武漢版生命生態(tài)安全【武漢版】《生命安全教育》五年級 第31課《天生我材必有用》課件

實踐課天生我材必有用武漢出版社《生命安全教育》五年級第八單元實踐演練保護生命教學目標1、通過實踐活動，發(fā)現(xiàn)屬于自己的風采，尋找自己的長處，充分認識和發(fā)揮自審的潛能；2、通過尋找自己的優(yōu)勢，逐步樹立自信，努力克服自卑心理，同時避免自滿和自大；3、通過實踐活動，確立切實可行的人生目標，養(yǎng)成自信的生活態(tài)度。新知導入李白(701年-762年)，字太白，號青蓮居士，又號“謫仙人”，是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”。其人爽朗大方，愛飲酒作詩，喜交友?！疤焐也谋赜杏?，千金散盡還復來?！背鲎岳畎椎摹稑犯?將進酒》，意思是每個人的出生都一定有自己的價值和意義，黃金千兩（就算）一揮而盡，它也還是能夠再得來。新知導入我們每個人都有屬于自己的風采。不管什么時候，都不要說自己一無所有，一無所能。我們可以換一個角度看自己，尋找自己的長處，克服自卑和害羞心理，充分認識和發(fā)揮自己的潛能，銘記“天生我材必有用”，不成“方”可以成“園”，科學地認識和評價自己。今天我們就來學習一下《天生我材必有用》。天生我才必有用的解釋是每個人的出生都一定有自己的價值和意義。新知講解學生特長展示主題班會活動內(nèi)容：國學經(jīng)典誦讀、歌舞、樂器表演，繪畫、書法創(chuàng)作，體育特長展示等?；顒訙蕚洌?、由學生自備相應的器材用具（體育器材除外）。2、將教室劃分成幾個區(qū)域，并進行標示。新知講解活動：學生特長展示主題班會總體要求：1、小組同學可以自由組合，合作完成。2、每個同學都要根據(jù)自己的特長，展示自己的風采。3、活動不要拘泥于分組限制，合理安排所有同學進行展示。4、不要組織成比賽、聯(lián)歡形式。新知講解國學經(jīng)典誦讀：A.誦讀內(nèi)容：已經(jīng)學過的經(jīng)典國學詩文。B.誦讀形式：吟誦、朗讀、齊讀等，形式不限。C.誦讀要求：語音準確、流利，吐字清晰，輕緩適宜，聲情并茂，具有一定的感染力。新知講解歌舞表演：A.表演內(nèi)容：舞蹈、歌曲或相關(guān)才藝。B.表演形式：獨唱、合唱、獨舞等形式不限。C.表演要求：表演時間控制在3分鐘以內(nèi)，可以選取精華部分展示。新知講解器樂表演：A.表演內(nèi)容：不限。B.表演形式：可獨奏，也可組合表演。C.表演要求：每首曲目表演控制在3分鐘以內(nèi)，可以演奏一段曲目。新知講解學生特長展示主題班會繪畫創(chuàng)作：A.作品內(nèi)容：不限。B.作品形式：素描、水彩畫、漫畫均可。C.要求：20分鐘完成，并在作品右上角寫上自己的姓名。新知講解書法創(chuàng)作：A.作品內(nèi)容：不限。B.作品形式：硬筆書法或軟筆書法。C.要求：20分鐘完成，并在作品右上角寫上自己的姓名。新知講解體育特長：A.特長項目：根據(jù)自己的實際情況而定。B.展示方法：現(xiàn)場（運動場）展示。C.要求：1、活動的項目課前報給體育委員，體育委員據(jù)此準備好相應器材；2、統(tǒng)籌安排、要切實保證安全；3、體育委員要做好記錄。新知講解活動組織1、根據(jù)學生特長分組。在老師的帶領(lǐng)下，發(fā)揮班干部的作用，由班干部做好組織協(xié)調(diào)工作。班長、副班長負責國學經(jīng)典誦讀。學習委員負責書法創(chuàng)作。文藝委員負責樂器、歌舞表演。宣傳委員負責繪畫創(chuàng)作。體育委員到運動場負責體育特長展示。新知講解學生特長展示主題班會各科課代表按要求編制好每項活動的記錄表。1、老師小結(jié)，對學生的表現(xiàn)給以充分的肯定。2、老師對學生特長展示情況的記錄要保存，積極鼓勵學生參加各種興趣小組訓練，充分發(fā)揮學生特長，努力促使學生樹立“我自信、我有用、我有才”的思想，樹立正確的人生觀。3、將活動的情況向家長反饋，與家長攜手共同培養(yǎng)學生的自信。新知講解著名心理學家加德納認為，每個人至少有七種智能，即：語言智能；數(shù)理邏輯智能；視覺空間智能；音樂智能；身體動覺智能；人際關(guān)系智能；自我認識智能。后來他又提出了第八種智能：博物學家智能。他還認為，人的智能無所謂高低之分，區(qū)分的只是“智能類型是什么”。拓展延伸自信人生二百年，會當水擊三千里。

——毛澤東走自己的路，讓別人說去吧。

——但丁拓展延伸好風憑借力，送我上青云。——曹雪芹我勸天公重抖擻，不拘一格降人才?！徸哉溆兄静辉谀旮撸瑹o志空活百歲。———石玉昆會當凌絕頂，一覽眾山小?！鸥Υ簌i一日同風起，扶搖直上九萬里。——李白不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！諟Y明窮且益堅，不墜青云之志?！醪５綗o邊天作岸，山登絕頂我為峰。——林則徐課堂總結(jié)我自信:________________________________________________________________________________________________________________________通過這次班會，我明白了“人各有長”的道理，我要積極挖掘自己的特長，并（

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