部編人教版道德與法治二年級上冊第1課《假期有收獲》精美課件（第2課時）

假期有收獲假期有收獲第二課時道德與法治二年級上冊欣賞視頻小學(xué)生的暑假安排班級分享會當(dāng)時放暑假的時候，你也跟視頻里的小同學(xué)一樣，有那么多的計(jì)劃嗎？這些計(jì)劃完成得怎么樣??？暑假計(jì)劃完成程度想一想為什么大家的情況差別這么大呢？放假嘍！放假第1天放假了，每天可以睡懶覺，真舒服！我訂個暑假計(jì)劃，上午看書學(xué)習(xí)，下午跟小朋友們玩。放假第3天放假第10天放假第15天做作業(yè)不著急，再玩幾天。每天練習(xí)1小時，爭取這個暑假學(xué)會游泳。我今天看了一上午的動畫。我也喜歡看，但媽媽只準(zhǔn)我一天看半小時，說看的時間長對眼睛不好。放假第20天開學(xué)前3天在小區(qū)騎車，真過癮！整理好書包，準(zhǔn)備開學(xué)嘍！媽媽，上次借的書看完了，我們再去圖書館借書吧。呀，暑假作業(yè)還沒有做呢！小小討論請你對比這兩位同學(xué)，說一說你認(rèn)為哪位同學(xué)的暑假過得更好？好在哪里？不好在哪里？沒有明確的暑假計(jì)劃作業(yè)一拖再拖看動畫片不懂得控制時間沉迷玩樂……VS

制定了明確的暑假計(jì)劃學(xué)會了游泳這項(xiàng)新的技能珍惜時間、保護(hù)視力閱讀課外書，增加閱讀量……對待暑假不同的做法會導(dǎo)致不同的結(jié)果，認(rèn)真計(jì)劃、努力執(zhí)行，暑假就能收獲慢慢。如果沒有計(jì)劃、得過且過，就會浪費(fèi)一整個暑假。小小提示請你把自己代入到相應(yīng)的角色中，想一想，他們會對自己的暑假有怎樣的反思呢？角色扮演如果我是下個假期要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃······如果我是下個假期也要安排娛樂活動······角色扮演示例：放假第一周，我經(jīng)常拿爸爸的手機(jī)看新聞。你的暑假怎么樣請你按照時間順序回顧一下自己的暑假，你都做了哪些事情呢？評價一下，自己的暑假過得怎么樣，還滿意嗎？有哪些做得好的地方和做得不好的地方？想一想下一個暑假，你打算怎么過？你想做些什么？怎樣才能過好暑假，收獲滿滿呢？要過好暑假，首先要知道我們想要過一個怎樣的暑假，想要在暑假做些什么有意義的事情。請你想一想，寫一寫，你的暑假心愿清單吧！暑假心愿清單要把心愿清單上的愿望全部實(shí)現(xiàn)，就必須要做好暑假計(jì)劃，試一試，做一個暑假計(jì)劃吧。暑假計(jì)劃根據(jù)自己的目標(biāo)制定一個明確的暑假計(jì)劃，有助于我們合理安排時間，度過一個快樂且充實(shí)的暑假。小小提示：沉迷游戲、電視賴床不按時吃飯，吃很多零食小提示遠(yuǎn)離這些行為，才能過更好的暑假這些行為不僅會浪費(fèi)我們的時間、影響我們的身體健康，還會讓我們養(yǎng)成不好的行為習(xí)慣。我們應(yīng)該制定充實(shí)的暑假計(jì)劃，按時作息，早睡早起，控制看電視和游戲時間，快樂玩耍，認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣我們的暑假就會過得快樂、健康又充實(shí)。課堂小結(jié)二年級道德與法治上冊假期有收獲

第一單元第一課1.在回顧假期生活的過程中，學(xué)會反思自己和他人的假期。2.培養(yǎng)有計(jì)劃、有目標(biāo)安排自己長時段閑暇生活的意識。3.體會用心過、有計(jì)劃過生活所帶來的收獲與快樂。-學(xué)習(xí)目標(biāo)

-01用心過有收獲小朋友們，夏天就要過去了，說到夏天你會想起什么？夏天的禮物，是烈日和蟬鳴，夏天的禮物，是雷雨和彩虹，夏天給我們最好的禮物，是有滋有味、豐富多彩的暑假！

夏天給了我們最美的禮物——暑假。現(xiàn)在，我們一起來展示和交流豐富多彩的暑假生活吧！假期故事展示臺四人小組內(nèi)，每人講一件暑假里最難忘的事。提示：（1）講：把事情說清楚，可以展示照片、紀(jì)念品等物品作為自己敘事的輔助。（2）聽：認(rèn)真聽，不隨便打斷別人。（3）問：感興趣的話題可以在同學(xué)介紹完后問一問。假期故事展示臺

假期中，我們需要合理安排，積極參與，用心感受，這樣，我們的假期不僅快樂，還會有很多收獲。

在這次的暑假生活中同學(xué)們學(xué)會了很多本領(lǐng),參加了許多有意義的活動，在愉快的同時，大家還懂得了許多做人的道理。新的學(xué)期開始了，令人難忘的暑假生活也畫上了一個句號。但老師相信，只要用心過，就會有收獲，同學(xué)們在新學(xué)期也能收獲更多！小強(qiáng)的假期1234

終于放假了，到爸爸工作的地方去嘍！這里的樓房真高哇！和爸爸一起看電影真好！爸爸要上班去了！5678

我也想和大家一起玩!唉，又飛走了！你的方法真棒！走呀，一起去玩吧！我有辦法捉住它。小強(qiáng)的假期你們覺得小強(qiáng)的假期快樂嗎？如果你的身邊有這樣的朋友，你會怎么做呢？如果你是他，你會主動去尋找朋友嗎？02有打算不忙亂小調(diào)查（1）暑假里，我（

）點(diǎn)起床，（

）點(diǎn)睡覺。（2）暑假里，我每天看電視大約（

）小時，玩電腦（

）小時，看課外書（

）小時。（3）在和你的做法最接近的選項(xiàng)后面打鉤。A.暑假里，我每天認(rèn)真完成作業(yè)。（

）B.暑假里，我想什么時候?qū)懽鳂I(yè)就什么時候?qū)?。?/p>

）C.快開學(xué)了，我才在家里補(bǔ)做暑假作業(yè)。（

）

放假第1天

放假第3天

放假第10天

放假第15天

放假第20天

開學(xué)前3天總結(jié)：快樂的暑假雖然已經(jīng)過去了，但是只要我們繼續(xù)努力，及早制定計(jì)劃，進(jìn)行