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文檔簡介
遼寧省葫蘆島市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版能力評測(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語境,讀拼音,寫字詞:
文學(xué)陪伴我們送走黑的夜晚,迎來明的曙光,度過寒冬,送走。我們可以駐足觀賞金碧的宮殿,細品孤舟上游子的,為歷史的興亡盛感慨,對美好的事物充滿愛之情,領(lǐng)悟生活的,收獲生命的:只會換來,勤奮才能爭得。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)要求填寫詩句。
(1)依依惜別的送別詩句:_____________________
(2)春花爛漫的“贊美”詩句:__________________
(3)思念家鄉(xiāng),思念故園的詩句:________________2).解釋下面句子的意思。
(1)童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。
________________
(2)兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?/p>
_________________3).解釋下面加點字的意思。
(1)牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。
腔:______________
信口:______________
(2)吾矛之利,于物無不陷也。
利:______________
陷:______________4).記一記,想一想,再填空。
(1)王師北定中原日,_______。(陸游)
(2)_________,戒奢以儉。(魏征)
(3)七夕今宵看碧霄,_______。(林杰)
(4)看到學(xué)生有時貪玩不學(xué)習(xí),老師經(jīng)常用岳飛的名句“莫等閑,______,_____”來教育大家。
(5)默而識之,______,誨人不倦?!墩撜Z》5).補充下面詩句。
(1)__________________,不破樓蘭終不還。
(2)稚子金盆脫曉冰,__________________。
(3)故人西辭黃鶴樓,__________________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).中國古典名著是“魅力中國”的一張名片,下列小說回目與其他三個不屬于同一部名著的是()A.官封弼馬心何足,名注齊天意未寧。B.萬壽山大仙留故友,五莊觀行者竊人參。C.尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王。D.美髯公千里走單騎,漢壽侯五關(guān)斬六將。2).看完紀錄片《探索無垠:中國載人航天三十年》,小明感嘆道:“我見過波瀾壯闊的大海,登臨過峰巒雄偉的泰山,卻從沒看過太空這樣神秘浩瀚的星海,將來我也要當(dāng)航天員遨游太空!”下列句子與劃線句子修辭手法不同的一項是(
)A.居住在繁華都市,我卻不時想起家鄉(xiāng)那樸素的小院,想起院中那棵大榆樹。B.一直到現(xiàn)在,我再沒吃過比那夜更好的豆,也再也沒看到比那夜更好的戲了。C.旁的花,大抵是春暖才開花。梅花卻不一樣,愈是寒冷,花開得愈精神。D.蜻蜓是金的,螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著:滿身絨毛,落到一朵花上。3).下面出自《三國演義》的故事中,哪一個的主人公是諸葛亮(
)A.巧使連環(huán)計B.桃園三結(jié)義C.煮酒論英雄D.舌戰(zhàn)群儒評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).老師解釋說:“夢里飛行,說明你們在長身體啊?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
___________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)閱讀積累連一連。
曹雪芹
《三國演義》
魯智深
三借芭蕉扇
施耐庵
《紅樓夢》
諸葛亮
黛玉葬花
羅貫中
《西游記》
林黛玉
倒拔垂楊柳
吳承恩
《水滸傳》
鐵扇公主
草船借箭
2).用線把下面的內(nèi)容連起來,就是一個個故事了。
神射手治鄴歌仙從軍
盤古開天辟地神農(nóng)劉三姐
西門豹后羿木蘭嘗百草評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按課文順序排序。
①毛主席按動電鈕,升起了新中國的國旗。
②毛主席宣讀中央人民政府的公告。
③毛主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”
④群眾游行。
⑤中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。
⑥中國人民解放軍接受檢閱。
⑦樂隊奏起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進行曲》。
正確的順序是:________________________________________________2).把下面句子排列成一段通順連貫的話。
(
)小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫,蜂飛蝶舞。
(
)田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。
(
)溪水那么清澈、明凈,水里的魚兒快樂地游來游去。
(
)山腰間的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
(
)一條小溪從我們村子里流過。
(
)小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點著頭報告豐收的喜訊。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“他聽了這話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動?!笔峭饷裁鑼?,刻畫出嚴監(jiān)生的愛財如命的守財奴形象。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《山居秋暝》,完成練習(xí)??丈叫掠旰螅鞖馔韥砬?。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。1.選擇詞語的解釋,把序號填在括號里。
(1)暝(
):
A.紅日初升,天色明麗
B.日落時分,天色將晚
C.紅日高懸,正午十分
(2)歇(
):
A.休息
B.停止
C.盡
(3)浣女(
):
A.玩耍的女孩
B.洗衣物的女子
C.做完事情的女子
(4)王孫(
):
A.指詩人自己
B.貴族子弟
C.王家的孫子
2.這首詩的作者是______朝詩人______,寫這首詩的地點在______,當(dāng)時季節(jié)是______。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
生活中,我們會有許多心聲想要對別人傾訴:告訴爸爸媽媽對某個問題的看法;跟好朋友訴說成長中的點滴煩惱;向為社會做出貢獻的人表達感激敬佩之情……選擇傾訴的對象,把你想對他們說的話寫成一封信,用恰當(dāng)?shù)恼Z言來表達自己的心里話。
溫馨提示:1.寫一封450字左右(不少于400字)的書信。2.書信格式正確,內(nèi)容具體,能表達自己的真情實感。3.書面干凈整潔,書寫規(guī)范,盡量不寫錯別字。4.注意文中不用真實姓名、地名、學(xué)校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀①起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處(chǔ
chù)都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。②我注意地看著,眼睛應(yīng)(yīng
yìng)接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興(xīng
xìng)奮地叫著,那歌聲真好聽。③當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃(huà
huá)去的時候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??!1.這幾段話選自____________寫的《_______________》。
2.給文中加點的字選擇正確的讀音,在下面畫“——”。
3.用“﹏﹏﹏”在文中畫出表示“應(yīng)接不暇”的句子。
4.根據(jù)文中內(nèi)容填空。
(1)“大的,小的,花的,黑的”這是寫了鳥的__________?!坝械摹械摹械摹笔菍懥锁B的____________。
(2)最后一句話中,第一個“鳥的天堂”加了引號是因為______;第二個沒有加引號是因為______。(把序號填在橫線上)
①這是對大榕樹的稱呼
②這的確是鳥棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給加點字選擇正確讀音。
馴良(xúnxùn)
矯?。╦iāojiǎo)
編扎(zāzh?。?/p>
歇涼(xiēxī)
樹杈(chāchà)
苔蘚(xiānxiǎn)
榛子(zhēnzhēng)
狹窄(zǎizhǎi)
勉強(qiángqiǎng)
圓錐(zuīzhuī)
蟄伏(zhézhè)
寬敞(cǎngchǎng
暖和(héhuo)
前爪(zhuǎzhǎo)
追逐(zú
zhú)2).選詞填空。
(1)
安靜
平靜
①車船過后,一切又恢復(fù)了(
)。
②教室里(
)得出奇,大家都默不作聲。
(2)激發(fā)
激勵
①“越努力,越幸運?!边@句話一
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