2023年克拉瑪依市白堿灘區(qū)招聘事業(yè)編制教師考試真題_第1頁
2023年克拉瑪依市白堿灘區(qū)招聘事業(yè)編制教師考試真題_第2頁
2023年克拉瑪依市白堿灘區(qū)招聘事業(yè)編制教師考試真題_第3頁
2023年克拉瑪依市白堿灘區(qū)招聘事業(yè)編制教師考試真題_第4頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年克拉瑪依市白堿灘區(qū)招聘事業(yè)編制教師考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性,最為重要的是()。A.確保學(xué)生主體地位B.培養(yǎng)學(xué)生問題意識C.增強(qiáng)學(xué)生參與意識D.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)【答案】:A2.研究表明,遺忘的進(jìn)程是不均衡的,表現(xiàn)為()。A.直線增快B.直線減慢C.先快后慢D.先慢后快【答案】:C3.教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是()。A.特級教師B.專家型教師C.教學(xué)熟手D.優(yōu)秀班主任【答案】:B4.教學(xué)測量與評價是檢驗(yàn)教學(xué)成效,確定學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果和教學(xué)效果的有效手段,是有效教學(xué)所不可缺少的環(huán)節(jié)。下面不是它的功能的是:()。A.反饋功能B.調(diào)節(jié)功能C.激勵一動機(jī)功能D.導(dǎo)向功能【答案】:D5.下列教學(xué)策略中,不屬于個別化教學(xué)的教學(xué)策略是()。A.程序教學(xué)B.計算機(jī)輔助教學(xué)C.合作學(xué)習(xí)D.掌握學(xué)習(xí)【答案】:C6.研究表明,在備課時,專家型教師會在頭腦中形成包括教學(xué)目標(biāo)在內(nèi)的課堂表象和心理表征,并且能預(yù)測執(zhí)行計劃時的情況。這說明專家型教師在備課時具有一定的()。A.計劃性B.靈活性C.預(yù)見性D.操作性【答案】:C7.根據(jù)郭沫若的考證,()是中國教育史上第一個比較完備的學(xué)生守則。A.《蒙學(xué)須知》B.《弟子職》C.《社約》D.《書院揭示》【答案】:B8.根據(jù)我國心理學(xué)家馮忠良教授的學(xué)習(xí)分類,培養(yǎng)學(xué)生品德要通過()。A.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)B.態(tài)度的學(xué)習(xí)C.知識的學(xué)習(xí)D.技能的學(xué)習(xí)【答案】:A9.在鄉(xiāng)村教育實(shí)踐中,晏陽初提出了“四大教育”即文藝教育、生計教育、衛(wèi)生教育和()。A.腦力教育B.勞動教育C.公民教育D.體力教育【答案】:C10.“教育必須面向所有人,即人人都有接受教育的權(quán)利”是()。A.古代教育B.原始教育C.現(xiàn)代教育D.近代教育【答案】:C11.保持時間在一分鐘之內(nèi)的記憶是()。A.瞬時記憶B.長時記憶C.形象記憶D.短時記憶【答案】:D12.教育心理學(xué)的研究和其他科學(xué)研究都應(yīng)遵循的基本原則是()。A.發(fā)展性原則B.客觀原則C.教育性原則D.系統(tǒng)性原則【答案】:D13.教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()。A.教育任務(wù)B.教育目的C.教育規(guī)律D.教育方針【答案】:B14.某初級中學(xué)為追求升學(xué)率,將年級成績最差的三名學(xué)生除名,該中學(xué)侵犯了未成年學(xué)生的()。A.公民權(quán)B.受教育權(quán)C.隱私權(quán)D.人格尊嚴(yán)【答案】:B15.前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯的()對集體主義教育產(chǎn)生了重要影響。A.人本主義理論B.平行教育理論C.人力資本理論D.上層建筑理論【答案】:B16.下列古代中國教育論著中,明確提出“教學(xué)相長”的是()。A.《學(xué)記》B.《勸學(xué)篇》C.《論語》D.《大學(xué)》【答案】:A17.江蘇最早建立的(),是宋初全國六大書院之一A.茅山書院B.白鹿洞書院C.嵩陽書院D.岳麓書院【答案】:A18.某公司實(shí)施以自動化,智能化設(shè)備代替人工的“機(jī)器換人”計劃后,的工序?qū)崿F(xiàn)了無人化,一臺機(jī)器可以代替6-8名工人,次品率也大幅降低,該公司“機(jī)器換人”帶來的企業(yè)發(fā)展的傳導(dǎo)路徑合理的是()。A.該公司用工成本減少—該公司勞動生產(chǎn)率提高—促進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增效B.該公司勞動生產(chǎn)率提高—減少單位商品的價值量—促進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增效C.該公司用工成本減少—減少單位商品的價值量—促進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增效D.該公司勞動生產(chǎn)率提高—該公司用工成本減少—促進(jìn)企業(yè)提質(zhì)增效【答案】:D19.適用于批轉(zhuǎn)下級機(jī)關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文,傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)公文種類是()。A.通知B.報告C.函D.意見【答案】:A20.個體戶崔某為使自己的劣質(zhì)醬油能在某超市上柜,為超市部門主管湯某安排了一次全家境外游,并為湯某的兒子入學(xué)繳納了3萬元的贊助費(fèi)。在《反不正當(dāng)競爭法》中,這一行為屬于()。A.虛假宣傳行為B.獨(dú)占排擠行為C.混淆行為D.商業(yè)賄賂行為【答案】:D21.中國已發(fā)現(xiàn)的最早的較為系統(tǒng)、成熟的文字是甲骨文,我國歷史上第一部有關(guān)甲骨文的著作《鐵云藏龜》是由誰編著的()A.李寶嘉B.王懿榮C.高鶚D.劉鶚【答案】:D22.理論和實(shí)踐相結(jié)合的關(guān)鍵是()。A.開展批評和自我批評B.克服主觀主義C.克服自由主義D.保持艱苦奮斗的作風(fēng)【答案】:B23.事業(yè)單位擬訂崗位設(shè)置方案,應(yīng)當(dāng)報人事綜合管理部門:A.備案B.批準(zhǔn)C.審議D.討論【答案】:A24.兩種互補(bǔ)品中的一種商品的價格下降,將導(dǎo)致另一種商品的()。A.均衡價格B.需求上升C.價格上升D.需求下降【答案】:B25.合作是新形勢下實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路。唯有合作,我們才能________彼此分歧;唯有合作,我們才能不斷____共同利益;唯有合作,我們才能有效應(yīng)對各種挑戰(zhàn),____共贏的彼岸。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.弱化維護(hù)通向B.消除加深到達(dá)C.擱置擁有駛向D.超越擴(kuò)大抵達(dá)【答案】:D26.建筑大師們()的故宮,只是北京城市中軸線上的一個高潮。從景山南北望去,人們可以清楚看見這條壯偉軸線的()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.頂禮膜拜千姿百態(tài)B.傳為美談出塵之姿C.嘆為觀止萬千氣象D.感慨萬千千匯萬狀【答案】:C27.“不可能所有深圳人都很有錢”

以下哪項(xiàng)斷定的含義,與上述斷定最為接近?()A.可能有的深圳人不是很有錢B.可能有的深圳人很有錢C.必然有的深圳人不是很有錢D.必然大部分深圳人都很有錢【答案】:C28.小高有著很嚴(yán)重的______心理,在這種消極心理的影響下,他一遇到工作和人際關(guān)系中的問題無法解決的時候就想逃避,而不從自身去尋找解決問題的突破口。小高沒有認(rèn)識到,不管在哪一家公司都會遇到同樣的問題,這種______的態(tài)度是不可取的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.自大B.退縮C.自卑D.畏縮【答案】:B29.在人們的認(rèn)識領(lǐng)域里,心理學(xué)總是被蒙上一層神秘的面紗,認(rèn)為心理學(xué)(),離我們的生活很遙遠(yuǎn)。實(shí)際上,心理學(xué)與我們的日常生活緊密相連,心理學(xué)()在生活的表象之下,支配著人們的行動。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.夸大其詞蘊(yùn)含B.變幻莫測躲藏C.深不可測隱藏D.高不可攀掩蓋【答案】:C30.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是()。A.“哎呀,蛇!”走在前頭的玲玲忽然驚叫起來。蘭蘭趕上前一看,“咯咯咯”地笑起來:“大驚小怪!蛇?——草繩子!”B.最近,一個轟動紅學(xué)界的消息從北師大傳出:女博士生曹立波在該校圖書館意外發(fā)現(xiàn)了珍藏44年之久的《脂硯齋重評石頭記》。C.“我們的一切工作是從本本出發(fā)呢?還是從實(shí)際出發(fā)呢?在這個問題上你認(rèn)識清楚了么,老王同志?”王玉山慚愧地?fù)u了搖頭。D.你這并列的三個分句,第一個分句后邊用了分號,(句內(nèi)有逗號)所以第二分句后邊也應(yīng)用分號。(盡管句內(nèi)沒有逗號)【答案】:A31.“斷食法”在日本、中國臺灣等亞洲一些地區(qū)比較盛行,這種方法是一日三餐以果汁、菜湯及清水等低卡路里飲食取代固體食物,為期三至十天不等,以求達(dá)到排毒、燒脂及瘦身等效果。

如果以下各項(xiàng)為真,哪項(xiàng)最不能削弱上述觀點(diǎn)?()A.食用蔬菜可以促進(jìn)腸道蠕動,但因其熱量過低,過度食用會干擾新陳代謝B.低卡路里飲食會導(dǎo)致體內(nèi)毒素因缺乏營養(yǎng)而喪失活性,但同時因新陳代謝遭擾亂而存在致胖風(fēng)險C.人體每天總攝取熱量過低時,可能會出現(xiàn)血糖或血壓過低的狀況D.肥胖者身體攝取熱量太低,會加速燃燒脂肪,腎功能會發(fā)生積極變化【答案】:D32.從藝術(shù)種類來說,陶瓷藝術(shù)與文學(xué)分屬不同的藝術(shù)種類。前者為空間藝術(shù),后者為時間藝術(shù);前者為造型藝術(shù),后者為語言藝術(shù),陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)的結(jié)緣,源于何時,已無從考證。但有一點(diǎn)非常相似:文學(xué)起源于勞動,起源于不自覺的口頭文學(xué),具有相當(dāng)濃厚的再現(xiàn)風(fēng)格,文學(xué)的內(nèi)容與勞動的內(nèi)容密切相關(guān)。陶瓷雕塑也經(jīng)歷了寫實(shí)這樣一個階段。那些陶塑動物的造型,與活生生的動物逼真無二,是純寫實(shí)的,是先民實(shí)際生活的再現(xiàn)。正如人們不能否認(rèn)原始文學(xué)的審美一樣,同樣不能否認(rèn)這些寫實(shí)性的陶塑作品的審美意義和審美價值。根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:()。A.陶瓷藝術(shù)是空間和造型藝術(shù),文學(xué)則是時間和語言藝術(shù)B.陶瓷藝術(shù)與文學(xué)在審美本質(zhì)上有許多相同之處C.陶瓷藝術(shù)與文學(xué)藝術(shù)均是先民實(shí)際生活的再現(xiàn)D.陶瓷雕塑是純寫實(shí)的藝術(shù),具有很高的審美意義【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.[案例選擇]《一堂有趣的數(shù)學(xué)課》

叮鈴鈴……上課了,這是王老師的一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課,在上節(jié)課學(xué)完“平行四邊形的面積”之后,本節(jié)課要學(xué)習(xí)“三角形的面積”。

王老師首先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,再組織學(xué)生圍繞“如何計算三角形的面積”展開合作學(xué)習(xí),具體包括:

(1)給每位同學(xué)分發(fā)兩個形狀、大小相同的三角形紙片,要求學(xué)生結(jié)合平行四邊形面積計算的知識,動手探索三角形面積的計算(該環(huán)節(jié)中,小宇同學(xué)將兩個紙片重合在一起,但這顯然不利于核心問題的解決,在與同組同學(xué)交流后,他開始嘗試新的方法),

(2)操作完成后,學(xué)生小組內(nèi)部討論圖形拼接與解決核心問題之間的關(guān)聯(lián)。討論結(jié)束后請學(xué)生總結(jié)發(fā)言,

(3)王老師結(jié)合學(xué)生的操作和討論,提出問題:

①拼接成的這個圖形是什么圖形?面積知何計算?②拼接成的圖形面積與原三角形面積之間有何關(guān)系?③三角形的面積如何計算?

最后,王老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)概括出本節(jié)課中所用的數(shù)學(xué)思想是“轉(zhuǎn)化”。

整堂課,學(xué)生沉浸在“做數(shù)學(xué)”的樂趣中,不斷挑戰(zhàn)自己的思維和理解,學(xué)生們覺得這些知識是通過自己的努力發(fā)現(xiàn)的、因此也更加喜歡數(shù)學(xué)課。

以上案例中,王老師堅(jiān)持的教育理念是()。A.以學(xué)科知識為中心B.以問題解決為中心C.以學(xué)生的學(xué)為中心D.以教師的教為中心【答案】:BC34.我國心理學(xué)界一般認(rèn)為問題解決的心理過程包括的階段有()。A.理解問題B.設(shè)計方案C.執(zhí)行方案D.評價結(jié)果【答案】:ABCD35.職業(yè)理想具有()。A.階段性B.時代性C.共性與個性D.層次性【答案】:ABC36.《學(xué)記》是世界教育史上的光輝著作,對教育教學(xué)的制度、原則、方法以及師生關(guān)系等進(jìn)行了全面論述。下列內(nèi)容屬于《學(xué)記》思想的有()。A.溫故知新B.循序漸進(jìn)C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.學(xué)而時習(xí)【答案】:BC37.教育學(xué)是研究教育活動現(xiàn)象及()。A.教育經(jīng)驗(yàn)B.教育問題C.教育價值D.教育規(guī)律【答案】:BD38.黨的建設(shè)主要包括()。A.個人建設(shè)B.組織建設(shè)C.思想建設(shè)D.作風(fēng)建設(shè)【答案】:BCD39.布魯姆認(rèn)為,完整的“教育目標(biāo)分類學(xué)”包括()。A.認(rèn)知領(lǐng)域B.情感領(lǐng)域C.生活領(lǐng)域D.動作技能領(lǐng)域【答案】:ABD40.杜威在對教育性質(zhì)的判定上提出了三個核心的命題()。A.教育即文化B.教育即經(jīng)驗(yàn)的改造或改組C.教育即生活D.教育即生長【答案】:BCD41.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人類進(jìn)入信息社會,面對信息社會對教育提出的要求,教育必須做出的相應(yīng)變革有()。A.建立多元評價系統(tǒng)B.建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺C.確立以師為主的理念D.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力【答案】:ABD42.我國幼兒教育家中,被稱為“南陳北張”的是()。A.陳陽初B.張伯苓C.陳鶴琴D.張雪門【答案】:CD43.關(guān)于法的作用,下列哪些選項(xiàng)是錯誤的()A.法是由人創(chuàng)制的,人們在立法時受社會條件的制約B.法律不能要求人們?nèi)氖码y以做到的事情C.法具有概括性,能夠涵蓋社會生活的所有方面D.法律人在處理法律問題時沒有自己的價值立場【答案】:CD44.下列成語與歷史人物對應(yīng)不正確的是()。A.背水一戰(zhàn)--項(xiàng)羽B(yǎng).百步穿楊--養(yǎng)由基C.老馬識途--晉文公D.洛陽紙貴--司馬相如【答案】:ACD45.關(guān)于保險合同中的保險人責(zé)任免除條款,以下說法中哪些是正確的?()A.投保人應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀該條款,對其意義不_理解的后果自負(fù)B.保險人對免責(zé)條款作出明確說明的,投保人不得于事后以不理解為由否認(rèn)其效力C.保險人未對免責(zé)條款加以明確說明的,該條款不發(fā)生效力D.無論投保人是否仔細(xì)閱讀該條款,保險人都有向投保人明確說明的義務(wù)【答案】:BCD46.我國土地資源多樣,其特征有()。A.耕地比重小B.山地多,平地少C.土地資源分布不均衡D.耕地后備資源枯竭【答案】:ABC47.列寧說:“判斷歷史的功績,不是根據(jù)歷史活動家沒有提供現(xiàn)代所要求的東西,而是根據(jù)他們比他們的前輩提供了新的東西?!蔽覈鐣髁x改造的基本完成,是一個偉大的歷史性勝利。下列關(guān)于我國社會主義改造的歷史經(jīng)驗(yàn)的說法中,正確的是()。A.采取積極引導(dǎo)、逐步過渡的方式B.用和平方法進(jìn)行改造C.保護(hù)農(nóng)民對土地、耕畜的深厚的私有觀念D.堅(jiān)持社會主義工業(yè)化建設(shè)與社會主義改造同時并舉【答案】:ABD48.外來人口的管理是社區(qū)組織的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,其具體工作內(nèi)容包括()。A.遣返不良社會青年回鄉(xiāng)B.搞好宣傳C.深入了解人口情況D.建立戶口協(xié)管隊(duì)伍【答案】:BCD49.《山東省人口與計劃生育條例》中對育齡夫妻實(shí)行計劃生育作出如下要求()。A.育齡夫妻享有知情選擇避孕方法的權(quán)利,同時應(yīng)當(dāng)履行計劃生育義務(wù)B.提倡和鼓勵已生育子女的夫妻選擇長效避孕措施C.自覺接受計劃生育技術(shù)服務(wù)指導(dǎo),預(yù)防和減少非意愿妊娠D.及時落實(shí)避孕節(jié)

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