阿壩師范學(xué)院《和聲學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
阿壩師范學(xué)院《和聲學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
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《和聲學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對(duì)于西方音樂(lè)史上的浪漫主義時(shí)期,以下哪位作曲家以其豐富的情感表達(dá)和獨(dú)特的音樂(lè)風(fēng)格而聞名,其作品常常充滿了幻想和詩(shī)意?()A.舒伯特B.舒曼C.勃拉姆斯D.門德?tīng)査?、在音樂(lè)史的發(fā)展中,20世紀(jì)的音樂(lè)呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。表現(xiàn)主義音樂(lè)的代表人物勛伯格主張?()A.打破傳統(tǒng)的音樂(lè)規(guī)則B.回歸古典音樂(lè)的風(fēng)格C.強(qiáng)調(diào)音樂(lè)的民族性D.注重音樂(lè)的娛樂(lè)性3、在古典音樂(lè)中,奏鳴曲式通常包含呈示部、展開(kāi)部和再現(xiàn)部。以下關(guān)于奏鳴曲式的陳述中,哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)確的?()A.呈示部會(huì)呈現(xiàn)主題和副題B.展開(kāi)部通常對(duì)主題進(jìn)行變化和發(fā)展C.再現(xiàn)部會(huì)完全重復(fù)呈示部的內(nèi)容D.奏鳴曲式常用于交響曲、協(xié)奏曲等大型作品4、音樂(lè)中的速度標(biāo)記對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)有重要影響,以下哪個(gè)速度標(biāo)記表示較快的速度?()A.AllegrettoB.LargoC.AndanteD.Presto5、中國(guó)民族樂(lè)器種類繁多,各具特色。以下對(duì)于二胡的描述,不正確的是?()A.發(fā)音柔和、優(yōu)美B.擅長(zhǎng)表現(xiàn)悲傷、哀怨的情緒C.屬于彈撥樂(lè)器D.構(gòu)造簡(jiǎn)單,由琴筒、琴桿、琴軸等部分組成6、民間音樂(lè)的傳承對(duì)于保護(hù)文化多樣性具有重要意義。以下哪種方式有助于民間音樂(lè)的傳承?()A.數(shù)字化保存B.開(kāi)展民間音樂(lè)課程C.舉辦民間音樂(lè)比賽D.以上都是7、音樂(lè)教育對(duì)于兒童的發(fā)展具有多方面的作用。除了培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng),還能?()A.提高智力B.增強(qiáng)自信心C.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神D.以上都是8、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的琴曲具有深厚的文化內(nèi)涵,以下哪首琴曲以其古樸淡雅的風(fēng)格著稱?()A.《廣陵散》B.《十面埋伏》C.《高山流水》D.《二泉映月》9、音樂(lè)劇融合了音樂(lè)、戲劇和舞蹈等元素,具有很強(qiáng)的觀賞性。以下哪部音樂(lè)劇以其精彩的舞臺(tái)表演和動(dòng)人的故事而聞名?()A.《貓》B.《歌劇魅影》C.《悲慘世界》D.以上都是10、音樂(lè)治療作為一種新興的學(xué)科,利用音樂(lè)來(lái)促進(jìn)身心健康。以下哪種情況不適合采用音樂(lè)治療?()A.焦慮癥B.精神分裂癥C.感冒發(fā)燒D.自閉癥11、中國(guó)傳統(tǒng)戲曲音樂(lè)中的昆曲以其優(yōu)雅的唱腔和細(xì)膩的表演著稱。昆曲的發(fā)源地是?()A.北京B.江蘇昆山C.浙江杭州D.廣東佛山12、在音樂(lè)教育中,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果可以采用多種方式,以下哪種方式更側(cè)重于過(guò)程性評(píng)價(jià)?()A.期末考試B.作業(yè)完成情況C.比賽獲獎(jiǎng)情況D.等級(jí)考試13、在音樂(lè)作品的體裁中,奏鳴曲式具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。以下關(guān)于奏鳴曲式的組成部分,哪一項(xiàng)表述錯(cuò)誤?()A.呈示部、展開(kāi)部和再現(xiàn)部B.呈示部通常包含主部主題和副部主題C.展開(kāi)部主要對(duì)主題進(jìn)行變化和發(fā)展D.再現(xiàn)部中主部主題和副部主題的順序可以隨意調(diào)換14、在音樂(lè)作品的版權(quán)管理中,以下哪種措施能夠有效保護(hù)作曲家和音樂(lè)制作人的權(quán)益?()A.加強(qiáng)法律監(jiān)管B.建立版權(quán)交易平臺(tái)C.提高公眾版權(quán)意識(shí)D.以上都是15、在西方音樂(lè)史上,巴洛克時(shí)期的代表作曲家巴赫以其眾多杰出的作品著稱,以下哪部作品不是巴赫創(chuàng)作的?()A.《勃蘭登堡協(xié)奏曲》B.《馬太受難曲》C.《費(fèi)加羅的婚禮》D.《哥德堡變奏曲》二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂(lè)創(chuàng)作中的模仿是學(xué)習(xí)的過(guò)程,但如果長(zhǎng)期模仿而沒(méi)有創(chuàng)新,就無(wú)法形成自己的風(fēng)格,這種觀點(diǎn)有沒(méi)有道理?()2、流行音樂(lè)往往具有通俗易懂、易于傳唱的特點(diǎn),其題材廣泛,涵蓋愛(ài)情、友情、生活等方面。邁克爾·杰克遜作為流行音樂(lè)的巨星,他的音樂(lè)作品融合了多種元素,舞蹈表演極具感染力。流行音樂(lè)的發(fā)展與現(xiàn)代科技、媒體的傳播密切相關(guān),通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道迅速傳播到世界各地。這種對(duì)流行音樂(lè)的描述是正確的嗎?()3、音樂(lè)批評(píng)家不僅要具備深厚的音樂(lè)知識(shí)和敏銳的藝術(shù)感知力,還需要有獨(dú)立的思考和客觀的評(píng)價(jià)態(tài)度。他們的評(píng)論可以引導(dǎo)公眾的音樂(lè)審美,促進(jìn)音樂(lè)創(chuàng)作和表演的進(jìn)步。然而,音樂(lè)批評(píng)也應(yīng)該尊重藝術(shù)家的個(gè)性和創(chuàng)新,避免主觀偏見(jiàn)和過(guò)度批評(píng),這樣的對(duì)于音樂(lè)批評(píng)家的要求是恰當(dāng)?shù)膯幔?)4、在音樂(lè)欣賞中,分析音樂(lè)作品的結(jié)構(gòu)可以幫助理解作品的整體布局和發(fā)展邏輯。了解奏鳴曲式、回旋曲式等結(jié)構(gòu)形式,能夠更深入地欣賞音樂(lè),這種論述是準(zhǔn)確的。()5、音樂(lè)欣賞不僅是對(duì)音樂(lè)作品的簡(jiǎn)單聆聽(tīng),更是對(duì)音樂(lè)內(nèi)涵、情感和藝術(shù)價(jià)值的深入理解和感受。在欣賞音樂(lè)時(shí),需要了解音樂(lè)的創(chuàng)作背景、作曲家的生平以及音樂(lè)所表達(dá)的主題等方面。通過(guò)欣賞不同類型和風(fēng)格的音樂(lè),可以拓寬音樂(lè)視野,提高音樂(lè)素養(yǎng)。這種關(guān)于音樂(lè)欣賞的觀點(diǎn)是正確的嗎?()6、音樂(lè)表演中的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于表演者的成長(zhǎng)非常重要。但舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的積累主要依靠參加大型演出,小型演出對(duì)提升舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)作用不大。這種論斷是否恰當(dāng)?()7、音樂(lè)創(chuàng)作中的靈感往往來(lái)自于創(chuàng)作者的內(nèi)心世界和情感體驗(yàn)。但靈感是不可靠的,不能作為音樂(lè)創(chuàng)作的主要依據(jù),還需要依靠理性的思考和規(guī)劃。這種觀點(diǎn)是否合理?()8、音樂(lè)批評(píng)應(yīng)該遵循客觀、公正、專業(yè)的原則,對(duì)音樂(lè)作品和表演進(jìn)行評(píng)價(jià)。但音樂(lè)批評(píng)家可以根據(jù)個(gè)人喜好隨意發(fā)表評(píng)價(jià),不需要對(duì)自己的言論負(fù)責(zé)。這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?()9、音樂(lè)治療在特殊教育領(lǐng)域,如自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練中發(fā)揮了一定的作用。但音樂(lè)治療的效果難以量化和評(píng)估,其科學(xué)性和有效性還存在一定的爭(zhēng)議。這種觀點(diǎn)準(zhǔn)確嗎?()10、音樂(lè)表演中的舞臺(tái)表現(xiàn)力包括演唱者的聲音、表情、動(dòng)作等多個(gè)方面。一個(gè)優(yōu)秀的演唱者不僅要有出色的歌唱技巧,還需要具備良好的舞臺(tái)表現(xiàn)力,如張惠妹在演唱會(huì)上的精彩表現(xiàn)。但對(duì)于一些注重音樂(lè)內(nèi)涵和情感表達(dá)的作品,舞臺(tái)表現(xiàn)力并不是那么重要。這個(gè)判斷準(zhǔn)確嗎?()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)深入論述音樂(lè)理論中的復(fù)調(diào)音樂(lè)技法在現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作中的繼承與發(fā)展,分析傳統(tǒng)復(fù)調(diào)手法如何在當(dāng)代音樂(lè)語(yǔ)境中創(chuàng)新運(yùn)用,展現(xiàn)新的藝術(shù)魅力。2、(本題5分)詳細(xì)論述音樂(lè)創(chuàng)作中的旋律走向與情感起伏的對(duì)應(yīng)關(guān)系,分析如何通過(guò)旋律引導(dǎo)情感。3、(本題5分)深入探討音樂(lè)在太空探索中的意義,如宇航員在太空中的音樂(lè)體驗(yàn)、為太空任務(wù)創(chuàng)作的音樂(lè)作品,分析音樂(lè)如何在極端環(huán)境中滿足人類的精神需求。4、(本題5分)論述音樂(lè)表演中的情感控制與表達(dá)技巧,分析表演者如何在表演過(guò)程中準(zhǔn)確把握和控制情感的強(qiáng)度和變化,使情感表達(dá)更加細(xì)膩和富有層次。5、(本題5分)深入研究音樂(lè)欣賞中的情感共鳴機(jī)制,分析音樂(lè)作品如何觸動(dòng)聽(tīng)眾的情感,引發(fā)共鳴,以及情感共鳴對(duì)個(gè)體和社會(huì)的影響。四、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)詳細(xì)闡述音樂(lè)與民俗文化的聯(lián)系,以民間音樂(lè)為例,分析其在民俗活動(dòng)

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