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2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測七年級生物學(xué)一、選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共25分,在每小題給出的幾個答案中。只有一項最符合題意。)1.在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片時,下列哪種情況看到的細(xì)胞數(shù)目最多()A.目鏡5倍、物鏡10倍 B.目鏡10倍、物鏡10倍C.目鏡5倍、物鏡40倍 D.目鏡10倍、物鏡40倍2.某同學(xué)在顯微鏡低倍物鏡下觀察到如圖所示的圖像,物像模糊且暗淡。為了使觀察到的物像位于視野中央,且明亮、清晰,下列操作正確的是()A.玻片標(biāo)本向下移動,調(diào)大光圈,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B.玻片標(biāo)本向下移動,調(diào)小光圈,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.玻片標(biāo)本向上移動,調(diào)小光圈,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D.玻片標(biāo)本向上移動,調(diào)大光圈,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋3.下列能夠獨立完成生物體復(fù)雜多樣的生命活動的細(xì)胞是()A.草履蟲 B.洋蔥鱗片葉細(xì)胞C.根毛細(xì)胞 D.人的口腔上皮細(xì)胞4.“野蠶食青桑,吐絲亦成繭。”我國桑蠶文化源遠(yuǎn)流長。與蠶相比,下列結(jié)構(gòu)屬于桑葉的細(xì)胞中特有的是()A.細(xì)胞膜 B.葉綠體 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核5.小明發(fā)現(xiàn)媽媽在家洗菠菜時水沒有變色,用熱水燙幾分鐘后,水就變成綠色,原因是熱水損壞了細(xì)胞的某結(jié)構(gòu),使細(xì)胞中色素流到水中造成的。該結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞質(zhì)6.兩棲動物青蛙,在幼年時被稱為蝌蚪,有一條尾巴,隨著不斷的發(fā)育,長出四肢,尾巴消失。這一切生命活動的控制中心是()A.細(xì)胞質(zhì) B.線粒體 C.細(xì)胞膜 D.細(xì)胞核7.小張同學(xué)由于拉肚子醫(yī)生叮囑他不要進(jìn)食,護(hù)士給他的點滴中加入了葡萄糖,使小張獲得了生命活動需要的能量,這一能量轉(zhuǎn)換過程發(fā)生在小張細(xì)胞中的()A.葉綠體 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞膜 D.線粒體8.玉米體細(xì)胞有20條染色體,1個體細(xì)胞連續(xù)分裂3次,形成的細(xì)胞數(shù)目和每個新細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是()A.3個,10條 B.8個,10條 C.3個,20條 D.8個,20條9.下列有關(guān)細(xì)胞分裂的正確認(rèn)識是()A.細(xì)胞可以無限制地增大B.子細(xì)胞和母細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的C.細(xì)胞分裂次數(shù)越多,體積越小D.兩個子細(xì)胞,一個有細(xì)胞核,一個無細(xì)胞核10.吃水蜜桃時,剝下的“皮”和美味的桃肉分別屬于()A.營養(yǎng)組織、保護(hù)組織 B.機(jī)械組織、營養(yǎng)組織C.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織 D.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織11.初夏時節(jié),荷花陸續(xù)盛開,花朵令人賞心悅目。荷花細(xì)胞進(jìn)行分裂時,最先一分為二的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核12.細(xì)胞通過分裂、生長、分化形成各種組織,多種組織構(gòu)成器官。下列器官與構(gòu)成它的主要組織對應(yīng)正確的是()A.心臟——肌肉組織 B.大腦——上皮組織C.唾液腺——結(jié)締組織 D.股骨——神經(jīng)組織13.大名被命名為“中國花生之鄉(xiāng)”,目前花生產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為大名的一大特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。從結(jié)構(gòu)層次看,花生屬于()A.細(xì)胞 B.組織 C.系統(tǒng) D.器官14.俗話說“冬吃蘿卜夏吃姜”,冬天吃蘿卜對身體的好處有補充營養(yǎng)、增強(qiáng)免疫力、改善消化等。我們吃的蘿卜是植物體的()A.花 B.根 C.葉 D.果實15.近期旅美大熊貓“丫丫”備受國人關(guān)注,前段時間“丫丫”吃上了新鮮竹子和輔食。下列關(guān)于熊貓和竹子的敘述錯誤的是()A.它們具有不同的組織B.竹子的葉表皮和熊貓的心臟都屬于器官C.熊貓的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體D.熊貓和竹子各自在結(jié)構(gòu)和功能上是一個統(tǒng)一的整體16.海帶以樹狀分支的固著器附著在海底巖石上,生長于水溫較低的海水中。下列敘述正確的是()A.海帶依靠根吸收水 B.海帶的可食用部分是它肥大的葉C.海帶不能進(jìn)行光合作用 D.適量食用海帶可補充碘17.“返景入深林,復(fù)照青苔上”中的“青苔”主要是指苔蘚植物。下列關(guān)于苔蘚植物的敘述,正確的是()A.有根、莖、葉分化 B.做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C.能開花和結(jié)果 D.植株高大,都生活在干旱的地方18.海南稀有植物——桫欏,又稱“樹蕨”。桫欏的莖直立,中空,似筆筒,葉螺旋狀排列于莖頂端,是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)唯一的木本蕨類植物。下列關(guān)于桫欏敘述錯誤的是()A.葉的背面有孢子囊 B.比苔蘚植物高大,有輸導(dǎo)組織C.有莖、葉的分化,根為假根 D.習(xí)性喜溫暖濕潤的氣候,常生長在林下或河邊19.綠色植物種類繁多,形態(tài)各異,但都與人類關(guān)系密切。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.海帶、紫菜無根、莖、葉的分化,其葉狀體部分可以食用B.銀杏是裸子植物,其果實叫“白果”,能靠種子進(jìn)行繁殖C.卷柏、貫眾有根、莖、葉的分化,其葉片背面生有孢子囊D.種子植物更適應(yīng)陸地環(huán)境的一個重要原因是能夠產(chǎn)生種子20.“杏樹”與“銀杏樹”只是一個字不同,但卻不是一類植物,一個是被子植物,一個是裸子植物,那么它們最主要的區(qū)別是()A.生活環(huán)境不同 B.是否進(jìn)行種子生殖C.種子內(nèi)子葉的數(shù)量 D.種子有沒有果皮的包被21.2024年4月18日,國家植物園迎來揭牌兩周年,世界珍稀植物展在國家植物園(北園)展覽溫室開展。桃花、牡丹等1000余個品種的春花植物陸續(xù)開放,將植物園裝扮成花的海洋。桃和牡丹的種子外都有果皮包被,因此都屬于()A.苔蘚植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.被子植物22.秀麗隱桿線蟲是研究遺傳、發(fā)育、衰老等過程的重要動物。關(guān)于秀麗隱桿線蟲的敘述,正確的是()A.有口無肛門 B.身體分節(jié) C.屬于環(huán)節(jié)動物 D.體表有角質(zhì)層23.關(guān)于環(huán)節(jié)動物與人類生活的關(guān)系,下列說法錯誤的是()A.從水蛭中提取的蛭素在醫(yī)學(xué)上可以用于生產(chǎn)抗血栓藥物B.蚯蚓可以疏松土壤,有利于植物根的呼吸C.土壤中的蚯蚓能吃掉植物的根系,不利于植物的生長D.蚯蚓的身體富含蛋白質(zhì),是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料24.蜈蚣不喜陽光,喜歡在陰暗溫暖的地方生活,喜食小昆蟲。下列關(guān)于蜈蚣的說法正確的是()A.蜈蚣身體分節(jié),屬于環(huán)節(jié)動物 B.蜈蚣體表沒有外骨骼C.蜈蚣是一味中藥,可以治療疾病 D.蜈蚣依靠肌肉收縮運動25.下列關(guān)于“金蟬脫殼”的描述和分析,錯誤的是()A.蟬身體分節(jié),附肢不分節(jié) B.脫掉的殼是限制生長的外骨骼C.外骨骼可以防止體內(nèi)水分散失 D.蛻皮后會長出新的外骨骼二、非選擇題。(本大題共5小題,共35分)26.(7分)蘿卜素有“小人參”的美稱,民間也有“冬吃蘿卜,夏吃姜”之說。蘿卜味甜帶微辣,富含多種營養(yǎng)成分。圖1為顯微鏡鏡頭,圖2是動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:圖1圖2(1)要使顯微鏡中觀察到的蘿卜葉肉細(xì)胞數(shù)量最多,應(yīng)選用圖1中__________(填序號)兩個鏡頭觀察。(2)圖2中可以表示蘿卜葉肉細(xì)胞的是__________(選填“甲”或“乙”),與植物細(xì)胞相比,動物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)有__________(填結(jié)構(gòu)名稱,寫出一個即可)。(3)蘿卜葉在沸水中焯水時呈綠色,是因為高溫破壞了圖2中的__________(填序號),使其喪失了控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。(4)蘿卜葉肉細(xì)胞中含有兩種能量轉(zhuǎn)換器—③和⑦,其中能使有機(jī)物經(jīng)過復(fù)雜的變化并將其中儲存的化學(xué)能釋放出來的是__________(填序號)。(5)糖醋蘿卜皮是用蘿卜表皮加糖、鹽和醋腌制而成的,酸脆可口。腌制蘿卜皮的過程中會流出大量水分,這些水分主要來自細(xì)胞質(zhì)中的[____]__________。27.(7分)科學(xué)家成功以病人自身的組織為原材料,3D打印出全球首顆擁有細(xì)胞、血管、心室和心房的“完整”心臟。這一醫(yī)學(xué)突破或?qū)槠鞴僖浦驳幕颊邘砀R簟?jù)圖回答:(1)3D打印心臟原理如圖所示,多功能干細(xì)胞經(jīng)過圖中①__________過程,細(xì)胞核中的__________先復(fù)制再平均分開,隨后細(xì)胞膜內(nèi)陷,將細(xì)胞縊裂成兩個,使細(xì)胞的數(shù)量__________;再經(jīng)過②__________過程,產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能均不同的__________。(2)3D打印心臟雖小,但它具有血管、心房與心室等完整結(jié)構(gòu),因此3D打印的心臟屬于__________層次。心肌細(xì)胞不停地收縮和舒張,需要消耗大量能量,與上皮細(xì)胞相比,心肌細(xì)胞中的__________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))數(shù)量更多。28.草履蟲是常見的單細(xì)胞生物,某實驗小組利用草履蟲做了如下實驗:(1)實驗一:觀察草履蟲。①觀察草履蟲時通常會在載玻片上放幾絲棉花纖維,其目的是______________________________。②利用顯微鏡觀察草履蟲時,通常在草履蟲培養(yǎng)液表層吸取,原因是表層__________充足,草履蟲較多:草履蟲依靠__________進(jìn)行氣體交換。③觀察發(fā)現(xiàn),草履蟲可以通過圖中[⑤]__________攝取細(xì)菌、酵母菌、有機(jī)物顆粒等食物,并形成食物泡進(jìn)行消化。(2)實驗二:探究草履蟲是否可以凈化水質(zhì),處理步驟如下表所示。步驟燒杯A燒杯B加入生活污水300mL300mL加入液體15mL草履蟲純培養(yǎng)液?靜置一段時間將兩燒杯敞口放置在窗臺同一位置觀察燒杯中懸浮物的變化明顯減少無明顯變化注:懸浮物指懸浮在水中的固體物質(zhì),是監(jiān)測水質(zhì)的指標(biāo)之一。①燒杯B中應(yīng)加入__________,起到__________作用。②根據(jù)實驗現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是____________________。29.(7分)圖1、圖2是興趣小組同學(xué)在水庫邊上發(fā)現(xiàn)的葫蘆蘚和貫眾,請據(jù)圖分析并回答下列問題。圖1 圖2(1)圖1所示植物比藻類高等,通常有類似的__________結(jié)構(gòu),[____]假根只起固定作用,這類植物葉的特點是____________________,很容易受到有毒氣體的影響,這類植物被當(dāng)成監(jiān)測空氣污染程度的指示植物;(2)圖2所示⑤、⑥、⑦中都有__________能運輸營養(yǎng)物質(zhì),所以這類植物長得相對高大,結(jié)構(gòu)也復(fù)雜得多。這類植物生長到一定階段,葉的背面會長出許多褐色隆起的__________,內(nèi)生許多孢子,孢子落在溫暖潮濕的地方,就會萌發(fā),長出新的植物體。(3)種子植物包括__________植物和被子植物兩大類群,銀杏俗稱“白果”,它是銀杏的__________(選填“果實”或“種子”);被稱為植物界的活化石。30.夏季的草地上常見到蝗蟲在草葉上飛來蹦去,翻開草下濕潤的土壤,也常見蚯蚓在土壤中扭轉(zhuǎn)翻騰。請比較分析,完成下列問題:圖一 圖二(1)分析圖一,蚯蚓的身體有許多__________,在糙紙上,會看到蚯蚓的身體粗細(xì)及長短不斷變化,這種變化是靠__________協(xié)助完成的。(2)相對于蚯蚓的外形特征,蝗蟲也有多個體節(jié),但不同體節(jié)形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大,且分別組合成了不同的部分。其中,__________部有專門的感覺器官,可以比蚯蚓更有效的發(fā)現(xiàn)敵害;__________部有三對分節(jié)的__________,善于跳躍,有兩對翅,適于飛行,這都使得蝗蟲比蚯蚓能更有效逃避敵害及不利環(huán)境。(3)分析可知:蚯蚓和蝗蟲身體都有分節(jié)現(xiàn)象,分節(jié)對它們的生活有什么意義?____________________。通過比較,可判斷,蝗蟲比蚯蚓適應(yīng)環(huán)境的能力__________。
七年級生物學(xué)參考答案一、選擇題(共25小題)1.A2.D3.A4.B5.B6.D7.D8.D9.B10.D11.D12.A13.D14.B15.B16.D17.B18.C19.B20.D21.D22.D23.C24.C25.A二、非選擇題。(本大題共5小題,共35分)26.每空一分(1)①和④(2)甲細(xì)胞壁(或葉綠體、液泡)(3)⑤(4)③(5)①液泡27.每空一分(1)細(xì)胞分裂
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