幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案小班范例（2篇）

幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案小班范例在我國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)即將到來之際，為了增進(jìn)幼兒對(duì)這一節(jié)日的理解和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，特制定以下小班幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案。一、活動(dòng)宗旨本活動(dòng)以游戲、手工制作和音樂表演等形式開展，旨在幫助幼兒深入了解重陽節(jié)的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)他們關(guān)愛長(zhǎng)輩的情感，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。二、活動(dòng)時(shí)間定于____年____月____日上午9:30至11:30，即在重陽節(jié)前一周的某一天舉行。三、活動(dòng)內(nèi)容及流程1.活動(dòng)導(dǎo)入（____分鐘）：教師向幼兒簡(jiǎn)要介紹重陽節(jié)的起源、意義及習(xí)俗，引導(dǎo)幼兒思考如何關(guān)愛長(zhǎng)輩。通過提問激發(fā)幼兒興趣，如：“你們知道老年人嗎？我們?cè)撊绾螌?duì)待他們？在重陽節(jié)，我們可以為他們做些什么？”2.游戲環(huán)節(jié)（____分鐘）：2.1尋找長(zhǎng)壽面教師預(yù)先準(zhǔn)備好長(zhǎng)壽面面條，將其隱藏在教室或戶外特定區(qū)域。向幼兒講述重陽節(jié)吃長(zhǎng)壽面的傳統(tǒng)習(xí)俗，并引導(dǎo)他們一起尋找面條。找到面條后，共同品嘗并祝愿自己和家人的健康長(zhǎng)壽。2.2傳遞祝福氣球教師分發(fā)彩色氣球給每個(gè)幼兒，讓他們圍成圈，傳遞氣球并說出“長(zhǎng)壽、健康、快樂”等祝福語。活動(dòng)結(jié)束后，教師指導(dǎo)幼兒用彩色紙花和細(xì)繩制作氣球掛飾，作為重陽節(jié)禮物送給長(zhǎng)輩。3.手工制作環(huán)節(jié)（____分鐘）：3.1折紙菊花教師展示折紙菊花的制作方法，引導(dǎo)幼兒完成自己的作品。在制作過程中，教師講解菊花的象征意義，并告訴幼兒重陽節(jié)送長(zhǎng)輩紙質(zhì)菊花是一種傳統(tǒng)習(xí)俗。教師可教授幼兒唱一首簡(jiǎn)單的重陽節(jié)歌曲。3.2制作重陽節(jié)賀卡教師為幼兒提供彩紙、剪刀、膠水等材料，指導(dǎo)他們制作重陽節(jié)賀卡。賀卡上可繪制菊花、陽光、長(zhǎng)者等圖案，并寫上溫馨的祝福語。完成后，幼兒可以互相交換賀卡，或送給家人、老師等長(zhǎng)輩。4.音樂表演環(huán)節(jié)（____分鐘）：教師組織幼兒進(jìn)行小組表演，內(nèi)容可以是歌曲、舞蹈或故事演繹等。表演結(jié)束后，教師對(duì)每個(gè)幼兒的表演給予肯定和鼓勵(lì)，并強(qiáng)調(diào)他們通過表演傳達(dá)了對(duì)長(zhǎng)輩的祝福和感激之情。四、活動(dòng)效果評(píng)價(jià)通過觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度、合作意識(shí)以及完成任務(wù)的能力，評(píng)估他們對(duì)重陽節(jié)文化的理解和表達(dá)。五、活動(dòng)總結(jié)與延伸本次重陽節(jié)活動(dòng)使幼兒學(xué)會(huì)了關(guān)愛長(zhǎng)輩，深刻理解了傳承中華傳統(tǒng)文化的重要性。活動(dòng)中的游戲、手工制作和音樂表演等形式，豐富了幼兒的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神?；顒?dòng)結(jié)束后，教師可繼續(xù)與家長(zhǎng)合作，引導(dǎo)幼兒在家中與長(zhǎng)輩共同制作重陽節(jié)禮物，進(jìn)一步加深他們對(duì)這一節(jié)日的認(rèn)識(shí)和理解。幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案小班范例（二）在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大背景下，重陽節(jié)作為我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載著深厚的文化內(nèi)涵。在____年的幼兒園教育活動(dòng)中，我們精心策劃了一系列重陽節(jié)慶?；顒?dòng)，旨在讓幼兒在愉悅的氛圍中感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同感。以下是幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案的建議，以供參考。一、活動(dòng)宗旨：1.深入認(rèn)識(shí)和了解重陽節(jié)的起源、意義及習(xí)俗。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)中華傳統(tǒng)文化的濃厚興趣和認(rèn)知。3.增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。二、活動(dòng)內(nèi)容與安排：1.重陽節(jié)知識(shí)普及（____分鐘）：通過生動(dòng)有趣的講解，介紹重陽節(jié)的起源、日期及傳統(tǒng)習(xí)俗，使幼兒對(duì)這一節(jié)日有初步的認(rèn)識(shí)。2.節(jié)氣體驗(yàn)活動(dòng)（____分鐘）：通過展示圖片、實(shí)物或模型，引導(dǎo)幼兒觀察和探討重陽節(jié)與秋季的關(guān)系，加深對(duì)節(jié)氣的理解。3.菊花藝術(shù)創(chuàng)作（____分鐘）：提供花瓣、顏料、紙張和畫筆，指導(dǎo)幼兒制作菊花作品，培養(yǎng)他們的審美情趣和動(dòng)手能力。4.家庭糕餅制作（____分鐘）：提前向家長(zhǎng)提供食譜和材料清單，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒共同制作重陽糕餅，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日食品的制作樂趣。5.重陽節(jié)園藝活動(dòng)（____分鐘）：為幼兒準(zhǔn)備花盆、土壤、花種等，引導(dǎo)他們親手打造屬于自己的重陽節(jié)小花園，培養(yǎng)責(zé)任心和環(huán)保意識(shí)。6.詩歌朗誦活動(dòng)（____分鐘）：挑選與重陽節(jié)相關(guān)的詩歌，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行朗讀和表演，提升他們的語言表達(dá)能力和文學(xué)素養(yǎng)。7.游園觀賞活動(dòng)（____分鐘）：組織幼兒到公園或戶外欣賞秋季美景，結(jié)合節(jié)氣知識(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解，增強(qiáng)幼兒對(duì)自然環(huán)境的感知。三、活動(dòng)實(shí)施細(xì)節(jié)：1.活動(dòng)時(shí)間：重陽節(jié)前一周的上午。2.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園教室、廚房、戶外公園。3.活動(dòng)參與人員：班主任、家長(zhǎng)代表、保安等。4.活動(dòng)準(zhǔn)備：制作活動(dòng)所需材料、準(zhǔn)備食材和工具、提前通知家長(zhǎng)參與糕餅制作等。5.活動(dòng)流程：按照既定的時(shí)間安排，依次進(jìn)行各環(huán)節(jié)活動(dòng)。四、活動(dòng)效果評(píng)估：1.觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和興趣度。2.收集家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的意見和建議。3.對(duì)活動(dòng)全程進(jìn)行記錄和總結(jié)，為未來活