2024-2025學(xué)年上海市金山區(qū)八年級（上）期中語文試卷

第1頁（共1頁）2024-2025學(xué)年上海市金山區(qū)八年級（上）期中語文試卷一、文言文閱讀（24分）1．（10分）默寫。（1）大漠孤煙直，。（王維《使至塞上》）（2），志在千里。（曹操《龜雖壽》）（3）蟬則千轉(zhuǎn)不窮，。（吳均《與朱元思書》）（4）小文在翻看自己游玩的照片時發(fā)現(xiàn)了一張意境開闊的風(fēng)景照，他想到李白《渡荊門送別》中的詩句“，”不由得希望能繼續(xù)游歷祖國的山水。2．（14分）閱讀下面詩文，完成問題。【甲】錢塘湖春行孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！疽摇看鹬x中書書陶弘景山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者?！颈克完惤?jīng)秀才序（節(jié)選）歐陽修伊之流最清淺，水濺濺鳴石間。刺舟①隨波，可為浮泛；釣魴擉②鱉，可供膳羞。山兩麓③浸流中，無巖嶄頹怪盤絕④之險，而可以登高顧望。自長夏⑤而往，才十八里，可以朝游而暮歸。故人之游此者，欣然得山水之樂，而未嘗有筋骸之勞，雖數(shù)至不厭也。【注】①刺舟：撐船。②擉：刺。③麓：山腳。④巖嶄頹怪：山峰險峻危峭。盤絕：曲折難行。⑤長夏：泛指夏季。（1）【甲】詩作者是（人名），【乙】文作者陶弘景是（朝代）思想家。（2）解釋下列句中加點(diǎn)詞。①四時俱備②登高顧望（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。未復(fù)有能與其奇者。（4）下列對丙文劃線句意思理解正確的一項(xiàng)是A.所以不會感到身體勞累，即使多次游覽也不會覺得滿足。B.卻不會感到身體的疲勞，即使多次游覽也不會覺得厭倦。C.卻不會感到身體的勞累，雖然多次游覽也不會覺得滿足。D.所以不會感到身體疲勞，雖然多次游覽也不會覺得厭倦。（5）從描寫景物看，【甲】詩選擇了①“”“”、亂花、淺草等早春時節(jié)的典型景物表達(dá)游湖的喜悅：【乙】文末提到了謝靈運(yùn)，意蘊(yùn)豐富，含蓄表達(dá)了作者②、等情感；三位作者都陶醉在自然美景中，可以用【丙】文中的句子③“”來形容他們的情感寄托和精神追求。二、現(xiàn)代文閱讀（26分）3．（12分）閱讀下文，完成問題。《回憶我的母親》（節(jié)選）①但是災(zāi)難不因?yàn)橹袊r(nóng)民的和平就不降臨到他們身上。庚子年（1900）前后，四川連年旱災(zāi)，很多的農(nóng)民饑餓、破產(chǎn)，不得不成群結(jié)隊(duì)地去“吃大戶”。我親眼見到，六七百穿得破破爛爛的農(nóng)民和他們的妻子兒女被所謂官兵一陣兇殺毒打，血濺四五十里，哭聲動天。在這樣的年月里，我家也遭受更多的困難，僅僅吃些小菜葉、高粱，通年沒吃過白米。特別是乙未（1895）那一年，地主欺壓佃戶，要在租種的地上加租子，因?yàn)檗k不到，就趁大年除夕，威脅著我家要退佃，逼著我們搬家。在悲慘的情況下，我們一家人哭泣著連夜分散。從此我家被迫分兩處住下。人手少了，又遇天災(zāi)，莊稼沒收成，這是我家最悲慘的一次遭遇。母親沒有灰心，她對窮苦農(nóng)民的同情和對為富不仁者的反感卻更強(qiáng)烈了。母親沉痛的三言兩語的訴說以及我親眼見到的許多不平事實(shí)，啟發(fā)了我幼年時期反抗壓迫追求光明的思想，使我決心尋找新的生活。②我不久就離開母親，因?yàn)槲易x書了。我是一個佃農(nóng)家庭的子弟，本來是沒有錢讀書的。那時鄉(xiāng)間豪紳地主的欺壓，衙門差役的橫蠻，逼得母親和父親決心節(jié)衣縮食培養(yǎng)出一個讀書人來“支撐門戶”。我念過私塾，光緒三十一年（1905）考了科舉，以后又到更遠(yuǎn)的順慶和成都去讀書。這個時候的學(xué)費(fèi)都是東挪西借來的，總共用了二百多塊錢，直到我后來當(dāng)護(hù)國軍旅長時才還清。③光緒三十四年（1908）我從成都回來，在儀隴縣辦高等小學(xué)，一年回家兩三次去看母親。那時新舊思想沖突得很厲害。我們抱了科學(xué)民主的思想，想在家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情，守舊的豪紳們便出來反對我們。我決心瞞著母親離開家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)走云南，參加新軍和同盟會。我到云南后，從家信中知道，我母親對我這一舉動不但不反對，還給我許多慰勉。④從宣統(tǒng)元年（1909）到現(xiàn)在，我再沒有回過一次家，只在民國八年（1919）我曾經(jīng)把父親和母親接出來。但是他倆勞動慣了，離開土地就不舒服，所以還是回了家。父親就在回家途中死了。母親回家繼續(xù)勞動，一直到最后。⑤中國革命繼續(xù)向前發(fā)展，我的思想也繼續(xù)向前發(fā)展。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了中國革命的正確道路時，我便加入了中國共產(chǎn)黨。大革命失敗了，我和家庭完全隔絕了。母親就靠那三十畝地獨(dú)立支持一家人的生活。抗戰(zhàn)以后，我才能和家里通信。母親知道我所做的事業(yè)，她期望著中國民族解放的成功。她知道我們黨的困難，依然在家里過著勤苦的農(nóng)婦生活。七年中間，我曾寄回幾百元錢和幾張自己的照片給母親。母親年老了，但她永遠(yuǎn)想念著我，如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣。去年收到侄兒的來信說：“祖母今年已有八十五歲，精神不如昨年之健康，飲食起居亦不如前，甚望見你一面，聊敘別后情景?！钡耀I(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè)，（）未能報(bào)答母親的希望。⑥母親最大的特點(diǎn)是一生不曾脫離過勞動。母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。雖到老年，仍然熱愛生產(chǎn)。去年另一封外甥的家信中說：“外祖母大人因年老關(guān)系，今年不比往年健康，但仍不輟勞作，尤喜紡棉?！雹呶覒?yīng)該感謝母親，她教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再沒感到過困難，沒被困難嚇倒。母親又給我一個強(qiáng)健的身體，一個勤勞的習(xí)慣，使我從來沒感到過勞累。⑧我應(yīng)該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志鼓勵我以后走上革命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認(rèn)識：只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財(cái)產(chǎn)。⑨母親現(xiàn)在離我而去了，我將永不能再見她一面了，這個哀痛是無法補(bǔ)救的。母親是一個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報(bào)答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產(chǎn)黨，使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。⑩這是我能做到的，一定能做到的。?愿母親在地下安息?。?）請?jiān)诘冖荻蝿澗€句括號內(nèi)填上相應(yīng)的詞語A.還B.竟C.仍D.卻（2）閱讀選文第①—⑥自然段，根據(jù)下列表格內(nèi)容完成填空。母親經(jīng)歷的事情母親的品質(zhì)母親遭遇退佃、搬家、天災(zāi)，但沒有灰心，對窮苦農(nóng)民的同情和對為富不仁者的反感更強(qiáng)烈了。①、愛憎分明②遠(yuǎn)見卓識母親給遠(yuǎn)走云南、參加新軍和同盟會的作者許多慰勉。③母親因?yàn)閯趧討T了，即使作者把她接出來，還是選擇回家繼續(xù)勞動。熱愛勞動（3）閱讀文中⑦⑧段簡要概括母親對“我”的教育和影響。（4）請分析第⑨段劃線句的作用。4．（14分）閱讀下文，完成問題。熱愛就像破冰船①那天要去莫干山，我下了高鐵站一眼就看見一排三輪車夫中有個在陽光下瞇縫著眼、翹著腿看書的中年人——他身體略后仰，腳蹬在車把手上，一手遮擋太陽一手舉著書。正值午后，雇傭三輪車的人不多，大部分車夫都聚在一塊兒打撲克牌。②我有些好奇，就拎著行李到了他面前。原以為他多半在看玄幻或通俗小說，卻見他手里拿的是一本《百年孤獨(dú)》。這本書深奧又魔幻，而這個看書的中年車夫卻如入無我之境！我當(dāng)即決定，就坐他的車去山腰上的民宿。③一路上與之攀談，才知他姓趙，原是當(dāng)?shù)匾患以旒垙S負(fù)責(zé)宣傳的小領(lǐng)導(dǎo)。后來造紙廠突然倒閉，他45歲的年紀(jì)失了業(yè)，一時找不到能發(fā)揮專長的工作，便做了三輪車夫。④從西裝革履的小領(lǐng)導(dǎo)到風(fēng)里雨里蹬三輪車，說心里落差不大，那是謊話。⑤一天老趙跟妻子訴苦說，三輪車夫們聚在一起打牌、吹牛，讓他感覺格格不入。妻子就提議：“你過去買了這么多書沒時間看，不如拿去，等客人的空隙看看。天天往來景區(qū)呼吸負(fù)氧離子，就當(dāng)有時間郊游了。蹬三輪還省下了去健身房的錢……”⑥見他若有所思，妻子繼續(xù)開導(dǎo)：人這一輩子，都會經(jīng)歷些風(fēng)霜雨雪。不管什么環(huán)境，就把自己當(dāng)成一艘破冰船，在遭遇冰封時依舊走出自己的路。老趙聽進(jìn)去了妻子的話，再等客人時，就自然而然地打開一本書……⑦通往民宿的最后一段路，是山腰上陡峭的臺階。老趙主動為我拎箱子，并興致盎然地背誦起了《百年孤獨(dú)》那個著名的開頭：“許多年以后，面對行刑隊(duì)，奧雷良諾?布恩地亞上校將會回想起，他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠(yuǎn)的下午?！鄙焦壤锘厥幹B語花香、竹雞的叫喚、萬頃翠竹的浪濤。⑧這個萍水相逢的中年人，讓我想起了家里樓下開著五金材料店的老張。他也是因?yàn)槿温毜木軆x表廠關(guān)閉開始自謀職業(yè)的。⑨一個傍晚，老張來我家換裝新水龍頭?？吹轿視郎弦粡埓筇崆偌医芸?杜普雷的獨(dú)奏唱片時，他忽然驚訝道：“你也聽杜普雷？得空到我店里，聽聽我的黑膠?！雹馕也胖溃谀情g僅12平米的小店里，充斥著各種金屬管道、金屬配件的深處約一平米的旮旯有張小木桌，上面端端正正放著一部唱機(jī)，靠墻的小書架上像書本一樣立起來存放的，就是老張多年來積攢的黑膠唱片。我小心翼翼地抽出一張張唱片，打量封套：小丑假面舞會，西班牙狂想曲，阿佩喬尼奏鳴曲，月光奏鳴曲，杜普雷的大提琴協(xié)奏曲……應(yīng)有盡有。即便同一份貝多芬的《小提琴協(xié)奏曲》，在他的收藏中就有旋律、層次的演奏版本以及弓法、剛勁精準(zhǔn)的演奏版本。老張?jiān)溨C地形容：“前者像茅臺，后者像威士忌，很難說哪一種聽起來更過癮?！?老張會選在黃昏時分顧客們都忙著回家做飯的空當(dāng)，取出一張播放。唱針流轉(zhuǎn)，數(shù)不清的色彩渲染與光影過渡，音樂讓冷硬無趣的店鋪和尋常的市井人生，變得溫暖多情。?偶爾也有家中物件出了故障的客人匆匆趕來，要買一截管子、一個不銹鋼三通或者一個疏通管道的镢頭，老張這時會立刻把唱針拿起來擱放一邊，回到瑣碎的生意中。?他收集了很多現(xiàn)場版本的黑膠唱片，比錄音棚里灌制的有更多即興成分，但感情更為濃郁。記得一次準(zhǔn)備出門去幫人疏通管道的老張，忽然回過頭來，手上意猶未盡地打了個拍子，那正是剛剛播放的小提琴協(xié)奏曲獨(dú)有的節(jié)拍。彼時的老張，臉上微蕩著一種幸福的神情，著實(shí)令人難忘。正是那些音樂鑄就了他人生中的破冰船，讓他從曾經(jīng)冰封的謀生環(huán)境中蹚出一條路，越走越順暢，越走越昂揚(yáng)。（有改動）（1）根據(jù)文意，第⑩段橫線處應(yīng)填的詞語依次是A.柔和豐富銳利B.柔和銳利豐富C.豐富柔和銳利D.豐富銳利柔和（2）根據(jù)表格提示，完成填寫。人物困境表現(xiàn)事件一老趙造紙廠倒閉，中年失業(yè)找不到合適工作①事件二老張②經(jīng)營五金材料店，利用空當(dāng)聽唱片，享受幸福人生。（3）下列對第⑦段劃線句的分析有誤的是A.背誦《百年孤獨(dú)》開頭的內(nèi)容與前文他投入地閱讀此書相照應(yīng)。B.運(yùn)用動作描寫和語言描寫，寫出了老趙主動積極、充滿活力的樣子。C.人物的言行，豐富了人物形象，表現(xiàn)出老趙樂觀積極的精神狀態(tài)。D.《百年孤獨(dú)》開頭的內(nèi)容與老趙的經(jīng)歷契合，表現(xiàn)作者對老趙的贊賞。（4）分析文章標(biāo)題的作用。三、綜合運(yùn)用（10分）5．（3分）下列關(guān)于《紅星照耀中國》一書表述有誤的一項(xiàng)是（）A．《紅星照耀中國》是美國著名記者埃德加?斯諾的不朽名著，是一部紀(jì)實(shí)性作品。 B．《紅星照耀中國》記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地的所見所聞。 C．全書以工農(nóng)紅軍的行蹤為線索，融入強(qiáng)烈的主觀情感，探求了中國革命發(fā)生、發(fā)展。 D．對于農(nóng)民類小人物，作品既表現(xiàn)他們身上崇高的精神品質(zhì)，也寫出他們一些未改的舊習(xí)。6．（4分）根據(jù)你對《紅星照耀中國》的閱讀，填寫表格。人物故事他在湖南長沙師范學(xué)校學(xué)習(xí)。因常買書、買報(bào)被，父親責(zé)罵，從1911年到1927年上井岡山為止，從沒間斷過閱讀北京、上海、湖南的日報(bào)。他身材魁梧，像老虎那樣強(qiáng)悍，從不知疲倦。他非常喜歡馬，他的父親是哥老會的領(lǐng)袖，他承襲了他的威望，他能言善辯，能把死人說活。他清瘦身形，中等個子，留著中國人不常見的濃密黑髯，眼睛大而深邃，熱情洋溢。他頭腦冷靜，善于推理，是紅色中國的外交第一人。他的名字聽起來格外響亮，他在軍事上統(tǒng)領(lǐng)紅軍全軍，在軍事戰(zhàn)略理論方面以及戰(zhàn)術(shù)層次方面，沒有人能與他媲美人物姓名①②③④7．（3分）埃德加?斯諾在《紅星照耀中國》一書中預(yù)言“紅色革命必將勝利”，請結(jié)合下面三則材料，分析斯諾提出這個預(yù)言的依據(jù)。[材料一]朱德的生活和穿著都跟普通士兵一樣，同甘共苦……在長征途中，他把馬讓給走累了的同志騎，自己卻大部分步行。[材料二]“紅軍對我們很好，我們從來沒有挨過打，”“老表”說，“這里大家打仗是為了幫助窮人，救中國。紅軍打地主和白匪，紅軍是抗日的。這樣的軍隊(duì)怎么會有人不喜歡呢？”[材料三]《長征》：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。四、作文（40分）8．（40分）作文。同學(xué)們，在人生的漫長旅程中，我們都在不斷成長。在成長的道路上，總有一些人如同明亮的燈塔，引領(lǐng)我們前行。請你以“成長的引路人”為題，寫一篇600字左右的作文。要求：①體裁不限，詩歌除外。②不得透露個人相關(guān)信息。

2024-2025學(xué)年上海市金山區(qū)八年級（上）期中語文試卷參考答案與試題解析一、文言文閱讀（24分）1．（10分）默寫。（1）大漠孤煙直，長河落日圓。（王維《使至塞上》）（2）老驥伏櫪，志在千里。（曹操《龜雖壽》）（3）蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。（吳均《與朱元思書》）（4）小文在翻看自己游玩的照片時發(fā)現(xiàn)了一張意境開闊的風(fēng)景照，他想到李白《渡荊門送別》中的詩句“山隨平野盡，江入大荒流”不由得希望能繼續(xù)游歷祖國的山水?！窘獯稹看鸢福海?）長河落日圓（2）老驥伏櫪（注意“驥”“櫪”的書寫）（3）猿則百叫無絕（注意“猿”的書寫）（4）山隨平野盡江入大荒流（注意“荒”的書寫）2．（14分）閱讀下面詩文，完成問題?！炯住垮X塘湖春行孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。【乙】答謝中書書陶弘景山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者?！颈克完惤?jīng)秀才序（節(jié)選）歐陽修伊之流最清淺，水濺濺鳴石間。刺舟①隨波，可為浮泛；釣魴擉②鱉，可供膳羞。山兩麓③浸流中，無巖嶄頹怪盤絕④之險，而可以登高顧望。自長夏⑤而往，才十八里，可以朝游而暮歸。故人之游此者，欣然得山水之樂，而未嘗有筋骸之勞，雖數(shù)至不厭也?！咀ⅰ竣俅讨郏簱未＂趽螅捍?。③麓：山腳。④巖嶄頹怪：山峰險峻危峭。盤絕：曲折難行。⑤長夏：泛指夏季。（1）【甲】詩作者是白居易（人名），【乙】文作者陶弘景是南北朝（朝代）思想家。（2）解釋下列句中加點(diǎn)詞。①四時俱備都②登高顧望回頭看（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。未復(fù)有能與其奇者。（4）下列對丙文劃線句意思理解正確的一項(xiàng)是BA.所以不會感到身體勞累，即使多次游覽也不會覺得滿足。B.卻不會感到身體的疲勞，即使多次游覽也不會覺得厭倦。C.卻不會感到身體的勞累，雖然多次游覽也不會覺得滿足。D.所以不會感到身體疲勞，雖然多次游覽也不會覺得厭倦。（5）從描寫景物看，【甲】詩選擇了①“早鶯”“新燕”、亂花、淺草等早春時節(jié)的典型景物表達(dá)游湖的喜悅：【乙】文末提到了謝靈運(yùn)，意蘊(yùn)豐富，含蓄表達(dá)了作者②欽慕、自豪等情感；三位作者都陶醉在自然美景中，可以用【丙】文中的句子③“欣然得山水之樂”來形容他們的情感寄托和精神追求。【解答】（1）本題考查文學(xué)常識的積累。答題時要根據(jù)平時的積累來準(zhǔn)確回答?！跺X塘湖春行》的作者是唐代詩人白居易；《答謝中書書》的作者是南北朝時期的陶弘景；《送陳經(jīng)秀才序》作者歐陽修，號醉翁，晚年又自號六一居士。（2）本題考查理解文言詞語的意思。答題時先要弄清句子的意思，再根據(jù)句意來分析推斷詞義。①句意為：四季常存。俱：都。②句意為：因而可以登高四處眺望。顧：回頭看。（3）本題考查文言語句的翻譯。答題時先要理解重點(diǎn)詞語的意思，然后初步翻譯，再根據(jù)現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整，做到文從字順。直譯為主，意譯為輔。重點(diǎn)詞：復(fù)，再；與，參與，這里有“欣賞”“領(lǐng)悟”的意思。句意：再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。（4）本題考查文言語句的翻譯。答題時先要理解重點(diǎn)詞語的意思，然后初步翻譯，再根據(jù)現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整，做到文從字順。直譯為主，意譯為輔。重點(diǎn)詞有：而，表示轉(zhuǎn)折；勞，疲勞；厭，厭倦。句意為：卻不會感到身體的疲勞，即使多次游覽也不會覺得厭倦。故選：B。（5）本題考查分析理解寫作手法，理解作者的情感。甲詩選擇了具有早春特色的景物，如早鶯、新燕、亂花、淺草等景物來表達(dá)游湖的喜悅之情；丙文不僅描寫了可賞之美景，還寫到了“刺舟隨波，可為浮泛”“釣魴擉鱉，可供膳羞”等游玩的快樂。乙文末提到“自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者”，既表達(dá)了了作者對謝靈運(yùn)能欣賞山水的欽慕之情，也表達(dá)了自己能與謝靈運(yùn)比肩的自得之意，同時也為世人不能欣賞美麗的山水自然而感到惋惜。丙文中作者即使多次游覽也不會覺得厭倦，是因?yàn)樗靶廊坏蒙剿畼贰?。答案：?）白居易南北朝（2）①都；②回頭看。（3）再也沒有人能夠欣賞這種奇麗的景色了。（4）B（5）早鶯新燕欽慕（追慕、追隨）自豪（自得、自詡）欣然得山水之樂二、現(xiàn)代文閱讀（26分）3．（12分）閱讀下文，完成問題?！痘貞浳业哪赣H》（節(jié)選）①但是災(zāi)難不因?yàn)橹袊r(nóng)民的和平就不降臨到他們身上。庚子年（1900）前后，四川連年旱災(zāi)，很多的農(nóng)民饑餓、破產(chǎn)，不得不成群結(jié)隊(duì)地去“吃大戶”。我親眼見到，六七百穿得破破爛爛的農(nóng)民和他們的妻子兒女被所謂官兵一陣兇殺毒打，血濺四五十里，哭聲動天。在這樣的年月里，我家也遭受更多的困難，僅僅吃些小菜葉、高粱，通年沒吃過白米。特別是乙未（1895）那一年，地主欺壓佃戶，要在租種的地上加租子，因?yàn)檗k不到，就趁大年除夕，威脅著我家要退佃，逼著我們搬家。在悲慘的情況下，我們一家人哭泣著連夜分散。從此我家被迫分兩處住下。人手少了，又遇天災(zāi)，莊稼沒收成，這是我家最悲慘的一次遭遇。母親沒有灰心，她對窮苦農(nóng)民的同情和對為富不仁者的反感卻更強(qiáng)烈了。母親沉痛的三言兩語的訴說以及我親眼見到的許多不平事實(shí)，啟發(fā)了我幼年時期反抗壓迫追求光明的思想，使我決心尋找新的生活。②我不久就離開母親，因?yàn)槲易x書了。我是一個佃農(nóng)家庭的子弟，本來是沒有錢讀書的。那時鄉(xiāng)間豪紳地主的欺壓，衙門差役的橫蠻，逼得母親和父親決心節(jié)衣縮食培養(yǎng)出一個讀書人來“支撐門戶”。我念過私塾，光緒三十一年（1905）考了科舉，以后又到更遠(yuǎn)的順慶和成都去讀書。這個時候的學(xué)費(fèi)都是東挪西借來的，總共用了二百多塊錢，直到我后來當(dāng)護(hù)國軍旅長時才還清。③光緒三十四年（1908）我從成都回來，在儀隴縣辦高等小學(xué)，一年回家兩三次去看母親。那時新舊思想沖突得很厲害。我們抱了科學(xué)民主的思想，想在家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情，守舊的豪紳們便出來反對我們。我決心瞞著母親離開家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)走云南，參加新軍和同盟會。我到云南后，從家信中知道，我母親對我這一舉動不但不反對，還給我許多慰勉。④從宣統(tǒng)元年（1909）到現(xiàn)在，我再沒有回過一次家，只在民國八年（1919）我曾經(jīng)把父親和母親接出來。但是他倆勞動慣了，離開土地就不舒服，所以還是回了家。父親就在回家途中死了。母親回家繼續(xù)勞動，一直到最后。⑤中國革命繼續(xù)向前發(fā)展，我的思想也繼續(xù)向前發(fā)展。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了中國革命的正確道路時，我便加入了中國共產(chǎn)黨。大革命失敗了，我和家庭完全隔絕了。母親就靠那三十畝地獨(dú)立支持一家人的生活?？箲?zhàn)以后，我才能和家里通信。母親知道我所做的事業(yè)，她期望著中國民族解放的成功。她知道我們黨的困難，依然在家里過著勤苦的農(nóng)婦生活。七年中間，我曾寄回幾百元錢和幾張自己的照片給母親。母親年老了，但她永遠(yuǎn)想念著我，如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣。去年收到侄兒的來信說：“祖母今年已有八十五歲，精神不如昨年之健康，飲食起居亦不如前，甚望見你一面，聊敘別后情景。”但我獻(xiàn)身于民族抗戰(zhàn)事業(yè)，（）未能報(bào)答母親的希望。⑥母親最大的特點(diǎn)是一生不曾脫離過勞動。母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。雖到老年，仍然熱愛生產(chǎn)。去年另一封外甥的家信中說：“外祖母大人因年老關(guān)系，今年不比往年健康，但仍不輟勞作，尤喜紡棉?！雹呶覒?yīng)該感謝母親，她教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再沒感到過困難，沒被困難嚇倒。母親又給我一個強(qiáng)健的身體，一個勤勞的習(xí)慣，使我從來沒感到過勞累。⑧我應(yīng)該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志鼓勵我以后走上革命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認(rèn)識：只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財(cái)產(chǎn)。⑨母親現(xiàn)在離我而去了，我將永不能再見她一面了，這個哀痛是無法補(bǔ)救的。母親是一個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報(bào)答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產(chǎn)黨，使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。⑩這是我能做到的，一定能做到的。?愿母親在地下安息?。?）請?jiān)诘冖荻蝿澗€句括號內(nèi)填上相應(yīng)的詞語BA.還B.竟C.仍D.卻（2）閱讀選文第①—⑥自然段，根據(jù)下列表格內(nèi)容完成填空。母親經(jīng)歷的事情母親的品質(zhì)母親遭遇退佃、搬家、天災(zāi)，但沒有灰心，對窮苦農(nóng)民的同情和對為富不仁者的反感更強(qiáng)烈了。①堅(jiān)強(qiáng)不屈、愛憎分明②母親決心節(jié)衣縮食培養(yǎng)出一個讀書人來“支撐門戶”。遠(yuǎn)見卓識母親給遠(yuǎn)走云南、參加新軍和同盟會的作者許多慰勉。③理解和支持母親因?yàn)閯趧討T了，即使作者把她接出來，還是選擇回家繼續(xù)勞動。熱愛勞動（3）閱讀文中⑦⑧段簡要概括母親對“我”的教育和影響。（4）請分析第⑨段劃線句的作用?！窘獯稹浚?）本題考查詞語選擇。根據(jù)《回憶我的母親》原文和語境可知，這里應(yīng)選用表示出乎意料意思的詞語來突出作者的遺憾和悲痛之情。選擇“竟”。故選：B。（2）本題考查名著內(nèi)容和人物形象分析。結(jié)合文章語句“母親遭遇退佃、搬家、天災(zāi)，但沒有灰心，對窮苦農(nóng)民的同情和對為富不仁者的反感更強(qiáng)烈了”可概括①為：堅(jiān)強(qiáng)不屈、愛憎分明；結(jié)合文章語句“那時鄉(xiāng)間豪紳地主的欺壓，衙門差役的橫蠻，逼得母親和父親決心節(jié)衣縮食培養(yǎng)出一個讀書人來‘支撐門戶’”可概括②為：母親決心節(jié)衣縮食培養(yǎng)出一個讀書人來“支撐門戶”；結(jié)合文章語句“我到云南后，從家信中知道，我母親對我這一舉動不但不反對，還給我許多慰勉”可概括③為：理解和支持。（3）本題考查內(nèi)容理解?！拔覒?yīng)該感謝母親，她教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再沒感到過困難，沒被困難嚇倒”“母親又給我一個強(qiáng)健的身體，一個勤勞的習(xí)慣，使我從來沒感到過勞累”“我應(yīng)該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志鼓勵我以后走上革命的道路”母親教會“我”與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)，使“我”在軍事生活和革命生活中不再感到困難。母親給了“我”一個強(qiáng)健的身體和勤勞的習(xí)慣，使“我”從未感到勞累。母親教給“我”生產(chǎn)的知識和革命的意志，鼓勵“我”走上革命的道路。（4）本題考查句子的作用。“母親現(xiàn)在離我而去了，我將永不能再見她一面了，這個哀痛是無法補(bǔ)救的”這句話表達(dá)了作者對母親去世的深切哀痛，無法彌補(bǔ)失去母親的遺憾。通過強(qiáng)調(diào)母親的平凡和偉大，進(jìn)一步突出了普通勞動人民在中國歷史進(jìn)程中的重要作用。這句話承上啟下，既總結(jié)了母親的一生，又引出下文作者對如何報(bào)答母親深恩的思考和承諾。答案：（1）B（2）①堅(jiān)強(qiáng)不屈②母親決心節(jié)衣縮食培養(yǎng)出一個讀書人來“支撐門戶”。③理解和支持（3）母親教給“我”與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)，使“我”在軍事生活和革命生活中不再感到困難。母親給了“我”強(qiáng)健的身體和勤勞的習(xí)慣，使“我”從未感到勞累。母親教給“我”生產(chǎn)的知識和革命的意志，鼓勵“我”走上革命的道路。母親的品質(zhì)和行動使“我”認(rèn)識到，這種知識和意志是最寶貴的財(cái)產(chǎn)。（4）情感表達(dá)：表達(dá)了對母親去世的深切哀痛。主題深化：突出了普通勞動人民的偉大。結(jié)構(gòu)銜接：承上啟下，總結(jié)母親一生，引出下文對如何報(bào)答母親深恩的思考。4．（14分）閱讀下文，完成問題。熱愛就像破冰船①那天要去莫干山，我下了高鐵站一眼就看見一排三輪車夫中有個在陽光下瞇縫著眼、翹著腿看書的中年人——他身體略后仰，腳蹬在車把手上，一手遮擋太陽一手舉著書。正值午后，雇傭三輪車的人不多，大部分車夫都聚在一塊兒打撲克牌。②我有些好奇，就拎著行李到了他面前。原以為他多半在看玄幻或通俗小說，卻見他手里拿的是一本《百年孤獨(dú)》。這本書深奧又魔幻，而這個看書的中年車夫卻如入無我之境！我當(dāng)即決定，就坐他的車去山腰上的民宿。③一路上與之攀談，才知他姓趙，原是當(dāng)?shù)匾患以旒垙S負(fù)責(zé)宣傳的小領(lǐng)導(dǎo)。后來造紙廠突然倒閉，他45歲的年紀(jì)失了業(yè)，一時找不到能發(fā)揮專長的工作，便做了三輪車夫。④從西裝革履的小領(lǐng)導(dǎo)到風(fēng)里雨里蹬三輪車，說心里落差不大，那是謊話。⑤一天老趙跟妻子訴苦說，三輪車夫們聚在一起打牌、吹牛，讓他感覺格格不入。妻子就提議：“你過去買了這么多書沒時間看，不如拿去，等客人的空隙看看。天天往來景區(qū)呼吸負(fù)氧離子，就當(dāng)有時間郊游了。蹬三輪還省下了去健身房的錢……”⑥見他若有所思，妻子繼續(xù)開導(dǎo)：人這一輩子，都會經(jīng)歷些風(fēng)霜雨雪。不管什么環(huán)境，就把自己當(dāng)成一艘破冰船，在遭遇冰封時依舊走出自己的路。老趙聽進(jìn)去了妻子的話，再等客人時，就自然而然地打開一本書……⑦通往民宿的最后一段路，是山腰上陡峭的臺階。老趙主動為我拎箱子，并興致盎然地背誦起了《百年孤獨(dú)》那個著名的開頭：“許多年以后，面對行刑隊(duì)，奧雷良諾?布恩地亞上校將會回想起，他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠(yuǎn)的下午。”山谷里回蕩著鳥語花香、竹雞的叫喚、萬頃翠竹的浪濤。⑧這個萍水相逢的中年人，讓我想起了家里樓下開著五金材料店的老張。他也是因?yàn)槿温毜木軆x表廠關(guān)閉開始自謀職業(yè)的。⑨一個傍晚，老張來我家換裝新水龍頭。看到我書桌上一張大提琴家杰奎琳?杜普雷的獨(dú)奏唱片時，他忽然驚訝道：“你也聽杜普雷？得空到我店里，聽聽我的黑膠?！雹馕也胖溃谀情g僅12平米的小店里，充斥著各種金屬管道、金屬配件的深處約一平米的旮旯有張小木桌，上面端端正正放著一部唱機(jī)，靠墻的小書架上像書本一樣立起來存放的，就是老張多年來積攢的黑膠唱片。我小心翼翼地抽出一張張唱片，打量封套：小丑假面舞會，西班牙狂想曲，阿佩喬尼奏鳴曲，月光奏鳴曲，杜普雷的大提琴協(xié)奏曲……應(yīng)有盡有。即便同一份貝多芬的《小提琴協(xié)奏曲》，在他的收藏中就有旋律、層次的演奏版本以及弓法、剛勁精準(zhǔn)的演奏版本。老張?jiān)溨C地形容：“前者像茅臺，后者像威士忌，很難說哪一種聽起來更過癮?！?老張會選在黃昏時分顧客們都忙著回家做飯的空當(dāng)，取出一張播放。唱針流轉(zhuǎn)，數(shù)不清的色彩渲染與光影過渡，音樂讓冷硬無趣的店鋪和尋常的市井人生，變得溫暖多情。?偶爾也有家中物件出了故障的客人匆匆趕來，要買一截管子、一個不銹鋼三通或者一個疏通管道的镢頭，老張這時會立刻把唱針拿起來擱放一邊，回到瑣碎的生意中。?他收集了很多現(xiàn)場版本的黑膠唱片，比錄音棚里灌制的有更多即興成分，但感情更為濃郁。記得一次準(zhǔn)備出門去幫人疏通管道的老張，忽然回過頭來，手上意猶未盡地打了個拍子，那正是剛剛播放的小提琴協(xié)奏曲獨(dú)有的節(jié)拍。彼時的老張，臉上微蕩著一種幸福的神情，著實(shí)令人難忘。正是那些音樂鑄就了他人生中的破冰船，讓他從曾經(jīng)冰封的謀生環(huán)境中蹚出一條路，越走越順暢，越走越昂揚(yáng)。（有改動）（1）根據(jù)文意，第⑩段橫線處應(yīng)填的詞語依次是AA.柔和豐富銳利B.柔和銳利豐富C.豐富柔和銳利D.豐富銳利柔和（2）根據(jù)表格提示，完成填寫。人物困境表現(xiàn)事件一老趙造紙廠倒閉，中年失業(yè)找不到合適工作①做三輪車夫，利用閑暇看書，走出人生困境事件二老張②精密儀表廠關(guān)閉，只能自謀職業(yè)經(jīng)營五金材料店，利用空當(dāng)聽唱片，享受幸福人生。（3）下列對第⑦段劃線句的分析有誤的是DA.背誦《百年孤獨(dú)》開頭的內(nèi)容與前文他投入地閱讀此書相照應(yīng)。B.運(yùn)用動作描寫和語言描寫，寫出了老趙主動積極、充滿活力的樣子。C.人物的言行，豐富了人物形象，表現(xiàn)出老趙樂觀積極的精神狀態(tài)。D.《百年孤獨(dú)》開頭的內(nèi)容與老趙的經(jīng)歷契合，表現(xiàn)作者對老趙的贊賞。（4）分析文章標(biāo)題的作用?！窘獯稹浚?）本題考查詞語運(yùn)用。根據(jù)語境“即便同一份貝多芬的《小提琴協(xié)奏曲》……剛勁精準(zhǔn)的演奏版本”可知，第一空形容貝多芬的《小提琴協(xié)奏曲》的旋律特點(diǎn)，應(yīng)選用“柔和”，第二空表現(xiàn)貝多芬的《小提琴協(xié)奏曲》的層次多樣的特點(diǎn)，應(yīng)選用“豐富”，第三空形容弓法的特點(diǎn)，應(yīng)選用“銳利”。故選：A。（2）本題考查內(nèi)容理解與概括。①根據(jù)提示“老趙”“造紙廠倒閉，中年失業(yè)找不到合適工作”和關(guān)鍵句“后來造紙廠突然倒閉，他45歲的年紀(jì)失了業(yè)，一時找不到能發(fā)揮專長的工作，便做了三輪車夫”“老趙聽進(jìn)去了妻子的話，再等客人時，就自然而然地打開一本書”，可概括為：做三輪車夫，利用閑暇看書，走出人生困境。②根據(jù)提示“經(jīng)營五金材料店，利用空當(dāng)聽唱片，享受幸福人生”和關(guān)鍵句“這個萍水相逢的中年人，讓我想起了家里樓下開著五金材料店的老張。他也是因?yàn)槿温毜木軆x表廠關(guān)閉開始自謀職業(yè)的”可知，答案為：②精密儀表廠關(guān)閉，只能自謀職業(yè)。（3）本題考查文章內(nèi)容理解分析。ABC.正確；D.有誤，這句話運(yùn)用動作描寫和語言描寫，生動形象地寫出了老趙為我拎箱子以及背誦名著開頭時主動積極、充滿活力的樣子，表現(xiàn)出老趙樂觀積極的精神狀態(tài)。背誦《百年孤獨(dú)》開頭的內(nèi)容與前文他投入地閱讀此書相照應(yīng)。故選：D。（4）本題考查標(biāo)題的作用。解答本題，可從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和表達(dá)效果三方面入手。本文記敘了兩個勵志故事：老趙造紙廠倒閉，中年失業(yè)找不到合適工作，做三輪車夫，利用閑暇看書，走出人生困境；老張精密儀表廠關(guān)閉，只能自謀職業(yè)，經(jīng)營五金材料店，利用空當(dāng)聽唱片，享受幸福人生。根據(jù)本文的主要內(nèi)容可知，標(biāo)題運(yùn)用比喻的修辭手法，“冰”指的是人生困境，“破冰船”指的是突圍人生困境的一種手段，生動形象地寫出了對事物的熱愛在幫助個人突破困境時起到的重要作用，表達(dá)了作者對這種積極的人生態(tài)度的贊賞；吸引讀者閱讀興趣；標(biāo)題也是貫穿全文的一條線索，文中老趙和老張的人生經(jīng)歷是對標(biāo)題的詮釋，第⑥段妻子的勸解以及文末老張的話語均與標(biāo)題相呼應(yīng)。答案：（1）A（2）①做三輪車夫，利用閑暇看書，走出人生困境；②精密儀表廠關(guān)閉，只能自謀職業(yè)。（3）D（4）標(biāo)題運(yùn)用比喻的修辭手法，“冰”指的是人生困境，“破冰船”指的是突圍人生困境的一種手段，標(biāo)題生動形象地寫出了對事物的熱愛在幫助個人突破困境時起到的重要作用，表達(dá)了作者對這種積極的人生態(tài)度的贊賞；吸引讀者閱讀興趣。標(biāo)題也是貫穿全文的一條主線，文中老趙和老張的人生經(jīng)歷是對標(biāo)題的詮釋，第⑥段妻子的勸解以及文末老張的話語均與標(biāo)題相呼應(yīng)。三、綜合運(yùn)用（10分）5．（3分）下列關(guān)于《紅星照耀中國》一書表述有誤的一項(xiàng)是（）A．《紅星照耀中國》是美國著名記者埃德加?斯諾的不朽名著，是一部紀(jì)實(shí)性作品。 B．《紅星照耀中國》記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地的所見所聞。 C．全書以工農(nóng)紅軍的行蹤為線索，融入強(qiáng)烈的主觀情感，探求了中國革命發(fā)生、發(fā)展。 D．對于農(nóng)民類小人物，作品既表現(xiàn)他們身上崇高的精神品質(zhì)，也寫出他們一些未改的舊習(xí)?！窘獯稹緼BD.正確；C.有誤，全書以工農(nóng)紅軍的行蹤為線索，以第三人稱展開敘述，緩緩揭開了中國工農(nóng)紅軍的神秘面紗，探求了中國革命發(fā)生的背景、發(fā)展的原因?！叭谌霃?qiáng)烈的主觀情感”表述有誤。故選：C。6．（4分）根據(jù)你對《紅星照耀中國》的閱讀，填寫表格。人物故事他在湖南長沙師范學(xué)校學(xué)