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文檔簡介
重慶市縣(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版期末考試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書法練習。
要求:抄寫時注意上下左右對齊,筆畫、結(jié)構(gòu)正確。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)拼音把參觀感受補充完整。
“心愛之物”物品展,猶如愛的diàntáng_______。每件物品都是wújiàzhībǎo_________,述說著一個個動人的故事,liánjié_______著生活,給人以qǐdí_______。2).根據(jù)所學內(nèi)容填空。
古詩文中常有反映當時人們生活情形的佳句,如“_____________________,村莊兒女各當家”“鄉(xiāng)村四月閑人少,______________________”描寫的都是普通人的生活;“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,________________________”“____________________,南望王師又一年”抒發(fā)的是愛國之情;“夫不可陷之盾與________________,______________”“人有恥,__________________________”“______________________,必自斃”闡述的則是人生哲理。閱讀經(jīng)典,方能成就人生。3).日積月累:根據(jù)提示把詩句補充完整。
(1)同學們以“風”為主題字玩“飛花令”的游戲,符合要求的詩句有:宋代詩人林升諷刺醉生夢死的統(tǒng)治者的“____________,直把杭州作汴州?!鼻宕娙她徸哉浔磉_對當時社會政治的沉悶局面的痛心疾首“____________,萬馬齊喑究可哀?!?/p>
(2)漫游在古詩詞的海洋中,我們常被“情”所打動。陸游“王師北定中原日,____________”的愛國情,朱熹“問渠那得清如許?____________”的讀書情,張繼“月落烏啼霜滿天,____________”的孤寂情,納蘭性德“風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,__________”的思鄉(xiāng)情,都體現(xiàn)在其中。4).我會根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填空。
(1)風一更,_______________,________________,故園無此聲。
(2)家家乞巧望秋月,___________________。
(3)學習名言警句,明白做人道理。“一粥一飯,_________;半絲半縷,_____________”告訴我們要勤儉節(jié)約;“莫等閑,____________,____________”告訴我們要珍惜時間。
(4)《慈母情深》中的母親是一位_______________________(填三個準確形容詞,中間用頓號隔開)的母親。課文中給我留下印象最深的場景是__________________________。5).根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。
(1)閱讀,讓我們欣賞了古詩詞的美好。《蟬》中“居高聲自遠,______________”是詩人的高潔志向。《觀書有感》中“_______________?為有源頭活水來”是詩人讀書的哲理。《題臨安邸》中“山外青山樓外樓,_______________”是詩人的滿腔悲憤。
(2)閱讀,讓我們認識了大自然的奇妙。郭沫若筆下的白鷺“實在是一首詩,一首_______________的散文詩”。《四季之美》中,秋天的黃昏,“夕陽西沉,______________,那風聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人_______________。”這景色著實迷人。
(3)閱讀,讓我們知道了古人的學習態(tài)度與方法,“不飽食以終日,______________”。我還記得《論語》中寫道,“敏而好學,___________”“默而識之,___________,___________”。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).要提高閱讀的速度,下面同學的閱讀方法不正確的一項是()A.集中注意力,連詞成句地讀,不要回讀。B.眼睛要看得快,讀任何書都要盡量做到一目十行。C.邊讀邊想,帶著問題或抓住關(guān)鍵詞讀,及時捕捉有用信息。D.遇到不懂的詞語,不影響閱讀的可以不管它,繼續(xù)往下讀。2).下面的幾組詞中沒有錯別字的一組是哪一項(
)A.適宜
攸然
恩惠
愛慕B.吩咐
糕餅
荼葉
泡茶C.安穩(wěn)
生硬
忘卻
尋常D.狐獨
身段
高短
音韻3).對下面語段的主要意思概括恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
細菌中有許多“好人”,其中腐生細菌是生態(tài)系統(tǒng)中重要的分解者,使碳循環(huán)能順利進行;部分細菌會進行固氮作用,使氮元素得以轉(zhuǎn)換為生物能利用的形式;乳酪及酸奶和酒釀的制作、部分抗生素的制造、廢水的處理等都與細菌有關(guān)。當然,細菌中也有許多的“壞人”,那就是是病原菌,肺結(jié)核、炭疽病、鼠疫等疾病都是由其引發(fā)的。A.細菌中有許多“好人”。B.細菌中的“壞人”是病原菌。C.細菌有廣泛的運用。D.細菌中有“好人”也有“壞人”。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).小艇穿過的石橋。(擴寫句子)
_____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把拼音和漢字連一連。
quánwěishènkòu
葚寇蜷偽2).將作者與其作品連起來?!都t樓夢》
吳承恩
《家》
老舍《西游記》
羅貫中
《貓》
巴金《水滸傳》
曹雪芹
《我的“長生果”》
林海音《三國演義》
施耐庵
《竊讀記》
葉文玲評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句整理。
()就在這春光明媚,花開草長的季節(jié),那些無名的野花也默默無聞的出現(xiàn)了,悄悄地把色彩和芳香送給人們。
(
)千千萬萬個普通勞動者,他們不正是開放在祖國大地上的無名之花嗎?
(
)我喜歡無名花——那些生長在大自然中的叫不上名兒的野花。
(
)在春風剛剛吹過的大地上,各種名貴的花都競相開放了,紛紛炫耀自己的姿色。
(
)看到這普普通通的無名花,我想到在平凡崗位上工作的人們。
(
)小草也頂破泥土,挺出地面,重伸腰肢,煥發(fā)青春。2).排列下列句子順序,填上序號。
(
)先到了河沿的就蹲在那里。
(
)一到了黃昏,天還沒有完全黑下來,奔著去看河燈的人就絡(luò)繹不絕了。
(
)小街大巷,哪怕終年不出門的人,也要隨著人群奔到河沿去。
(
)七月十五盂蘭會,呼蘭河上放河燈了。
(
)沿著河岸蹲滿了人,可是從大街小巷往外出發(fā)的人仍是絡(luò)繹不絕,把街道跑得冒了煙了。
(選自《呼蘭河傳》)評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).兒/應聲答/曰:“未聞孔雀/是父/子家禽?!崩首x節(jié)奏劃分是錯誤的。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).能力提升游子吟[唐]孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。1.游子是指:______________________________________________
2.寸草是指:______________________________________________
3.三春暉是指:____________________________________________
4.翻譯“誰言寸草心,報得三春暉”。
_____________________________________________
5.賞析本首詩,通過對什么描寫,表達了詩人怎樣的思想感情?
______________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).寫作
書,可以豐富知識,陶冶情操,啟迪智慧,還可以教我們怎樣做人。小學五年,你一定讀過不少書,你與書之間也一定有過一些故事。仔細回憶一下,把其中感受最深的一兩件事寫下來,寫具體,要表達真情實感。題目自擬。不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).8.漢字的美學價值①漢字是充滿美感的文字??梢院敛豢鋸埖卣f,世界上還很難找到一種文字能與漢字相抗衡。②漢字有結(jié)構(gòu)之美。漢字是一種象形文字,這一特點決定了它美的底蘊。漢字像建筑物一樣,有間架結(jié)構(gòu);不管是左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、包圍結(jié)構(gòu),漢字的第一要求就是穩(wěn)定;不能搖晃倒地。于是,漢字特別講究協(xié)調(diào)和平衡。有許多字,實際上是一種對稱的結(jié)構(gòu)。漢字的這一特點,成為了書法藝術(shù)的基礎(chǔ)。③漢字有意象之美。漢字是用線條來描摹事物的,因此,其中充滿了一種意象之美。比如,我們平常見到的“哭”與“笑”兩個字,(
)你用何種字體來寫,看上去(
)會覺得“哭”就是在哭,“笑”就是在笑。一些書法家把一個繁體的龍字寫得像一條龍在飛舞;活脫脫是一幅寫意的國畫。舞蹈教室外面掛了一個“舞”字,活生生是一個女子在獨舞。這就是漢字的神奇之處。④漢字有音律之美。漢字一字一音,發(fā)音抑揚頓挫,極富美感。中國的詩歌歷來是講究押韻的。這樣才能把漢字的音律美體現(xiàn)出來。一首好詩,不但意境要美,而且要有音律美。這樣,朗誦時才會感染聽眾。⑤漢字有動感之美。漢字書體紛繁,姿態(tài)萬千。不同書體體現(xiàn)不同風格。(),如正襟危坐的君子;(),如健步行走的軍人;(),如步履匆匆的商賈。寫得好的漢字,便成了書法,成了藝術(shù)精品。⑥在世界文字之林中,中國漢字確實顯示出獨具特色的文明和傳統(tǒng)。1.請在短文第③自然段括號內(nèi)填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
2.認真讀第⑤自然段畫“
”句子,選擇恰當?shù)淖煮w,把序號填入括號內(nèi)。A.行書B.草書C.楷書3.根據(jù)短文內(nèi)容,補全下面思維導圖。中心句:______________。漢字有結(jié)構(gòu)之美。中國漢字顯示出獨具特色的文明和傳統(tǒng)。漢字有__________。漢字有__________。漢字有__________。4.本學期“遨游漢字王國”綜合性學習;讓我們知道漢字字體演變過程中,以_________、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型。下圖是某漢字的三種字體演變過程,我猜想這個字是“_________”,這個字左右對稱,正體現(xiàn)了短文中所說,漢字有_________之美。金文
小篆
隸書
5.現(xiàn)在越來越多的人使用電子產(chǎn)品打字,一些人認為寫一手好字已經(jīng)不重要了。你同意這種說法嗎?說說理由。
________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面每道小題中都有一個選項中有錯別字,請找出來。
(1)A.吩咐B.大臣C.建筑D.急噪
(2)A.編寫B(tài).硝毀C.傳統(tǒng)D.陪伴
(3)A.偏辟B.派遣C.羞恥D.規(guī)律
(4)A.郊外B.烏鴉C.遮蔽D.教悔2).下列每組詞語書寫完全正確的在括號里打“√”,有錯誤的用“”畫出并改正在括號里。
(1)叮囑
好歹
像征
追逐
缺少(
)
(2)召集
堅持
炭火
師范
嫌棄(
)
(3)竟界
糾正
厭煩
刊物
赤道(
)評卷人得分12、語言表達(每題6分共1
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