在教室里認(rèn)一認(rèn)（課件）一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第1頁(yè)
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在教室里認(rèn)一認(rèn)活動(dòng)一：尋找教室一年級(jí)有8個(gè)班，我們是一（2）班一（2）班我們的教室在這里同學(xué)們，現(xiàn)在是一年級(jí)的學(xué)生了，你們知道一年級(jí)有幾個(gè)班嗎？你能根據(jù)教室門(mén)上邊的班級(jí)牌找到自己的教室嗎？活動(dòng)一：尋找教室一年級(jí)有2個(gè)班，我們是一（2）班一（2）班我們的教室在這里一（2）班一年級(jí)第2個(gè)班活動(dòng)一：尋找教室那你認(rèn)為一年級(jí)有2個(gè)班和一（2）班的2表示的一樣嗎？2個(gè)班中的二表示一年級(jí)一共有2個(gè)班，他表示數(shù)量；一（2）班中的2表示一年級(jí)我排第2個(gè)班，他前面有1個(gè)班，他表示順序排在第二。活動(dòng)二：介紹教室同學(xué)們，觀察一下我們的新教室，里面都有什么？小蘭說(shuō)：“教室的前面有國(guó)旗、黑板，后面有......”小紅說(shuō)：“左邊是窗戶(hù)?！被顒?dòng)二：介紹教室請(qǐng)你也說(shuō)一說(shuō)：教室的前面、后面有什么？活動(dòng)二：介紹教室什么是前？什么是后？臉面對(duì)的方向是前面，背對(duì)的方向是后面。前面后面活動(dòng)二：介紹教室什么是左？什么是右？我左右左邊右邊認(rèn)識(shí)左右左手右手扶碗拿勺子吃飯舉手回答問(wèn)題寫(xiě)字我說(shuō)你做上拍拍、下拍拍，前拍拍、后拍拍，左拍拍、右拍拍。感知方位游戲環(huán)節(jié)請(qǐng)你也像這兩位小朋友一樣，說(shuō)一說(shuō)自己教室有什么地方。前面有后面有左邊有右邊有上面有下面有感知方位游戲環(huán)節(jié)我說(shuō)你擺請(qǐng)你拿出數(shù)學(xué)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、鉛筆活動(dòng)三：介紹我自己我們應(yīng)該怎樣更好的介紹自己呢？自我介紹我叫（）。我前面是（），我左邊是（）。活動(dòng)四：介紹周?chē)瑢W(xué)剛才同學(xué)們都做了自我介紹，你能向大家介紹一下你周?chē)耐瑢W(xué)嗎？我前面是（），我左邊是（）?；顒?dòng)四：介紹周?chē)瑢W(xué)小貓的前面是：小兔的后面是：小象的右邊是：小熊貓的左邊是：小熊貓小熊貓小兔小猴子隨堂練習(xí)用“上”“下”“左”“右”，填一填。在

的

面在

的

面在

的

面在

的

面上下右左隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)看圖填一填。大象的上面飛著大象的后面有：大象的前面是：蝴蝶奶牛和小鹿狗熊課堂小結(jié)這節(jié)課有什么收獲呢？面向的一方是前，背對(duì)的一方是后；左手邊是左，右手邊是右。確定兩個(gè)以上物

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