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認識圓柱和圓錐點動成線線動成面面動成體點線面在運動過程中與幾何體的關(guān)系:茶葉它們都是圓柱體。oo仔細觀察圓柱，它有什么特點？認一認:①圓柱的上、下兩個面是什么形狀？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā)現(xiàn)什么？③圓柱一共有幾個面？是哪幾個面？④圓柱兩個底面之間的距離叫做什么？在哪里？有幾條？仔細觀察上圖，思考:oo底面底面oo高側(cè)面圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的（）,圍成圓柱的曲面叫做圓柱的（）,圓柱兩個底面之間的距離叫做圓柱的（）。圓柱有無數(shù)條高。底面?zhèn)让娓咦屑氂^察圓柱，它有什么特點？①圓柱兩底面的大小怎樣？你有什么辦法證明？②用直尺量一量罐頭盒的高，你發(fā)現(xiàn)什么？小組合作，動手動腦:底面底面OO1.圓柱的底面（上、下）：（）2.圓柱的側(cè)面（曲面）：（）3.高：上、下底面的距離（）圓形展開:長方形、正方形或平行四邊形圓柱有無數(shù)條高它們都是圓錐體,簡稱圓錐。帶著問題自學：1、圓錐有多少個底面？面的形狀是什么？2、有多少條高？高怎么找的？3.請與對子說一說。高o底面圓錐的特征:1.一個底面和一個側(cè)面底面——（）側(cè)面——（）

圓扇形2.高：頂點到底面圓心的距離（）圓錐只有一條高圓錐的底面是一個圓,圓錐的側(cè)面是一個曲面,展開后得到一個扇形。從圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高。側(cè)面圓錐的頂點到底面圓心的距離是圓錐的高h。圓錐只有一條高。Orh高基礎(chǔ)訓練圓柱的上下兩個面叫做（）,它們是完全相同的兩個（）。圓柱的一個曲面叫做圓柱的（）。兩個底面之間的距離叫做（）,圓柱有（）條高。圓錐的頂點到（）之間的距離是圓錐的高。圓錐只有（）條高。沿圓柱底面平行將圓柱橫切成兩個圓柱,橫切面的形狀是（）。將圓錐從頂點向下豎直切成相同的兩半,兩個縱切面的形狀是（）。底面圓形側(cè)面圓柱的高無數(shù)底面一圓形三角形說出圓柱和圓錐各部分的名稱及特征:高圓柱有無數(shù)條高側(cè)面?zhèn)让嬲归_是長方形或正方形或平行四邊形底面有上下兩個底面,是相等的圓形頂點有一個頂點側(cè)面?zhèn)让媸且粋€曲面高

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