2024創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案（35篇）

2024創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案（35篇）

2024創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇1

為體現(xiàn)公司企業(yè)精神，增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作感，促進(jìn)員工之間的

溝通，公司計(jì)劃8月份組織員工舉行深圳西沖一日游活動(dòng)，具體如下:

活動(dòng)意義：豐富員工業(yè)余生活，促進(jìn)員工之間的溝通，讓員工放松心

情，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

活動(dòng)目的：

1、激發(fā)員工的責(zé)任感、自信心、獨(dú)立能力，領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)合

作精神以及面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)變能力。

2、突破自我極限、打破舊的思維模式、樹立敢于迎接挑戰(zhàn)的信

心與決心，磨煉意志，建立全局觀意。，

3、從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn)，在面對(duì)問題時(shí)，能夠更充分的發(fā)揮其

領(lǐng)導(dǎo)才能，展現(xiàn)個(gè)人魅力。

4、強(qiáng)化換位思考、主動(dòng)補(bǔ)位的意識(shí)，使個(gè)人、部門間以及團(tuán)隊(duì)

內(nèi)部的溝通協(xié)作更為順暢。

5、提高時(shí)間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問題的能力。

6、增加團(tuán)隊(duì)人員的有效溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍；樹立互

相配合，互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和意識(shí)°

活動(dòng)時(shí)間：20—年8月9日（暫定）

活動(dòng)口號(hào)：放松心情，你行我也行！

活動(dòng)地點(diǎn)：深圳西沖3號(hào)海灘

活動(dòng)形式：團(tuán)體戶外自助游

活動(dòng)人數(shù)：30人（暫定）

活動(dòng)內(nèi)容：賞海觀景游泳團(tuán)隊(duì)游戲自助燒烤CS對(duì)抗賽

活動(dòng)地介紹：西沖海灘，位于大鵬灣南澳半島南，其中西沖是深

圳最長(zhǎng)的海灘，金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風(fēng)

光旖旎，青山綠水、海天一色，無敵風(fēng)光，無敵海景一一西沖最幽靜

的那個(gè)浪琴灣，就著月光，趁著夜色，揮灑我們的熱情。來吧!燒烤、

篝火，游戲一一露營(yíng)去吧！。在海邊搭帳篷露營(yíng)，是很舒服的選擇。

風(fēng)吹起的時(shí)候，海浪輕涌。夜晚燃起炭火燒烤，晚上有明月相伴聽潮

水聲入眠。

活動(dòng)流程：

A、前期準(zhǔn)備

1、各部門主管上報(bào)該部門參加活動(dòng)名單及聯(lián)系方式

2、負(fù)責(zé)人聯(lián)系包車等事物，安排活動(dòng)路線

3、為節(jié)省開支芻助燒烤環(huán)節(jié)，食物由負(fù)責(zé)人提前到菜市場(chǎng)采購(gòu)。

4、游泳環(huán)節(jié)游衣等用品由參加活動(dòng)的個(gè)人提前準(zhǔn)備，公司不負(fù)

責(zé)游泳用品等費(fèi)用,

5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)需要的道具等物品。

6、出發(fā)以前由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)安全物品的準(zhǔn)備，如急用藥品，

創(chuàng)口貼等

B、活動(dòng)安排

1、7:55吹響集合號(hào)

2、8:00出發(fā)，大約10:00左右到達(dá)目的地

3、10:30-—12:00游戲環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)分出數(shù)人準(zhǔn)備自助燒烤環(huán)

節(jié)。

游戲1：女皇圈

游戲描述:將所有隊(duì)員圍成一個(gè)圈，然后全體向右轉(zhuǎn)，

將雙手搭在前方隊(duì)員的肩膀上，接著請(qǐng)每位隊(duì)員用你的腳尖頂住

你前面隊(duì)員的腳跟，由教練發(fā)出指令，所有隊(duì)員同時(shí)慢慢向后坐

游戲目的：完成并體驗(yàn)信任，支持，合力并充分體現(xiàn)群

策群力，挑戰(zhàn)目我，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，項(xiàng)目的有效完成需要每

位隊(duì)員的積極配合把團(tuán)隊(duì)建設(shè)推向一對(duì)大家的集體感和團(tuán)隊(duì)觀念進(jìn)一

步鞏固。

游戲2：兩人三足或者多人數(shù)足（可分為經(jīng)理對(duì)、助理隊(duì)、

行政隊(duì)）

游戲描述：將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨?/p>

于膝蓋部分，也不能低于腳_繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中

途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。中途

若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自

動(dòng)放棄比賽。

游戲目的：每位參加者的積極配合把團(tuán)隊(duì)建設(shè)推向—

對(duì)大家的集體感和團(tuán)隊(duì)觀念進(jìn)一步鞏固。

游戲3：同心協(xié)力

游戲描述：每五人分成一組，站成一排，由右到左為1、

2、3、4、5隊(duì)。有喊號(hào)碼，喊到幾號(hào)，相對(duì)應(yīng)的隊(duì)列就蹲下。

游戲目的：培養(yǎng)參加者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的服從感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作感。注：以上游

戲出錯(cuò)者均要受到懲罰，那就是我們集體把你扔到海里

4.12:00--13:30自助燒烤環(huán)節(jié)，大家自己做自己吃。

5、14:00-—15:30觀海游泳賞景環(huán)節(jié)。

6、15：30—17：30自由交流環(huán)節(jié)，所有人合影留念。

7、18:00乘車返回公司。

注意事項(xiàng)：

1、出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒所有人

員不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。

2、行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破

壞公物，破壞環(huán)境C

3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開

機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系C

4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)

處理好應(yīng)變工作。

5、在旅游過程中，請(qǐng)佩帶好工作證或胸卡，勿擅自離團(tuán)自由活

動(dòng)，如果有急事需要離團(tuán)必須報(bào)告領(lǐng)隊(duì)。報(bào)名時(shí)請(qǐng)按照身份證的姓名

及號(hào)碼進(jìn)行登記，不得使用別名或者小名，慣用名，以免發(fā)生意外無

法賠償。

6、在游玩中，請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全，不要擁擠，依次進(jìn)

入景點(diǎn)。不要在危險(xiǎn)處游玩逗留。

7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

一切聽從負(fù)責(zé)人的安排，請(qǐng)記清楚每次通知的游玩時(shí)間、上車時(shí)間和

地點(diǎn)。

8、請(qǐng)您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。

并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

9、因春秋季早晚溫差大；需帶些防寒衣物，身體不便者，請(qǐng)及時(shí)

通知負(fù)責(zé)人員。不能運(yùn)動(dòng)者不宜勉強(qiáng)。

預(yù)算：1、包車，全順商務(wù)車一輛16座900/天

2、門票，西沖三號(hào)海灘13/人

3、燒烤，燒烤食物提前購(gòu)買1000元租雇燒烤爐等燒烤用具300

元游泳用品、

對(duì)抗賽、快艇等游玩費(fèi)用自理活動(dòng)預(yù)算共計(jì)：2700元CS

2024創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)時(shí)間：

202X11月10日

集合地點(diǎn)：

公司業(yè)務(wù)部

活動(dòng)組織：

參加人員及任務(wù)安排：

活動(dòng)總指揮：

活動(dòng)形式：

戶外拓展活動(dòng)開心為主，宣傳為輔活動(dòng)行程：

基地介紹：

戶外拓展活動(dòng)方案蘇州穹窿山景區(qū)，地處姑蘇西部，為蘇州第一

名山，形如釵股的穹窿山，海拔341.7米。三茅峰狀若浮笠，俗稱笠

帽峰。主峰“箸帽峰”，海拔341.7米，為太湖東岸群山之冠，因而

又有“吳中之巔”的'美譽(yù)。山有東西兩個(gè)銅嶺，百英薈萃，氛圍恬

靜。山上有泉四眼，雙膝泉涓流不息，掛杖泉靜影澄碧，法雨泉直奔

農(nóng)田，百丈泉清醇甘甜。此山氣勢(shì)雄偉，地域?qū)掗?，東連木瀆，西瀕

太湖，綿延光福、藏書、胥口三鎮(zhèn)，全長(zhǎng)約7.5公里，林地面積2萬

多畝。穹窿山景區(qū)擁有豐富的自然資源，拾階而上，步移景易，或蒼

松翠竹，或泉水潺潺，環(huán)境極為清幽靜謐。“空巖已及萬仞半”的茅

蓬，相傳是西漢朱買臣故宅。今存盤石一方，上有明正德己巳年都穆

題刻“漢會(huì)稽太守朱公讀書處”十個(gè)大字。近人李根源也題詞于此。

經(jīng)學(xué)術(shù)界考證，穹窿山為當(dāng)年孫武子的隱居地，孫武在此完成了其傳

世之作一《孫子兵法》。近年來，這里相繼建成了孫武苑，《孫子兵法》

全文碑、兵圣堂、碑廊、中日友好櫻花林石碑等

費(fèi)用預(yù)算：

溫馨提示：

1、著裝：休閑裝或戶外運(yùn)動(dòng)服，平底鞋，請(qǐng)帶一件防寒外套。

2、個(gè)人常用有效藥品：如創(chuàng)可貼。

3、出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便

隨時(shí)聯(lián)系。

4、行為舉止大方得體、注意維護(hù)公司形象、不在登山途中亂扔

垃圾、破壞公物、破壞環(huán)境。

5、在游玩中盡量結(jié)伴而行。

6、為了增加野餐的豐富性，公司安排部分小吃，大家可以自帶

食物。

7、遵守時(shí)間規(guī)定，及時(shí)簽到，服從隊(duì)長(zhǎng)安排。

8、請(qǐng)保管好自己隨身物品，特別是手機(jī)、錢包等，時(shí)刻提醒自

己不要遺忘物品。

9、如果遭遇惡劣天氣，會(huì)根據(jù)情況調(diào)整活動(dòng)時(shí)間和行程。但經(jīng)

歷風(fēng)雨，無疑會(huì)使培訓(xùn)更富于挑戰(zhàn)性。

2024創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)時(shí)間：20_年10月28—290

二、活動(dòng)地點(diǎn)：浙江海鹽縣。

戰(zhàn)略研討會(huì)一賓館中型會(huì)議室；

拓展活動(dòng)--海鹽縣南北湖拓展基地

三、參加人員：公司主管級(jí)以上員工（含后勤工作人員）。

會(huì)議內(nèi)容及形式下周提交領(lǐng)導(dǎo)批示再行下發(fā)。

四、活動(dòng)流程及相關(guān)內(nèi)容

項(xiàng)目時(shí)間活動(dòng)安排備注

第一天10月270

16:00公司拓展活動(dòng)方案

18：00公司出發(fā)，到達(dá)賓館晚餐、住宿

第二天10月28日戰(zhàn)略發(fā)展研討會(huì)

主持人：

9：00

9：30現(xiàn)有精英情況公司領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要介紹上海公司—年工作目標(biāo)及

行動(dòng)計(jì)劃以及集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展思路，闡述召開本次研討會(huì)、制定三年戰(zhàn)

略規(guī)劃的目的及意義

9:30

10:00全員溝通一我們的優(yōu)勢(shì)回顧公司的發(fā)展歷程，總結(jié)公司在

一年多創(chuàng)業(yè)期的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，對(duì)公司發(fā)展內(nèi)、外部保險(xiǎn)展開

討論分析，對(duì)公司目前的現(xiàn)狀進(jìn)行客觀、全面的自我剖析。

10：00

11：00全員溝通一我們的困難與不足

11：10

11：20休息

11：20

12：00配合公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，公司應(yīng)該怎么做--總體目標(biāo)

界定企業(yè)的總目標(biāo)

1、公司未來的前景如何

2、公司的真正使命是什么

3、公司的最終目標(biāo)是什么

14：00

16:00全員溝通一三年發(fā)展目標(biāo)之一：公司品質(zhì)目標(biāo)（體系認(rèn)證、

品質(zhì)體系的可操作性、品質(zhì)監(jiān)控體系）及措施全員溝通一三年發(fā)展目

標(biāo)之二：公司人力姿源目標(biāo)（團(tuán)隊(duì)建設(shè)與員工素質(zhì)、薪酬水平、培訓(xùn)

體系、晉升機(jī)制、操作層員工管理）及措施

全員溝通一三年發(fā)展目標(biāo)之三：公司客戶滿意度（服務(wù)水平、客

戶評(píng)價(jià)、投訴處理水平、與地產(chǎn)溝通）及措施

全員溝通一三年發(fā)展目標(biāo)之四：公司財(cái)務(wù)目標(biāo)（預(yù)算制度、采購(gòu)

體系、財(cái)務(wù)監(jiān)控）及措施

全員溝通一三年發(fā)展目標(biāo)之五：公司管理目標(biāo)（體系、制度、流

程）及措施

全員溝通一三年發(fā)展目標(biāo)之六：公司管理架構(gòu)及措施在經(jīng)過討論

形成了一個(gè)初具輪廓的總體戰(zhàn)略目標(biāo)之后，圍繞總體目標(biāo)，討論各分

項(xiàng)目標(biāo)16：00

16：10休息

16：10

17：00全員溝通一公司目標(biāo)匯總

17：00

17：30公司企業(yè)文化氛圍討論大家就公司今后應(yīng)倡導(dǎo)、營(yíng)造什

么樣的

文化氛圍暢所欲言，各抒己見。

17：30

18：30公司領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

附注：研討會(huì)后續(xù)工作行政人事部匯總討論意見后，4月20日

左右提出規(guī)劃初稿，再組織多次不同層次的討論，經(jīng)多次修改后6月

份定稿。第一日晚餐18：30

20：30草坪燒烤+激情篝火晚會(huì)

返回賓館休息20：30

晚上自由活動(dòng)注意安全

注意休息和調(diào)節(jié)！（活動(dòng)組織方保險(xiǎn)提供室內(nèi)游泳池、健身房）第

三天10月29日拓展活動(dòng)

起床，洗漱08：00

賓館早餐08：10賓館自助早餐及辦理退房手續(xù)

前往基地9：30

10：00南北湖拓展

培訓(xùn)基地

拓展活動(dòng)10：00

11：00破冰及集體展示

團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)

團(tuán)隊(duì)形成儀式！（熔煉團(tuán)隊(duì)）所有隊(duì)員將被隨機(jī)分為1組.選出隊(duì)

長(zhǎng)，確定隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)并集體展示隊(duì)行，彼此熟悉

11：00

12：00中餐湖邊農(nóng)家特色

12：00

14：10a線：大型高空個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目

信任背摔高空抓杠

b線：團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目（團(tuán)隊(duì)整合類）

孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)

備選項(xiàng)目：大腳板心心相印所有的隊(duì)伍將分為兩部分，a,b兩

條線開展進(jìn)行

14：10

16：10a線：團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目（團(tuán)隊(duì)整合類）

孤島求生鱷魚湖穿越繩網(wǎng)

b線：大型高空拓展挑戰(zhàn)項(xiàng)目

信任背摔高空抓杠

備選項(xiàng)目：大腳板心心相印培訓(xùn)實(shí)施：教練講解項(xiàng)目要求，學(xué)員

討論分析，完成任務(wù)分享總結(jié)

16：10

17：00大型團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目：極地求生墻請(qǐng)聽從教練的講解釋！

謝謝

返回上海17：00

五、活動(dòng)費(fèi)用明細(xì)：

項(xiàng)目明細(xì)備注價(jià)格

交通費(fèi)豪華車全程陪同路橋費(fèi)，司機(jī)津貼

賓館費(fèi)含早餐三星豪華賓館

餐飲費(fèi)晚餐1+中餐_+燒烤1奉送激情篝火晚會(huì)一臺(tái)

風(fēng)景區(qū)門票南北湖風(fēng)景區(qū)門票團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠價(jià)

拓展基地場(chǎng)地費(fèi)包括器械消耗拓展培訓(xùn)費(fèi)培訓(xùn)師，保護(hù)教練，相

關(guān)工作人員

意外保險(xiǎn)費(fèi)

飲用水免費(fèi)奉送

會(huì)議室中型會(huì)議室

人均費(fèi)用930元/人

費(fèi)用合計(jì)39_930元/人

六、拓展基地簡(jiǎn)介：

2024創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇4

為體現(xiàn)公司企業(yè)精神，增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作感，促進(jìn)員工之間的

溝通，公司計(jì)劃8月份組織員工舉行深圳西沖一日游活動(dòng)，具體如下:

活動(dòng)意義：豐富員工業(yè)余生活，促進(jìn)員工之間的溝通，讓員工放松心

情，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

活動(dòng)目的：

1、激發(fā)員工的責(zé)任感、自信心、獨(dú)立能力，領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)合

作精神以及面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)變能力。

2、突破自我極限、打破舊的思維模式、樹立敢于迎接挑戰(zhàn)的信

心與決心，磨煉意志，建立全局觀意。，

3、從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn)，在面對(duì)問題時(shí)，能夠更充分的「發(fā)揮其

領(lǐng)導(dǎo)才能，展現(xiàn)個(gè)人魅力。

4、強(qiáng)化換位思考、主動(dòng)補(bǔ)位的意識(shí)，使個(gè)人、部門間以及團(tuán)隊(duì)

內(nèi)部的溝通協(xié)作更為順暢。

5、提高時(shí)間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問題的能力。

6、增加團(tuán)隊(duì)人員的有效溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍；樹立互

相配合，互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：

202X8月9日

活動(dòng)口號(hào)：

放松心情，你行我也行！

活動(dòng)地點(diǎn)：

深圳西沖3號(hào)海灘

活動(dòng)形式：

團(tuán)體戶外自助游

活動(dòng)人數(shù)：

30人

活動(dòng)內(nèi)容：

賞海觀景游泳團(tuán)隊(duì)游戲自助燒烤CS方抗賽

活動(dòng)地介紹：西沖海灘，位于大鵬灣南澳半島南，其中西沖是深

圳最長(zhǎng)的海灘，金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風(fēng)

光旖旎，青山綠水、海天一色，無敵風(fēng)光，無敵海景一一西沖最幽靜

的那個(gè)浪琴灣，就著月光，趁著夜色，揮灑我們的熱情。來吧!燒烤、

篝火，游戲----露營(yíng)去吧！。在海邊搭帳篷露營(yíng)，是很舒服的選擇。

風(fēng)吹起的時(shí)候，海浪輕涌。夜晚燃起炭火燒烤，晚上有明月相伴聽潮

水聲入眠。

活動(dòng)流程：

A、前期準(zhǔn)備

1、各部門主管上報(bào)該部門參加活動(dòng)名單及聯(lián)系方式

2、負(fù)責(zé)人聯(lián)系包車等事物，安排活動(dòng)路線

3、為節(jié)省開支自助燒烤環(huán)節(jié)，食物由負(fù)責(zé)人提前到菜市場(chǎng)采購(gòu)。

4、游泳環(huán)節(jié)游衣等用品由參加活動(dòng)的個(gè)人提前準(zhǔn)備，公司不負(fù)

責(zé)游泳用品等費(fèi)用。

5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)需要的道具等物品。

6、出發(fā)以前由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)安全物品的準(zhǔn)備，如急用藥品，

創(chuàng)口貼等

B、活動(dòng)安排

1、7:55吹響集合號(hào)

2、8:00出發(fā)，大約10:00左右到達(dá)目的地

3、10：30—-12：00游戲環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)分出數(shù)人準(zhǔn)備自助燒烤環(huán)

節(jié)。

游戲1：女皇圈

游戲描述:將所有隊(duì)員圍成一個(gè)圈，然后全體向右轉(zhuǎn)，

將雙手搭在前方隊(duì)員的肩膀上，接著請(qǐng)每位隊(duì)員用你的腳尖頂住

你前面隊(duì)員的腳跟，由教練發(fā)出指令，所有隊(duì)員同時(shí)慢慢向后坐

游戲目的：完成并體驗(yàn)信任，支持，合力并充分體現(xiàn)群

策群力，挑戰(zhàn)目我，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，項(xiàng)目的有效完成需要每

位隊(duì)員的積極配合把團(tuán)隊(duì)建設(shè)推向x對(duì)大家的集體感和團(tuán)隊(duì)觀念進(jìn)

一步鞏固。

游戲2：兩人三足或者多人數(shù)足

游戲描述:將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨?/p>

于膝蓋部分，也不能低于腳x繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中

途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。中途

若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自

動(dòng)放棄比賽。

游戲目的：每位參加者的積極配合把團(tuán)隊(duì)建設(shè)推向X

對(duì)大家的集體感和團(tuán)隊(duì)觀念進(jìn)一步鞏固。

游戲3：同心協(xié)力

游戲描述：每五人分成一組，站成一排，由右到左為1、

2、3、4、5隊(duì)。有喊號(hào)碼，喊到幾號(hào)，相對(duì)應(yīng)的隊(duì)列就蹲下。

游戲目的：培養(yǎng)參加者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的服從感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作感。注：以上游

戲出錯(cuò)者均要受到懲罰，那就是我們集體把你扔到海里

4、12：00-13：30自助燒烤環(huán)節(jié)，大家自己做自己吃。

5、14:00-15:30觀海游泳賞景環(huán)節(jié)。

6、15:30-17:30自由交流環(huán)節(jié)，所有人合影留念。

7、18:00乘車返回公司。

注意事項(xiàng)：

1、出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒所有人

員不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。

2、行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破

壞公物，破壞環(huán)境.

3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開

機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系°

4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)

處理好應(yīng)變工作。

5、在旅游過程中，請(qǐng)佩帶好工作證或胸卡，勿擅自離團(tuán)自由活

動(dòng)，如果有急事需要離團(tuán)必須報(bào)告領(lǐng)隊(duì)。報(bào)名時(shí)請(qǐng)按照身份證的姓名

及號(hào)碼進(jìn)行登記，不得使用別名或者小名，慣用名，以免發(fā)生意外無

法賠償。

6、在游玩中，請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全，不要擁擠，依次進(jìn)

入景點(diǎn)。不要在危險(xiǎn)處游玩逗留。

7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

一切聽從負(fù)責(zé)人的安排，請(qǐng)記清楚每次通知的游玩時(shí)間、上車時(shí)間和

地點(diǎn)。

8、請(qǐng)您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。

并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。

9、因春秋季早晚溫差大；需帶些防寒衣物，身體不便者，請(qǐng)及時(shí)

通知負(fù)責(zé)人員。不能運(yùn)動(dòng)者不宜勉強(qiáng)。

預(yù)算：1、包車，全順商務(wù)車一輛16座900/天

2、門票，西沖三號(hào)海灘13/人

3、燒烤，燒烤食物提前購(gòu)買1000元租雇燒烤爐等燒烤用具300

兀游泳用品、

對(duì)抗賽、快艇等游玩費(fèi)用自理活動(dòng)預(yù)算共計(jì)：2700元

2024創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇5

1目標(biāo)一致

團(tuán)隊(duì)成員由于出身不同，經(jīng)歷不同，文化背景不同，每個(gè)人追求

的目標(biāo)和理想也不盡相同。有的只是想賺錢，有的是想積累工作經(jīng)

驗(yàn)，有的只是以此作為跳板，有的則想借此成就一番事業(yè)，但是，不

管個(gè)人的想法到底怎樣，當(dāng)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，樹立一致的團(tuán)隊(duì)

目標(biāo)是必需的，否則就難以發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合力。

2.思路一致

目標(biāo)確定后，團(tuán)隊(duì)成員保持思路一致，是建立卓越團(tuán)隊(duì)的又一

個(gè)不可缺少的因素，特別是對(duì)于新建的團(tuán)隊(duì)，各個(gè)成員考慮問題的角

度，習(xí)慣性的思維方式會(huì)有所差異，工作方法，使用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)也有所

差異。如果團(tuán)隊(duì)的思路方法無法保持一致，這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的任何事情

都需要上級(jí)親自去思考，去決策，員工只是一味地遵從上級(jí)的安排,

那么長(zhǎng)此以往，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)形成惰性，失去競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力。所

以，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的每位成員具備主動(dòng)意識(shí)。

3.主動(dòng)關(guān)注職責(zé)

成員要主動(dòng)關(guān)心自身的工作職責(zé)作為一種工作習(xí)慣，作為一種提

高自身職業(yè)道德和素質(zhì)修養(yǎng)的途徑。

4.主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)

管理者應(yīng)該讓下屬養(yǎng)成主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)的習(xí)慣，主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)

一方面可讓上級(jí)放心，另一方面萬一自己誤解了上級(jí)的意思，可以及

時(shí)修正。當(dāng)上級(jí)的決策70%來自員工的意見時(shí)，管理就不會(huì)脫鉤，鏈

條就不會(huì)斷鏈，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就牢靠了。

5.步調(diào)一致

每個(gè)成員都是團(tuán)隊(duì)不可缺少的一份子，應(yīng)在共同目標(biāo)的指引下,

團(tuán)隊(duì)共進(jìn)，但是，因?yàn)槌蓡T各自的能力，做事的風(fēng)格和各自效率有差

異，團(tuán)隊(duì)中難免會(huì)出現(xiàn)有的人跑的快，有的人跑的慢的現(xiàn)象，結(jié)果，

整個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)像各松散的馬拉松隊(duì)伍，配合不緊密，缺乏協(xié)調(diào)性，所

以要保證團(tuán)隊(duì)的整體步調(diào)一致，每位成員首先要從自我做起，培養(yǎng)

和鍛煉團(tuán)隊(duì)的互助合作性。

6.不推諉

管理者首先要加強(qiáng)各部門之間的互助合作，如果各部門之間遇到

問題相互推諉，互踢皮球，這只皮球早晚要被踢破，同時(shí)，也會(huì)造成

各自效率低下和資源浪費(fèi)。

7.不自大

如果管理者把自己擺得高高在上，把員工視作執(zhí)行命令的侍從,

那么著就只是一個(gè)監(jiān)督型的群體，稱不上是團(tuán)隊(duì)，而如果員工愿意以

你為核心，凡事有目的地請(qǐng)教你，這才形成團(tuán)隊(duì)，當(dāng)管理者得工作只

是訓(xùn)練和引導(dǎo)員工去做事時(shí)，便達(dá)到了團(tuán)隊(duì)的最高境界。

8.不特殊化

三國(guó)時(shí)，曹操下令：凡肆意踐踏良田者殺無赦。一天，曹操率

軍途徑一片良田時(shí)，突然戰(zhàn)馬受驚，闖進(jìn)良田，踐踏莊家數(shù)畝，軍令

如山，曹操當(dāng)即要拔劍自刎，被眾部將苦苦攔下，國(guó)不可一日無君，

軍不可一日無將，最后曹操還是割下自己一署頭發(fā)以示眾部下，法不

可違，此事被后人傳為佳話。

管理者身先士卒，以身作則，嚴(yán)格遵守自己擬定的規(guī)章制度，不

能因?yàn)樽约簱碛袡?quán)力就凌駕于制度之上。

如何建設(shè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)

明確目標(biāo)

要為團(tuán)隊(duì)量身定制今后的發(fā)展方向，沒有目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)就沒有了方

向和動(dòng)力，管理者要為團(tuán)隊(duì)明確目標(biāo)，不能高，不能低，否則都會(huì)挫

傷成員的積極性。

接受沖突

自古以來，我們的社會(huì)價(jià)值觀就不斷的強(qiáng)調(diào)：天時(shí)不如地利，

地利不如人和，家和萬事興，以合為貴，主張盡量避免沖突，現(xiàn)在最

新的管理理念認(rèn)為，沒有沖突就沒有進(jìn)步，只有在沖突中才有問題，

才有分歧，才有爭(zhēng)論，才有意見和方法，團(tuán)隊(duì)才能得到改進(jìn)和發(fā)展。

所以，有沖突才會(huì)有創(chuàng)新，有創(chuàng)新才會(huì)有發(fā)現(xiàn)，有發(fā)展團(tuán)隊(duì)才能進(jìn)

步，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

排除利己思想

利己思想包括以我為中心，自私，自大，凡事要自己說了算，凡

事要以自己的利益為先，排除利己思想要求每位成員都要把自己當(dāng)成

團(tuán)隊(duì)的一塊磚，搞清楚團(tuán)隊(duì)的'利益和個(gè)人的利益的關(guān)系，要謙虛，

團(tuán)結(jié)，有遠(yuǎn)見，顧大局。

建立原則

松下幸之助說：堅(jiān)持始終如一的原則，并且心存感謝與服務(wù)誠(chéng)

意，必使一些利益又回饋到自己身上，建立原則就是自己對(duì)事情有主

見，不要用，隨便，無所謂，你看著辦，等口頭語(yǔ)，這是一種無原

則的表現(xiàn)，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要反對(duì)無原則的自我犧牲，做就是做，不做就

是不做，是就是，不是就不是，同意就同意，不同意就不同意。

樂于協(xié)作

樂于協(xié)作是指自己愿意配合團(tuán)隊(duì)的其他成員，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有戌員

之間互相協(xié)作，互相配合，凝成一股繩，才可能團(tuán)結(jié)一致，向著一個(gè)

共同的目標(biāo)邁進(jìn)。人是獨(dú)立的個(gè)體，是不容易凝聚的，而且凝聚的

代價(jià)往往比較大，但是現(xiàn)今社會(huì)中沒有一個(gè)人單靠自己就能頂天立地。

任何競(jìng)爭(zhēng)都不是個(gè)人賽，而是團(tuán)體賽。管理者如何有效的控制人才，

使之積極有效的產(chǎn)出，并將之鑄就成一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，說道底，還是

要方向正確，遵守原則，協(xié)作共進(jìn)。

2024創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)口號(hào)：

“促團(tuán)結(jié)、增友誼”

二、活動(dòng)目的：

考慮到雨季天氣，不便開展大型室外活動(dòng)，為了增進(jìn)部門員工之

間的溝通，縮短領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的距離，提供一個(gè)良好的溝通平臺(tái),

特此舉辦“促團(tuán)結(jié)、增友誼”活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

202X8月28日下午2點(diǎn)至6點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、前期工作：

行政部人員準(zhǔn)備好活動(dòng)需用資料，主持內(nèi)容等。

六、活動(dòng)形式

1、由行政部主持活動(dòng)。

2、由輸?shù)囊环匠錾倭抠Y金購(gòu)買食物給贏家吃。

3、邀請(qǐng)人員：公司所有員工均要參加。

七、活動(dòng)內(nèi)容

方案一：團(tuán)隊(duì)抱抱抱

活動(dòng)說明：公司成員分為兩組，每組5T0人，分別圍成一個(gè)圈，

然后沒人呈半蹲狀態(tài)，雙手搭在前方人員的肩上。然后主持人喊開始,

計(jì)時(shí)，看哪一個(gè)對(duì)堅(jiān)持的時(shí)間比較強(qiáng)。時(shí)間最長(zhǎng)為10分鐘。

活動(dòng)規(guī)則：1、5T0名成員圍成一個(gè)圈，雙手搭在前一個(gè)成員的

肩上，呈半蹣狀態(tài).

2、主持人喊游戲開始，計(jì)時(shí)看哪一個(gè)隊(duì)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。

方案二：心有靈犀

活動(dòng)說明：

每組選派5名選手參加，進(jìn)行比劃猜詞，由第一名隊(duì)員用手勢(shì)依

次傳遞，由最后一名隊(duì)友說出答案，每隊(duì)比賽時(shí)間為5分鐘。活動(dòng)

規(guī)則：

1、五名隊(duì)員排成一列，每?jī)擅?duì)員間隔一米，其中第一名隊(duì)員

面對(duì)裁判，其他4名隊(duì)員均背對(duì)第一名隊(duì)員。

2、游戲開始，第一名隊(duì)員抽簽選擇自己的'詞語(yǔ)組，然后由工作

人員依次將所抽組的詞語(yǔ)給予第一名隊(duì)員，然后開始動(dòng)作傳遞，直到

最后一名隊(duì)員說出結(jié)果，結(jié)果正確或是接近答案則加3分，若未能回

答或者回答錯(cuò)誤將由裁判對(duì)最后一名隊(duì)員追加補(bǔ)救提問，答對(duì)者加1

分，答錯(cuò)或者不答不得分。

3、第一名隊(duì)員可選擇跳過其認(rèn)為不易表達(dá)的詞語(yǔ)，但全部過程

只允許3次跳過。

4、中途如果有隊(duì)員用語(yǔ)言表達(dá)違反規(guī)則，則扣0.5分，該詞語(yǔ)

傳遞到此截止，由裁判更替下一個(gè)詞語(yǔ)。

活動(dòng)道具：

A4紙張50張（用過的），抽簽箱2個(gè)

八、工作人員

?活動(dòng)主持人：行政經(jīng)理即活動(dòng)裁判。

?助手：行政文員

?參賽者：公司所有人員

XX公司

202X8月23日

行政部

2024創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇7

一、科研團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)思想

為積極貫徹“以科研為先導(dǎo)“，扎實(shí)推進(jìn)科研型教師隊(duì)伍建設(shè)工

作，鼓勵(lì)教師積極參與教育教學(xué)科研活動(dòng)，更快地成長(zhǎng)為區(qū)級(jí)以上骨

干教師，特成立學(xué)校教科研團(tuán)隊(duì)。從而充分調(diào)動(dòng)老師的科研熱情，發(fā)

揮團(tuán)隊(duì)力量，全面提高學(xué)校教科研工作質(zhì)量，使科研活動(dòng)機(jī)制呈現(xiàn)常

態(tài)化，真正讓教科研成為提高教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量

的助推器，我們的口號(hào)是“抓好20人，帶動(dòng)200人（指教師），影響

5000人（指學(xué)生）”。

二、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)目的

1.改變現(xiàn)有大部分教師單槍匹馬獨(dú)自鉆研的科研現(xiàn)狀，通過科研

團(tuán)隊(duì)的帶動(dòng)，促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)，為更多的教師成為區(qū)骨干教師

搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。

2.進(jìn)一步明確學(xué)?？蒲械哪繕?biāo)與方向，形成學(xué)?？蒲谢顒?dòng)的常態(tài)

發(fā)展，以此形成科研可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

3.挖掘潛力，整合力量，促進(jìn)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校的整體科

研水平。

三、科研團(tuán)隊(duì)成員招募方式

團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)具有努力探索和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，有志于教科研學(xué)習(xí)

研究，包括已有課題研究的，或喜歡寫作的，或喜歡讀書的教師，均

可積極參加。

1.學(xué)校成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)教科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的管

理和指導(dǎo)。

2.學(xué)校根據(jù)教師發(fā)展特長(zhǎng)，選擇課題組、項(xiàng)目組和普通一線教師

加入教科研團(tuán)隊(duì)，要求區(qū)科研骨干教師參加。設(shè)置兼職教科員一名。

3.學(xué)校青年教師可根據(jù)興趣愛好和特長(zhǎng)，自行報(bào)名。學(xué)校鼓勵(lì)更

多的青年教師參與進(jìn)來。

四、活動(dòng)原則

1.一起學(xué)習(xí)：建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，可以在一起交流課題研究進(jìn)展情

況或研究方式等。

2.參加活動(dòng)：可組織參加校內(nèi)外一些培訓(xùn)活動(dòng)，提高團(tuán)隊(duì)成員的

科研能力。

3.交流鼓勵(lì)：互相溝通，多培養(yǎng)和鼓勵(lì)成員進(jìn)行研究，讓成員發(fā)

揮潛力，獲得成長(zhǎng)c

五、活動(dòng)要求

1.認(rèn)真制定本團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃，力爭(zhēng)做到定時(shí)間地點(diǎn)，定人員內(nèi)

容。

2.教科研團(tuán)隊(duì)可每月活動(dòng)一次，形式靈活?？梢园才爬碚搶W(xué)習(xí)、

專題研討、成果交流等活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容遵循理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究相結(jié)

合的原則，重點(diǎn)研究如何通過課題研究指導(dǎo)教改實(shí)踐，提高教育教學(xué)

質(zhì)量。

3.團(tuán)隊(duì)成員可參與學(xué)校日?？蒲谢顒?dòng)的策劃和開展等。

4.團(tuán)隊(duì)成員積極參加教學(xué)研究實(shí)踐，結(jié)合學(xué)校原有要求撰寫一至

兩篇教學(xué)論文或案例。

5.科研團(tuán)隊(duì)可每年總結(jié)一次本團(tuán)隊(duì)研究情況或成果。

六、考核獎(jiǎng)勵(lì)

1.表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員，可優(yōu)先考慮評(píng)先評(píng)優(yōu)，為培養(yǎng)成為區(qū)骨

干教師搭建平臺(tái)。

2.團(tuán)隊(duì)成員所撰寫的論文或案例，質(zhì)量高的，學(xué)校可優(yōu)先推薦發(fā)

表和參與相關(guān)比賽c

3.團(tuán)隊(duì)成員可優(yōu)先參與各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)、課題活動(dòng)和教科研活

動(dòng)。

4.團(tuán)隊(duì)成員可參與學(xué)校教師部分科研工作的考評(píng)和推選。

5.兼職教科員可享受學(xué)校相應(yīng)待遇。

盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)科教處

202X9月

2024創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇8

中山大學(xué)新華學(xué)院于202X依托母體學(xué)校中山大學(xué)成立，漢語(yǔ)言

文學(xué)專業(yè)是該校最早成立的專業(yè)之一。專業(yè)開設(shè)初期，主要以中山大

學(xué)中文系的資深教授“以老帶新”培養(yǎng)年輕教師，尚未形成自己的教

學(xué)團(tuán)隊(duì)，年輕教師的精力也主要集中在教學(xué)上，無暇顧及科研工作。

經(jīng)過十余年的發(fā)展，逐漸形成自有教學(xué)團(tuán)隊(duì)，但在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中還

存在一些不足。

一、教學(xué)團(tuán)隊(duì)存在的一些不足

（一）以碩士學(xué)歷中青年教師為主，教學(xué)、科研水平有限。

該校漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有專職教師23名。其中：中級(jí)

職稱教師14名，高級(jí)職稱教師8名；17名教師具有碩士學(xué)歷，5名

教師具有博士學(xué)歷；45歲以下中青年教師名15。教師專業(yè)方向涵蓋

語(yǔ)言學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、文藝學(xué)、非物

質(zhì)文化遺產(chǎn)等方面，基本覆蓋該專業(yè)的核心課程。

這樣的職稱、學(xué)歷、年齡、教師專業(yè)方向結(jié)構(gòu)在獨(dú)立學(xué)院中較為

合理，但以碩士學(xué)歷的青年教師為主的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，整體教學(xué)、科研水

平有待進(jìn)一步提高,這批青年教師中，雖有7人次在校級(jí)授課比賽中

獲獎(jiǎng)（含第一名），并有1名教師獲評(píng)“廣東省民辦學(xué)校優(yōu)秀教師”,

也有個(gè)別青年教師具有十年以上高校任教的教齡，對(duì)新教師的指導(dǎo)與

幫助能起到一定作用，但其余老師基本教齡在三到五年左右，教學(xué)能

力和經(jīng)驗(yàn)的積累不夠深厚，對(duì)新教師的傳幫帶效果有限。

該團(tuán)隊(duì)超過80%的教師，一畢業(yè)即進(jìn)入高校工作，行業(yè)背景單較

為單一。

（二）不同課程師資力量分布不合理，

該教學(xué)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有古代漢語(yǔ)教師2名，現(xiàn)代漢語(yǔ)教師2名，中國(guó)古

代文學(xué)教師6名，中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教師4名，外國(guó)文學(xué)教師2名，文

藝學(xué)教師1名，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教師1名，還有1名教師因該專叱的

“對(duì)外漢語(yǔ)”方向取消，正面臨轉(zhuǎn)型。由此可見，中國(guó)古代文學(xué)、中

國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教師數(shù)量充盈，文藝學(xué)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)師資力量單薄。

基于行業(yè)性別特點(diǎn)，該團(tuán)隊(duì)育齡女教師超50%,加之國(guó)家實(shí)施全

面放開二胎政策，該團(tuán)隊(duì)面臨生育高峰；行業(yè)對(duì)教師的學(xué)歷水平、科

研水平要求逐漸加強(qiáng)，以碩士學(xué)歷為主的中青年教師急需通過訪學(xué)，

甚至離職讀博等方式提高個(gè)人能力。一旦師資力量薄弱的課程，有任

課老師出現(xiàn)休產(chǎn)假、訪學(xué)、離職等情況，則面臨請(qǐng)相近專業(yè)方向教師

代課甚至停課等問題，既不利于代課教師的教學(xué)與科研的系統(tǒng)性發(fā)展,

又不利于教學(xué)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性建設(shè)，還擾亂了教學(xué)秩序。

（三）多教師任教同課程，易溝通協(xié)調(diào)不暢。

多教師任教同課程主要分三種情況：1.個(gè)別特色課程，要求不同

專業(yè)方向的教師任教同一門課程同一個(gè)班。比如“漢字學(xué)與漢語(yǔ)正字”

“漢語(yǔ)表達(dá)與應(yīng)用寫作”需要古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)、

中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)等專業(yè)方向，”公文與實(shí)用文書寫作”課程的教師參

與到教學(xué)中。2.師資充盈的課程，如“中國(guó)古代文學(xué)史”木可以安排

教師輪流上課，但中青年教師占比大，迫于職稱晉升的要求，多教師

任教同一門課程的不同班。3.師資力量薄弱的課程，吸收轉(zhuǎn)型教師或

非核心課程教師為儲(chǔ)備師資，需與本專業(yè)方向教師同上一門課，如“文

學(xué)原理”。

多教師任教同課程時(shí)，在教學(xué)進(jìn)度、參考教材、教學(xué)內(nèi)容、平時(shí)

成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)、試卷命題、閱卷、錄入成績(jī)等各個(gè)環(huán)節(jié)，都需要仔細(xì)地溝

通與協(xié)商。這是一人周期性的、比較繁雜的工作，要做到統(tǒng)一行動(dòng)并

和諧有效地實(shí)現(xiàn)共同的'教學(xué)目標(biāo)，存在一定難度。

二、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案

（一）鼓勵(lì)校外學(xué)術(shù)交流，發(fā)掘教師潛力。

鼓勵(lì)教師利用游學(xué)、訪學(xué)等械會(huì)提升個(gè)人學(xué)術(shù)水平。目前已選派

1名教師到美國(guó)索爾茲伯里大學(xué)游學(xué)，3名教師分別到浙江大學(xué)、華

南師范大學(xué)、暨南大學(xué)訪學(xué)。

充分借助母體學(xué)校資源，安排青年教師到中山大學(xué)中文系旁聽碩

士生、博士生課程c該團(tuán)隊(duì)已有4位老師堅(jiān)持聽課一學(xué)年。期間，2

位老師共同申請(qǐng)國(guó)家語(yǔ)委科研規(guī)劃項(xiàng)目“廣東漢語(yǔ)方言調(diào)查”的子項(xiàng)

目，1位老師成功申請(qǐng)到校級(jí)教改項(xiàng)目。

把握本校教師人才培養(yǎng)計(jì)劃，積極申請(qǐng)“博士導(dǎo)研計(jì)劃”，即通

過校外具有博士學(xué)位的研究人員或博士研究生指導(dǎo)本校教師在科研

方面取得一些進(jìn)步，目前該團(tuán)隊(duì)已有兩位老師成功申請(qǐng)。

（二）拓寬師資來源，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

聘請(qǐng)學(xué)術(shù)帶頭人，引進(jìn)高素質(zhì)研究人才。聘請(qǐng)中山大學(xué)非物質(zhì)文

化遺產(chǎn)研究中心主任、“百優(yōu)博士論文”獲得者宋俊華教授為學(xué)術(shù)帶

頭人。成立以宋俊華教授為首的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教學(xué)小組，指導(dǎo)青年

教師進(jìn)行廣東木魚書、木偶戲調(diào)直研究，巳發(fā)表相關(guān)論文2篇。聘請(qǐng)

陳小輝博士，山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院博士后出站，已出版專著2部、

譯著2部，并發(fā)表論文40余篇。通過學(xué)術(shù)帶頭人與高素質(zhì)研究人才，

帶動(dòng)學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)凝聚力。

聘請(qǐng)雙師型教師，豐富教師行業(yè)背景。聘請(qǐng)?jiān)L(zhǎng)隆旅游度假區(qū)企

劃總監(jiān)、副總經(jīng)理、中山大學(xué)人類學(xué)博士李銘建副教授，前徐州報(bào)業(yè)

集團(tuán)記者劉皓、前晚報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)記者令倩倩等一批具有文化產(chǎn)業(yè)、新

聞媒體行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師，既圓滿完成了“節(jié)事創(chuàng)意與策劃”

“新聞寫作”等實(shí)踐性強(qiáng)的課程授課，又拓寬了學(xué)生的就業(yè)領(lǐng)域。

挖掘社會(huì)教育資源，建設(shè)高水平的兼職教師隊(duì)伍。聘請(qǐng)傅浩泉（廣

州市皓晟文化發(fā)展有限公司合伙人）、張翼鵬（《家庭醫(yī)生》雜志社主

編）、韋宏日（南方日?qǐng)?bào)社廣告部策劃總監(jiān)）、鄒偉全（中山大學(xué)人類

學(xué)博士、廣東省綠芽鄉(xiāng)村婦女發(fā)展基金會(huì)副秘書長(zhǎng)兼項(xiàng)目主管）、姜

迪武（國(guó)家二級(jí)演員、廣州話劇藝術(shù)中心培訓(xùn)部主任）等一線專家進(jìn)

課堂，用實(shí)際案例或親自表演為學(xué)生講解課程相關(guān)內(nèi)容。相關(guān)教師也

前去聽課學(xué)習(xí)交流,

（三）組建教學(xué)小組，合力促進(jìn)教學(xué)與科研。

結(jié)合現(xiàn)有師資，將相近教學(xué)課程與科研方向的教師整合成立7個(gè)

教學(xué)小組，語(yǔ)言學(xué)2個(gè)、中國(guó)古代文學(xué)1個(gè)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)1個(gè)、

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)2個(gè)、外國(guó)文學(xué)1個(gè)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)

術(shù)功底扎實(shí)的老教師擔(dān)任組長(zhǎng)，帶領(lǐng)中青年教師，發(fā)展建設(shè)各個(gè)教學(xué)

小組，在教學(xué)與科研方面取得一定成果。

教學(xué)小組內(nèi)部實(shí)行集體備課制度、聽課制度，小組間積極交流,

主動(dòng)分享校內(nèi)外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。如分享貴州民族大學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)

與產(chǎn)業(yè)化經(jīng)驗(yàn)，以便教師更好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行廣東村落和非物質(zhì)文化

遺產(chǎn)的調(diào)研及保護(hù)工作；分享由中國(guó)高等教育研究會(huì)主辦的“高校應(yīng)

用型人才培養(yǎng)與教學(xué)方法創(chuàng)新培訓(xùn)班”的心得體會(huì)，團(tuán)隊(duì)教師進(jìn)一步

探索教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量、落實(shí)校系人才培養(yǎng)目標(biāo)助益良多。

教學(xué)小組形成合力，申報(bào)各級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目、科研項(xiàng)目。目前已

申報(bào)并獲批廣州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十二五”“十三五”規(guī)劃課題各1

項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目4項(xiàng)，校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目9項(xiàng)。這些項(xiàng)目的立

項(xiàng)對(duì)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)自信，將教學(xué)與科研軍機(jī)結(jié)合，具有重要意義。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過十余年的建設(shè)，針對(duì)存在的一些問

題，摸索出一套符合該專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)特色的方案，充分發(fā)掘已有教師

潛力、豐富師資來源、強(qiáng)化內(nèi)部整合，使團(tuán)隊(duì)教師整體教學(xué)、科研水

平得到提升。

2024創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇9

一、活動(dòng)宗旨：

1、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；

2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情；

3、加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉；

4、休閑娛樂，緩解工作疲勞。

二、活動(dòng)對(duì)象：

明芯微電子全體同仁

三、活動(dòng)時(shí)間：

三天二晚

四、活動(dòng)主題：

娛支洲島3天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游（晚去晚回）

五、活動(dòng)主辦：

行政部（負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活

動(dòng)的組織實(shí)施）

旅行社（網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù)）

六、旅游線路：

第一天：一一q（乘飛機(jī)）一一酒店入住

第二天：鹿回頭山頂公園一一大旅游區(qū)一一天涯海角一一晚餐

第三天：游覽世界小姐選美總決賽會(huì)址：美麗之冠一一亞沙灘一

一娛支洲島一一乘機(jī)回

七、費(fèi)用：

1、價(jià)格：2210元起/人；

2、費(fèi)用包含：

（1）往返機(jī)票、機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。

（2）全程安排空調(diào)車。

（3）2晚未掛牌五星酒店住宿（含政府調(diào)節(jié)基金）。

（4）專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。

（5）全程含三正二早（八菜一湯）

（6）景點(diǎn)第一門票。

（7）旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。

3、公司費(fèi)用預(yù)算

公司總?cè)藬?shù)45人X2210元/人=99450元

八、其他說明：

網(wǎng)預(yù)訂電話

2024創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇10

一、建設(shè)目標(biāo)與思路

為大力加強(qiáng)全省高校師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高高等學(xué)校教師隊(duì)伍

整體素質(zhì)，加快我省高等教育內(nèi)涵發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水

平，自至每年評(píng)審100個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力

的高等教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。通過教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，引導(dǎo)高等學(xué)校增強(qiáng)教學(xué)團(tuán)

隊(duì)意識(shí)，建立和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制，優(yōu)化教師整體結(jié)構(gòu)，改革教學(xué)內(nèi)

容和方法，開發(fā)教學(xué)資源，促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，推進(jìn)教學(xué)

工作的傳、幫、帶和老中青相結(jié)合，提高教師的教學(xué)和科研水平，為

建設(shè)教育強(qiáng)省、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、辦人民滿意的教育提供強(qiáng)有力的師

資保障。

二、建設(shè)內(nèi)容和基本要求

根據(jù)地域分布和行業(yè)分布現(xiàn)狀，建立老中青搭配合理、教學(xué)效果

明顯、在師資隊(duì)伍建設(shè)方面可以起到示范作用的省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，資助

其開展教學(xué)研究、編輯出版教材和教研成果、培養(yǎng)青年教師、接受教

師進(jìn)修等工作。

（一）本科

1.團(tuán)隊(duì)及組成。根據(jù)各高校的具體情況，以學(xué)科、專業(yè)系（部）、

教研室、研究所、實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)基地、實(shí)訓(xùn)基地和工程中心等為建設(shè)

單位，以課程（系列課程）或?qū)I(yè)為建設(shè)平臺(tái)，在多年的教學(xué)改革與

實(shí)踐中形成團(tuán)隊(duì)，具有明確的發(fā)展目標(biāo)、良好的合作精神和梯隊(duì)結(jié)構(gòu),

老中青搭配、專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，在指導(dǎo)和激勵(lì)中青

年教師提高專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平方面成效顯著。團(tuán)隊(duì)規(guī)模適度。

2.帶頭人。應(yīng)為本學(xué)科（專業(yè)）的專家，具有較深的學(xué)術(shù)造詣和

創(chuàng)新性學(xué)術(shù)思想，長(zhǎng)期致力于本團(tuán)隊(duì)課程建設(shè)，堅(jiān)持在本校教學(xué)第一

線為本科生授課。品德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神和較好

的組織、管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。一名專家只能擔(dān)任一個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的

帶頭人。

3.教學(xué)工作。教學(xué)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，了解學(xué)科（專業(yè)）、

行業(yè)現(xiàn)狀，追蹤學(xué)科（專業(yè)）前沿，及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)方法科

學(xué)，教學(xué)手段先進(jìn)，重視實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐性教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)

習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的興趣和能力。在

教學(xué)工作中有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)和完整、有效、可持續(xù)發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量

管理措施，教學(xué)效果好，無教學(xué)事故。

4.教學(xué)研究。積極參加教學(xué)改革與創(chuàng)新，參加過省部級(jí)以上教改

項(xiàng)目如面向21世紀(jì)課程改革計(jì)劃、新世紀(jì)教學(xué)改革工程、國(guó)家級(jí)精

品課程、教育部教學(xué)基地、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)課程改革、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心

等，獲得過教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)。

5.教材建設(shè)。重視教材建設(shè)和教材研究，承擔(dān)過面向21世紀(jì)課

程教材和國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材編寫任務(wù)。教材使用效果好，獲得過優(yōu)秀教

材獎(jiǎng)等相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。

6.運(yùn)行和管理機(jī)制。積極探索并建立了教學(xué)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行機(jī)制、監(jiān)督

約束機(jī)制等方面的運(yùn)行和管理模式，能夠?yàn)楦叩葘W(xué)校教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)提

供示范性經(jīng)驗(yàn)。

（二）高職

L“雙師”結(jié)構(gòu)的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)組成。主要由學(xué)校專任教師和來

自行業(yè)企業(yè)的兼職教師組成，以專業(yè)建設(shè)作為開展校企合作的工作平

臺(tái)，設(shè)計(jì)、開發(fā)和實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)成效

顯著。團(tuán)隊(duì)規(guī)模適度。

2.專兼結(jié)合的制度保障。通過校企雙方的人事分配和管理制度，

保障行業(yè)企業(yè)兼職教師的、數(shù)量和質(zhì)量以及學(xué)校專任教師企

業(yè)實(shí)踐的經(jīng)?；陀行?；根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)需要，學(xué)校專任教師和

行業(yè)企業(yè)兼職教師發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，分工協(xié)作，形成基礎(chǔ)性課程及教學(xué)

設(shè)計(jì)主要由專任教師完成、實(shí)踐技能課程主要由具名相應(yīng)高技能水平

的兼職教師講授的'機(jī)制。

3.帶頭人。善于整合與利用社會(huì)資源，通過有效的團(tuán)隊(duì)管理，形

成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力和創(chuàng)造力；能及時(shí)跟蹤產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和行業(yè)動(dòng)態(tài),

準(zhǔn)確把握專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革方向，保持專業(yè)建設(shè)的領(lǐng)先水平；能結(jié)

合校企實(shí)際、針對(duì)專業(yè)發(fā)展方向，制訂切實(shí)可行的團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃和教

師職業(yè)生涯規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展。

4.人才培養(yǎng)。在實(shí)施工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)過程中，團(tuán)隊(duì)成為校企合

作的紐帶，將學(xué)校教學(xué)管理覆蓋學(xué)生培養(yǎng)的全過程，保障學(xué)生半年頂

崗實(shí)習(xí)的效果；通過學(xué)校文化與企業(yè)文化的融合、教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)及

社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)高技能人才的校企共育；專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)

好，技能水平高，用人單位歡迎，社會(huì)認(rèn)可度高。

5.社會(huì)服務(wù)。依托團(tuán)隊(duì)人力資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，開展職業(yè)培訓(xùn)、技

能鑒定、技術(shù)服務(wù)等社會(huì)服務(wù)，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)。

三、實(shí)施與管理

省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)采取學(xué)校申報(bào)、專家評(píng)審立項(xiàng)、年度考核、滾

動(dòng)管理的方式，分年度、分步驟實(shí)施。

（一）申報(bào)。教育廳每年組織申報(bào)省級(jí)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。各校省級(jí)

教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)推薦名額為：教育部直屬院校每校每年限報(bào)3個(gè)團(tuán)隊(duì)；

省屬本科院校（含山大威海分校和哈工大威海分校）及國(guó)家示范性（骨

干）高職院校每校限報(bào)2個(gè)團(tuán)隊(duì)；市屬本科院校及其他高職高專院校

每校限報(bào)1個(gè)團(tuán)隊(duì)C

（二）評(píng)審。教育廳根據(jù)我省地域分布和行業(yè)分布現(xiàn)狀以及申報(bào)

材料，組織有關(guān)專家通過審查材料、會(huì)議評(píng)審等方式，確定每年重點(diǎn)

支持建設(shè)的省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的立項(xiàng)建議方案，評(píng)審時(shí)本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)和高

職高專教學(xué)團(tuán)隊(duì)將按照不同標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)審要求分別評(píng)審，最后將評(píng)審結(jié)

果進(jìn)行公示，無異議的向社會(huì)公布并批準(zhǔn)進(jìn)行立項(xiàng)建設(shè)。每年評(píng)審時(shí)

間和申報(bào)材料報(bào)送時(shí)間另文通知。

（三）建設(shè)與管理。被批準(zhǔn)為“省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”后，各高校要按

照教學(xué)團(tuán)隊(duì)的基本要求，確保建設(shè)質(zhì)量，科學(xué)運(yùn)行，規(guī)范管理，并建

立了有效地監(jiān)督約束機(jī)制和管理模式，為高等學(xué)校教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)提供

示范性經(jīng)驗(yàn)。教育廳將不定期對(duì)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行檢直評(píng)估，檢直評(píng)

估不達(dá)標(biāo)的，撤銷“省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)，并取消該校3年內(nèi)的申報(bào)

資格。

2024創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇11

一、建設(shè)目標(biāo)與思路

為大力加強(qiáng)信息工程專業(yè)部師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍整

體素質(zhì)，加快職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平。通

過教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，增強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，建立和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制，優(yōu)

化教師整體結(jié)構(gòu)，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，開發(fā)教學(xué)資源，促進(jìn)教學(xué)研

討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，推進(jìn)教學(xué)工作的傳、幫、帶和老中青相結(jié)合，提

高教師的教學(xué)和科研水平。

二、建設(shè)內(nèi)容和基本要求

根據(jù)專業(yè)部師資現(xiàn)狀，建立老中青搭配合理、教學(xué)效果明顯、在

師資隊(duì)伍建設(shè)方面可以起到示范作用的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，資助其開展教學(xué)研

究、編輯出版教材和教研成果、培養(yǎng)青年教師、接受教師進(jìn)修等工作。

1.“雙師”結(jié)構(gòu)的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)組成。主要由學(xué)校專任教師和來

自行業(yè)企業(yè)的兼職教師組成，以專業(yè)建設(shè)作為開展校企合作的工作平

臺(tái)，設(shè)計(jì)、開發(fā)和實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案，人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)戌效

顯著。團(tuán)隊(duì)規(guī)模適度。

2.專兼結(jié)合的制度保障。通過校企雙方的人事分配和管理制度，

保障行業(yè)企業(yè)兼職教師的來源、數(shù)量和質(zhì)量以及學(xué)校專任教師企業(yè)實(shí)

踐的經(jīng)常化和有效性；根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)需要，學(xué)校專任教師和行業(yè)

企業(yè)兼職教師發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，分工協(xié)作，形成基礎(chǔ)性課程及教學(xué)設(shè)計(jì)

主要由專任教師完成、實(shí)踐技能課程主要由具有相應(yīng)高技能水平的兼

職教師講授的機(jī)制。

3.帶頭人。善于整合與利用社會(huì)資源，通過有效的團(tuán)隊(duì)管理，形

成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力和創(chuàng)造力；能及時(shí)跟蹤產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和行業(yè)動(dòng)態(tài),

準(zhǔn)確把握專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革方向，保持專業(yè)建設(shè)的領(lǐng)先水平；能結(jié)

合校企實(shí)際、針對(duì)專業(yè)發(fā)展方向，制訂切實(shí)可行的團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃和教

師職業(yè)生涯規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展。

4.人才培養(yǎng)。在實(shí)施工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)過程中，團(tuán)隊(duì)成為校企合

作的紐帶，將學(xué)校教學(xué)管理覆蓋學(xué)生培養(yǎng)的全過程，保障學(xué)生半年頂

崗實(shí)習(xí)的效果；通過學(xué)校文化與企業(yè)文化的融合、教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)及

社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)高技能人才的校企共育；專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)

好，技能水平高，用人單位歡迎，社會(huì)認(rèn)可度高。

5.社會(huì)服務(wù)。依托團(tuán)隊(duì)人力資源和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，開展職業(yè)培訓(xùn)、技

能鑒定、技術(shù)服務(wù)等社會(huì)服務(wù)，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)。

2024創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇12

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹新《義務(wù)教

育法》，努力學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持

以育人為中心，以少年兒童為主體，以少年兒童的終身發(fā)展為工作重

點(diǎn)，努力培養(yǎng)青少總學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以服務(wù)少年兒童為工

作宗旨，做好德育系列活動(dòng)。通過各種校園文化活動(dòng)，加強(qiáng)青少年思

想道德教育和法制教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高，以昂揚(yáng)的斗志和扎

實(shí)的作風(fēng)，為培養(yǎng)具有遠(yuǎn)大理想的創(chuàng)新人才，積極探索與學(xué)校發(fā)展相

適應(yīng)的工作新機(jī)制，不斷開拓學(xué)校德育工作的新局面。

二、工作要點(diǎn)

本學(xué)期，我校將圍繞一個(gè)目標(biāo)（堅(jiān)持把德育工作放在首位），抓三

項(xiàng)重點(diǎn)（隊(duì)伍建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)、特色建設(shè)），做好五方面的工作：

（一）以“五大教育”為重點(diǎn)，全面提高德育質(zhì)量

1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)檢查督促。我們要在上學(xué)期開

展的文明禮儀伴我行教育基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅(jiān)持以日常行為規(guī)范教育為抓

手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育

和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的

原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為

素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一

步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力，充分發(fā)

揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生

從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做“，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化

為學(xué)生的自覺行動(dòng)C

2、開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。繼續(xù)規(guī)范每周

一的升旗儀式，以“五愛”為主線，做到學(xué)期有計(jì)劃，周周有主題c要

充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地的宣傳作用，對(duì)學(xué)生

進(jìn)行“五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國(guó)

主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為

契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。

3、加強(qiáng)安全法制教育，利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，

開展生動(dòng)活潑的法制教育，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境，提高學(xué)生的法

律意識(shí)。尤其教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。

4、開展心理健康教育，組織廣大教師學(xué)習(xí)心理知識(shí)，讓教師明

確對(duì)學(xué)生心理健康教育的重要性，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理的引導(dǎo)。

5、開展“感恩教育”，把“感恩教育”作為德育工作的切入點(diǎn),

對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)生全方位地實(shí)施“感恩教育”，精心培育學(xué)?！案卸魑幕?。

（二）以“四項(xiàng)建設(shè)”為基礎(chǔ)，完善德育工作保障機(jī)制。

基礎(chǔ)必須夯實(shí)，才能給德育工作提供有力的‘保障，德育工作要

持續(xù)發(fā)展，必須加強(qiáng)德育隊(duì)伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

（1）嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，在全校教師中形成“敬業(yè)愛生、

明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚，展示我校

教師“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師”新形象，形成我校以

德育人新風(fēng)尚，構(gòu)筑潤(rùn)物無聲鑄師魂的新局面。

(2)從大處著眼，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好

班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，堅(jiān)持每月召開一次班主任例會(huì)，邀

請(qǐng)專家做班主任工作輔導(dǎo)講座，學(xué)習(xí)了解《輔導(dǎo)員》雜志、《少先隊(duì)

活動(dòng)》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊的新信息，認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》，

通過總結(jié)交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。

2、加強(qiáng)德育課程建設(shè)。

重視中小學(xué)德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)

以及德育課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加學(xué)生的參與度,

提高學(xué)生對(duì)德育工作的認(rèn)同感，提高德育工作的效率。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的

載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^發(fā)向上的力量。

要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)

展。

(1)改善校園環(huán)境：保持校園的整潔和美麗，精心設(shè)計(jì)，突出人

文主題，創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的學(xué)校德育環(huán)境。

(2)搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又

充分張揚(yáng)個(gè)性，辦好班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地;在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)

學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

(3)開展首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,

陶冶他們的性情，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美

的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境

中活潑健康地成長(zhǎng)，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，

讓其成為我校的教育特色。

4、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。

健全德育工作的激勵(lì)制度。繼續(xù)完善三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評(píng)選

制度，克服“三好學(xué)生”和優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比表彰中，以學(xué)習(xí)“成績(jī)

好”代替“三好”的不良傾向。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進(jìn)個(gè)人、

優(yōu)秀班集體等評(píng)比表彰制度，調(diào)動(dòng)教師參與德育工作的積極性。

（三）要敢于創(chuàng)新，聯(lián)系時(shí)代特性，改善德育的質(zhì)量

1、德育方式和手段要跟上時(shí)代步伐：要充分利用好學(xué)校的多媒

體器材和實(shí)驗(yàn)室，利用網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

2、德育管理要和家長(zhǎng)配合

德育工作應(yīng)放到整個(gè)社會(huì)大系統(tǒng)中去思考。要建立以學(xué)校教育為

中心、家庭教育為基點(diǎn)，共同管理、相互支持的模式，加強(qiáng)和家長(zhǎng)的

聯(lián)系，真正做好教育工作。

三、月份安排

二月份

1、總結(jié)寒假好人好事，做好防溜、鞏生工作。

2、制訂下發(fā)工作計(jì)劃。

4、整理校容校貌，班級(jí)布置評(píng)比。

3、加強(qiáng)新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育和訓(xùn)練，

少先隊(duì)陣地建設(shè)。

5、召開總輔導(dǎo)員會(huì)議。

三月份

1、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展“雷鋒精神永駐心中”系列活動(dòng)。

2、“3?8”婦女節(jié)，開展感恩母親系列活動(dòng)。

3、“世界水日”開展“珍愛生命的甘泉”主題中隊(duì)活動(dòng)。

4、“3?12”植樹節(jié)，開展“校園是我家，美化靠大家”植樹栽

花等綜合實(shí)踐活動(dòng)°

5、全國(guó)安全教育周，開展“安全伴我行”“創(chuàng)建平安校園”等活

動(dòng)。

四月份

1、清明節(jié)開展“緬懷革命烈士”主題活動(dòng)。

2、組織學(xué)習(xí)“預(yù)防未成年人犯罪法律知識(shí)”。

3、召開期中班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。

4、心理健康教育專題講座。

五月份

1、慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)開展系列活動(dòng)。

2、五一長(zhǎng)假學(xué)生安全教育。

3、開展以“沐浴陽(yáng)光、展我風(fēng)采”為主題的首屆校園文化藝術(shù)

節(jié)。

六月份

1、慶?！傲弧眱和?jié)，召開表彰大會(huì)，舉行文娛匯演。

2、期末安全教育。

3、德育團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)。

4、開展“百名教師訪千家”活動(dòng)

2024創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇13

一、活動(dòng)目的：

為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源；了解公司其他部門

的日常工作；增強(qiáng)部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；

加強(qiáng)公司凝聚力；提高工作效率和員工的‘積極性；同時(shí)布置公司下

半年的工作任務(wù)，攜手并進(jìn)，為完成最終的目標(biāo)而努力。

二、活動(dòng)主題：

“敞開胸懷，自由奔放”

三、活動(dòng)時(shí)間：

X月XX日下午X點(diǎn)：

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

（附近灑店會(huì)議室）

五、活動(dòng)參與主題：

全體員工

六、活動(dòng)主持：

為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場(chǎng)

七、活動(dòng)形式：

培訓(xùn)+互動(dòng)游戲

八、活動(dòng)方案：

（共分兩個(gè)部分，共約4個(gè)小時(shí)左右）

2024創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇14

一、活動(dòng)時(shí)間：

202X11月1日（具體時(shí)間暫定為：9：30—17：00）o

二、集合地點(diǎn)：

三、活動(dòng)口號(hào)：

放松心情，勇攀高峰。

四、活動(dòng)組織：

業(yè)務(wù)部及行政部。

五、參加人員：

公司所有員工C

活動(dòng)總指揮：；

監(jiān)督：；

后勤服務(wù)與記分：；

安全與紀(jì)律：；

游戲主持人：；

后勤保障：；

六、活動(dòng)形勢(shì)：

以戶外拓展活動(dòng)為主，宣傳為輔。

七、活動(dòng)行程：

拓展活動(dòng)行程安排表。

八、拓展活動(dòng)安排：

（一）拓展競(jìng)賽部分

全體員工分為紅、黃、藍(lán)三組，每組需任命一名隊(duì)長(zhǎng)，由該名隊(duì)

長(zhǎng)組織確定隊(duì)名口號(hào)并負(fù)責(zé)該隊(duì)拓展競(jìng)賽的進(jìn)程及相關(guān)事宜。

拓展競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

任務(wù)1（15分）：跟陌生人要電話號(hào)碼。

每組必須跟陌生人要3個(gè)電話號(hào)碼，3個(gè)號(hào)碼必須來自不同的陌

生人，要到1個(gè)號(hào)碼得5分、2個(gè)為10分、3個(gè)為15分（判定標(biāo)準(zhǔn)為

手機(jī)號(hào)能撥通并與人對(duì)話（采用揚(yáng)聲器方式撥打），說聲“謝謝”）。

任務(wù)2（15分）：跟陌生人合影。

每組所有成員需分別與3個(gè)陌生人合影，合影一張為5分、2張

為10分、3張為15分（判定標(biāo)準(zhǔn)為全體隊(duì)員及路人都必須必須正面

清晰出鏡）。

2024創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)方案篇15

項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)是項(xiàng)目管理的核心內(nèi)容，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的績(jī)效直接影響了企

業(yè)的效益、生存和發(fā)展。如何建設(shè)企業(yè)團(tuán)隊(duì)？

一、前言

企業(yè)文化是企業(yè)自成立之初逐漸發(fā)展成形的企業(yè)理念（皿）、企

業(yè)形象（VI）、企業(yè)行為（BI）的總匯，她是企業(yè)的最高“憲法”，統(tǒng)領(lǐng)

著企業(yè)的各項(xiàng)工作，是公司所有工作的根本依據(jù)，而團(tuán)隊(duì)建設(shè)是企業(yè)

理念、企業(yè)形象、企業(yè)行為在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的具體工作與表現(xiàn)，這是一

項(xiàng)極其復(fù)雜的“一把手”工程，它需要公司最高層的全力支持，各部

門的全力配合。團(tuán)隊(duì)建設(shè)就是要將企業(yè)的理念深深植入每一位員工大

腦中，成為員工思想與行為的依據(jù)與準(zhǔn)繩；團(tuán)隊(duì)建設(shè)更是要每一位員

工展現(xiàn)出企業(yè)形象，要有統(tǒng)一的外在形象；團(tuán)隊(duì)建設(shè)最終要讓每一位

員工在行為和思想上要與公司的要求相統(tǒng)一，遵守公司的規(guī)章制度,

嚴(yán)格執(zhí)行公司的戰(zhàn)略與政策，決對(duì)服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示。通過團(tuán)隊(duì)建

設(shè)，要達(dá)到思想與行動(dòng)始終統(tǒng)一到公司的精神上來，使每一位團(tuán)隊(duì)成

員達(dá)到信念最堅(jiān)定，思想最純正，戰(zhàn)力最強(qiáng)悍，作風(fēng)最優(yōu)良。

結(jié)合公司現(xiàn)狀，公司現(xiàn)有產(chǎn)品很有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，這是核心與關(guān)鍵,

是一切工作的基礎(chǔ)，只要產(chǎn)品在，團(tuán)隊(duì)建設(shè)與壯大就有了基礎(chǔ)與中心。

公司現(xiàn)有業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富，實(shí)際操作水平高，均具有操作過大

品種的市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，這是最寶貴的財(cái)富，結(jié)合公司現(xiàn)有的開放平臺(tái)，使

業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮自我水平與能力。綜合以上條件，在產(chǎn)品加平臺(tái)的

基礎(chǔ)上打造一支戰(zhàn)力強(qiáng)悍的