【初三上冊歷史】專題03 第三單元測試卷（B卷提升篇）（解析版）

PAGE班級姓名學(xué)號分?jǐn)?shù)《第三單元封建時代的歐洲》測試卷（B卷）（測試時間：60分鐘滿分：100分）一、選擇題（每小題2分，共40分）1.750年，法蘭克宮相丕平遣使上書教皇：“國王是否可以徒有虛名而不掌握實(shí)權(quán)？”教皇回答：“國王當(dāng)然必須有治國之才，我以使徒的權(quán)力，希望你成為法蘭克人的國王。”這句話說明當(dāng)時（）A.王權(quán)與教權(quán)相互依存 B.王權(quán)依靠教權(quán)支持

C.教皇和君主各持權(quán)柄、互不干涉 D.教權(quán)掌握世俗大權(quán)【答案】B【解析】本題考查王權(quán)與教權(quán)的關(guān)系，要求具備分析解決問題的能力。根據(jù)材料教皇的回答“國王當(dāng)然必須有治國之才，我以使徒的權(quán)力，希望你成為法蘭克人的國王”可以知道：教皇高高在上，王權(quán)依靠教權(quán)支持。?故選B。2.十五至十六世紀(jì)，西歐的租地農(nóng)場與中世紀(jì)的封建莊園的本質(zhì)區(qū)別是（）A.農(nóng)場主與勞動者有依附關(guān)系 B.養(yǎng)殖生產(chǎn)規(guī)模更大

C.農(nóng)場主使用雇傭勞動者生產(chǎn) D.大量使用奴隸勞動【答案】C【解析】本題考查了西歐封建社會的有關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知，租地農(nóng)場雇傭勞動者進(jìn)行生產(chǎn)，而中世紀(jì)的莊園卻沒有，這就是其本質(zhì)區(qū)別。故選C。3.西歐社會常看到城堡、莊園、騎士，聽到流行的一則規(guī)矩：我的附庸的附庸，不是我的附庸。這是反映西歐（）A.原始社會 B.奴隸社會 C.封建社會 D.資本主義社會【答案】C【解析】西歐封建社會雖有嚴(yán)格的等級制度，但在不同等級的貴族之間，沒有嚴(yán)格的上下級制約關(guān)系。流行于西歐封建社會時期的“我的附庸的附庸，不是我的附庸?！钡囊馑际敲總€領(lǐng)主只可以管轄自己的附庸，但無權(quán)管轄自己附庸的附庸。故選：C。4.史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的基本方法。下表中的史實(shí)與推論對應(yīng)正確的是（）選項史實(shí)推論A亞歷山大東征促進(jìn)東西方文化的大交匯B羅馬滅掉迦太基羅馬帝國達(dá)到最大規(guī)模C克洛維統(tǒng)治時期封建制度在西歐普遍存在D查理曼去世帝國達(dá)到最強(qiáng)盛【答案】A【解析】本題考查亞歷山大東征的相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力。亞歷山大東征是一次掠奪性的遠(yuǎn)征，對亞洲文明造成一些毀壞性的破壞，但是客觀上也促進(jìn)了東西方之間的聯(lián)系，雙方貿(mào)易往來更加頻繁，許多希臘人移民到了西亞，其生活方式、風(fēng)俗、語言和文字由此傳入東方，同時西方也從東方汲取了不少文化養(yǎng)分。故A選項正確。羅馬滅掉迦太基時，羅馬共和國成為地中海霸主，而不是羅馬帝國，排除B?？寺寰S時代，王權(quán)仍比較微弱，國家的行政機(jī)構(gòu)仍很不健全，此時封建制度在西歐并非普遍存在，排除C。公元800年左右，法蘭克王國成為當(dāng)時西歐最大的王國；公元814年，查理曼去世后，強(qiáng)盛一時的帝國很快走向分裂，排除D。故選A。5.公元2世紀(jì)以后，基督教教義發(fā)生變化，宣揚(yáng)忍耐順從、君權(quán)神授思想，至4世紀(jì)末，基督教被確立為國教。這表明基督教（）A.是全體受壓迫者的宗教 B.已成為世界性宗教

C.有利于強(qiáng)化思想統(tǒng)治 D.提倡自由平等博愛【答案】C【解析】本題考查基督教的相關(guān)知識，考查學(xué)生的理解能力。根據(jù)題干材料中“基督教教義發(fā)生變化，宣揚(yáng)忍耐順從、君權(quán)神授思想”可知，這表明基督教有利于統(tǒng)治者強(qiáng)化思想統(tǒng)治。故選C。6.歷史事實(shí)是指歷史的真實(shí)情況，歷史觀點(diǎn)是對歷史事實(shí)的看法和態(tài)度。下列表述中屬于歷史觀點(diǎn)的是（）A.阿拉伯人把阿拉伯?dāng)?shù)字傳到歐洲B.公元前五世紀(jì)中期，羅馬頒布成文法

C.亞歷山大東征促進(jìn)東西方文化的交流D.4世紀(jì)末，羅馬皇帝將基督教確定為國教【答案】C【解析】史實(shí)是純對歷史事件的表述，而觀點(diǎn)是對歷史事件的評論，ABD選項中內(nèi)容都屬于純表述，而亞歷山大東征促進(jìn)東西方文化的交流屬于評論觀點(diǎn)。故選C。7.“教皇的權(quán)力好比太陽，國王的權(quán)力好比月亮，月亮的光輝是向月亮借來的。”這主要反映了（）A.在中世紀(jì)的歐洲，教皇權(quán)力至高無上

B.國王和教皇狼狽為奸

C.教皇為國王歌功頌德

D.國王是中世紀(jì)歐洲世俗社會的主導(dǎo)者【答案】A【解析】在西歐封建社會時期，教皇和教會不僅是西歐最大的土地所有者，還是西歐封建制度的精神支柱，擁有至高無上的權(quán)力。本題材料“教皇的權(quán)力好比太陽，國王的權(quán)力好比月亮，月亮的光輝是向太陽借來的”就是反映了中世紀(jì)歐洲教皇權(quán)力至高無上。故選A。8.西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式是莊園,愛德華的學(xué)習(xí)筆記中與史實(shí)不符合的是()A.9世紀(jì)開始出現(xiàn),后來遍布?xì)W洲各地B.莊園可耕地的1/3到1/2屬于“直領(lǐng)地”C.農(nóng)奴通過為領(lǐng)主勞動取得“份地”生活D.領(lǐng)主可以隨意鞭打買賣莊園的農(nóng)奴【答案】D【解析】本題考查西歐封建莊園，旨在考查學(xué)生的理解能力。西歐封建莊園的自由農(nóng)民是獨(dú)立的小生產(chǎn)者，擁有自己的生產(chǎn)工具和財產(chǎn)，有份地保有權(quán)，領(lǐng)主不能隨意沒收他們的土地。自由農(nóng)民的土地權(quán)利受到法庭保護(hù)。領(lǐng)主不可以隨意鞭打買賣莊園的農(nóng)奴。符合題意。故選D。9.在西歐莊園中,佃戶之間關(guān)于土地、借貸和婚姻的糾紛,違反莊園公共規(guī)則的行為等,都要通過莊園法庭進(jìn)行審理。這說明()A.莊園法庭維護(hù)領(lǐng)主的權(quán)益 B.莊園法庭維護(hù)莊園公共秩序

C.莊園法庭限制了領(lǐng)主的特權(quán) D.莊園法庭維護(hù)佃戶的利益【答案】B【解析】莊園法庭沒有專門的工作人員，隨時開庭，一般是每隔一段時間為解決一批問題而開庭一次。法庭開庭的地點(diǎn)也不固定，有時在領(lǐng)主宅第的廳堂，有時在教堂，有時在森林樹下，莊園法庭也起著維護(hù)莊園公共秩序的作用。關(guān)于土地、借貸和婚姻的糾紛，也都要通過莊園法庭進(jìn)行審理，佃戶之間違反莊園公共規(guī)則的行為等，懲罰各種違法行為的基本手段通常是處以罰金，全部歸領(lǐng)主所有。故選B。10.“佃戶因?yàn)闆]有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的田地，被罰款6便士；佃戶的家畜誤入領(lǐng)主的園子，被罰款20先令?！边@一材料可能出自（）A.《十二銅表法》 B.《荷馬史詩》C.莊園法庭記錄D.公民大會表決【答案】C【解析】本題考查西歐的莊園法庭的相關(guān)知識，考查學(xué)生對歷史材料的解讀能力及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。莊園設(shè)有莊園法庭，主持法庭的是領(lǐng)主或他的管家。佃戶在勞役中怠工、不能完成勞役或未按規(guī)定繳納足額的租稅，這些侵犯領(lǐng)主利益的行為，都會受到起訴與處罰。由此可知，“佃戶因?yàn)闆]有認(rèn)真耕種領(lǐng)主的田地，被罰款6便士；佃戶的家畜誤入領(lǐng)主的園子，被罰款20先令。”這一材料可能出自莊園法庭記錄，故選C。11.12世紀(jì)初，倫敦市民每年向王室繳納300鎊稅金，以此獲得國王對市民自選市長和市政官的許可。材料反映出中世紀(jì)歐洲（）A．封君封臣制度逐步形成 B．國家稅收主要來源于城市C．城市通過贖買獲得自治權(quán) D．市民以暴力方式反抗貴族【答案】C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，10世紀(jì)開始，西歐城市居民為了獲得更多的權(quán)利，采取各種方式進(jìn)行斗爭，常用的手段是金錢贖買和武力斗爭。“12世紀(jì)初，倫敦市民每年向王室繳納300鎊稅金，以此獲得國王對市民自選市長和市政官的許可。”體現(xiàn)的是用金錢贖買的方式獲得了部分自治權(quán)。故選C。12.中古時期亦稱中世紀(jì)，泛指世界范圍內(nèi)5-15世紀(jì)末的歷史，由西羅馬帝國滅亡開始計算，直到東羅馬帝國的滅亡。對中古時代的歐洲所呈現(xiàn)的特點(diǎn)理解不正確的是（）A.封建制度的核心是封建等級制度B.封建莊園遍布西歐C.羅馬教會的權(quán)力至高無上D.城市的繁榮貫穿始終【答案】D【解析】本題主要考查歐洲封建社會特點(diǎn)相關(guān)知識。查理:馬特任宮相時，改變以前無條件賞賜貴族土地的做法，實(shí)行有條件的土地分封，在封建貴族內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級制度，封建等級制度是西歐封建制度的核心，選項是對中古時代的歐洲所呈現(xiàn)的特點(diǎn)理解，選項不符合題意，故A錯誤;自9世紀(jì)起，西歐社會開始流行1種新型農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式封建莊園，封建莊園遍布西歐，選項是對中古時代的歐洲所呈現(xiàn)的特點(diǎn)理解，選項不符合題意，故B錯誤;羅馬教會的權(quán)利至高無上，是西歐最大的土地所有者同時也是西歐封建制度的精神支柱，選項是對中古時代的歐洲所呈現(xiàn)的特點(diǎn)理解，選項不符合題意，故C錯誤;11世紀(jì)西歐各國的城市才興起，“城市的繁榮貫穿始終”不是中古時代的歐洲所呈現(xiàn)的特點(diǎn)，選項符合題意，故D正確。故選D。13.有學(xué)者在描述中世紀(jì)時說：“城市興起的過程中，我們第一次在歐洲歷史上寫了‘平民的傳記’，一個新社會集團(tuán)出現(xiàn)了?！边@個“新社會集團(tuán)”指的是（）A.資產(chǎn)階級B.封建貴族階層C.市民階層D.工業(yè)無產(chǎn)階級【答案】C【解析】本題考查市民階層的出現(xiàn)，旨在考查學(xué)生的分析能力。隨著城市的發(fā)展，階級沖突日益尖銳。封建主日益貪婪，對城市市民加緊剝削。在西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展的過程中，市民階級形成了，他們的出現(xiàn)，為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件。本題的這個“新社會集團(tuán)”指的是市民階層。故選C。14.“中古西歐城市所集中的手工業(yè)和商業(yè)所構(gòu)成的商品經(jīng)濟(jì)從一開始就對封建制度起到瓦解作用”。造成這種狀況的原因是（）A.城市市民階層逐漸成為近代資產(chǎn)階級的前身B.更多有手藝的農(nóng)奴逃離莊園成為城市自由民C.中世紀(jì)西歐大學(xué)的興起和教育的蓬勃發(fā)展D.城市居民為爭取自由、自治不斷進(jìn)行斗爭【答案】A【解析】“中古西歐城市所集中的手工業(yè)和商業(yè)所構(gòu)成的商品經(jīng)濟(jì)從一開始就對封建制度起到瓦解作用”。造成這種狀況的原因是城市市民階層逐漸成為近代資產(chǎn)階級的前身。10世紀(jì)由于生產(chǎn)力的發(fā)展，西歐開始出現(xiàn)作為手工業(yè)和商業(yè)的中心的城市，意大利、法國、英國、德意志等都有許多著名的城市。在西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展的過程中，市民階級形成了。它進(jìn)一步分化出手工業(yè)者和商人、銀行家等等，富裕的商人和銀行家發(fā)展成為早期的資產(chǎn)階級，他們的出現(xiàn)為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件。故選A。15.中古西歐城市興起最偉大的意義是（）A．為西歐資本主義產(chǎn)生和發(fā)展奠定了基礎(chǔ) B．城市自治得以普遍實(shí)現(xiàn) C．基督教會和等級制度日趨完善 D．徹底瓦解了西歐的封建制度【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮，市民階層逐漸形成。城市手工業(yè)者和商人不斷分化，出現(xiàn)了富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家等，他們成為早期的資產(chǎn)階級。他們的出現(xiàn)為資本主義的興起準(zhǔn)備了條件。故選A。16.12世紀(jì),西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象——大學(xué)興起。它興起的重要原因有()①經(jīng)濟(jì)的發(fā)展②希臘羅馬文化傳播③阿拉伯文化不斷傳入西歐④資產(chǎn)階級形成A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③【答案】D【解析】本題考查西歐封建社會中城市興起的有關(guān)知識；旨在考查學(xué)生對歷史知識進(jìn)行初步歸納、比較的能力。根據(jù)所學(xué)知識可知，10世紀(jì)前后，在西歐一些交叉路口、商業(yè)集市和舊的城市遺址逐步形成了城市，這既是工商業(yè)者的聚集地，也是相對的自治共同體。11世紀(jì)后隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，許多希臘和羅馬的古典著作開始在西歐傳播，阿拉伯文化也開始傳入。12世紀(jì)，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)新的氣象——大學(xué)興起，被譽(yù)為中世紀(jì)教育“最美好的花朵”，選項中的①②③符合題意。此外，根據(jù)所學(xué)還可知，隨著這些城市的不斷發(fā)展，產(chǎn)生了西歐早期的資產(chǎn)階段，選項④不符合題意。故選D。17.528年，東羅馬帝國的皇帝查士丁尼，命人將以往歷屆皇帝所頒布的法令刪除矛盾和不合時宜的地方，按時間順序匯編成冊，名為《查士丁尼法典》。后來，又陸續(xù)編訂了3部法典，統(tǒng)稱為《查士丁尼民法大全》。這說明（）①東羅馬帝國繼承了羅馬的文化②東羅馬帝國重視法律的建設(shè)③羅馬法在不斷被完善④查士丁尼否認(rèn)過去的羅馬法律A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】A【解析】本題主要考查《查士丁尼民法大全》的相關(guān)知識，考查學(xué)生分析理解及結(jié)合所學(xué)知識解決問題的能力。結(jié)合所學(xué)知識可知，東羅馬帝國的皇帝查士丁尼命令法學(xué)家將包括羅馬帝國在內(nèi)的歷屆皇帝頒布的法令，對其中相互矛盾及不合時宜的內(nèi)容加以刪減，匯編成了《查士丁尼法典》，后又陸續(xù)編訂了3部法典，統(tǒng)稱《查士丁尼民法大全》。查士丁尼時期的法制建設(shè)表明了東羅馬帝國繼承了羅馬的文化，帝國重視法律的建設(shè)，故①②正確；《民法大全》的問世，標(biāo)志著羅馬法得以體系化、法典化，故③正確；《民法大全》是對以往羅馬法律的繼承與發(fā)展，故④錯誤。故選A。18.《查士丁尼法典》要求“人人都應(yīng)安分守法”，否則，要依法給予嚴(yán)厲制裁；法典還特別強(qiáng)調(diào)奴隸必須聽命他的主人的安排，不許有任何反抗。這些規(guī)定說明()A.法典注重調(diào)解民事糾紛B.法典保護(hù)私有財產(chǎn)神圣不受侵犯C.法典適用于羅馬帝國境內(nèi)各族人D.法典為維護(hù)奴隸主階級的統(tǒng)治地位服務(wù)【答案】D【解析】依題干中的信息“人人都應(yīng)安分守法”“特別強(qiáng)調(diào)奴隸必須聽命他的主人的安排，不許有任何反抗”，說明《查士丁尼法典》為維護(hù)奴隸主階級的統(tǒng)治地位服務(wù)。故選D。19.歷史學(xué)習(xí)需要對歷史問題的因果關(guān)系進(jìn)行分析，下列存在因果關(guān)系的一組是（）A.斯巴達(dá)克起義——推翻了羅馬統(tǒng)治B.生產(chǎn)力提高——西歐城市興起C.伯里克利改革——《十二銅表法》的頒布D.《查士丁尼法典》的頒布——拜占庭帝國的滅亡【答案】B【解析】本題考查西歐歷史的相關(guān)知識，考查學(xué)生的理解能力。公元前1世紀(jì)，羅馬共和國產(chǎn)生了嚴(yán)重的社會危機(jī)。斯巴達(dá)克領(lǐng)導(dǎo)的奴隸起義，動搖了羅馬共和國的統(tǒng)治，但起義被羅馬當(dāng)局鎮(zhèn)壓下去。故A錯誤，不符合題意。西羅馬帝國滅亡后，西歐城市衰落了。經(jīng)過幾個世紀(jì)的發(fā)展，隨著生產(chǎn)力的提高，10世紀(jì)開始，西歐出現(xiàn)作為手工業(yè)和商業(yè)中心城市，使西歐城市重新興起。故B正確，符合題意。公元前5世紀(jì)后半期，伯利克里當(dāng)政期間通過擴(kuò)大公民權(quán)利、鼓勵學(xué)術(shù)研究等改革，使雅典達(dá)到全盛，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛，奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰?！妒~表法》的頒布是羅馬的成就，故C錯誤，不符合題意?！恫槭慷∧岱ǖ洹返念C布與拜占庭帝國的滅亡沒有因果關(guān)系，查士丁尼去世之后，拜占庭帝國又經(jīng)歷了數(shù)百年的盛衰變遷，在12世紀(jì)末期走上了衰落的進(jìn)程。至15世紀(jì)時，拜占庭帝國只能掌握首都君士坦丁堡及周邊一些支離破碎的小塊地區(qū)，國力極為衰弱。最終被它的近鄰，興起于小亞細(xì)亞地區(qū)的奧斯曼帝國所滅，故D不符合題意。故選B。20.“千年的帝國被新崛起的奧斯曼土耳其所滅……”在概括這個“千年帝國”失敗原因中，不恰當(dāng)?shù)氖?)A.驕傲自滿B.窮兵黷武C.固步自封D.開拓創(chuàng)新【答案】D【解析】根據(jù)“奧斯曼土耳其所滅”可知這個千年帝國是拜占庭帝國，1453年奧斯曼土耳其素丹穆罕默德二世通過53天的圍攻，攻下了君士坦丁堡，東羅馬帝國末代皇帝君士坦丁十一世戰(zhàn)死沙場，古老的千年帝國滅亡．它滅亡的主要原因是他們陶醉于已有的輝煌成就，無視西方興起的文明新因素；不屑于創(chuàng)新，封閉保守，故開拓創(chuàng)新不是它滅亡的原因。故選D。二、非選擇題（共60分）21.小歷認(rèn)為：“中世紀(jì)西歐的大學(xué)既是工商業(yè)者的聚集地，也是一個相對自治的共同體?！毙v的看法是否正確？請簡要說明理由。（10分）【答案】不正確。理由：中世紀(jì)西歐的大學(xué)是由教師或?qū)W生組成的保護(hù)自身權(quán)益的團(tuán)體，后來逐漸用來指專門的教育機(jī)構(gòu)；中世紀(jì)西歐的城市才是工商業(yè)者的聚集地，一個相對自治的共同體?！窘馕觥勘绢}考查中古歐洲社會。10世紀(jì)起，西歐城市重新興起，這既是工商業(yè)者的聚集地，也是相對的自治共同體。12世紀(jì)，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”。大學(xué)最初與中世紀(jì)城市中的手工業(yè)行會和商人行會的性質(zhì)是一樣的。不同的是，大學(xué)是由教師或?qū)W生組成的保護(hù)自身權(quán)益的團(tuán)體，后來逐漸用來指專門的教育機(jī)構(gòu)。22.歐洲在近代成為世界進(jìn)步的火車頭，產(chǎn)生了對世界影響巨大的近代文明，左右了世界近代歷史的走向。然而，近代歐洲文明是從中世紀(jì)歐洲的土壤中孕育并成長起來的。閱讀下列材料，回答問題。（14分）材料一如圖1所示材料二西歐封建等級制度是以土地關(guān)系為紐帶，通過層層分封而形成的。主要作用是協(xié)調(diào)和維護(hù)封建主內(nèi)部的利益，更有效地統(tǒng)治下層人民，其基本特征是封主和與附庸的臣屬關(guān)系的建立。由于土地是層層分封的，附庸只承認(rèn)自己直接受封的人為封主，對自己封主的封主則沒有臣屬關(guān)系。材料三如圖2所示材料四10世紀(jì)開始，歐洲城市逐漸在封建主的領(lǐng)地上興起。農(nóng)奴為擺脫領(lǐng)主的控制，大量的移居于城市，使得市民階層壯大。他們（市民）的崛起不但為日后資產(chǎn)階級的出現(xiàn)提供了可能，也為世界市場的擴(kuò)大做好了鋪墊，更是在平常的市民生活過程中孕育了自由、民主、平等的現(xiàn)代意識的萌芽。（1）根據(jù)材料一、二、三，概括中世紀(jì)西歐封建社會的基本特點(diǎn)。（6分）（2）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識回答，奠定了中世紀(jì)西歐封建社會基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的改革是什么？（2分）（3）根據(jù)材料四，概括西歐城市興起對歐洲歷史的影響。（6分）【答案】（1）①以土地為紐帶層層分封。②貴族內(nèi)部沒有嚴(yán)格的上下級的制約關(guān)系。③教權(quán)凌駕于王權(quán)之上。（2）查理?馬特改革。（3）①為資產(chǎn)階級的出現(xiàn)提供了條件。②推動了世界市場的擴(kuò)大。③孕育了西方自由、民主、平等的現(xiàn)代意識?！窘馕觥浚?）材料一中的圖1和材料二表明中世紀(jì)西歐封建社會的基本特點(diǎn)是以土地為紐帶層層分封．材料二“由于土地是層層分封的，附庸只承認(rèn)自己直接受封的人為封主，對自己封主的封主則沒有臣屬關(guān)系”表明中世紀(jì)西歐封建社會的基本特點(diǎn)是貴族內(nèi)部沒有嚴(yán)格的上下級的制約關(guān)系．材料一圖2表明中世紀(jì)西歐封建社會的基本特點(diǎn)是教權(quán)凌駕于王權(quán)之上。（2）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識回答，奠定了中世紀(jì)西歐封建社會基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的改革是查理?馬特改革．8世紀(jì)前期，查理?馬特任宮相時，改變以前無條件賞賜貴族土地的做法，實(shí)行有條件的土地分封．得到封地的人必須為封主服兵役，這次改革在封建貴族內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級制度。（3）據(jù)材料四“10世紀(jì)開始，歐洲城市逐漸在封建主的領(lǐng)地上興起．農(nóng)奴為擺脫領(lǐng)主的控制，大量的移居于城市，使得市民階層壯大．他們（市民）的崛起不但為日后資產(chǎn)階級的出現(xiàn)提供了可能，也為世界市場的擴(kuò)大做好了鋪墊，更是在平常的市民生活過程中孕育了自由、民主、平等的現(xiàn)代意識的萌芽”可以看出西歐城市興起對歐洲歷史的影響體現(xiàn)在為資產(chǎn)階級的出現(xiàn)提供了條件；推動了世界市場的擴(kuò)大；孕育了西方自由、民主、平等的現(xiàn)代意識。23.閱讀材料，回答問題。（18分）材料一我的附庸的附庸不是我的附庸。我的領(lǐng)主的領(lǐng)主不是我的領(lǐng)主。材料二“下面是附庸對其領(lǐng)主應(yīng)履行的義務(wù)：依領(lǐng)主的召喚，必須去服軍役；必須去勘測土地；必須做附庸成員地位上應(yīng)該做的一切其它事務(wù)?！保?）以上材料是哪個地區(qū)封建社會的寫照？領(lǐng)主與附庸的關(guān)系表明了這里的一種什么制度？這種制度又是以什么為紐帶而形成的？（6分）（2）該地區(qū)進(jìn)入封建社會是在什么時候？此時中國的封建社會已經(jīng)有大約多少年的歷史了？（4分）（3）各級領(lǐng)主與附庸之間形成了金字塔形的關(guān)系，站在最頂端的是國王，請問國王在這個地區(qū)是否有最高權(quán)力？為什么？（8分）【答案】（1）西歐或西歐地區(qū)；封建等級制度；土地的封賜。（2）西羅馬帝國滅亡后或公元5世紀(jì)（476年開始進(jìn)入亦可）；900多年或1000年左右。（3）沒有；因?yàn)榻袒剩ɑ蚧浇虝碛兄粮邿o上的權(quán)力，可以干預(yù)世俗政權(quán)；擁有大量土地，是西歐最大的封建主（或土地所有者），有著巨大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力控制著西歐的思想文化。【解析】（1）本題考查西歐等級制度的相關(guān)知識點(diǎn)。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知8世紀(jì)，查理?馬特任法蘭克王國的宮相時，進(jìn)行了改革。在封建規(guī)則內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級制度。在各級封建主之下，農(nóng)奴等勞動者生活在社會的底層。（2）本題考查的是西方封建社會和中國封建社會的相關(guān)知識點(diǎn)。476年，西羅馬帝國皇帝被日耳曼人廢掉，西羅馬帝國滅亡了。西歐進(jìn)入了封建社會。我國從公元前公元前476年。476-（-476）=952。此時中國進(jìn)入封建社會已經(jīng)952年。（3）本題考查西歐等級制度的相關(guān)知識點(diǎn)。西歐封建社會，教會有至高無上的權(quán)力。在西歐長期的動亂過程中，基督教會乘機(jī)擴(kuò)大勢力和影響。法蘭克等國君主接受了基督教，并向教會賜大量地產(chǎn)。教會還是西歐封建制度的精神支柱。24.閱讀材料，完成下列要求。（18分）材料一封建制度即由個別私人在或大或小的領(lǐng)士范圍內(nèi)在或高或低的程度上,代表或占有、奪取或行使公共權(quán)力的制度。……由他主貴…或男爵或主教或主持(即莊園領(lǐng)主或封建主)在一定的領(lǐng)土范圍內(nèi),對那里所有的居民辦理行政、執(zhí)行司法、征收賦稅的制度。在這樣一個政體里,政府的實(shí)質(zhì)是分裂的。(王座只保留一個空洞的宗主地位,只是個名義上的權(quán)力,而國王被縮成為一個陰影而已。封建制度是一種政府的形式,一種社會的結(jié)構(gòu),一種以土地占有制為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)制度?！幾訹美]湯普遜《中世紀(jì)經(jīng)濟(jì)社會史(上冊)》材料二隨著西歐封建社會生產(chǎn)力的發(fā)展,商品交易活動頻繁,西歐中世紀(jì)的城市逐漸增多。與此同時,以工商業(yè)者為主體的城市市民階級登上了歷史的舞臺。為了更好地在城市里自由地進(jìn)行商業(yè)貿(mào)易活動,他們反對名目繁多的封建性商品流通稅以及一整套的封建枷鎖,因此,這就迫使他們要與封建主們談判爭取政治和經(jīng)濟(jì)特權(quán)?！?2世紀(jì)西歐就出現(xiàn)了星羅棋布大小不等的城市，城市商業(yè)及手工業(yè)繁榮起來。城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，加速了封建制度的解體和資本主義的萌芽。材料三城市的復(fù)興和手工業(yè)、商業(yè)的繁榮為西歐文化教育注入了活力，活躍的社交生活和相對寬松的環(huán)境則為人們自由思考提供了條件，增加了人們對知識的需求。一些追求知識的市民聚集到一起，興辦教育，大學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。大學(xué)的誕生標(biāo)志著西歐社會出現(xiàn)了具有相對獨(dú)立地位的高等教育與研究單位，形成了專業(yè)的教學(xué)和研究隊伍。大學(xué)不僅成為整個社會知識積累與傳承的重要場所，而且逐漸成為新思想和新發(fā)明的中心，極大地促進(jìn)了人類社會思想和科技的進(jìn)步，為近代大學(xué)的發(fā)展與完善提供了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（1）根據(jù)材料一概括中古西歐封建莊園的特點(diǎn)。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)的知識，分析西歐城市爭取自治權(quán)的主要原因有哪些。歸納西歐城市興起的作用。（8分）（3）根據(jù)材料三概括大學(xué)誕生的作用。（4分）【答案】（1）莊園里實(shí)行的是封建制度；莊園領(lǐng)主或封建主在其領(lǐng)地范圍內(nèi)擁有較大的統(tǒng)治權(quán)（擁有行政、司法、稅收等權(quán)力）；莊園領(lǐng)主或封建主成為封建莊園的實(shí)際統(tǒng)治者（王權(quán)衰微，王權(quán)只是名義上的）。（2）原因：西歐城市商業(yè)的繁榮；以工商業(yè)者為主體的市民階層力量的壯大（城市市