān)管，制止浪費餐飲食品A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④答案：A9.最新版《牛津英語詞典》中，“孔子”“中國夢”“一

帶一路”等詞直接用漢語拼音表示，漢語拼音正從“中

國標準”變?yōu)椤皣H標準”。這表明（B）①中國與世界緊密相連、深度互動②中國是世界經(jīng)濟發(fā)展的穩(wěn)定器③中國是世界格局中的主導(dǎo)力量④中國文化對世界的影響越來越大A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④答案：B10.央視《美美與共》節(jié)目以“品多元文化之韻，賞交流互

鑒之美”為主旨，全景式講述共建“一帶一路”倡議下

文明互鑒、開放合作、多元文化交流碰撞的故事。該節(jié)

目的播出有助于（D）①提高我國文化地位，主導(dǎo)世界文化發(fā)展②不同文化在交流中消除差異，解決沖突③促進自身文明發(fā)展，推動世界文明進步④學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀外來文化，促進文明交流A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④答案：D11.

［2024河北］憑借親切的形象和豐富的內(nèi)涵，十二生肖備

受全世界人民青睞。如今，每年全球100多個國家和地區(qū)發(fā)

行生肖郵票。生肖作為中國特有的文化符號，得到多元化

的呈現(xiàn)，衍生出無數(shù)中外合璧的藝術(shù)佳品。對此解讀正確

的有（C）①生肖呈吉祥，改革促富強

②生肖顯魅力，文化傳四方③文明有不同，交流互鑒美

④經(jīng)濟全球化，攜手促發(fā)展A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④答案：C第二部分非選擇題12.某學(xué)校開展“我愛遼寧”主題研學(xué)活動，請你參與并回

答下列問題。（10分）第一站：【抗美援朝紀念館】

抗美援朝紀念館是全國唯一全面反映中國人民抗美

援朝戰(zhàn)爭和抗美援朝運動歷史的專題紀念館。其中，紀

念館以“抗美援朝，保家衛(wèi)國”為基本陳列主題，設(shè)置

了序廳、抗美援朝戰(zhàn)爭廳、抗美援朝運動廳、中朝友誼

廳、中國人民志愿軍英烈廳、紀念廳等，全面、客觀、

真實地再現(xiàn)了偉大的抗美援朝戰(zhàn)爭和抗美援朝運動的光

輝歷史。（1）同學(xué)們在參觀過程中感受到以愛國主義為核心的

民族精神的可貴，愛國主義的重要性是什么？（2分）答案：愛國主義是中國人民和中華民族維護民族

獨立和民族尊嚴的強大精神動力。（2分）（答題

路徑：愛國主義→九上第三單元第五課→愛國主

義的重要性）

第二站：【沈陽故宮】

沈陽故宮是中國保存完好的兩座古代宮殿建筑群之一。

沈陽故宮博物院是在沈陽故宮基礎(chǔ)上建立的古代文化藝術(shù)博

物館。（2）文化是一個國家、一個民族的靈魂，請與大家分享你

所感受到的中華文化價值。（4分）答案：中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，

代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大

復(fù)興提供精神動力。中華文化獨一無二的理念、智

慧、氣度、神韻，增添了中國人民和中華民族內(nèi)心深

處的自信和自豪。（4分）（答題路徑：中華文化→九

上第三單元第五課→中華文化的價值）

第三站：【遼寧省科學(xué)技術(shù)館】遼寧省科學(xué)技術(shù)館，是一座綜合性現(xiàn)代化科普場館。常

設(shè)展覽由兒童科學(xué)樂園、探索發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造實踐、工業(yè)搖籃、

科技生活五大展廳及公共空間展區(qū)組成，館內(nèi)設(shè)有巨幕影

院、球幕影院、4D影院、動感影院四座科普影院及一座夢幻

劇場。（3）材料中列舉的科技成果應(yīng)用，得益于我國在科技方面

選擇的什么道路？（2分）答案：中國特色自主創(chuàng)新道路。（2分）（答題路徑：

科技→九上第一單元第二課→科技方面的道路）

（4）如果請你向外地游客推薦遼寧的紅色旅游地，你會推

薦哪些地方？（寫出兩個即可，2分）答案：示例：“九·一八”歷史博物館、遼沈戰(zhàn)役紀念

館。（2分）

13.

［2024營口二模改編］中學(xué)生小美一家踏上遼寧春游之

路，領(lǐng)略遼寧春日之美，盡享遼寧春日之好。請你參與

并回答下列問題。（9分）小美在游記中寫道：“在參觀遼寧省博物館時，我

被‘紅山文化’玉器、遼代三彩釉陶及清雍正琺瑯彩瓷

碗等鎮(zhèn)館之寶所震撼。站在這些瑰寶前，我深感中華文

化的博大精深和獨特魅力，內(nèi)心深處增添了作為中國人

的自信和自豪?！毙∶赖挠斡洝旧蜿栒尽浚?）小美的游記讓我們認識到要堅定哪一自信？堅定這

一自信有何重要性？（3分）答案：文化自信。（1分）堅定文化自信，事關(guān)國

運興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。（2

分）（答題路徑：堅定自信→九上第三單元第五課

→文化自信的重要性）

妹妹的困惑在參觀博物館的過程中，妹妹對一些“溫馨提示”產(chǎn)生

了困惑。（2）針對妹妹的困惑，運用“平等含義”的知識進行解

答。（2分）答案：不同情況差別對待。（2分）（答題路徑：平等

→八下第四單元第七課→平等的含義）

【丹東站】爺爺?shù)幕貞洜敔斞酆瑴I光地說：“當踏上鴨綠江斷橋的那一刻，我

仿佛回到了那段難忘的抗美援朝歲月。在一場戰(zhàn)斗中我受了

嚴重的傷，但和那些永遠留在那片土地上的戰(zhàn)友們相比，我

這點傷又算得了什么呢？他們用犧牲換來了我們的安寧，他

們才是真正的英雄。”（3）抗美援朝精神是中華民族精神的具體體現(xiàn)。請寫出中

華民族精神的內(nèi)涵。（2分）答案：以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤

勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。（2分）（答題路

徑：中華民族精神→九上第三單元第五課→中華民族

精神的內(nèi)涵）

（4）爺爺?shù)幕貞泦⑹疚覀兩梢栽谄椒仓虚W耀出偉大。

運用所學(xué)知識，談?wù)勀銓@一啟示的理解。（2分）答案：當我們將個體生命和他人的、集體的、民族

的、國家的、甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命

便會從平凡中閃耀出偉大。（2分）（答題路徑：

生命→七上第四單元第十課→生命可以在平凡中閃

耀出偉大）

14.

［2024沈陽二模改編］自2024年1月1