關(guān)于初中數(shù)學科組上學期工作計劃范文樣本

3/3關(guān)于初中數(shù)學科組上學期工作計劃一，指導(dǎo)思想

本學期數(shù)學科組教研工作要在教學處、教研室的指導(dǎo)下,以優(yōu)化提高同學數(shù)學素養(yǎng)、促進同學全面進展為目標，以提高老師自身的專業(yè)化水平為基礎(chǔ)，關(guān)注新課改的走向，關(guān)注常規(guī)教學和教研，培優(yōu)輔差，初一連接好，初二穩(wěn)定好，畢業(yè)班復(fù)習備考預(yù)備好。做好聽課周、教案作業(yè)工作的檢查。全面開展以教帶研，以研促教的教研活動，開拓創(chuàng)新，形成特色教學。

二,詳細措施

１．結(jié)合教育處的教學工作方案，各備課組長、全體科任老師制定相應(yīng)的教學工作方案、教科研方案方案。要把各級教育主管部門方案中與自己相關(guān)的工作支配結(jié)合到各自的方案之中，并拿出較詳盡的落實措施。日常教學中，做好學科教學工作的常規(guī)管理，嚴格規(guī)范教學行為。堅持每雙周一次的教研活動制度，組織老師學習教育教學理論、組織專題講座、傳遞教改信息、評課溝通、研討教學方法。

２.深化鉆研教材，抓好集體備課。

集體備課要做到時間、地點、內(nèi)容、主備課人四落實，實施“說課”形式的集體備課活動，各備課組要仔細做好集體備課記錄。教研組長加強對教學流程中的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo)，每月末對各種教學簿冊（備課本、作業(yè)本、聽課紀錄本、作業(yè)批改記錄本等）進行全面檢查.

３．加強與市，區(qū)教研部門及兄弟學校的聯(lián)系

要樂觀開展校際之間的溝通與合作，各備課組拉近與市教研員的關(guān)系，和質(zhì)量較高的學校建立友情關(guān)系。

４、組織同科組老師相互學習。

（1）加強校本教研，促進老師專業(yè)化進展，主動協(xié)作學校的制度化學習。

（2）每周組織科組老師進行業(yè)務(wù)學習。內(nèi)容包括：新課程標準、課程標準解讀、課堂教學技巧、教學設(shè)計、教學反思等等。

（3）學習試驗教材案例，依據(jù)本級的實際狀況評價案例，取長補短。

（4）學習試驗教科書數(shù)學教材分析與介紹，弄清各單元的要求，把握好各學問點的重點、難點及深度。

５、相互聽課，共同進步。

(1)組織科組老師集體備課，仔細討論教材，敏捷使用教材，充分挖掘教材資源，設(shè)計優(yōu)質(zhì)的教案。

（2）開學第一周即落實備課組老師的中心發(fā)言內(nèi)容，合理支配人員負責。要求中心發(fā)言人要仔細閱讀《數(shù)學課程標準》，結(jié)合同學的實際狀況和要求，收集預(yù)備相關(guān)資料進行備課。

（3）初定集體備課時間為每周星期四第２、３節(jié)課，中心發(fā)言的老師周三前將下一周的教學內(nèi)容的中心發(fā)言稿預(yù)備好，在集體備課時間交科組老師爭論并加以修訂，確定最佳教學方案，星期五將修訂結(jié)果印發(fā)給科組的老師。

（4）中心發(fā)言內(nèi)容包括：課時支配、教學目的、重點、難點、課題引入、例題、課堂練習、課外作業(yè)等等。要真正做到本級部各班的“五統(tǒng)一”，即統(tǒng)一進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一課外作業(yè)、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一評卷。

（5）相互聽課，準時總結(jié)，完善課堂教學。

（6）爭取外