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2025屆高考英語復(fù)習(xí)之全國卷生疏詞匯(三十)一:詞匯梳理promising有前途的conflict沖突display顯示,陳設(shè)definitely明確地,確定地interrupt打斷recall回想起recite背誦resist抵制desperate無望的elegant優(yōu)雅的attempt試圖random隨機的profitable有利可圖的treasure珍惜,寶藏poisonous有毒的dilemma窘境correctly正確地system系統(tǒng)complicated困難的application申請,應(yīng)用程序simple簡潔的recognize認出,認可cruel殘忍的comfortable舒適的,舒適的feared膽怯 的replace代替method方法seize抓住misunderstand誤會mistake錯誤,弄錯imply示意disease疾病repay償還,報答describe描述contract合同promote促進,提升sacrifice犧牲generally一般來說trouble麻煩pleased滿足的certainly確定地,當(dāng)然national國家的,民族的cultural文化的entrance入口annoying令人憤怒的polite有禮貌的unconscious無意識的patient有耐性的theory理論classification分類smart聰慧的mature成熟的二:高考詞匯填空Thematterisnotofmuchto______________重要usallWehadapartylastFriday_______________慶祝Mother’ssilverweddingThat’safastfootstorewhereyoucanbuy__________美味snacksWewenttotheSummerPalacelastyearAllofusweredeeplytouchedbyits________漂亮Shesatwithherhead___________彎下forward,thinkingaboutwhatherhusbandhadsaidYouhavetoputeverythingbackinthecupboard_____________適當(dāng)attheendoftheexperimentTheboxisfullofglassesobjectsPleaseputitdownwith____________當(dāng)心Thesetwosignaturesareso____________相像thatit’sverydifficulttotellthemapartYourcellphoneisusedtofrequentlythatitdoesn’tworknowbecauseitneeds_____________充電Theundergroundcarriesalotof____________乘客fromthesouthInearlySpringworkerscometocutoffuseless___________樹枝oftreesTheshowhadaverylargeaudience,___________涉及fromchildrentograndparentsShe_____________溫柔putherbabyintothebabybedandthenleftquietlySarahad______克服thedisadvantagesofherpoorfamilybackgroundtobecauseasuccessfullawyerHewasstoppedeverydozenmetersbyhisfriendswhowantedtooffer________慶賀onhissuccessTheplanecrashed,killingallpeople____________飛機上I’mhungrynowLet’sgotothe_______________餐館Turnthebottle_____________朝上downinordertoemptyitIdon’tknowthe_________________發(fā)音ofthiswordCouldyoutellmehowtopronounceit?Thepopulationofthiscityhas_____________下降from,to,inthepastdecadeWe’llneverforgetthe___________教授whotaughtusEnglishattheuniversityWhathehasdoneis_______________值得ofbeingpraisedSuchkindofhelpformherisalways___________觀賞Watercanbeusedtoproduce____________電Thestormwas_____________伴隨bythunderInthepastfewyears,thisyoungscientisthasmadegreat___________成就inhisresearchTheywere_____________熱忱welcomedwhentheyarrivedatthevillageA_____________商業(yè)collegeteachesthingsthatwouldbeusefulinbusines

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