2021-2022年浙教版八年級物理上冊第一章1.2節(jié)運動的描述同步訓(xùn)練試卷【匯編】

八年級物理上冊第一章1.2節(jié)運動的描述同步訓(xùn)練試卷【匯編】（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。”李白這首膾炙人口的七言絕句，詩中的意境如圖所示。從物理學(xué)的角度看，我們說舟中人是靜止的（）A.白帝B.江陵C.兩岸D.輕舟2、2021年2月開播的《中國詩詞大會》第六季，又一次激起觀眾對國學(xué)經(jīng)典的喜愛。關(guān)于詩句中涉及到的物理知識，下列說法正確的是（

）A.“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”中狗叫聲是通過大地傳到人耳B.“人在橋上走，橋流水不流”中的“橋流”是以河岸作為參照物C.“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”中的“倒影”是樓臺通過池塘水面成的實像D.“舉杯邀明月，對影成三人”中的“影”是由光的直線傳播形成的3、一只蜜蜂和一輛汽車在平直公路上以同樣大小速度并列運動，如果這只蜜蜂眼睛盯著汽車車輪邊緣上某一點（如粘著的一塊口香糖），那么它看到的這一點的運動軌跡是（

）A.B.C.D.4、小明騎自行車到公園游玩，沿河岸向西行駛，感覺無風(fēng)，但河岸邊柳樹的枝葉卻在隨風(fēng)擺動，此時的風(fēng)向是（

）A.向北B.向南C.向東D.向西5、中國自主研發(fā)的“海斗一號”，在馬里亞納海溝刷新了中國潛水器最大下潛深度紀(jì)錄，達到10907米，“海斗一號”在完成了巖石狀物體樣本的抓取和其他工作后，遙控拋載安全上浮，對于上浮過程，下列說法正確的是（

）A.以“海斗一號”為參照物，海面是靜止的B.以“海斗一號”為參照物，海底是靜止的C.以樣本為參照物，“海斗一號”是靜止的D.以拋掉的重物為參照物，“海斗一號”是靜止的6、以圖中哪一個物體為參照物，正在下降的跳傘員是靜止的（

）A.地面B.降落傘C.地面上行駛的汽車D.正在上升的無人機7、小明爸爸的車因紅燈在路口等待，坐在車內(nèi)的小明突然發(fā)覺自家的小車在后退，其實車子并沒有動．小明有這種感覺是因為他選擇的參照物是(

)A.旁邊車道先行的公交車B.小明爸爸C.地面D.自家小車8、國慶期間，我市連日降雨，導(dǎo)致村莊被淹。如圖是救援隊劃著皮艇在水中前行搜救被困村民的情景。在此過程中，下列說法中正確的是（

）A.以地面為參照物，救援隊員是靜止的B.以皮艇為參照物，救援隊員是運動的C.以皮艇為參照物，電線桿是運動的D.以待救援的村民為參照物，皮艇是靜止的二、填空題（每小題5分，共計40分）1、2021年10月16日，“神舟十三號”載人飛船在“長征二號F遙十三”運載火箭的托舉上順利升空（如圖），屆時我國航天員將打破太空生活最長時限，在“天和核心艙”展開為期6個月的航天生活。小明在日記中這樣寫道：搭載神舟十三號載人飛船的運載火箭騰空而起，火箭升空瞬間，看到有迅速擴展的龐大“氣團”是水蒸氣，載人飛船和火箭在空中勻速上升，載人飛船與地面相對靜止，約582秒后，神舟十三號載人飛船與火箭成功分離，進入預(yù)定軌道，發(fā)射取得圓滿成功。請你從物理學(xué)的角度，指出這段文字中的兩處科學(xué)性錯誤并改正。錯誤之處和；改正：和（開放性試題，答案合理即可）。2、共享電動車是一種新的交通工具，通過掃碼開鎖使用，電動車最大速度20km/h，若以這個速度行駛15min，通過的路程是km；以電動車為參照物，車上的乘客是的。3、詩句“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”中，以流水為參照物，小橋是

(填“運動”或“靜止”)的。4、2021年6月17日，搭載神舟十二號載人飛船的長征二號火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火升空，順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名宇航員送入太空，隨后三名航天員進駐天和核心艙?；鸺l(fā)射升空后，神州十二號飛船相對于火箭是，相對于地球是；如果神州十二號在太空發(fā)射很強的超聲波，在地球上（填“能”或者“不能”）收到信號，原因是；宇航員聶海勝出發(fā)前測得質(zhì)量約為65kg，其受到的重力為N。在進駐天和核心艙后其質(zhì)量（選填“大于”“等于”“小于”）65kg。（g=10N/kg）5、為了更好地保證交通安全，交警嚴(yán)查開車打電話、車窗拋物等行為。如果汽車以36km/h的速度勻速行駛,若駕駛員開車時看一眼手機需要2s,在這段時間內(nèi)，汽車相當(dāng)于在無人駕駛狀態(tài)下行駛了m,容易發(fā)生交通事故;在這段時間內(nèi)，放在汽車后備廂中的行李箱相對于地面是(選填“運動”或“靜止”)的。6、坐在向前行駛汽車?yán)锏男×量匆娐放缘臉淠鞠蚝筮\動，他是以為參照物，司機要求他必須系好安全帶，因為汽車緊急剎車時，人由于將繼續(xù)向前運動，可能造成碰撞傷害。7、歌曲唱道“小小竹排江中游”，這是以

為參照物的，“巍巍青山兩岸走”，這是以

為參照物的。8、2021年5月15日，中國的“天問一號”火星探測器成功著陸于火星表面，如圖甲所示，著陸器緩慢著陸火星的過程中，以火星表面為參照物，著陸器是

的。如圖乙所示，所測物體長度為

cm。三、解答題（每小題4分，共計20分）1、據(jù)報載，第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在2000m高空飛行時，發(fā)現(xiàn)飛機玻璃窗邊一小昆蟲在游動，他順手抓過來一看，??！竟然是一顆子彈，這件事發(fā)生的可能性是什么．2、黎明同學(xué)第一次乘火車旅行，他媽媽上車送行，正談著，忽然聽到一聲長鳴，黎明只見并列的另一輛車在徐徐向后離去．于是他催促媽媽快下車，他媽媽朝窗外站臺看了一眼，又看了看表說：“別著急，我們的車還沒有開動呢，”想一想，他們?yōu)槭裁磿贸霾煌慕Y(jié)論？3、小強同學(xué)第一次乘火車旅行，他媽媽上車送行，正談著，忽然聽到一聲長鳴，小強只見并列的另一輛列車徐徐向后離去，于是，催促媽媽快下車．他媽媽朝窗外站臺看了一眼，又看了看表說：“別著急，我們的車還沒有開動呢．”想一想，他們?yōu)槭裁磿贸霾煌慕Y(jié)論？4、如圖，小朋友認為車上的乘客在運動，而司機則認為車上的乘客是靜止的，請用學(xué)過的知識解釋小朋友和司機得出不同結(jié)論的原因．5、在高速公路上，坐在車窗旁的小雨感覺道路兩旁的樹木疾速后退，當(dāng)她打開車窗玻璃時，長發(fā)被“吸”到了窗外。請你用所學(xué)的物理知識解釋其中一種現(xiàn)象。四、實驗探究（每小題4分，共計16分）1、進入初二，很多同學(xué)開始對物理產(chǎn)生了濃厚的興趣，感覺在生活中，物理無處不在。某班同學(xué)成立了物理興趣小組。（1）下課時同學(xué)們覺得口渴，用礦泉水瓶從飲水機接水的過程中，聽到瓶中傳出聲音，興趣小組的同學(xué)通過分析得出應(yīng)該是進入瓶中的水流引起的振動產(chǎn)生的，隨著水位的上升，所發(fā)出聲音的音調(diào)越來越。

（2）以旁邊走過的同學(xué)為參照物，飲水機是（選填“運動”或“靜止”）。（3）興趣小組的同學(xué)想自制了一個測溫裝置。通過查找資料了解到，伽利略曾經(jīng)設(shè)計過一種溫度計：一根粗細均勻的玻璃管，一端與雞蛋大小的玻璃泡相連另一端插入水中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管內(nèi)水柱高度的變化可測出環(huán)境溫度的變化。按照資料的描述，他們設(shè)計了如圖所示的裝置。圖中A為一個塑料瓶，B為一透明玻璃管并通過橡皮塞與A相連，管的下端豎直插在大水槽中使管內(nèi)外水面有一高度差h，然后進行實驗探究：測量次序123456溫度t（℃）171921232527水柱高度h（厘米）30.225.019.814.69.44.2改變裝置所處的環(huán)境溫度，分別測出不同溫度下，所對應(yīng)的水柱高度h，記錄實驗數(shù)據(jù)如上表所示：①裝置中的塑料瓶相當(dāng)于現(xiàn)在使用的液體溫度計中的。②根據(jù)上述實驗可知，興趣小組制作的“測溫裝置”玻璃管的刻度是A．上大下小

B．上小下大

C．A、B都有可能③要提高這個測溫裝置的精確度，你應(yīng)該換用更的玻璃管。2、某小組同學(xué)分別測出了甲、乙、丙電動小車做直線運動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程﹣﹣時間圖象，如圖所示．觀察甲、乙、丙車的圖象，回答下列問題：（1）觀察分析圖C丙車圖象可知，丙車在AB段處于

狀態(tài)（選填“運動”或“靜止”）．（2）觀察分析甲、乙、丙車運動圖象，在前5s內(nèi)

車運動的較快，它的速度是

m/s．（3）觀察分析甲或乙車運動圖象，都是過原點的傾斜直線，由這個特點可以得出的初步結(jié)論是甲或乙車作勻速直線運動，理由是：．3、如圖所示，小珂同學(xué)在觀察小球擺動時，發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相等。于是小珂想到這樣一個問題：小球來回擺動一次所用的時間(稱周期T)跟哪些因素有關(guān)呢?猜想①：可能跟小球擺動的幅度有關(guān)；猜想②：可能跟小球輕重有關(guān)；猜想③：可能跟繩子長度有關(guān)。為驗證自己的猜想，小珂用秒表測出了不同條件下，小球來回擺動多次所用的時間，算出平均擺動一次所用的時間。請回答：（1）小珂采用測量小球來回擺動多次的時間取平均值的方法，而不是測量小球來回擺動一次所用的時間來確定周期T，目的是為了。（2）為驗證猜想②是否正確，小珂同學(xué)應(yīng)該選用輕重的小球、長度的繩子、并且讓小球擺動的幅度

(以上三空均選填“相同”或“不同”)進行實驗。這樣的科學(xué)探究方法叫法。（3）大量的實驗表明，同一個地點小球擺動一次的時間T只跟繩子的長度有關(guān)，且繩子越長，周期T越大。擺鐘就是根據(jù)這個原理制成的。有一次小珂發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了，要把它調(diào)準(zhǔn)，小珂應(yīng)將擺鐘的擺長

(選填“調(diào)長”或“調(diào)短”)。4、閱讀下面的材料后回答所提問題：

同步通信衛(wèi)星工作的基本原理如圖所示．通信衛(wèi)星的運行軌道有兩種．一種是低或中高軌道，另一種軌道是高達三萬六千公里的同步定點軌道，即在赤道平面內(nèi)的圓形軌道，衛(wèi)星的運行周期與地球自轉(zhuǎn)一圈的時間相同，在地面上看這種衛(wèi)星好似靜止不動，稱為同步定點衛(wèi)星．衛(wèi)星通信系統(tǒng)由：通信衛(wèi)星（空間部分）和地面部分（通信地面站），兩大部分構(gòu)成的．在這一系統(tǒng)中，通信衛(wèi)星實際上就是一個懸掛在空中的通信中繼站．它居高臨下，視野開闊，它可以“看”到地球最大跨度達一萬八千余Km．三顆衛(wèi)星就可以覆蓋地球的幾乎全部面積，可進行24小時的全天候通信．只要在它的覆蓋照射區(qū)以內(nèi)，不論距離遠近都可以通信，通過它轉(zhuǎn)發(fā)和反射電報、電視、廣播和數(shù)據(jù)等無線信號．通信衛(wèi)星的種類也越來越多．按服務(wù)區(qū)域劃分，有全球、區(qū)域和國內(nèi)通信衛(wèi)星．按用途分，有一般通信衛(wèi)星、廣播衛(wèi)星、海事衛(wèi)星、跟蹤和數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星以及各種軍用衛(wèi)星．（