幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案樣本（2篇）

幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案樣本一、活動(dòng)目的1.激發(fā)幼兒的感恩意識(shí)，使他們掌握表達(dá)感激之情的技能，針對(duì)身邊的人和事物表達(dá)感謝。2.促進(jìn)幼兒的溝通技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)。3.進(jìn)一步加深幼兒對(duì)感恩節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。二、活動(dòng)安排1.制作感恩賀卡目標(biāo)：鍛煉幼兒的繪畫(huà)和手工制作技能，通過(guò)賀卡表達(dá)對(duì)家人、老師和朋友的感激。步驟：a.提前一周，教師為每位幼兒準(zhǔn)備空白卡紙及彩色鉛筆、顏料等繪畫(huà)工具。b.教師介紹感恩節(jié)的起源和意義，激發(fā)幼兒思考并選擇要感謝的對(duì)象。c.幼兒使用繪畫(huà)工具在卡紙上繪制感謝的圖像，并簡(jiǎn)要書(shū)寫感謝的話語(yǔ)。d.幼兒完成賀卡后，可選擇將賀卡贈(zèng)予感謝的人或展示在指定區(qū)域。2.感恩午餐目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的協(xié)作和分享精神，讓他們體驗(yàn)感恩的快樂(lè)。步驟：a.邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與感恩午餐，每個(gè)家庭需帶來(lái)自制食物。b.教師在午餐前宣布活動(dòng)規(guī)則，要求家長(zhǎng)和幼兒分享食物，并與他人共享。c.在用餐期間，幼兒與家長(zhǎng)共同品嘗各種食物，同時(shí)在餐桌上表達(dá)對(duì)彼此的感謝。d.教師引導(dǎo)幼兒回顧午餐情境，使他們理解感謝他人付出的重要性。3.感恩故事探索目標(biāo)：通過(guò)講述故事，使幼兒理解感恩的價(jià)值。步驟：a.教師挑選適合幼兒的感恩主題故事，如《感恩的心》、《小石頭感恩記》等，并調(diào)整語(yǔ)言和內(nèi)容以適應(yīng)幼兒的理解水平。b.教師在講述故事時(shí)，可借助圖片或手勢(shì)增強(qiáng)講述效果，吸引幼兒的注意力。c.講故事后，與幼兒進(jìn)行討論，引導(dǎo)他們分享對(duì)故事的理解和感受，鼓勵(lì)幼兒表達(dá)對(duì)感恩的理解。4.感恩園游活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒感受大自然的美麗，學(xué)會(huì)感謝大自然的恩賜。步驟：a.教師向幼兒說(shuō)明游園活動(dòng)的目的和規(guī)則，然后帶領(lǐng)他們進(jìn)行活動(dòng)。b.教師引導(dǎo)幼兒參與感恩游戲，如尋找美麗的花朵、觀察樹(shù)葉顏色的變化等。c.教師引導(dǎo)幼兒欣賞大自然的美景，激發(fā)他們的感恩之情，并鼓勵(lì)他們表達(dá)感激。d.活動(dòng)結(jié)束后，組織幼兒合影留念，并向園內(nèi)工作人員表示感謝。三、活動(dòng)評(píng)估1.通過(guò)觀察幼兒的參與度和表達(dá)能力，評(píng)估他們對(duì)感恩的理解程度和感激的對(duì)象。2.收集幼兒制作的感恩賀卡和感謝的話語(yǔ)，展示在班級(jí)或?qū)W校的感恩墻。3.進(jìn)行家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，收集他們對(duì)感恩節(jié)活動(dòng)的反饋和建議。四、活動(dòng)拓展1.活動(dòng)結(jié)束后，可邀請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)參觀附近的敬老院或福利院，讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。2.組織幼兒進(jìn)行感恩節(jié)手工制作，如制作感恩節(jié)飾品、裝飾品，延續(xù)感恩的樂(lè)趣。3.鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)在日常生活中積極表達(dá)感謝，如主動(dòng)幫助他人、贈(zèng)送小禮物等，將感恩融入日常生活。幼兒園感恩節(jié)主題活動(dòng)方案樣本（二）【活動(dòng)主題】滿懷感激，快樂(lè)成長(zhǎng)【活動(dòng)目標(biāo)】旨在通過(guò)感恩節(jié)的一系列活動(dòng)，使幼兒理解感恩的內(nèi)涵及其價(jià)值，培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)和責(zé)任感，同時(shí)提升其社交技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。【活動(dòng)時(shí)間】____月中旬【活動(dòng)內(nèi)容】活動(dòng)一：構(gòu)建感恩之樹(shù)1.制備一棵大型的紙質(zhì)樹(shù)，樹(shù)干可采用布料或紙板制作，樹(shù)葉則可使用彩紙或紙片。2.幼兒在每日入園時(shí)，應(yīng)在紙上寫下自己的名字和感恩之情，然后將紙片貼在樹(shù)的樹(shù)葉上。3.教師引導(dǎo)幼兒討論感恩的重要性，幫助他們識(shí)別生活中值得感激的人和事?；顒?dòng)二：欣賞感恩主題音樂(lè)劇1.選擇與感恩節(jié)相關(guān)的故事情節(jié)，改編為音樂(lè)劇形式。2.教師擔(dān)任主要角色，幼兒可參與為小角色，共同參與演出。3.活動(dòng)當(dāng)天，邀請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)觀看，共享感恩的溫馨時(shí)刻。活動(dòng)三：制作感恩禮物1.提供紙袋、彩紙、珠子、毛線等手工材料供幼兒使用。2.幼兒分組合作，創(chuàng)作感恩禮物，如感謝卡、小擺件、手鏈等。3.教師引導(dǎo)幼兒思考贈(zèng)送禮物的對(duì)象及表達(dá)感謝的原因?；顒?dòng)四：感恩主題游園活動(dòng)1.將活動(dòng)場(chǎng)地布置成各種感恩節(jié)主題區(qū)域，如感恩果園、感恩花壇等。2.幼兒分組參與游園活動(dòng)，感受和感恩大自然的恩賜。3.設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲，如拔河、接力賽，以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和互助精神?；顒?dòng)五：感恩午宴1.準(zhǔn)備一場(chǎng)特別的午餐，包含幼兒喜愛(ài)的食品。2.在用餐過(guò)程中，教師表達(dá)感恩之情，讓幼兒理解每道菜肴背后的付出，培養(yǎng)感恩之心。3.鼓勵(lì)幼兒與教師、同伴分享感恩的感受，互相表達(dá)謝意?！?/p>