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文檔簡(jiǎn)介
福建省福州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。前些日子,南通多地疫情,市政府立即jí工作人員迅速采取防控措施,市民提高警惕,時(shí)刻牢記“防護(hù)六還要”;廣大市民積極,做自己健康的第一責(zé)任人。大家,疫情很快得到了控制,一切著平穩(wěn)的發(fā)展態(tài)勢(shì),沒(méi)有造成的損失。相信不久的將來(lái),新冠疫情會(huì)離我們遠(yuǎn)去。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).默寫。
①明月________照,清泉________流。(王維)
②青箬笠,綠蓑衣,___________不須歸。(張志和)
③______________________,戒奢以儉。(魏征)
④知之為知之,____________________,是知也?!墩撜Z(yǔ)》
⑤美哉,我中國(guó)少年,_________!壯哉,我中國(guó)少年,___________?。?jiǎn)⒊?).梳理、總結(jié)找書的方法。3).讀拼音,寫詞語(yǔ)。
jīnjīnyǒuwèi
bùchǐxiàwèn
límíng
qǐdí
(
)
(
)
(
)
()4).【填一填】
《_________________》是一部章回體長(zhǎng)篇小說(shuō),著重?cái)⑹鰱|漢末年和三國(guó)時(shí)期社會(huì)動(dòng)亂及政權(quán)之間的斗爭(zhēng);《_________________》是以北宋末年宋江起義為題材的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō);《_________________》是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō);《_________________》原名《石頭記》,是中國(guó)古典四大名著之首。5).把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并在句子中填寫合適的成語(yǔ)。(填序號(hào))
①內(nèi)______外患
②國(guó)______民安
③政______人和
④安______樂(lè)業(yè)
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,______,百姓苦不堪言。如今我們遇上了最好的時(shí)代,人民______,真可謂______。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子空缺處應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是(
)
①?gòu)闹?/p>
的笛兒般又細(xì)又亮的叫聲,也就格外輕松自在了。
②過(guò)不多久,忽然有一個(gè)更小的腦袋從葉間
出來(lái)。
③我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,
友好地啄兩下我的手指。
④天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,扭動(dòng)滾圓的身子,
那些綠葉鉆進(jìn)去。A.飄來(lái)伸并且掀開B.傳來(lái)探反而擠開C.飛出鉆而且分開D.流出爬但是撥開2).下面描寫人物的句子,有一句與其他句子的方法不同,它是()A.他勉力一笑,說(shuō):“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?!盉.“兒子活著不能相見(jiàn),就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺骨吧!”毛主席想。C.“哼!你不要做出那難看的樣子來(lái)吧!我確實(shí)一個(gè)銅板都沒(méi)有存,想從我這里發(fā)洋財(cái),是想錯(cuò)了?!彼卣f(shuō)。D.他若有所思地說(shuō)道:“哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生?”3).《魯濱遜漂流記》寫魯濱遜在一座荒無(wú)人煙的海島上度過(guò)了(
)年孤獨(dú)時(shí)光的經(jīng)歷,贊頌了他不畏困難的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神。A.8年B.18C.28D.38評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩(shī),不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。(給句子換個(gè)說(shuō)法)
__________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).賞異域景:把能搭配的詞語(yǔ)用直線連起來(lái)。
高大的
河道
輕快靈活的
船夫
彎曲的
建筑
操縱自如的
境界
奇麗的
夢(mèng)境
色調(diào)明麗的
小艇
綺麗的
景色
耐人尋味的
大理石2).把人物特點(diǎn)和人的稱呼用線連起來(lái)。
有錢但對(duì)人對(duì)己都非常吝嗇的人小廣播
性格直爽,愛(ài)發(fā)議論的人
馬后炮
喜歡傳播小道消息的人
守財(cái)奴
事后才提出辦法或意見(jiàn)的人
睜眼瞎
目不識(shí)丁的文盲
炮筒子評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面錯(cuò)亂的幾句話重新排列,將序號(hào)寫在前邊的括號(hào)里。
(
)當(dāng)陽(yáng)光灑在身上時(shí),它更堅(jiān)定了心中的信念——要開出:一朵鮮艷的花。
(
)不久,它從泥土里探出了小腦袋,漸漸地,種子變成了嫩芽。
(
)從此,它變得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。
(
)雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼,暴雨的侵襲,但是它依然努力地生長(zhǎng)著。
(
)種子在這塊土地上的生活并不那么順利,周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它,認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。2).將下面的句子排成一段意思連貫的話。把序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)江南的春雨纏纏綿綿,一下就是一整天,平添了幾分愁緒和不安來(lái)。
(
)江南是水做的,美美的、甜甜的。江南的雨十分有韻味。
(
)江南的春雨歷來(lái)很守時(shí),也很早。
(
)江南的黃梅雨是浪漫的。
(
)人說(shuō)江南山美,水美,人更美。我說(shuō)江南的雨最美。如果沒(méi)有雨的鐘情,江南又何來(lái)山美,水美,人美?評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《手指》一文中,羅貫中用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講述了五根手指的不同姿態(tài)及性格。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。宿建德江①[唐]孟浩然移舟②泊③煙渚④,日暮客⑤愁⑥新。野⑦曠⑧天低樹⑨,江清月近人⑩。(注釋)①建德江:指新安江流經(jīng)建德(今屬浙江)西部的一段江水。②移舟:劃動(dòng)小船。③泊:停船靠岸。④煙渚(zhǔ):指江中霧氣籠罩的小沙洲。⑤客:指作者自己。⑥愁:為思鄉(xiāng)而憂思不堪。⑦野:原野。⑧曠:空闊遠(yuǎn)大。⑨天低樹:天幕低垂,好像和樹木相連。⑩月近人:倒映在水中的月亮好像來(lái)靠近人。1.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?詩(shī)中哪個(gè)字最能表達(dá)詩(shī)人的這種情感?
__________________________________________________
2.下面是對(duì)第一句詩(shī)“移舟泊煙渚”在全詩(shī)中所起的作用的描述,其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.第一句詩(shī)中,“移舟”是劃動(dòng)小船的意思,“泊”字點(diǎn)出題目中的“宿”字。所以這一句在全詩(shī)中起到點(diǎn)題的作用。B.“煙渚”二字寫出了江邊煙霧茫茫的環(huán)境,渲染了全詩(shī)的氣氛。C.作者羈旅夜泊,體現(xiàn)出日暮無(wú)歸的莫名惆悵,為下文的寫景抒情作好準(zhǔn)備。3.閱讀全詩(shī),再按要求作答。
(1)寫出詩(shī)中的對(duì)偶句:_______,___________。這兩句詩(shī)屬于__________(靜態(tài)動(dòng)態(tài))描寫。
(2)用自己的話說(shuō)說(shuō)上題所填的兩句詩(shī)的意思。
_________________________________
4.“月”是文人筆下常見(jiàn)的景物,曾勾起許多詩(shī)人、詞人的創(chuàng)作情思。請(qǐng)你寫出兩句含有“月”的詩(shī)句。
_______________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作表達(dá)
人生就是一次旅行,在旅行的過(guò)程中,你會(huì)遇到形形色色的人。他們各具特點(diǎn),或風(fēng)趣幽默,或善解人意,或博學(xué)多才……你想用哪些典型事例來(lái)表現(xiàn)他們的特點(diǎn)呢?請(qǐng)選擇一位,運(yùn)用本單元(部編版五年級(jí)下第五單元)學(xué)過(guò)的描寫人物的方法寫一篇習(xí)作,來(lái)表現(xiàn)他(她)的特點(diǎn)。要求:題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于400.評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).短文2口中剿匪記(節(jié)選)①口中剿匪,就是把牙齒拔光。為什么要這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲铱谥兴5氖哳w牙齒,不但毫無(wú)用處,而且使我受苦不淺?,F(xiàn)在索性把它們拔光,猶如把盤踞要害的群匪剿盡。②把我的十七顆牙齒,比方為一群匪,再像沒(méi)有了。這匪是官匪,即貪官污吏。因?yàn)槠胀ǖ摹胺恕保钱?dāng)局明令通緝的,地方合力嚴(yán)防的。而我的牙齒則不然,我非但不通緝它們,嚴(yán)防它們,反而袒護(hù)它們。我天天洗刷它們;我留心保養(yǎng)它們;吃食物的時(shí)候我讓它們先嘗;說(shuō)話的時(shí)候我委屈地遷就它們;我決心不敢冒犯它們。③怎見(jiàn)得像貪官污吏呢?官是政府任命的,人民推戴的。但他們竟不盡責(zé)任,貪贓枉法,危害國(guó)家和人民。我的十七顆牙齒,正同這批人物一樣。它們?cè)俏矣H生的,從小在我口中長(zhǎng)大起來(lái)。它們是我身體的一部分,與我痛癢相關(guān)的。它們是我吸取營(yíng)養(yǎng)的第一道關(guān)口。它們替我研磨食物,送到我的胃里去營(yíng)養(yǎng)我全身。它們站在我的言論機(jī)關(guān)的要路上,幫助我發(fā)表意見(jiàn)。它們真是我的忠仆,我的護(hù)衛(wèi)。它們居心不良,漸漸變壞。起初,有時(shí)還替我服務(wù),為我造福,而有時(shí)對(duì)我虐害,使我苦痛。到后來(lái)它們作惡太多,個(gè)個(gè)變壞,歪斜偏側(cè),吊兒郎當(dāng),使我奇癢,使我大痛,使我不能作畫,使我不能作文,使我不得說(shuō)話,使我不得安眠。我已經(jīng)隱忍了近十年了,還要不斷地買黑人牙膏、消治龍牙膏來(lái)孝敬它們呢?、堋萦幸惶欤S欽文先生來(lái)看我,他滿口金牙,欣然地對(duì)我說(shuō):“我認(rèn)識(shí)一位牙醫(yī)生,我勸你也去請(qǐng)教一下?!蔽曳磫?wèn)他:“裝了究竟有什么好處呢?”他說(shuō):“夫妻從此不討相罵了?!蔽遗宸S先生說(shuō)話的幽默。后來(lái)有一天,我居然自動(dòng)地走進(jìn)易醫(yī)師的診所。經(jīng)過(guò)他的檢查和忠告之后,我恍然大悟,原來(lái)我口中的國(guó)土內(nèi),養(yǎng)了一大批官匪,若不把這批人物殺光,國(guó)家永遠(yuǎn)不得太平,民生永遠(yuǎn)不得幸福。我就下決心,馬上任命易醫(yī)師為口中剿匪總司令。攻了十一天,連根拔起,滿門抄斬。我再托易醫(yī)師另行物色一批人才來(lái)。要個(gè)個(gè)方正,個(gè)個(gè)干練,個(gè)個(gè)為國(guó)效勞,為民服務(wù)。我口中的國(guó)土,從此可以天下太平了。1.本文說(shuō)的“口中剿匪”指的是________。
2.說(shuō)說(shuō)作者用“口中剿匪記”作為題目的妙處。
____________________________________________
3.文中畫橫線的句子運(yùn)用了排比和擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了________。這體現(xiàn)出這篇文章語(yǔ)言的特點(diǎn)是________________。
4.作者把口中的“十七顆牙齒”比喻成“官匪”,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.兩者都是被袒護(hù),被生養(yǎng)的。B.兩者都作惡為非,害人不淺。C.“牙齒”雖讓我受苦,但畢竟是我身體的一部分,比“官匪”好些。D.這個(gè)比喻貼切生動(dòng),形象而又一針見(jiàn)血地描寫出口中牙齒為害甚烈的情形,為口中剿匪的描寫作了充分鋪墊。5.你認(rèn)為作者寫這篇文章真正想表達(dá)的是什么(
)A.寫牙齒對(duì)自己的傷害,表達(dá)對(duì)牙齒的痛恨。B.寫壞牙的種種罪惡,表現(xiàn)對(duì)社會(huì)腐敗的痛恨。C.寫拔掉壞牙,表達(dá)內(nèi)心的暢快。D.寫拔掉壞牙,表達(dá)內(nèi)心的不舍與留戀。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給詩(shī)句中的加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。
(1)黃沙百戰(zhàn)穿金甲(
)。
A.套上
B.磨破
C.通過(guò)孔洞
(2)青春作伴好還鄉(xiāng)(
)。
A.春天
B.青年時(shí)期
C.年輕人
(3)五千仞岳上摩天(
)。
A.高樓
B.碰到天,形容極高
C.天空
(4)不破樓蘭終不還(
)。
A.使損壞
B.消滅,打敗
C.碎,分裂
(5)卻看妻子愁何在(
)。
A.男子的配偶
B.妻子和兒子
C.妻子和孩子
(6)遺民淚盡胡塵里(
)。
A.飲完
B.全,都
C.流盡
(7)秋夜將曉出籬門迎涼有感(
)A.使人知道
B.知道
C.天剛
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