第一單元-2023-2024學(xué)年八年級語文下冊重點(diǎn)字詞梳理與對點(diǎn)訓(xùn)練(部編版)(解析版)_第1頁
第一單元-2023-2024學(xué)年八年級語文下冊重點(diǎn)字詞梳理與對點(diǎn)訓(xùn)練(部編版)(解析版)_第2頁
第一單元-2023-2024學(xué)年八年級語文下冊重點(diǎn)字詞梳理與對點(diǎn)訓(xùn)練(部編版)(解析版)_第3頁
第一單元-2023-2024學(xué)年八年級語文下冊重點(diǎn)字詞梳理與對點(diǎn)訓(xùn)練(部編版)(解析版)_第4頁
第一單元-2023-2024學(xué)年八年級語文下冊重點(diǎn)字詞梳理與對點(diǎn)訓(xùn)練(部編版)(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一單元第一課《社戲》鉗qián:1.夾東西的用具。2.夾??;約束。撮cuō(zuǒ):[cuō]1.聚合;2.用簸箕等把散碎的東西收集起來;3.用手指捏住細(xì)碎的東西拿起來;4.摘取(要點(diǎn));5.吃:我請你上館子~一頓;6.容量單位。10撮等于1勺。1市撮合1毫升;7.用于手所撮取的東西:一~鹽。一~芝麻。b)借用于極少的壞人或事物:一小~壞人。[zuǒ]成叢的毛發(fā):一~胡子。偏僻piānpì:離城市或中心區(qū)遠(yuǎn),交通不便:~的山區(qū)。行輩hángbèi:輩分:他~比我大。照例zhàolì:按照慣例;按照常情:春節(jié)~放假三天。欺侮qīwǔ:欺負(fù):備受~?!跽?。寬慰kuānwèi:1.寬解安慰:她用溫和的話語~著媽媽。2.寬暢欣慰:兒子總算理解了自己的苦心,囑咐zhǔfù:告訴對方記住應(yīng)該怎樣,不應(yīng)該怎樣:再三~。怠慢dàimàn:1.冷淡:不要~了客人。2.客套話,表示招待不周:~之處,請多包涵。鳧水fúshuǐ:游水。潺潺chánchán:形容溪水、泉水等流動(dòng)的聲音踴躍yǒngyuè:1.跳躍:歡呼~。2.形容情緒熱烈,爭先恐后:~參加。屹立yìlì:像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來比喻堅(jiān)定不可動(dòng)搖家眷jiājuàn:指妻子兒女等(有時(shí)專指妻子)。皎潔jiǎojié:(月亮等)明亮而潔白好歹hǎodǎi:1.好壞:這人真不知~。2.指危險(xiǎn)(多指生命危險(xiǎn)):萬一她有個(gè)~,這可怎么辦?3.不問條件好壞,將就地:時(shí)間太緊了,~吃點(diǎn)兒就行了!4.不管怎樣,無論如何:她要是在這里,~也能拿個(gè)主意。行輩:輩分。禮數(shù)lǐshù:禮節(jié)。攛掇cuānduo:從旁鼓動(dòng)人做某事。第二課《回延安》盞zhǎn:1.小杯子:燈~。2.用于燈量詞。登時(shí)dēngshí:立刻糜子méizi:穄子油饃yóumó:餅狀食物腦畔nǎopàn:方言。指窯洞頂上。眼眶yǎnkuàng:1.眼皮的邊緣所構(gòu)成的框兒:~里含著淚水。2.眼睛周圍的部位:他揉了揉~。第三課《安塞腰鼓》瞳仁tóngrén:指眼珠恬靜tiánjìng:安靜;寧靜:環(huán)境幽雅~。束縛shùfù:1.捆綁。2.使受到約束限制閉塞bìsè:1.堵塞:管道~。2.交通不便;偏僻;風(fēng)氣不開:那里十分~。3.消息不靈通:老人久不出門,~得很。嚴(yán)峻yánjùn:1.嚴(yán)厲;嚴(yán)肅:~的考驗(yàn)。2.嚴(yán)重:形勢~。震撼zhènhàn:震動(dòng);搖撼:~人心。磅礴pángbó:1.(氣勢)盛大,雄偉:氣勢~。2.(氣勢)充滿:~宇內(nèi)。輻射fúshè:1.從中心向各個(gè)方向沿直線伸展出去。2.電磁波或微觀粒子流(如電子流、質(zhì)子流等)從它們的發(fā)射體向各個(gè)方向傳播的過程。渺遠(yuǎn)miǎoyuǎn:同“邈遠(yuǎn)”??簥^kàngfèn:極度興奮。精神~?;薨礹uìàn:文中指迷惘、糊涂的意思。羈絆jībàn:纏住了不能脫身;束縛:掙脫~。冗雜rǒngzá:繁雜。大徹大悟dàchèdàwù:形容徹底醒悟。嘆為觀止tànwéiguānzhǐ:贊美看到的事物好到了極點(diǎn)。戛然而止jiáránérzhǐ:戛:象聲詞。形容聲音突然終止。第四課《燈籠》爭訟zhēngsòng:爭辯是非。領(lǐng)域lǐngyù:1、一個(gè)國家行使主權(quán)的區(qū)域。2、學(xué)術(shù)思想或社會(huì)活動(dòng)的范圍。靜穆jìngmù:安靜莊嚴(yán):氣氛~。思慕sīmù:思念(自己敬仰的人):~前賢。悵惘chàngwǎng:惆悵迷惘;心里有事,沒精打采:神情~。鏘然qiāngrán:1.形容金寶珠玉等聲音清脆。2.形容書聲瑯瑯。褪色tuìsè:顏色失去鮮艷,變得暗淡燎原liáoyuán:火燒原野。熙熙然xīxīrán:1.溫和歡樂的樣子。2.熱鬧的樣子。暖融融nuǎnróngróng:狀態(tài)詞。暖烘烘斡旋

wòxuán:調(diào)解,把弄僵了的局面扭轉(zhuǎn)過來。馬前卒mǎqiánzú:舊時(shí)在馬前吆喝開路的兵卒差役?,F(xiàn)在比喻為人奔走效力的人。人情世故rénqíngshìgù:為人處世的道理。一、字詞書寫1.給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上,觀眾的的心也mò________然變成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆。①冗

②mò【答案】rǒng驀【詳解】冗雜(rǒngzá):形容(事情)繁雜,缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)。驀然(mòrán):意思是突然,猛然。2.給加點(diǎn)的字注音。焚身()溺愛()神龕()結(jié)緣()斡旋()燎原()貪婪()懦弱()食盒()椽子()翰林()瞭望()【答案】fénlánnìruòkānhéyuánchuánwòhànliáoliào【詳解】字音重點(diǎn)考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時(shí),要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義,再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。如“盒”等還可根據(jù)形聲字中的聲旁特點(diǎn)協(xié)助判斷讀音。對于字音題型,平時(shí)要注意積累,讀準(zhǔn)字音,標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號(hào)。拿不準(zhǔn)的字要查字典。3.依拼音寫漢字。dài()慢

蘊(yùn)zǎo()

háng()輩

攛duo()mí()散

宛zhuǎn()xù()叨

朦lóng()tǎng()若

家juàn()

fú()水

飄miǎo()【答案】dài(?。┞N(yùn)zǎo(藻)háng(行)輩攛duo(掇)mí(彌)散宛zhuǎn(轉(zhuǎn))xù(絮)叨朦lóng(朧)tǎng(倘)若家juàn(眷)fú(鳧)水飄miǎo(渺)【詳解】試題分析:本題考查學(xué)生的詞語辨析能力,考查等級為A.需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文,多積累詞語,多查工具書,注意形近字、易錯(cuò)字?!暗 薄岸蕖薄熬臁薄傍D”字比較難寫,注意。4.閱讀下面一段文字,給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散()出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便ménglóng()在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴()躍的鐵的獸jǐ()似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢?!敬鸢浮縮àn朦朧yǒng脊【詳解】字音重點(diǎn)考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時(shí),要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義,再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。如“踴”還可根據(jù)形聲字中的聲旁特點(diǎn)協(xié)助判斷讀音。字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語,有時(shí)會(huì)考核三個(gè)字的專業(yè)術(shù)語和熟語。從分類看主要考核音近字或形近字,音近字注意據(jù)義定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“朦朧”是左右結(jié)構(gòu)的字,造字法為形聲字,可根據(jù)形聲字的特點(diǎn)來辨別字形。本題還可根據(jù)句意推斷詞語的字形。5.給加著重號(hào)的詞語注音,根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語。(1)這是一次蓄謀已久的挑釁()行為。(2)看著數(shù)學(xué)試卷,他不停地慨嘆()著“真難啊”!(3)他極力抵抗著游戲的巨大(yòuhuò),翻開書包開始寫作業(yè)。(4)老師的一番話深深(zhènhàn)了張亮迷茫的心?!敬鸢浮?1)tiǎoxìn(2)kǎitàn(3)誘惑(4)震撼【詳解】本題考查學(xué)生對字音、字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音和字形的識(shí)記和積累,特別是形近字、多音字。辨析字形既要注意平時(shí)的積累,也要聯(lián)系整個(gè)詞語的意思。本題需要注意的字是:撼。6.給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(1)在路上輕易不提斡()旋著的情事,倒是一路數(shù)著牽??椗钦勑┻M(jìn)京趕考的掌故。(2)那種熙熙然庭院的靜mù(),是一輩子思mù()著的。(3)每每想起小時(shí)候在村里上燈學(xué),要挑了燈籠走去挑了燈籠走回的事,便深深感到悵惘()。(4)仿佛燈柱上還照例有些松柏()枝葉做點(diǎn)綴()。(5)也有人在秋千索下緩步尋一脈幽悄()。(6)應(yīng)該數(shù)火把,數(shù)探海燈,數(shù)liáo()原的一把烈火!【答案】(1)(wò)旋(2)(穆)(慕)(3)(chàngwǎng)。(4)(bǎi)(zhuì)。(5)(qiǎo)。(6)(燎)【詳解】試題分析:字音重點(diǎn)考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時(shí),要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義,再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。如“惘”還可根據(jù)形聲字中的聲旁特點(diǎn)協(xié)助判斷讀音。對于字音題型,平時(shí)要注意積累,讀準(zhǔn)字音,標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號(hào)。拿不準(zhǔn)的字要查字典。字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語,有時(shí)會(huì)考核三字的專業(yè)術(shù)語和熟語,從分類看主要考核音近字或形近字,音近字注意據(jù)義定形,形近字可以以音定形。運(yùn)用的方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“慕”是上下結(jié)構(gòu)的字,“燎”是左右結(jié)構(gòu)的字,造字法為形聲字,可根據(jù)形聲字的特點(diǎn)來辨別字形。7.下列句子中各有一個(gè)錯(cuò)別字,找出來并改正。(1)

母親便寬尉伊,說我們魯鎮(zhèn)的戲比小村里的好得多,一年看幾回,今天就算了。()(2)

這十多個(gè)少年,委實(shí)沒有一個(gè)不會(huì)浮水的,而且兩三個(gè)還是弄潮的好手。()(3)

那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),幽揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。().(4)

不多時(shí),在臺(tái)上顯出人物來,紅紅綠綠的動(dòng),近臺(tái)的河里一望烏黑的是看戲的人家的船蓬。()【答案】⑴尉慰⑵浮鳧(3)幽悠⑷蓬篷【詳解】這道題目考查學(xué)生對漢字字形的掌握情況,是語文學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的知識(shí)。學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多讀、多記、多寫,才能夠準(zhǔn)確無誤書寫出來。特別是同音字、形似字、易錯(cuò)漢字、多音字更應(yīng)引起注意。辨析字形,要結(jié)合語境。8.仔細(xì)辨別詞語,選擇正確的詞語填空。⑴只有我急得要哭,母親卻竭力的我,說萬不能裝模裝樣,怕又招外祖母生氣。(托付囑咐)(2)

到晚飯時(shí)候,外祖母也終于了,并且說我應(yīng)當(dāng)不高興,他們太怠慢,是待客的禮數(shù)里從來所沒有的。(觀察覺察)(3)

最的是屹立在莊外臨河的空地上的一座戲臺(tái),模胡在遠(yuǎn)處的月夜中。(惹眼顯眼)【答案】(1)囑咐(2)覺察(3)惹眼【詳解】考查近義詞是辨析。通過一些近義詞辨析的常見方法引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合語境去分析這些詞語運(yùn)用得是否準(zhǔn)確、得體。詞語辨析題和成語使用題所涉及的詞語往往是使用頻率較高的,所以一般不存在意思理解的問題,可從詞義、范圍、程度、褒貶、語體等方面去辨析。二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合9.閱讀下面文段,完成小題。江南是詩意的□是誰撐起一把油紙傘,駐足于寂寥的雨巷,追憶一段芬芳的往事;是誰品一zhǎn(

)清茶,拂去長途跋涉的風(fēng)塵,遇見皎潔寧靜的月光□是誰折一枝寒梅,在風(fēng)雪交加的寒冬,書寫俊逸風(fēng)流的詩章□……雨水過后,冷寂的大地登時(shí)恢復(fù)了生氣,池里早已絡(luò)繹不絕,池pàn(

)也泛起了綠意。這里沒有北方的糜子,沒有煙熏火燎的油饃,有的是水,有的是花,有的是氤氳身心的幽香醉意。面對著朝氣蓬勃的江南,你是在事后抱著詩人一般的情懷和感觸悄然離去□還是就陶醉在這萬紫千紅、春意盎然的世界里,眼kuàng(

)里滿是詩意?(1)選段中加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是(

)A.撐起(zhāng) B.登時(shí)(dèng) C.糜子(mí) D.油饃(mó)(2)根據(jù)選段中的拼音寫漢字。一zhǎn()

池pàn()

眼kuàng()(3)選段中畫線詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是(

)A.長途跋涉 B.風(fēng)雪交加 C.絡(luò)繹不絕 D.朝氣蓬勃(4)選段中四個(gè)□處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.。;??

B.:;?,

C.。;。?

D.:;。?【答案】(1)D(2)盞畔眶(3)C(4)B【詳解】(1)本題考查字音。A.撐起(zhāng)——chēng;B.登時(shí)(dèng)——dēng;C.糜子(mí)——méi;故選D。(2)本題考查看拼音寫漢字。一盞(yīzhǎn):一杯。池畔(chípàn):池邊。眼眶(yǎnkuàng):眼睛周圍面部區(qū)域。(3)本題考查詞語運(yùn)用。A.長途跋涉:指遠(yuǎn)距離的翻山渡水,形容路途遙遠(yuǎn),行路辛苦。本句用來形容遠(yuǎn)路而來,使用正確;B.風(fēng)雪交加:風(fēng)和雪同時(shí)襲來。本句用來形容冬天刮風(fēng)下雪,使用正確;C.絡(luò)繹不絕:形容行人車馬來來往往,接連不斷。本句用來形容池子里的水,對象誤用,使用錯(cuò)誤;D.朝氣蓬勃:形容精神振奮,斗志旺盛,充滿生氣。本句用來形容江南的春天,使用正確;故選C。(4)本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。第一處,“江南是詩意的”是總寫,后面是對“詩意”的解釋,因此用冒號(hào);第二處,“是誰品一zhǎn()清茶,拂去長途跋涉的風(fēng)塵,遇見皎潔寧靜的月光”與前后兩個(gè)分句是并列關(guān)系,要用分號(hào);第三處,此處三個(gè)分句結(jié)束,意思完整,表示的疑問,要用問號(hào);第四處,“你是在事后抱著詩人一般的情懷和感觸悄然離去”是選擇問句,句子還沒結(jié)束,要用逗號(hào);故選B。10.閱讀魯迅《社戲》中的選段,完成下面問題。我的很重的心忽而輕松了,身體也似乎舒展到說不出的大。一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白蓬的航船,大家跳下船,雙喜拔前籬,阿發(fā)拔后篙,年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時(shí)候,我們已經(jīng)①開船,在橋石上一②,退后幾尺,即又上前出了橋。于是架起兩支槽,一支兩人,一里一換,有說笑的,有嚷的,③著潺潺的船頭激水的聲音,在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中,④一般徑向趙莊前進(jìn)了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來:月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是yǒngyuè的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了。還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺(tái),但或者也許是漁火。(1)給語段中加點(diǎn)加粗的字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。后篙()

潺潺

()

yǒngyuè()(2)文中①②③④處應(yīng)填動(dòng)詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.點(diǎn)

飛 B.點(diǎn)

飛C.磕

點(diǎn)

飛 D.點(diǎn)

箭(3)節(jié)選文字第二自然段的描寫角度依次是(

)A.味覺

視覺

聽覺 B.嗅覺

聽覺

視覺C.嗅覺

視覺

聽覺 D.味覺

聽覺

視覺(4)請寫出文中畫線句子的主干:【答案】(1)gāochán踴躍(2)A(3)C(4)心輕松【詳解】(1)本題考查字音字形。后篙(hòugāo):船后部用竹竿或杉木等制成的撐船工具。潺潺(chánchán):溪水、泉水流淌的聲音。踴躍(yǒngyuè):歡欣鼓舞貌;形容情緒高漲、熱烈,爭先恐后。(2)本題考查詞語運(yùn)用。①處,開船的時(shí)候一般要用竹篙輕觸岸邊使船移動(dòng)?!包c(diǎn)”表現(xiàn)了動(dòng)作的敏捷輕快,“磕”則顯得笨拙;②處,在船挪動(dòng)后要行駛時(shí),需要有一個(gè)向前的力,因此此時(shí)的動(dòng)作應(yīng)該比“點(diǎn)”更重一些,用“磕”比較合適;“敲”是由上往下的一個(gè)力,而船的動(dòng)力應(yīng)該是由后往前的,因此“敲”不合適;③處,“夾”字更有層次一些,可以和談笑聲、叫嚷聲區(qū)分開來,而“混”則沒有這個(gè)效果;④處,題干要求是“動(dòng)詞”,“箭”并不屬于動(dòng)詞;因此文中①②③④處應(yīng)依次填入“點(diǎn)”“磕”“夾”“飛”;故選A。(3)本題考查描寫角度。第二段,豆麥和水草散發(fā)出的清香屬于嗅覺描寫;月色、連山、依稀望見的趙莊屬于視覺描寫;“似乎聽到歌吹了”屬于聽覺描寫;故選C。(4)本題考查句子成分?!拔业暮苤氐摹笔切揎棾煞?,是定語;“心”是主語;“忽而”是狀語;“輕松”是謂語;“了”是補(bǔ)語。因此本句主干是:心輕松。11.閱讀下面語段,回答以下問題。民俗是民間流行的習(xí)俗、風(fēng)尚,是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。跟著隨母親省親的“迅哥兒”,我們感受到了平橋村敦厚和睦的民風(fēng);聽著富有陜北特色的“信天游”,我們看到了老一輩革命家吃著糜子、肩扛紅旗的輝煌歷程;而剛勁激昂的安塞腰鼓更是令人嘆為觀止——百十個(gè)腰鼓發(fā)出的沉重的響聲,碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上,使冰冷的空氣立即變得燥熱,使靜mù的氛圍立即變得熱烈,使tián靜的陽光立即變得飛濺。(1)依次給語段中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是(

)A.xǐng

kàng B.shěng

kàng C.xǐng

rǒng D.shěng

rǒng(2)根據(jù)語境,寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。靜mù()

tián()靜【答案】(1)C(2)穆恬【詳解】(1)本題考查字音辨析。省親,讀音xǐng,意思是歸家探望父母或其他尊親屬的禮俗;冗雜,讀音rǒng,意思是繁多而雜亂。故選C。(2)本題考查根據(jù)拼音寫漢字。靜穆,讀音jìngmù,意思是安靜,莊嚴(yán);恬靜:讀音tiánjìng,意思是恬淡、安靜。三、選擇題12.下列詞語的字形和加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.歸省(xǐng)

怠慢

行輩(xíng)

攛掇B.鳧水(hú)

依稀

潺潺(chán)

涌躍C.蘊(yùn)藻(zǎo)

皎潔

旺相(xiàng)

舟楫D.踱步(dù)

家眷

忌憚(dàn)

屹立【答案】C【詳解】本題考查字音字形。A.行輩(xíng)——háng;B.鳧水(hú)——fú,涌躍——踴躍;D.踱步(dù)——duó;故選C。13.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.到晚飯時(shí)候,外祖母也終于覺查了,并且說我應(yīng)當(dāng)不高興,他們太怠慢,是待客的禮數(shù)里從來所沒有的。B.一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊著一支白蓬的航船,大家跳下船,雙喜拔前篙,阿發(fā)拔后篙。C.那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來,覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。D.臺(tái)上有一個(gè)黑的長胡子的背上插著四張旗,捏著長槍,和一群赤搏的人正打仗。【答案】C【詳解】A項(xiàng)中“覺查”應(yīng)改為“覺察”;B項(xiàng)中“蓬”應(yīng)改為“篷”;D中“赤搏”應(yīng)改為“赤膊”。故選C。14.下列句子中加點(diǎn)字的字音或字形完全正確的一項(xiàng)是(

)A.一出門,便望見月下的平橋內(nèi)泊(bó)著一支白蓬的航船,大家跳下船,雙喜撥前蒿(gāo),阿發(fā)撥后蒿(gāo)。B.容不得束縛,容不得羈絆(pàn),容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁。C.第一群大雁一旦來到這里,它們便向每一個(gè)遷徒(xǐ)的雁群喧嚷著發(fā)出邀請。D.在山麓、溝壑(hè)、河谷、湖泊、海洋等比較低洼的地方,有許多泥沙不斷被留下來,它們填充著湖泊(pō),墊高了河床。【答案】D【詳解】A.白蓬—白篷,撥—拔,蒿—篙;B.羈絆(pàn)—bàn;C.遷徒—遷徙;故選D。15.下列各項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.覺查

緲茫

家醅

翻筋 B.疏朗

豆莢

一折

白蓬船C.朦朧

蘊(yùn)藻

屹立

向午 D.赤博

竹蒿

叉港

一瓢水【答案】C【詳解】A.查——察,緲——渺;B.蓬——篷;D.搏——膊,蒿——篙;故選C。16.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.怠慢(dài)

不憚(dàn)潺潺(chán)B.?dāng)x掇(cuān)

歸?。╯hěng)行輩(háng)C.鳧水(fú)

桕樹(jiù)旺相(xiāng)D.家眷(juàn)

糾葛(gē)棹船(diào)【答案】A【詳解】B.省shěng——xǐng:C.相xiāng——xiàng;D.葛gē——gé,棹diào——zhào;故選A。17.下列各組中加點(diǎn)字的注音無誤的一項(xiàng)是(

)A.桕樹(jiù)

鳧水(fú)蘊(yùn)藻(yùn)

不憚(dàn)B.怠慢(dài)

潺潺(chán)行輩(xíng)

家眷(juàn)C.旺相(xiàng)

彌散(mí)糾葛(jiū)

攛掇(chuān)D.歸省(shěng)

喝彩(hè)舟楫(jí)

漂渺(miǎo)【答案】A【詳解】B.“行”應(yīng)讀“háng”;C.“攛”應(yīng)讀“cuān”;D.“省”應(yīng)讀“xǐng”;故選A。18.下列詞語中加點(diǎn)字注音全對的一項(xiàng)是()A.哄騙(hǒng)

鬧哄(hong)

起哄(hōng)

叉港(chà)B.潺潺(chán)

怠慢(dài)

不憚(dàn)

船櫓(lǔ)C.?dāng)x掇(cuānduó)

鳧水(fú)

桕樹(jiòu)

旺相(xiàng)D.皎潔(jǎo)

歸省(xǐng)

絮叨(xù)

舟楫(jí)【答案】B【詳解】本題考查學(xué)生對字音的掌握情況,這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音的識(shí)記和積累,特別是形近字、多音字。要注意平時(shí)的積累,可以歸納整理,分別列出不同詞語下的不同讀音,系統(tǒng)性地復(fù)習(xí)。B項(xiàng)正確。其他各項(xiàng)錯(cuò)誤的應(yīng)更正為:A項(xiàng)“起哄”中的“哄”應(yīng)讀“hòng”。C項(xiàng)“掇”應(yīng)讀“duo”,“桕”應(yīng)讀“jiù”。D項(xiàng)“皎”應(yīng)讀“jiǎo”。19.下列各組加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.哄騙(hǒng)

鬧哄(hōng)

起哄(hōng)

哄搶(hōng)B.潺潺(chán)

怠慢(dài)

不憚(dàn)

船櫓(lǔ)C.?dāng)x掇(cuānduó)鳧水(fú)

桕樹(jiòu)

旺相(xiàng)D.皎潔(jǎo)

歸省(xǐng)

絮(xù)

晌午(shǎng)【答案】B【詳解】試題分析:A.鬧哄(hong)起哄(hòng);C.攛掇(cuānduo)桕樹(jiù);D.皎潔(jiǎo)。故選B。20.下列加點(diǎn)字的注音全對的一項(xiàng)是(

)A.大抵(dǐ)

踱步(duò)

行輩(hánɡ)B.潺潺(chán)

怠慢(dài)

不憚(dàn)C.鳧水(fú)

桕樹(jiù)

旺相(xiānɡ)D.皎潔(jiǎo)

歸省(shěnɡ)

晌午(shǎnɡ)【答案】B【詳解】此題考查學(xué)生對字音的掌握情況,這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音的識(shí)記和積累,特別是形近字、多音字。做注音題,要熟悉漢語拼音規(guī)則,同時(shí)可根據(jù)形聲字的聲旁來推斷它的讀音。A項(xiàng)應(yīng)為踱步(duó);C項(xiàng)應(yīng)為旺相(xiàng);D項(xiàng)應(yīng)為歸?。▁ǐng)。故選B。21.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.社會(huì)主義路上大踏步走,光榮的廷河還要在前頭!B.……二十里鋪送過柳林鋪迎,分別十年又回家中。C.滿窖里圍得不透風(fēng),腦畔上還響著腳步聲。D.親人見了親人面,歡喜的眼淚眼框里轉(zhuǎn)?!敬鸢浮緽【詳解】A“廷河”應(yīng)為“延河”。C“滿窖”應(yīng)為“滿窯”。D“眼框”應(yīng)為“眼眶”。故選B。22.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(

)A.糜子(méi)

貯藏(zhù)

白羊肚手巾(dù)B.柳林鋪(pū)

腦畔(pàn)

慰藉(jiè)C.哺育(fǔ)

外溢(yì)

一氣呵成(hē)D.愜意(qiè)

差使(chāi)

米酒油饃(mó)【答案】D【詳解】A.“肚”讀dǔ;B.“鋪”讀pù;C.“哺”讀bǔ;故選D。23.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是A.糜子(mí)

延安(yán)

柳林鋪(pù)

樹梢(shāo)B.心窩(wō)

白羊肚(dù)

油饃(mó)

腦畔(pàn)C.肩膀(bǎng)

眼眶(kuāng)

登時(shí)(dēng)

赤衛(wèi)軍(chì)D.氣喘(chuǎn)

浪花(làng)

明鏡(jìng)

高潮(cháo)【答案】D【詳解】本題考查學(xué)生對字音的掌握情況,這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音的識(shí)記和積累,特別是形近字、多音字。要注意平時(shí)的積累,可以歸納整理,分別列出不同詞語下的不同讀音,系統(tǒng)性地復(fù)習(xí)。D項(xiàng)正確。其他各項(xiàng)錯(cuò)誤的應(yīng)更正為:A項(xiàng)“糜”應(yīng)讀“méi”。B項(xiàng)“肚”應(yīng)讀“dǔ”。C項(xiàng)“眶”應(yīng)讀“kuàng”。24.下列詞語中書寫有誤的一項(xiàng)是A.歷害心窩呼喚紅旗飄飄B.羊羔

革命

腳步

天南海北C.浪花

發(fā)展

高潮

雞毛信D.歡喜

窗花

頭頂

楊家?guī)X【答案】A【詳解】本題考查學(xué)生對字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累,特別是形近字。辨析字形既要注意平時(shí)的積累,也要聯(lián)系整個(gè)詞語的意思。A項(xiàng)書寫有誤,“歷害”應(yīng)為“厲害”。25.下面詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.干燥

訣竅

候鳥

貽笑大方B.袒護(hù)

掂量

粗獷

消聲匿跡C.漫罵

矯健

畢竟

安分守己D.提綱

松馳

瀆職

各行其是【答案】A【詳解】此題考查學(xué)生對字形的掌握情況,對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累,特別是形近字。辨析字形既要注意平時(shí)的積累,也要聯(lián)系整個(gè)詞語的意思。A項(xiàng)正確;B項(xiàng)“消聲匿跡”寫作“銷聲匿跡”;C項(xiàng)“漫罵”寫作“謾罵”;D項(xiàng)“松馳”改為“松弛”。26.下面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.蔭庇yīn

腦畔bàn

拮據(jù)jú

良莠不齊yǒuB.糜爛mí

蓓蕾léi

襤褸lǒu

悄然無聲qiǎoC.油饃mó

慰藉jiè

炮制páo

不屈不撓náoD.折本shé

眼眶kuāng

省親xǐng

惟妙惟肖xiāo【答案】C【詳解】此題考查學(xué)生對字音的掌握情況,這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音的識(shí)記和積累,特別是形近字、多音字。做注音題,要熟悉漢語拼音規(guī)則,同時(shí)可根據(jù)形聲字的聲旁來推斷它的讀音。A項(xiàng)“蔭庇”應(yīng)讀“yìn”,“腦畔”應(yīng)讀“pàn”,“拮據(jù)”應(yīng)讀“jū”;B項(xiàng)“蓓蕾”應(yīng)讀“l(fā)ěi”;“襤褸”應(yīng)讀“l(fā)ǚ”;D項(xiàng)“眼眶”應(yīng)讀“kuàng”,“惟妙惟肖”應(yīng)讀“xiào”。27.下列各句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.心口呀莫要這么歷害地跳B.紅旗飄飄把手招C.滿窖里圍得不透風(fēng)D.保衛(wèi)延安你們廢了心【答案】B【詳解】A.應(yīng)改為“厲害”;C.應(yīng)改為“滿窯”;D.應(yīng)改為“費(fèi)了心”;故選B。【點(diǎn)睛】28.下列各組詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.狂舞沉穩(wěn)戛然而止 B.羈絆輻射驚心動(dòng)魄

C.震撼躁熱元?dú)饬芾?D.磅礴渺遠(yuǎn)大徹大悟【答案】C【詳解】ABD沒有錯(cuò)別字。C“躁熱”應(yīng)為“燥熱”。故答案為:C29.下列各組詞語錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是(

)A.瞳仁

躁熱

恬靜

元?dú)饬芾?B.晦暗

束縛

羈絆

渺遠(yuǎn)C.搏擊

磅礴

戰(zhàn)粟

振撼 D.幅射

閉塞

亢奮

驚心動(dòng)魄【答案】C【詳解】A.燥熱。C.戰(zhàn)栗,震撼。D.輻射。故選C。30.下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音錯(cuò)誤最多的一項(xiàng)是(

)A.驀(mù)然

閉塞(sè)

晦(huì)暗B.掙(zhēng)脫

燒灼(shuó)

安塞(sài)C.冗(yǒng)雜

戛(jiá)然而止

羈(jī)絆D.恬(tián)靜

驟(zhòu)雨

亢(háng)奮【答案】B【詳解】A.驀(mò)然。B.掙(zhèng)脫,燒灼(zhuó)。C.冗(r

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論