大班幼兒的評語

大班幼兒的評語你是個聰慧、能干的小伴侶，成天愛問“為什么”。喜愛動腦筋、愛思索。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時候你能仔細聽老師講課，樂觀舉手發(fā)言。但是你有時不能堅持完成任務，立刻就要上學校了，假如你能嚴格要求自己，老師信任你肯定是一個更棒的孩子！

你是個活潑、可愛的小姑娘，你的字寫得真好！你的舞跳得真美！這學期你的進步很大：上課能仔細聽講，有時還能樂觀舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學會了與別人交往，不過有時你喜愛一邊學習一邊講話。立刻就要上學校了，假如在以后學習中你能嚴格要求自己，你肯定會更精彩的。

你是個文雅，可愛的小伴侶，你的小手真能干，畫得畫真美麗，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能樂觀舉手發(fā)言了，你做事情仔細、負責，你的作業(yè)又對又好，立刻就要上學校了，假如以后你能再大膽一點，能大膽地發(fā)表自己的見解，那就更棒了。

你是一個聰慧能干的小伴侶。喜愛唱歌、跳舞，情愿在大家面前表現(xiàn)自己。你特殊喜愛繪畫，老師在課堂上教的本事，你很快就學會了。你還愿意關心別人，樂觀關心老師做事情，你是小伴侶的好榜樣，老師的好助手。立刻就要上學校了，老師盼望在新的學習中你能連續(xù)努力，爭取更上一層樓！

你是一個天真可愛的小伴侶。這學期繪畫、數(shù)學操作作業(yè)比以前都有進步了。上課你能仔細聽講，樂觀舉手發(fā)言，還會主動關心老師和小伴侶。你喜愛勞動，關懷集體。立刻就要上學校了，老師盼望你今后回答問題時，要多想想，想好了再說，可以嗎？

你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么美麗，你特殊關懷別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好！你的畫畫得真美！立刻就要上學校了，假如你能上課時能樂觀舉手發(fā)言，那就更棒了！老師信任你肯定能做到！

你是一個天真可愛的小男孩兒，。這學期你的繪畫、數(shù)學都有了進步，小手也變得能干了，學會了自己整理圖書、疊被子，有時還能主動關心老師做好值日工作。但是你不喜愛講話，立刻就要上學校了，假如你能與大家大膽溝通，那就更好了，是嗎？

你是個天真可愛的小伴侶，這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能用心聽講，還特殊愛畫畫。課間能與小伴侶一起快樂地嬉戲，你能樂觀參與體育熬煉，主動做好值日工作。立刻就要上學校了，假如今后在做數(shù)學作業(yè)時你能仔細些，那就更棒了。

你是個聰慧活潑的好孩子，你的思維很活躍，數(shù)學操作力量很強。你的小手很能干，你畫得畫很美麗，你的手工做得很精致。你能主動關心小伴侶整理玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時你特殊仔細，你能很快學會老師教的本事。立刻就要上學校了，假如你能養(yǎng)成良好的生活習慣，那就更棒了。

你是共性格開朗的孩子，成天都能聽到你歡樂的笑聲，你愛動腦筋，能樂觀舉手發(fā)言了，而且聲音很洪亮。你的數(shù)學操作作業(yè)完成得又快又好。你特殊喜愛折紙、畫畫。立刻就要上學校了，假如你能用心地完成老師布置的任務，嚴格要求自己，那就更棒了。

你是一個活潑可愛的小伴侶，你很愛學習，要求上進。你的

不錯的口語表達力量很強，你的想象很豐富，你算術作業(yè)做得又快又好，你的小提琴拉得真好聽。現(xiàn)在你能把幼兒園的飯菜吃完了，但是吃得太慢了。立刻就要上學校了，盼望你以后能養(yǎng)成良好的生活習慣，做一個更精彩的好孩子。

你是一個能歌善舞的小伴侶，你的小手很能干：學會了折衣服、疊被子，還會自己整理學習用具，平常你能與小伴侶友好地合作嬉戲，你做值日工作仔細負責，你喜愛關心別人。立刻就要上學校了，假如上課的時候你能樂觀舉手發(fā)言，那你肯定會更棒的。

你聰慧活潑、還有點頑皮，你喜愛用心聽講，能樂觀動手動腦，大膽發(fā)表自己的想法，你動作的協(xié)調(diào)性

非常好，寵愛體育運動。你喜愛勞動，總是搶著為班級做事，你的小手很能干，畫得畫很美，剪得紙工很精致。立刻就要上學校了，老師盼望你連續(xù)努力，爭取更上一層樓

你天真活潑、聰慧可愛，你很喜愛關心同伴，能主動與老師溝通，你的上進心很強，學習樂觀性也

非常身高，很愿意為班級做事，你上課能仔細聽講時，還能樂觀開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍；你愿意參與幼兒園組織的各項活動。立刻就要上學校了，老師盼望你以后能嚴格要求自己，爭取更大的進步。

你是個能歌善舞的小伴侶，上課特殊用心，回答問題很樂觀，，你的小手很能干，每天不僅能做好自己的事情，還主動為班級搞衛(wèi)生。小組長工作做得很精彩，你是老師的好幫手，你還很有愛心，小伴侶都很愿意和你做伴侶。立刻就要上學校了，盼望你在新的學習中連續(xù)努力，爭取更上一層樓！

你聰慧、活潑，喜愛勞動，愿意為班級做力所能及的事，你的接受力量較強，能較快學會老師教的本事，你的動手力量也很強，畫的畫很美，做的手工也不錯，講的故事很流暢。立刻就要上學校了，盼望你能更嚴格要求自己，爭取更大的進步。

你是一個可愛的小伴侶，這學期各方面進步很大：每天早晨能主動向老師問好，學會了折疊被子、整理玩具，繪畫、折紙都有較大進步，平常能與小伴侶在一起歡樂得嬉戲。立刻就要上學校了，老師盼望你上課能樂觀舉手回答問題，那就更棒了。

你是一個聰慧、活潑的小伴侶，寵愛玩各種各樣的玩具，愛搭積木，喜愛和小伴侶一起嬉戲。這學期在科學活動中特殊愛動腦筋，你的小手很能干，繪畫、折紙、捏橡皮泥都很美麗，立刻就要上學校了，假如你能學會主動關懷、關心其他小伴侶，那就更棒了！

你是一個聰慧、能干的好孩子，樂于關心別人。在班上你有肯定的威信，小伴侶都情愿和你做伴侶。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創(chuàng)編，爭論的時候思維比較活躍，能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的樂觀性

非常身高，是個英勇的孩子。盼望你上學校后能夠好好學習，爭做三好同學。

你活潑可愛，對老師很敬重，愛和老師說靜靜話，喜愛和同伴嬉戲。你有愛心，小伴侶都很喜愛和你一起玩，你將來肯定會有更多的伴侶的。你在學感愛好的本事時很仔細，能樂觀動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信念也增加了。你立刻就要上一班級了，興奮嗎？老師盼望你在一班級做個三好同學。

你是位活潑可愛的小姑娘，在園能敬重老師，友愛同伴，樂觀參與

不錯的幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學練習都

非常好。老師和小伴侶都喜愛你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。盼望你在一班級好好學習爭做三好同學！

你是個好學上進的孩子，這學期你的剪紙、拼音、數(shù)學練習都有了肯定的提高，生活自理力量也增加了。課間常觀察你和同伴們興奮地玩耍，有事能主動告知老師，你長大了，會交往了，真棒！老師盼望你在一班級能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰慧，對嗎？

你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師常常能

發(fā)現(xiàn)你舉起小手，有事你能主動和老師溝通。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好，只是午睡時不簡單入睡，這會影響你下午的學習，老師盼望你在學校好好學習，成為三好同學。

你是個文雅、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好，課堂上有時能舉手發(fā)言，但還不是很樂觀主動。現(xiàn)在你有事能和老師溝通，較以前大方，自信了。你能幫老師做許多事情如：小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等，責任心很強。盼望你在一班級仔細學習，做個三好生。

你是個可愛、好動的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大，折紙、寫拼音都不錯?，F(xiàn)在各項活動你都能樂觀參與，而且不違反規(guī)章，自控力量增加了。老師盼望你在一班級能好好學習，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成果。

你是個懂事、有主見、有共性的小女孩，每次活動你總能樂觀參與，課堂上你能仔細思索，樂觀舉手發(fā)言。我就是不觀賞你不喜愛主動和老師溝通，有事讓別人向老師報告的習慣，或者自己在一邊靜靜地哭。盼望在今后你能有獨立解決問題的力量，更有主見些。立刻要上學校了，興奮嗎？

每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰慧可愛，折紙、繪畫都不錯，寫拼音時你總是第一個寫好，可就是不留意質(zhì)量。你喜愛參與各類集體活動，但不太遵守活動規(guī)章，我盼望你在學習中能更主動樂觀一些，使自己各方面都能得到更好的進展。成為一班級的三好同學。

你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能仔細地完成。你有愛心，喜愛關心同伴，小伴侶都特別喜愛和你一起玩。老師特殊喜愛你上課的表現(xiàn)：不任憑插嘴，愛動腦筋，樂觀舉手發(fā)言，操作活動能按規(guī)章進行。你立刻就要上一班級了，興奮嗎？老師信任你上學校后會更棒的！

你是個做事仔細、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小伴侶都喜愛和

不錯的你做嬉戲，課堂上老師

發(fā)現(xiàn)你大膽舉手發(fā)言，英勇地表達自己的意見，較前大方。你的畫畫得可棒了，用色特殊大膽、艷麗，就要上學校了，老師盼望你個全面進展的好同學。還有，別忘了要多熬煉身體哦！

你是個天真活潑的小女孩，比以前情愿和老師說話，變大方了。這學期你的各方面都有了進步：操作力量也有了提高；唱歌、畫畫等都有了進步，老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能用心聽講，有時留意力不太集中，是嗎？你就要上學校了，老師信任你會越來越棒的！

你是位活潑可愛的小姑娘，在園能敬重老師，友愛同伴，樂觀參與幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，跳舞也特殊棒，老師和小伴侶都喜愛你，夸你真棒！課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。盼望你在一班級更加努力，爭做全面進展的好同學。

你是個做事仔細踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律，友愛同伴。本學期小組長做得很仔細，是老師的好幫手。老師