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文檔簡介
幼兒安全教育特殊天氣和自然災害教案教案是老師為順當而有效地開展教學活動,依據課程標準,教學大綱和教科書要求及同學的實際狀況,以課時或課題為單位,對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的詳細設計和支配的一種有用性教學文書。下面是本站為大家?guī)淼挠變浩桨步逃貏e天氣和自然災難教案,盼望能關心到大家!
幼兒平安教育特別天氣和自然災難教案
教學目的:
讓同學懂得雨、雪、霧氣天和夜間出行的有關平安學問,提高同學自護力量。教學預備:
同學查閱特別天氣給車輛、行人帶來影響,以及如何確保平安出行的相關學問。
老師預備課件教學時間:1課時。教學過程:
一、故事導入
1、小伴侶們,今日,老師給大家?guī)硪粋€故事,你們想聽嗎?
2、同學看課件,聽故事。(故事內容見教材35頁)
二、爭論溝通
1、聰慧的小伴侶說說看:爸爸今日為什要安安這樣裝扮?小組爭論。
2、全班溝通,老師相機小結,課件出示要點:
(1)為什要穿上黃色外套?
在雨雪、霧氣天和夜間,司機行車時的視線較差,所以在雨雪、霧氣天和夜間出行最好穿上艷麗的衣服,以便司機盡早發(fā)覺目標,提前實行措施。
(2)為什么要穿上防滑雨靴?
雨雪天氣,由于路上較滑,最好穿防滑雨鞋。
補充介紹:專業(yè)人事介紹,冰雪天氣步行盡量不要穿硬底鞋和光滑底的鞋,要穿防滑的鞋子,有的人還琢磨出了防滑的好方法,比如在鞋子外面再套一雙舊襪子,或者在鞋子上綁上幾道布帶或麻繩,這樣大大提高了鞋子與雪地的摩擦力,不簡單滑到。
(3)為什么要帶手電筒?
特別天氣和夜間出行,要走在惹眼處,黑暗的地方要用手電筒等照明工具。
3、誦讀兒歌
雨雪霧天視線差,走在路上要當心;夜行服裝要艷麗,黑暗道路莫行進。
三、閱歷溝通
雨雪、霧天如何平安出行?把你的閱歷或查找的資料與同學們共享吧!先小組內溝通,再由小組派代表參與全班溝通。老師相機出示自己收集到的資料圖片:
1、衣著、雨具或傘不要遮擋視線和聽覺。行走時,不要為躲避路面泥水、道路障礙或車輛濺起的泥水、塵土而突然進入機動車道或橫穿道路。
2、夜間視線不良時要留意路面井蓋和道路障礙,防止跌入或摔倒,更要防范由于視線不良,駕駛員觀看不清而遭受車禍。
3、霧氣天在路上心走,要留意觀看車輛的燈光。由于霧天行駛中的車輛會開防霧燈、尾燈、和小燈,以警示其他車輛和過往的行人。
4、冰雪天步行,要"防滑'盡量踩在厚厚的積雪上,留意避開浮水和積水;要"防砸'盡量遠離樹木和高處建筑;要"防磕'留意低洼、井蓋、建筑材料上的釘子等。
四、學問競賽
1、老師宣布規(guī)章:各小組派一名代表回答,答不出來,同一小組的可以幫忙。
2、競賽題目:
(1)小明雨霧天氣出行應當穿什么顏色的衣服?
A、白色
B、灰色
C、黑色
D、黃色
(2)以下說法不正確的是:
A、夜晚應盡量要走燈光光明、行人較多的道路,避開在過于偏僻的道路行走。
B、夜晚行走時,不要走機動車道,要走人行道,并且盡量靠里側行走。C、夜晚出行可以佩戴珍貴的首飾,攜帶較多現(xiàn)金。D、深夜不要到樹林茂密的公園、偏僻的道路漫步?????、玩耍。(3)關于雪天出行不正確的做法是:A、穿塑膠或是牛筋底的鞋子
B、不管是開車、騎車還是
步行,都要:漸漸的走、仔細的走、守法的走C、橫過道路時,要先站在路邊上調整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視
線,先左后右觀看確無車輛駛來時,方可當心通過。
(4)霧靄天氣出行應留意:
A、佩戴口罩B、盡量避開去人多的地方C、老人、小孩以及呼吸道患者可以外出D、開車前要將擋風玻璃、車頭燈、尾燈擦拭潔凈。
五、老師總結
特別天氣和夜間小伴侶們盡量不要單獨外出,假如是上下學或者必要的出行,肯定要記住我們今日所學的學問,實行防護措施,確保出行平安!
幼兒平安教育特別天氣和自然災難教案
《雪停了》中班平安教案
一、活動目標
1、知道在下雪天要留意的平安常識。
2、在成人的鼓舞下,情愿嘗試解決下雪天遇到的小困難。
二、活動預備
1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》
2、收集人們在雪天活動的圖片。
三、活動過程
(一)談話導入
師:小伴侶們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜愛冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜愛冬天,尤其是喜愛下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來了許多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!
(二)敘述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動時,可能消失的擔心全事項。
提問:1、森林里下雪了,小恐龍感覺特別特別冷,怎樣讓它溫和起來呢?
2、恐龍寶寶在玩打雪仗的嬉戲,發(fā)生了什么事情?
3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?
4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結合自己,談談自己在下雪天會遇到的困難,以及解決的方法。
(三)出示"人們在雪天活動'的圖片,讓幼兒推斷對錯,并說出理由。
1、打雪仗時,往同伴的頭上、臉上扔。
2、獨自到冰面上玩,追趕打鬧。
3、下雪后,在公路上奔跑。
4、玩雪后,直接將手放進熱水里泡。
5、下暴雪后,在大樹下、廣告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套,外出玩耍。
小結:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要留意平安。下雪天出去玩,要留意穿上防寒.bSmZ.nEt保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小伴侶不能獨自到冰面上玩,以免發(fā)生危急。打雪仗時,不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,肯定要搓搓手,不能將手直接放進熱水里。
(四)老師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。
1、冬天,手凍傷了怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動,經常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?
(1)、回到暖和的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度漸漸回升。
(2)、假如在野外,應當設法用外套等將手腳包裹起來。
(3)、最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進血液循環(huán),恢復正常。
2、雪天滑倒,怎么辦?
不當心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣簡單會把手腕扭傷。假如摔得嚴峻時,要抓緊撥打急救電話,住院治療。
3、師生制作"防滑'標志,在幼兒園的樓梯口、簡單滑倒、摔傷的地方張貼。
(五)學習兒歌:《雪天平安歌》
下雪天,要慢走,
躲讓汽車保平安。
湖面結冰要離遠,
路上打鬧有危急。
人生命,大于天,
時時刻刻重平安,
這樣人人才平安!
(六)小結
今日,我們了解了有關下雪天的平安常識,盼望小伴侶們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安平安全、快歡樂樂的度過整個冬天。
幼兒平安教育特別天氣和自然災難教案
《臺風和洪水》平安教案
活動目標:
1、熟悉臺風及其危急性,知道臺風的基本預警級別。
2、學習當臺風發(fā)生時,應當怎么辦。
3、能夠用自己的方式大膽地表達自己對臺風的看法。
活動預備:
1、視頻《臺風的由來》,和風的聲音
2、關于臺風各種圖片的PPT
3、畫圖紙和彩筆
4、幼兒的階段進展和生活閱歷
活動過程:
(一)通過談話,激起幼兒表達情感的愛好,導入主題老師:小伴侶,今日呢,老師要介紹一位寶寶給大家熟悉,但是,這位寶寶很調皮,先讓我們一起聽聽他的聲音吧,猜一猜他是誰?這風破壞性很強,看
查看圖片,你們都發(fā)覺了什么?
1、老師播放PPT圖片,讓幼兒認真觀看。老師:有天,臺風寶寶問老師他是哪來的?老師也不知道就請來了燕博士來幫忙,讓我們一起來看看燕博士是怎么說的?
(二)組織幼兒觀看視頻(臺風的由來)(三)組織幼兒學習臺風的五個預警級別及其危害(播放PPT圖片,關心幼兒熟悉臺風的五個預警級別。)老師:小伴侶,臺風也有大小的區(qū)分,那我們怎么區(qū)分它們呢?(播放PPT圖片,讓幼兒熟悉到臺風的危害)老師小結:臺風經過地區(qū)將會發(fā)生大風、暴雨天氣,狂風會.bSmZ.nEt破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會引發(fā)洪水,造成水澇災難,有時還會造成雹災。(四)引導幼兒思索與爭論,學會溝通共享老師:告知老師當你們遇到臺風的時候在哪里?心里是什么感覺?那小伴侶們知道么?當臺風來的時候,該怎么辦?(提問并依據幼兒的回答與幼兒總結爭論臺風來臨前后的自我愛護方法)老師小結:1、發(fā)生臺風時,電視上都會消失紅色,橙色,黃色三種顏色的警報,見到臺風警報后,盡量不要出門。2、預備充分的水、手電和食品,關好門窗。3、盡量躲在房間的墻角,不要處處走動,和爸爸媽媽在一起。4、發(fā)生臺風不要可怕,要想想如何愛護自己,逃命,自救(五)讓幼兒用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺風,并展現(xiàn)作品
活動總結:臺風是與我們息息相關
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