小學(xué)體育四年級(jí)教案?jìng)湔n

小學(xué)體育四年級(jí)教案?jìng)湔n第1次體育教案年月日教材(室內(nèi)課)1：引導(dǎo)課，體育常識(shí)，游戲是兒童的良師益友。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鍛煉身體的好處，認(rèn)真上好體育課。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一開(kāi)始部分二基本部分三結(jié)束部分

唱歌：師生問(wèn)好：宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)：點(diǎn)名；二、基本部分（一）講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。（二）游戲是兒童的良師益友。做游戲可以全面鍛煉身體。做游戲可以使大腦靈活。做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。提高學(xué)習(xí)積極性 伸展柔韌、放松身體做游戲可以使心情愉快。做游戲可以調(diào)解腦力疲勞。重點(diǎn)：對(duì)游戲好處的理解和認(rèn)識(shí)。游戲：（抓手指）規(guī)則：提出練習(xí)內(nèi)容，要求。手放平。食指尖必須頂著手掌心。聽(tīng)到教師口令后才能抓手指。組織：四列橫隊(duì)、兩人一組、四人一組三、結(jié)束部分1總結(jié)本次課的情況。下課。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。要求：①、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。③、能夠自覺(jué)做到無(wú)故曠課，遲到，有事要請(qǐng)假。1.觀看教師的示范、認(rèn)真聽(tīng)教師的講解，形成初步的印象2.集體跟隨教師的示范練習(xí)。3.兩人一組相互觀察、糾正錯(cuò)誤3.小組以四人為單位相互學(xué)習(xí)。4.進(jìn)行展示，以提高練習(xí)積極性學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講游戲方法和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)。學(xué)生進(jìn)行游戲。1.集體完成練習(xí)內(nèi)容。2.兩人一組進(jìn)行互幫互助的練習(xí)。3.以小組表演的形式提高積極性場(chǎng)地器材教室田徑場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第2次體育教案年月日教材1、隊(duì)列隊(duì)形；2、游戲：穿過(guò)小樹(shù)林；教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽(tīng)從指揮的習(xí)慣，明確個(gè)人和集體的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分

一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：小游戲；“抓人”小型徒手操。專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

二、基本部分（一）隊(duì)列隊(duì)形：1、集中注意力聯(lián)系；（有效與無(wú)效）組織：四列橫隊(duì)2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齊；5、變換隊(duì)形；（二）游戲：穿過(guò)小樹(shù)林；必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。組織：1.兩人一組成散點(diǎn)練習(xí)。2.四人一組進(jìn)行練習(xí)素質(zhì)練習(xí)、提高自我不得碰到下樹(shù)，如碰到扶起后才能其跑。教師講解游戲方法和規(guī)則。教師做正確示范。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。三、結(jié)束部分1、放松；2、小結(jié)；3、下課組織：××××××××××××××××××××◎?qū)W生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作方法和要領(lǐng)。學(xué)生練習(xí)。分組練習(xí)。動(dòng)作一致，精神飽滿。1.在小游戲中盡量活動(dòng)。2.完成游戲中的比賽。3.整齊的踏步練習(xí)1.集體跟隨老師的示范與口令學(xué)習(xí)。2.兩人為一小組進(jìn)行互學(xué)、同時(shí)要幫助伙伴完成練習(xí)和糾正錯(cuò)誤動(dòng)作3.以四人為一小組，進(jìn)行互學(xué)。同時(shí)要比一比誰(shuí)做的好。4.要勇敢表現(xiàn)自己。給同學(xué)們進(jìn)行表演。學(xué)生練習(xí)和比賽。分組比賽。充分放松認(rèn)真聽(tīng)講情緒飽滿。下課。場(chǎng)地器材預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第3次體育教案年月日教材1、基本體操：廣播體操（1－4）節(jié)；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作迅速能力和奔跑能力。教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分（一）課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：隊(duì)列練習(xí)；小型徒手操；專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）廣播體操（1－4）節(jié)教師講解動(dòng)作要求和方法。教師做完整的正確的示范。教師個(gè)別指導(dǎo)。找好學(xué)生做表演。1.復(fù)習(xí)上一次課所學(xué)的廣播操,教師呼口令.2.教師組織學(xué)生進(jìn)行互學(xué).教師巡回指導(dǎo).3.組織學(xué)生進(jìn)行已學(xué)內(nèi)容的展現(xiàn)（二）游戲；守衛(wèi)紅旗重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。教師講解游戲的方法和規(guī)則。教師做正確的示范。教師正確評(píng)定勝負(fù)。三、結(jié)束部分1、放松；2、小結(jié)；3、下課組織：××××××××××××××××××××◎1.示范本課所學(xué)的廣播操動(dòng)作，講解動(dòng)作的要領(lǐng)和重難點(diǎn)。2.組織學(xué)生集體學(xué)習(xí).先跟隨教師的示范練習(xí)，然后跟隨教師的口令習(xí)作。3.教師巡回指導(dǎo)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。分組練習(xí)。動(dòng)作一致，精神飽滿。1.以集體的隊(duì)形跟隨教師的示范練習(xí)。2.學(xué)生以兩人一組進(jìn)行互學(xué)以糾正對(duì)方的存在的錯(cuò)誤動(dòng)作為主。3.以四人一組進(jìn)行互學(xué)主要是要主動(dòng)的把自己的學(xué)會(huì)的動(dòng)作展示給同學(xué)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲的方法和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)。分組比賽。1、認(rèn)真聽(tīng)講情緒飽滿。2、下課。3、師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材小旗預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第4次體育教案年月日教材1、基本體操：廣播體操（5－8）節(jié)；2、游戲：報(bào)數(shù)比賽教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽(tīng)從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊(duì)的能力。教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、廣播體操（5－8）節(jié)教師講解動(dòng)作要求和方法。教師做完整的正確的示范。教師個(gè)別指導(dǎo)。組織：橫隊(duì)集體練習(xí)后以小組的形式進(jìn)行散點(diǎn)練習(xí).1.教師示范本課學(xué)習(xí)內(nèi)容的動(dòng)作,同時(shí)講解.2.呼口令,同時(shí)以自己的肢體語(yǔ)言提示動(dòng)作.3.教師組織學(xué)生以小組的形式進(jìn)行互學(xué).找好學(xué)生做表演。4.教師巡回指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤動(dòng)作.（二）游戲：報(bào)數(shù)比賽重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。教師講解游戲的方法和規(guī)則。教師做正確的示范教師正確評(píng)定勝負(fù)。三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容組織：××××××××××××××××××××◎?qū)W生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。分組練習(xí)。動(dòng)作一致，精神飽滿。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲的方法和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)。分組比賽。認(rèn)真的看教師的示范,和聽(tīng)老師的講解.跟隨教師的示范進(jìn)行模仿學(xué)習(xí).3.在教師的提示下進(jìn)行集體練習(xí).4.以小組的形式進(jìn)行互學(xué).同學(xué)之間要誠(chéng)懇的和熱情的相互學(xué)習(xí).四列橫隊(duì)集體練習(xí)后以小組成散點(diǎn)練習(xí)1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第5次體育教案年月日教材1、基本體操：廣播體操（1－8）節(jié)；2、游戲：春種秋收教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，動(dòng)作要領(lǐng)的掌握。培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。3、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽(tīng)從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊(duì)的能力。教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、廣播體操（1－8）節(jié)：重點(diǎn)：各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。教師講解動(dòng)作要求和方法。教師做完整的正確的示范。教師個(gè)別指導(dǎo)。集體練習(xí)已四列橫隊(duì)后以散點(diǎn)練習(xí)為主找好學(xué)生做表演。（二）游戲組織：散點(diǎn)（春種秋收）難點(diǎn)：動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。教師講解游戲的方法和規(guī)則。教師做正確的示范。教師正確評(píng)定勝負(fù)。四列橫隊(duì)集體練習(xí)后以小組成散點(diǎn)練習(xí)三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎?qū)W生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。分組練習(xí)。動(dòng)作一致，精神飽滿。1.集體進(jìn)行已學(xué)廣播操的練習(xí)。2.兩人一組進(jìn)行互學(xué)。要積極的幫助同學(xué)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。3.積極的展示自己已學(xué)的廣播操。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲的方法和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)。分組比賽。1.認(rèn)真看教師的示范動(dòng)作，和聽(tīng)教師的講解。2.跟隨教師的示范進(jìn)行模仿學(xué)習(xí)。3.在教師的提示下進(jìn)行集體練習(xí)。4.以小組的進(jìn)行互學(xué)。同學(xué)之間要誠(chéng)懇的和熱情的相互學(xué)習(xí).1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第6次體育教案年月日教材游戲課；1、穿稱門；2、加球接力；教學(xué)目標(biāo)發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)，提高快速反映能力。培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調(diào)能力。教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、游戲（穿稱門）教師講解動(dòng)作要求和方法。教師做完整的正確的示范。教師個(gè)別指導(dǎo)。集體練習(xí)以四列橫隊(duì)為主.互學(xué)以散點(diǎn)為主.1.教師示范本課所學(xué)廣播操的動(dòng)作并講解動(dòng)作的要點(diǎn)和難點(diǎn)。2.組織學(xué)生跟隨教師的示范動(dòng)作和口令進(jìn)行學(xué)習(xí)。3.組織學(xué)生以兩人為一組，進(jìn)行互學(xué)。并巡回指導(dǎo)4，組織學(xué)生集體進(jìn)行練習(xí)。（二）游戲：（加球接力）教師講解游戲的方法和規(guī)則。教師做正確的示范。教師正確評(píng)定勝負(fù)。以散點(diǎn)隊(duì)伍為主三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。組織：××××××××××××××××××××◎?qū)W生認(rèn)真聽(tīng)動(dòng)作要領(lǐng)和方法學(xué)生練習(xí)。分組練習(xí)。學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)游戲的方法和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)。分組比賽。1.集體看教師的示范，聽(tīng)清楚教師的講解。2.集體跟隨教師的師范動(dòng)作進(jìn)行學(xué)習(xí)新學(xué)廣播操的動(dòng)作。3.兩人一組進(jìn)行互學(xué)，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)新學(xué)的動(dòng)作。熱情的給同伴做示范動(dòng)作。4.要幫助同伴糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第7次體育教案年月日教材1.站立式起跑.2.截住空中球教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)站立式起跑動(dòng)作。2、做到反應(yīng)迅速，快速起跑。3、在日常生活中和學(xué)習(xí)中初步具有正確的身體姿勢(shì)教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、學(xué)會(huì)站立式起跑動(dòng)作。1.請(qǐng)同學(xué)來(lái)示范站立式起跑的動(dòng)作.2..教師示范站立式起跑講解動(dòng)作的要領(lǐng)。提示在做跑的練習(xí)時(shí)要注意安全的提示.組織原地高抬腿跑、步跑練習(xí)3..組織多種聽(tīng)信號(hào)啟動(dòng)練習(xí)以提高學(xué)生的靈敏度。4..組織學(xué)生聽(tīng)多種信號(hào)起跑練習(xí)一提高學(xué)生對(duì)起跑的適應(yīng)度。5.分組做站立式起跑的加速跑（二）截住空中球1.教師講解游戲的方法和規(guī)則.2.教師邀請(qǐng)一組同學(xué)完成一次游戲,并更清楚的解釋規(guī)則.3.組織游戲,教師巡回指導(dǎo).并游戲的中段糾正存在的問(wèn)題.三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1.學(xué)生認(rèn)真的看示范動(dòng)作，聽(tīng)教師的示范。2.認(rèn)真完成準(zhǔn)備活動(dòng)，讓身體充分活動(dòng)。3.在教師的指導(dǎo)下完成各種聽(tīng)信號(hào)啟動(dòng)練習(xí)。4.以小組的形式完成站立式起跑1.積極、認(rèn)真的聽(tīng)教師的講解觀看同學(xué)的示范。2.在教師的組織下進(jìn)行游戲。3.遵守游戲規(guī)則積極的與同學(xué)進(jìn)行游戲。組織：圍成圓形1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第8次體育教案年月日教材對(duì)墻投擲小沙包教學(xué)目標(biāo)1、向同伴展示學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)單的動(dòng)作.2、學(xué)會(huì)快速有力的揮臂擲出動(dòng)作3、動(dòng)作的準(zhǔn)確性教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、1.請(qǐng)學(xué)生試做投擲練習(xí).進(jìn)行對(duì)比和平將從而得出投擲沙包的初步動(dòng)作.3.教師講解投擲沙包的要領(lǐng)并進(jìn)行示范.4.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)一次.然后進(jìn)行總結(jié)和糾正錯(cuò)誤動(dòng)作.5.繼續(xù)練習(xí),教師巡回指導(dǎo).6.組織學(xué)生進(jìn)行一次誰(shuí)投的遠(yuǎn)比賽.（二）1.組織同學(xué)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，復(fù)習(xí)原地的三面轉(zhuǎn)法和行進(jìn)間齊步走。教師呼口令并糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。2.組織小游戲《貼大餅》，讓同學(xué)們有一個(gè)激動(dòng)的心情進(jìn)行學(xué)習(xí)。3.教師巡回指導(dǎo)三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1.認(rèn)真的聽(tīng)教師的講解,看教師的示范.2.積極的投入到練習(xí)中去.同時(shí)積極的幫同學(xué)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作.3.努力的提高自己的成績(jī).組四列橫隊(duì)完成練習(xí).1.認(rèn)真的完成隊(duì)列練習(xí)，提高自己的最基本的隊(duì)列認(rèn)知。2.積極的熱情的投入到游戲中去，很好的與同學(xué)完成游戲。隊(duì)列練習(xí)以四列橫隊(duì)完成，小游戲以圓形隊(duì)形完成。1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第9次體育教案年月日教材蹲跳起教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)多種練習(xí)形式發(fā)展跳躍能力2、初步學(xué)會(huì)蹲跳起動(dòng)作。3、做到兩腿迅速蹬直、向上跳起教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、1.教師組織隊(duì)列起步走和原地的二列橫隊(duì)成四列橫隊(duì)走2.組織學(xué)生進(jìn)行游戲《“8”字形接力跑》教師講解游戲方法和要領(lǐng)。3.組織游戲。先組織一次試練，指出存在的問(wèn)題并進(jìn)行糾正。繼續(xù)組織學(xué)生進(jìn)行游戲。教師進(jìn)行裁判。（二）1.教師邀請(qǐng)同學(xué)做蹲跳起練習(xí)。并進(jìn)行比較。2.教師進(jìn)行動(dòng)作的示范和技術(shù)要領(lǐng)的講解。3.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。組織學(xué)生進(jìn)行原地的蹲跳練習(xí)。并要提出哪位同學(xué)的動(dòng)作完成的好跳動(dòng)高。組織學(xué)生進(jìn)行行進(jìn)間的蹲跳練習(xí)。并組織學(xué)生看誰(shuí)跳的快而好。三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1.觀看同學(xué)的示范，認(rèn)真的聽(tīng)教師的講解。2.在教師的組織下熱情的投入到游戲中去，并和同伴很好的配合進(jìn)行游戲。3.在教師總結(jié)后認(rèn)識(shí)到游戲中存在的問(wèn)題要積極的糾正。并更好的完成游戲。以四路縱隊(duì)完成游戲1.認(rèn)真的看示范和聽(tīng)講解。2.努力的完成練習(xí)把技術(shù)動(dòng)作作好。同時(shí)要求更好的表現(xiàn)自己。體現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)。組織：四路縱隊(duì)。1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第10次體育教案年月日教材50米快速跑教學(xué)目標(biāo)1、在日常生活和學(xué)習(xí)中初步具有正確的身體姿勢(shì).2、用前腳掌著地，積極擺臂，加快步頻3、在跑的速度達(dá)到最快的時(shí)候仍能保持動(dòng)作。教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、1.教師組織游戲<換物接力跑>,講解游戲的放方法和規(guī)則.2.請(qǐng)同學(xué)布置場(chǎng)地和控制賽跑的距離.3.邀請(qǐng)一組同學(xué)一起完成一次游戲.4.教師組織進(jìn)行游戲.5.進(jìn)行小結(jié),指出存在的錯(cuò)誤好繼續(xù)進(jìn)行游戲.（二）1.教師組織學(xué)生做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。原地的擺臂和行進(jìn)見(jiàn)、間的高抬腿練習(xí)。并組織兩人一組進(jìn)行原地的高抬腿跑。看誰(shuí)做的動(dòng)作好。30米2.組的放松跑讓同學(xué)體會(huì)正確的動(dòng)作。3.進(jìn)行的快速跑，在跑的過(guò)程中要堅(jiān)持正確的動(dòng)作。三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1.認(rèn)真的聽(tīng)教師對(duì)游戲的方法和規(guī)則的講解.2.布置好場(chǎng)地讓自己在自己能力范圍內(nèi)愉快的完成游戲.3.進(jìn)行游戲時(shí)盡自己最大的能力與同伴完成游戲.4.在游戲中要及時(shí)的糾正存在的錯(cuò)誤.以四列橫隊(duì)完成游戲.1.認(rèn)真的作好準(zhǔn)備活動(dòng)讓自己進(jìn)入最佳的奔跑狀態(tài)。2.在放松跑的過(guò)程中體會(huì)正確動(dòng)作所帶來(lái)的奔跑快感。3.盡力的完成50米快速練習(xí)。四路縱隊(duì)。1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第11次體育教案年月日教材雙手向前、后拋實(shí)心球。教學(xué)目標(biāo)1、知道不按規(guī)則運(yùn)動(dòng)和游戲會(huì)使身體受到傷害.2、學(xué)會(huì)正確的用力順序，向前上方和后上方拋出。3、用力順序正確，動(dòng)作協(xié)調(diào)教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；二、基本部分（一）、1.組織隊(duì)形練習(xí)原地三面轉(zhuǎn)法、齊步走。教師呼口令。2.組織游戲《截住空中球》教師請(qǐng)同學(xué)總結(jié)上次游戲中存在的問(wèn)題3.教師總結(jié)并提醒游戲中要注意的地方。4.組織游戲，教師巡回指導(dǎo)。（二）1.組織學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)，作好壓肩和繞環(huán)練習(xí)。2.教師示范前拋和后拋練習(xí)。并請(qǐng)同學(xué)們講一下這兩個(gè)動(dòng)作的方法。教師對(duì)技術(shù)要領(lǐng)進(jìn)行講解和總結(jié)。3.組織練習(xí)。講解練習(xí)的方法和要求特別要提出練習(xí)時(shí)要注意安全。4.教師要及時(shí)的糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1.認(rèn)真的完成隊(duì)列練習(xí)并知道隊(duì)列練習(xí)的意義。2.積極的發(fā)言把自己在上次發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題講出來(lái)以便同學(xué)能及時(shí)的糾正。3.和同學(xué)們一起完成游戲。并積極的投入游戲的快樂(lè)中去1.認(rèn)真的作好準(zhǔn)備活動(dòng)以最好的狀態(tài)進(jìn)入練習(xí)。2.注意教師的示范動(dòng)作并積極的總結(jié)。3.在教師的指導(dǎo)下認(rèn)真的練習(xí)。并且要把動(dòng)作做正確。1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第12次體育教案年月日教材武術(shù)操教學(xué)目標(biāo)1、做出武術(shù)的簡(jiǎn)單組合動(dòng)作2、記住游戲的名稱和練習(xí)方法。3、作到動(dòng)作的方向，路線正確。教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、1.教師組織游戲《貼大餅》教師組織游戲隊(duì)形2.進(jìn)行游戲，教師巡回指導(dǎo)及時(shí)的糾正游戲中存在的錯(cuò)誤。（二）1.教師示范武術(shù)的動(dòng)作并講解練習(xí)方法。2.組織學(xué)生跟隨教師的示范進(jìn)行練習(xí)。逐節(jié)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。并要記住動(dòng)作的路線。3.組織兩人一組進(jìn)行練習(xí)。教師巡回指導(dǎo)。4.組織集體練習(xí)。三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1.和同伴完成游戲。2.注意在游戲時(shí)注意遵守游戲的規(guī)則和安全。1.認(rèn)真的觀摩教師的示范動(dòng)作并要記住動(dòng)作的要領(lǐng)。2.跟隨教師的示范動(dòng)作積極學(xué)習(xí)動(dòng)作。3.在教師的指導(dǎo)下兩人積極的進(jìn)行互學(xué)。4.集體練習(xí)時(shí)要相互的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己動(dòng)作中不足的地方。集體練習(xí)時(shí)以四列橫隊(duì)為主，互學(xué)時(shí)以散點(diǎn)練習(xí)為主。1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第13次體育教案年月日教材武術(shù)操50米跑教學(xué)目標(biāo)1、向同伴展示學(xué)會(huì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)動(dòng)作2、用前腳掌著地，積極擺臂，加快步頻3、在跑的速度達(dá)到最快的時(shí)候仍能保持動(dòng)作教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、1.組織武術(shù)操的集體練習(xí)，邀請(qǐng)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行動(dòng)作的展示。并對(duì)動(dòng)作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。指出存在的問(wèn)題。2.教師進(jìn)行示范并進(jìn)一步提示動(dòng)作的要點(diǎn)。3.組織學(xué)生進(jìn)行散點(diǎn)練習(xí)。讓學(xué)生找一個(gè)同伴和自己一起練習(xí)并相互間進(jìn)行動(dòng)作的糾正。4.以小組為單位進(jìn)行動(dòng)作的展示。（二）1.集體練習(xí)時(shí)注意自己的動(dòng)作的正確性2.積極的為同學(xué)做動(dòng)作的展示3.在互學(xué)時(shí)要相互學(xué)習(xí)以提高自己的動(dòng)作的質(zhì)量。4.以最佳的姿態(tài)為同學(xué)們做動(dòng)作展示。組織：四列橫隊(duì)和散點(diǎn)三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1.請(qǐng)同學(xué)展示50米快速跑動(dòng)作。并請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行批、點(diǎn)評(píng)。2.進(jìn)行總結(jié)并示范快速跑時(shí)的動(dòng)作。讓同學(xué)們注意擺臂的動(dòng)作和前腳掌的動(dòng)作。3.組織進(jìn)行30米的放松跑并體會(huì)動(dòng)作。4.進(jìn)行50米的快速跑練習(xí)。并及時(shí)提醒動(dòng)作要領(lǐng)。1.熱情的為同伴做動(dòng)作的展示，同時(shí)積極的進(jìn)行動(dòng)作的點(diǎn)評(píng)。2.在放松跑的時(shí)候注意體會(huì)動(dòng)作。3.積極的完成50米快速跑1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第14次體育教案年月日教材隊(duì)列練習(xí)廣播操教學(xué)目標(biāo)1、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的精神2、動(dòng)作的準(zhǔn)確性和到位率3、集體的整齊性教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、1.教師組織進(jìn)行已學(xué)隊(duì)列的復(fù)習(xí)爭(zhēng)取使已學(xué)的隊(duì)列能夠更好的運(yùn)用和展現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中2.示范原地踏步動(dòng)作并呼口令讓同學(xué)們跟著口令進(jìn)行練習(xí)。3.示范齊步走的動(dòng)作并呼口令4.同時(shí)要強(qiáng)調(diào)的是在進(jìn)行原地踏步和齊步走的時(shí)候要注意擺臂成直臂。5.分組的進(jìn)行練習(xí)，讓同學(xué)們互幫互助的進(jìn)行隊(duì)列的復(fù)習(xí)，提高動(dòng)作的整齊性（二）1.在教師帶領(lǐng)下集體的把廣播操?gòu)?fù)習(xí)一邊。2.教師在一旁觀察同學(xué)們做操的質(zhì)量發(fā)掘問(wèn)題3.逐節(jié)的糾正和提高動(dòng)作的質(zhì)量。4.組織學(xué)生分組練習(xí)。巡回指導(dǎo)。三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1.認(rèn)真的觀察教師的動(dòng)作。找出動(dòng)作不足的地方以便在意識(shí)上有所提高。2.在教師的口令的指揮下積極的練習(xí)。達(dá)到動(dòng)作的整齊性。3.小組練習(xí)時(shí)要相互的幫助以提高動(dòng)作的到位率組織：四列橫隊(duì)和散點(diǎn)1.集體跟隨音樂(lè)復(fù)習(xí)廣播操2.跟隨教師糾正和提高動(dòng)作的質(zhì)量同時(shí)也提高整體的整齊性3.分組練習(xí)時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)同伴的不足并及時(shí)的幫助其糾正1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第15次體育教案年月日教材蹲跳起教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)多種練習(xí)形式發(fā)展跳躍能力2、初步學(xué)會(huì)蹲跳起動(dòng)作。3、做到兩腿迅速蹬直、向上跳起。教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、1.教師組織隊(duì)列起步走和原地的二列橫隊(duì)成四列橫隊(duì)走2.組織學(xué)生進(jìn)行游戲《“8”字形接力跑》教師講解游戲方法和要領(lǐng)。3.組織游戲。先組織一次試練，指出存在的問(wèn)題并進(jìn)行糾正。繼續(xù)組織學(xué)生進(jìn)行游戲。教師進(jìn)行裁判。組織：以四路縱隊(duì)完成游戲。（二）1.教師邀請(qǐng)同學(xué)做蹲跳起練習(xí)。并進(jìn)行比較。2.教師進(jìn)行動(dòng)作的示范和技術(shù)要領(lǐng)的講解。3.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。組織學(xué)生進(jìn)行原地的蹲跳練習(xí)。并要提出哪位同學(xué)的動(dòng)作完成的好跳動(dòng)高。組織學(xué)生進(jìn)行行進(jìn)間的蹲跳練習(xí)。并組織學(xué)生看誰(shuí)跳的快而好。三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1.觀看同學(xué)的示范，認(rèn)真的聽(tīng)教師的講解。2.在教師的組織下熱情的投入到游戲中去，并和同伴很好的配合進(jìn)行游戲。3.在教師總結(jié)后認(rèn)識(shí)到游戲中存在的問(wèn)題要積極的糾正。并更好的完成游戲。1.認(rèn)真的看示范和聽(tīng)講解。2.努力的完成練習(xí)把技術(shù)動(dòng)作作好。同時(shí)要求更好的表現(xiàn)自己。體現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)。四路縱隊(duì)。1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第16次體育教案年月日教材隊(duì)列練習(xí)廣播操教學(xué)目標(biāo)1、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的精神2、動(dòng)作的準(zhǔn)確性和到位率3、集體的整齊性教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、1.教師組織進(jìn)行已學(xué)隊(duì)列的復(fù)習(xí)爭(zhēng)取使已學(xué)的隊(duì)列能夠更好的運(yùn)用和展現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中2.示范原地踏步動(dòng)作并呼口令讓同學(xué)們跟著口令進(jìn)行練習(xí)。3.示范齊步走的動(dòng)作并呼口令4.同時(shí)要強(qiáng)調(diào)的是在進(jìn)行原地踏步和齊步走的時(shí)候要注意擺臂成直臂。5.分組的進(jìn)行練習(xí)，讓同學(xué)們互幫互助的進(jìn)行隊(duì)列的復(fù)習(xí)。（二）1.在教師帶領(lǐng)下集體的把廣播操?gòu)?fù)習(xí)一邊。2.教師在一旁觀察同學(xué)們做操的質(zhì)量發(fā)掘問(wèn)題3.逐節(jié)的糾正和提高動(dòng)作的質(zhì)量。4.組織學(xué)生分組練習(xí)。巡回指導(dǎo)。三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1.認(rèn)真的觀察教師的動(dòng)作。找出動(dòng)作不足的地方以便在意識(shí)上有所提高。2.在教師的口令的指揮下積極的練習(xí)。達(dá)到動(dòng)作的整齊性。3.小組練習(xí)時(shí)要相互的幫助以提高動(dòng)作的到位率組織：四列橫隊(duì)和散點(diǎn)1.集體跟隨音樂(lè)復(fù)習(xí)廣播操2.跟隨教師糾正和提高動(dòng)作的質(zhì)量同時(shí)也提高整體的整齊性3.分組練習(xí)時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)同伴的不足并及時(shí)的幫助其糾正1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第17次體育教案年月日教材隊(duì)列練習(xí)廣播操武術(shù)操教學(xué)目標(biāo)1、手操、隊(duì)列等練習(xí)中保持正確的身體姿勢(shì)2、地踏步和齊步走，提高整體的動(dòng)作的整齊性3、口令下能夠很好的完成動(dòng)作的整體的整齊性教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、1.組織隊(duì)列的復(fù)習(xí)主要是原地踏步和齊步走，提高整體的動(dòng)作的整齊性2.教師呼口令并進(jìn)行指導(dǎo)3.讓學(xué)生自己呼口令進(jìn)行集體的練習(xí)（二）1.組織學(xué)生復(fù)習(xí)廣播操中的準(zhǔn)備操和第一節(jié)。要提示在準(zhǔn)備操中的擊掌和踏步動(dòng)作。2.教師示范并提示，呼口令3.示范和提示第一節(jié)操中的直臂掌心向下和點(diǎn)頭提縱4.教師呼口令，組織集體的練習(xí)5.分組練習(xí)，巡回指導(dǎo)三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1.教師的在口令下能夠很好的完成動(dòng)作的整體的整齊性2.在同伴的口令下能更好掌握好動(dòng)作的節(jié)奏和整體的整齊性1.認(rèn)真的看教師的示范和教師的提示2.跟隨教師的口令認(rèn)真完成動(dòng)作3.分組練習(xí)時(shí)要主動(dòng)的提高自己的動(dòng)作的質(zhì)量。四列橫隊(duì)和自由練習(xí)1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第18次體育教案年月日教材隊(duì)列武術(shù)操教學(xué)目標(biāo)1、向同伴展示學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作.2、動(dòng)作的正確性3、動(dòng)作的力度和到位教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、1.教師組織隊(duì)列練習(xí).首先強(qiáng)調(diào)我們?cè)陉?duì)列中存在的不足.要求作到的程度.其次,在動(dòng)作的要求并要同學(xué)們的動(dòng)作達(dá)到的的程度.2.進(jìn)行集體的練習(xí).教師呼口令.讓同學(xué)們的動(dòng)作跟隨教師的節(jié)奏.3.分組的練習(xí).（二）1.組織集體的練習(xí)。教師呼動(dòng)作的名稱。并注意動(dòng)作的正確性。2.教師指出動(dòng)作中存在的問(wèn)題，并提出要求。要求動(dòng)作對(duì)之外還要有力度。3.組織分組的練習(xí)。教師巡回指導(dǎo)。4.組織同學(xué)的動(dòng)作展示活動(dòng)。三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1.認(rèn)真聽(tīng)教師的要求.注意在隊(duì)列練習(xí)中的要求.2.在集體練習(xí)時(shí)要認(rèn)真的作到動(dòng)作的整齊3.在小組的練習(xí)是進(jìn)一步體現(xiàn)動(dòng)作的整齊性.四列橫隊(duì).1.集體練習(xí)時(shí)要求跟隨教師的口令進(jìn)行動(dòng)作。動(dòng)作正確，整齊。2.認(rèn)真聽(tīng)教師的指導(dǎo)知道自己動(dòng)作存在的問(wèn)題。以便更好的完成動(dòng)作。3.分組練習(xí)時(shí)要求動(dòng)作整齊。同時(shí)相互之間要熱情幫助對(duì)方把動(dòng)作的質(zhì)量提高一步。并要把自己的動(dòng)作展現(xiàn)給大家。橫隊(duì)和散點(diǎn)1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第19次體育教案年月日教材玩紙教學(xué)目標(biāo)1、在練習(xí)中形成正確的投擲動(dòng)作2、學(xué)會(huì)投擲的技術(shù)動(dòng)作3、掌握投擲的用力順序。教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；二、基本部分（一）、1.組織隊(duì)列練習(xí).教師講解蛇行隊(duì)列練習(xí)要領(lǐng)并帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行練習(xí).2.讓同學(xué)帶隊(duì)進(jìn)行練習(xí).教師在一旁指導(dǎo). 3.組織以小組為單位進(jìn)行練習(xí)（二）1.組織同學(xué)擲紙飛機(jī)的練習(xí)。示范和講解折紙飛機(jī)的方法。同時(shí)講解怎樣的方法才能讓紙飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。折完紙飛機(jī)以后看誰(shuí)的飛機(jī)飛的遠(yuǎn)和誰(shuí)的擲飛機(jī)的動(dòng)作舒展。2組織最佳飛行員的比賽3.組織同學(xué)們進(jìn)行摔炮的練習(xí)。示范和講解用紙折摔炮的方法。同學(xué)們折好以后比比誰(shuí)的摔炮的聲音，更有震撼力。教師巡回指導(dǎo)。要求采用什么動(dòng)作才能把響炮摔的更響？用多大的力量？4.教師組織在小組中誰(shuí)的響炮最響。5.組織擲紙團(tuán)的練習(xí)。在完成以上的兩項(xiàng)練習(xí)以后。把紙團(tuán)成一團(tuán)。6.在小組中比比誰(shuí)擲的遠(yuǎn)，然后在小組中最遠(yuǎn)的同學(xué)進(jìn)行最遠(yuǎn)冠軍的比賽。7.把同學(xué)們分成九個(gè)小組進(jìn)行擲準(zhǔn)的比賽。每小組進(jìn)行比賽。三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。組織：××××××××××××××××××××◎1.認(rèn)真的聽(tīng)教師的講解進(jìn)一步的掌握蛇行隊(duì)列的要領(lǐng).2.在教師的幫助下進(jìn)行集體的練習(xí).3.在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行小組的練習(xí).一路縱隊(duì).1.用正確的方法折紙炮。并要掌握正確的方法摔紙炮。注意捏紙炮的方法。2.折紙飛機(jī)的方法要正確。同時(shí)要用正確的方法才能把紙飛機(jī)擲的很遠(yuǎn)。飛的最遠(yuǎn)的同學(xué)參加最佳飛行員的比賽。3.把紙飛機(jī)團(tuán)成一團(tuán)。比比誰(shuí)把紙團(tuán)擲的更遠(yuǎn)，并挑選出擲的最遠(yuǎn)的同學(xué)參加冠軍賽。同時(shí)以小組為單位進(jìn)行擲準(zhǔn)的練習(xí)并進(jìn)行比賽。散點(diǎn)練習(xí)1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材廢紙36張預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第20次體育教案年月日教材隊(duì)列練習(xí)50米快速跑教學(xué)目標(biāo)1、掌握快速跑的動(dòng)作2、在練習(xí)中能很好的發(fā)揮速度3、在發(fā)揮速度的同時(shí)要注意正確的動(dòng)作教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；二、基本部分（一）、1.組織復(fù)習(xí)隊(duì)列練習(xí).教師提出練習(xí)的要求.2.進(jìn)行集體的練習(xí).以四列隊(duì)形進(jìn)行練習(xí).教師呼口令并提醒存在的問(wèn)題.同時(shí)時(shí)常的要提醒動(dòng)作的要領(lǐng).3.領(lǐng)做蛇行的隊(duì)列練習(xí).要求練習(xí)時(shí)隊(duì)伍整齊.間隔距離相同.（二）1.帶領(lǐng)同學(xué)們做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。高抬腿，加速跑。教師要及時(shí)的糾正準(zhǔn)備活動(dòng)中存在的問(wèn)題。2.復(fù)習(xí)蹲鋸式起跑的動(dòng)作。3.兩人一組進(jìn)行蹲鋸式起跑的練習(xí)4示范加速跑的動(dòng)作，并提醒加速跑的動(dòng)作.5.分組進(jìn)行加速跑的并采用蹲鋸式的起跑。三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1.自己要領(lǐng)會(huì)齊步走的動(dòng)作要領(lǐng),并在練習(xí)中體現(xiàn).2.能夠跟隨教師的口令很好的完成練習(xí).3.在做蛇行隊(duì)列練習(xí)時(shí)能很好的掌握要領(lǐng)并在練習(xí)中體現(xiàn).1.在教師的指導(dǎo)下積極的作好準(zhǔn)備活動(dòng)。讓身體盡快的進(jìn)入狀態(tài)2.要根據(jù)蹲鋸式起跑的動(dòng)作來(lái)復(fù)習(xí)。并要靈活的運(yùn)用要領(lǐng)。3.發(fā)揮自己最大的能力，奔跑出自己的最快的速度。同時(shí)要用正確的奔跑姿勢(shì)。4.在練習(xí)時(shí)要注意發(fā)揮蹲鋸式起跑的作用。1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第21次體育教案年月日教材障礙賽跑和跳短繩教學(xué)目標(biāo)在體育活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)相互團(tuán)結(jié)幫助的良好品質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。游戲和練習(xí)的方法，及在練習(xí)中如何與同伴間團(tuán)結(jié)幫助在快樂(lè)緊張的活動(dòng)中能夠隨時(shí)記住我應(yīng)該怎樣與同伴團(tuán)結(jié)合作。教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；二、基本部分（一）、1.常規(guī)隊(duì)列練習(xí)，體會(huì)在行進(jìn)間與同伴良好配合，走得整齊精神飽滿。2.正反口令練習(xí)和原地三面轉(zhuǎn)法練習(xí)。3.對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況給予肯定，表?yè)P(yáng)比較好的組，以激勵(lì)其他組同學(xué)。（二）1.教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。2.講解示范游戲的方法要求，組織學(xué)生游戲，并提示學(xué)生在游戲中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的良好風(fēng)貌。障礙賽跑中四路縱隊(duì)跳繩時(shí)自由分散無(wú)固定隊(duì)型xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx3.組織學(xué)生進(jìn)行跳短繩練習(xí)。經(jīng)過(guò)老師的評(píng)價(jià)后，對(duì)自己在練習(xí)中的表現(xiàn)能夠給自己打一個(gè)合理的分?jǐn)?shù)。以四列橫隊(duì)完成游戲三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1.按老師的要求和口令，精神飽滿地進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，細(xì)心體驗(yàn)如何走才能與其他同伴保持一致，并與其他組的同學(xué)相互交流，共同練習(xí)體驗(yàn)。2.集中注意力進(jìn)行正反口令和三面轉(zhuǎn)法練習(xí)，知道當(dāng)老師說(shuō)轉(zhuǎn)時(shí)才開(kāi)始轉(zhuǎn)身1.認(rèn)真的作好準(zhǔn)備活動(dòng)讓自己進(jìn)入最佳的身心狀態(tài)。2.積極進(jìn)行游戲，在聯(lián)系中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的樂(lè)趣。3.在跳短繩練習(xí)中發(fā)揚(yáng)幫助和吃苦耐勞的良好精神和品質(zhì)。1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第22次體育教案年月日教材出升的太陽(yáng)全套操動(dòng)作教學(xué)目標(biāo)知道做好操的重要意義，并能夠嚴(yán)格要求自己，克服困難，積極進(jìn)行廣播操的練習(xí)。掌握每一個(gè)動(dòng)作的方法和要求動(dòng)作舒展到位、連貫協(xié)調(diào)教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、1.老師講解這次課的任務(wù)（后天我們就要進(jìn)行全校性的廣播操比賽，我們比的班級(jí)有三年級(jí)兩個(gè)班和四年級(jí)的三個(gè)班，并且是取前三名，因此我們?nèi)昙?jí)要想獲得名次，有很大的困難，但是……不知道同學(xué)們有沒(méi)有信心？）2.老師調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)爭(zhēng)取在最短的時(shí)間進(jìn)行最有效的練習(xí)。（二）1.帶領(lǐng)學(xué)生分節(jié)，分動(dòng)作逐一過(guò)關(guān)練習(xí)，對(duì)同學(xué)們掌握不好的地方，及時(shí)反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。2.在練習(xí)中不斷提示學(xué)生，要相互配合，在練習(xí)中能夠觀察到其他同學(xué)，做到動(dòng)作整齊劃一。通過(guò)這次模仿練習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體精的思想教育。三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。組織：××××××××××××××××××××◎1.在老師的鼓勵(lì)下，鼓足干勁，決心以自己最好的狀態(tài)來(lái)進(jìn)行下面的練習(xí)。2.積極進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，配合老師選出班級(jí)的領(lǐng)頭人練習(xí)隊(duì)型圖：選出班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)員，作為比賽時(shí)的領(lǐng)頭人。在學(xué)生掌握比較好的情況下，聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行練習(xí)，提示學(xué)生，我們把現(xiàn)在的練習(xí)就當(dāng)做是比賽，希望我們比出好的成績(jī)。學(xué)生根據(jù)老師的講解進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，并能夠在大腦中形成團(tuán)結(jié)就是力量，集體的力量大無(wú)邊的概念。組織：四列橫隊(duì)1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材田徑場(chǎng)一片錄音機(jī)一臺(tái)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第23次體育教案年月日教材蹲距式跳遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷和虛心學(xué)習(xí)的精神作風(fēng)，掌握踏跳快速有力騰空抬腿和落地腿前伸的動(dòng)作要領(lǐng)。踏跳快速有力在空中能夠積極抬腿，落地前做到腿前伸教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、1.針對(duì)學(xué)生前幾天出操的情況，對(duì)學(xué)生隊(duì)列行進(jìn)中表現(xiàn)還不是很好的地方加以糾正。2.在提出要求后，組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列常規(guī)練習(xí)。（二）1.組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)魚游戲并帶領(lǐng)學(xué)生活動(dòng)好全身各個(gè)關(guān)節(jié)。xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2.講解示范跳躍的動(dòng)作方法要領(lǐng)要求。3.組織學(xué)生每人進(jìn)行2次的跳躍練習(xí)。4.男女兩人，找人搭配進(jìn)行比賽性的跳躍練習(xí)，練習(xí)中能夠積極比拼，相互觀察學(xué)習(xí)。5.男女分等級(jí)進(jìn)行跳躍練習(xí)，驅(qū)動(dòng)學(xué)生的積極性和上進(jìn)心。三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。組織：××××××××××××××××××××◎1.在老師語(yǔ)言的驅(qū)使下，積極上進(jìn)，飽滿地進(jìn)行隊(duì)列常規(guī)練習(xí)。2.嚴(yán)肅認(rèn)真地隨音樂(lè)進(jìn)行廣播操練習(xí)。在游戲中，能夠團(tuán)結(jié)一致/積極靈活躲閃，爭(zhēng)取最后的勝利。2.認(rèn)真聆聽(tīng)觀察老師的講解示范，積極進(jìn)行嘗試性練習(xí)。3.積極果敢進(jìn)行兩人間的比試，做到即比拼又相互團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)。4.為自己能夠獲得在班級(jí)中有一個(gè)好的名次，拼搏到底。1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材田徑場(chǎng)一片沙坑一個(gè)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第24次體育教案年月日教材蹲踞式起跑、快速跑教學(xué)目標(biāo)在游戲比賽中發(fā)展跑的能力蹲踞式起跑動(dòng)作和輕松自然的快速跑動(dòng)作。蹲踞式起跑時(shí)的蹬地有力，起動(dòng)快速；快速跑時(shí)動(dòng)作輕松協(xié)調(diào)。教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練2、組織學(xué)生游戲：搶位子3、組織學(xué)生復(fù)習(xí)基本體操。************************************（二）1提示學(xué)生復(fù)習(xí)蹲踞式起跑動(dòng)作。2、組織學(xué)生起跑游戲：看誰(shuí)反應(yīng)快3、采用多種游戲、比賽方式組織學(xué)生進(jìn)行快速跑練習(xí)。4、及時(shí)鼓勵(lì)和小結(jié)各項(xiàng)游戲。5、組織學(xué)生歡慶勝利。場(chǎng)地器材：三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1、體育委員整隊(duì)，檢查出席人數(shù)。2、在體育委員的指揮下常規(guī)隊(duì)列訓(xùn)練。3、在教師的提示下進(jìn)行奔跑游戲：搶位子4、兩人一組，隨意選擇三到四節(jié)基本體操進(jìn)行復(fù)習(xí)，動(dòng)作到位、有力。六列橫隊(duì)小組分散1兩人一組借助教師的提示和報(bào)紙進(jìn)行蹲踞式起跑練習(xí)著重體驗(yàn)起跑時(shí)的蹬地動(dòng)作。2、積極參與游戲伙伴比一比誰(shuí)的反應(yīng)快3游戲龜兔賽跑、游戲：你追我趕5、團(tuán)結(jié)力量大：分成六小組，每組六人，小組商量，根據(jù)每人的體力分配不同的距離，接力賽跑，進(jìn)行集體力量的展示。6手舞足蹈歡慶勝利。1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)、錄音機(jī)、每人一張報(bào)紙預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第25次體育教案年月日教材跑教學(xué)目標(biāo)在各種練習(xí)中體會(huì)跑的動(dòng)作讓同學(xué)們?cè)诟鞣N練習(xí)中體會(huì)跑的動(dòng)作體會(huì)正確的跑的動(dòng)作教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、1.教師組織學(xué)生分小組的織隊(duì)列活動(dòng)，提出要求.2.教師組織小游戲<丟沙包>3.教師巡回指導(dǎo)1.教師講解游戲<搶座位>的方法,2.分發(fā)游戲器材,組織游戲.3.注意提醒游戲的安全（二）1.教師講解示范,講解利用一張紙來(lái)確定起跑動(dòng)作的距離.2.組織學(xué)生自主的了練習(xí).3.組織進(jìn)行50米的加速跑4.教師進(jìn)行動(dòng)作的指導(dǎo),同時(shí)要求同伴及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作1.教師講解游戲《追球》的練習(xí)方法。提出要求2.組織學(xué)生練習(xí)三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1.在教師的指導(dǎo)下分組的進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。2.按照教師的要求，積極的參加游戲。自由的練習(xí)和成圓形1.認(rèn)真的聽(tīng)教師的講解2.積極的參加游戲3.注意安全散點(diǎn)1.認(rèn)真的看教師的示范,聽(tīng)教師的講解.2.和同伴一起自主的練習(xí)起跑動(dòng)作3.認(rèn)真完成加速跑的練習(xí)4.注意動(dòng)作的正確性自由練習(xí)1.認(rèn)真的聽(tīng)教師的講解2.認(rèn)真的完成練習(xí)1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第26次體育教案年月日教材投擲教學(xué)目標(biāo)在練習(xí)中體會(huì)投擲的動(dòng)作.注意投擲中形成真確的動(dòng)作注意真確的投擲動(dòng)作教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、1.組織隊(duì)列練習(xí),提出要求2.組織游戲《丟沙包》的練習(xí)，提出要求3.教師巡回的指導(dǎo)1.講解投擲的動(dòng)作要領(lǐng),提出要求2.組織原地的練習(xí).3.組織進(jìn)行壘球的投擲練習(xí)4.小結(jié),糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作.繼續(xù)練習(xí)（二）1.講解素質(zhì)<俯臥撐>練習(xí)的方法,提出要求2.組織練習(xí)三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1.自主的進(jìn)行隊(duì)列的練習(xí)。2.以小組為單位自主的進(jìn)行游戲3.在游戲中要注意安全。自由的練習(xí)1.認(rèn)真的聽(tīng)教師的講解.2.自主的進(jìn)行原地的練習(xí).3.積極的完成壘球的投擲練習(xí).4.認(rèn)真的總結(jié),改正動(dòng)作提高成績(jī).集體的練習(xí).1.認(rèn)真的聽(tīng)好教師的要求2.自主的練習(xí).組織:自由的練習(xí)1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材沙包預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第27次體育教案年月日教材排球教學(xué)目標(biāo)合作探究,在練習(xí)中體會(huì)排球的各種動(dòng)作.知道排球?qū)|的方法能在練習(xí)中完成墊球動(dòng)作教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、1.教師講解游戲<快快躲閃>的方法,提出要求2.組織游戲,參與游戲3.隨時(shí)的糾正游戲中存在的問(wèn)題（二）1.教師提示墊球的動(dòng)作的要領(lǐng),提出要求2.組織學(xué)生練習(xí)自拋?zhàn)詨|3.講解兩人拋墊的方法,示范,提出要求4.組織練習(xí)5.講解兩人一組的對(duì)墊練習(xí)的方法,示范,提出要求1.教師講解素質(zhì)練習(xí)<矮人走>的方法,示范,提出要求2.組織學(xué)生練習(xí)三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1.認(rèn)真的聽(tīng)教師的講解,明白教師的要求2.積極的參加游戲3.認(rèn)真的按照游戲的規(guī)則完成游戲組織：原形1.認(rèn)真聽(tīng)教師的講解和看教師的示范.2.自主的進(jìn)行自拋?zhàn)詨|的練習(xí).3.兩人一組積極的完成拋墊的練習(xí)4.積極的完成兩人一組的對(duì)墊練習(xí).5.教師巡回指導(dǎo)自由的練習(xí)1.認(rèn)真的聽(tīng)教師講解,和看教師的示范2.自主的練習(xí)1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第28次體育教案年月日教材壘球400米跑教學(xué)目標(biāo)在艱苦的條件下鍛煉自己的意志品質(zhì)在練習(xí)中體會(huì)投擲的正確的動(dòng)作形成真確的投擲動(dòng)作教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、1.教師講解小游戲<丟沙包>,提出要求2.分發(fā)器材,組織學(xué)生自主的練習(xí)3.教師巡回的指導(dǎo)（二）1.教師講解練習(xí)的方法,提出要求2.組織學(xué)生進(jìn)行集體的練習(xí)3.提醒同學(xué)們相互的糾正錯(cuò)誤的動(dòng)作4.及時(shí)的糾正錯(cuò)誤動(dòng)作1.教師講解400米跑的技術(shù)要領(lǐng),提出要求2.組織分組練習(xí)三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1.認(rèn)真聽(tīng)教師的講解,理解教師提出的練習(xí)要求\2.自主的,積極的進(jìn)行練習(xí)3.注意游戲的安全性小組分散的練習(xí)1.認(rèn)真體會(huì)練習(xí)的要求2.在教師的幫助下進(jìn)行集體的練習(xí).3.相互的及時(shí)的糾正錯(cuò)誤動(dòng)作組織：四列橫隊(duì)1.認(rèn)真的聽(tīng)教師的講解2.分組進(jìn)行練習(xí).組織：分組練習(xí)1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第29次體育教案年月日教材長(zhǎng)繩和短繩教學(xué)目標(biāo)掌握長(zhǎng)繩的集體合作練習(xí)和短繩的個(gè)體的成績(jī)創(chuàng)造.教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、1.組織隊(duì)列練習(xí),提出要求2.巡回指導(dǎo)3.講解游戲<角力>的方法,示范.提出要求4.組織小游戲<角力>1.教師提出練習(xí)長(zhǎng)繩的要求.2.分小組進(jìn)行練習(xí)3.教師巡回指導(dǎo),參與比賽（二）：1.教師提出要求,分發(fā)短繩2.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí) 3.組織進(jìn)行一分鐘的短繩練習(xí)4.組織學(xué)生進(jìn)行短繩擺造型5.組織學(xué)生進(jìn)行短繩雙飛的練習(xí).三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1.自主的進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)2.認(rèn)真聽(tīng)教師的講解3.自主的進(jìn)行游戲小組的練習(xí)1.認(rèn)真的體會(huì)教師提出的練習(xí)要求2.自主的進(jìn)行練習(xí)3.在歡樂(lè)中完成練習(xí)組織：小組練習(xí)1.理解教師的要求2.自主的進(jìn)行練習(xí)3.完成一分鐘的短繩的練習(xí)4.發(fā)揮想象擺出自己的各種自己喜愛(ài)的造型5.積極的練習(xí)雙飛組織：自由練習(xí)1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)，長(zhǎng)繩預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第30次體育教案年月日教材短繩50米*8教學(xué)目標(biāo)在艱苦的;練習(xí)中鍛煉堅(jiān)毅的意志品質(zhì)鍛煉自己的意志力教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、1.教師講解小游戲<角力>的方法和和示范2.提出要求,組織游戲.3.參與游戲4.組織游戲的比賽5.巡回的指導(dǎo)（二）1.提出要求，分發(fā)器材2.組織分組的練習(xí)3.組織計(jì)時(shí)的練習(xí)1.講解50米*8的練習(xí)方法提出要求2.組織練習(xí)3.注意同學(xué)們的生理反應(yīng)三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：××××××××××××××××××××◎1.認(rèn)真的聽(tīng)教師的講解,理解游戲2.自主、積極的參加游戲3.積極的進(jìn)行比賽自由的練習(xí)1.理解教師的要求2.自主的進(jìn)行練習(xí)3.努力的完成練習(xí)，提高自己的成績(jī)散點(diǎn)隊(duì)形1.理解教師的要求2.自主的練習(xí)3.鍛煉自己的意志力組織：自由的練習(xí)1.隨師口令放松2.認(rèn)真聽(tīng)小結(jié)3師生再見(jiàn)場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)練習(xí)密度40%預(yù)計(jì)平均心率115次/分課后小結(jié)第31次體育教案年月日教材長(zhǎng)繩和短繩教學(xué)目標(biāo)在練習(xí)中掌握跳繩的技巧發(fā)揮想象擺出自己的各種自己喜愛(ài)的造型教學(xué)順序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一準(zhǔn)備部分二基本部分三結(jié)束部分一、準(zhǔn)備部分1、體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。3準(zhǔn)備活動(dòng)：（1）隊(duì)列練習(xí)；（2）小型徒手操；（3）準(zhǔn)備活動(dòng)；二、基本部分（一）、1.組織隊(duì)列練習(xí),提出要求2.巡回指導(dǎo)3.講解游戲<角力>的方法,示范.提出要求4.組織小游戲<角力>（二）1.教師提出練習(xí)長(zhǎng)繩的要求.2.分小組進(jìn)行練習(xí)3.教師巡回指導(dǎo),參與比賽1.教師提出要求,分發(fā)短繩2.組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)3.組織進(jìn)行一分鐘的短繩練習(xí)4.組織學(xué)生進(jìn)行短繩擺造型5.組織學(xué)生進(jìn)行短繩雙飛的練習(xí).三、結(jié)束部分：(4')

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

組織：×××××××××××××××××××