大氣的水平運(yùn)動課件2024-2025學(xué)年高中地理人教版（2019）必修一

大氣的水平運(yùn)動—風(fēng)課標(biāo)要求學(xué)科素養(yǎng)要求1.運(yùn)用示意圖等，說明大氣熱力環(huán)流原理，并解釋相關(guān)現(xiàn)象；2.運(yùn)用示意圖等，說明風(fēng)的形成和風(fēng)向規(guī)律。人地協(xié)調(diào)觀：能結(jié)合大氣基本原理，認(rèn)識大氣景觀，理解大氣運(yùn)動對人類活動的具體影響，理解人地和諧的重要性，形成因地制宜的觀念。區(qū)域認(rèn)知：結(jié)合區(qū)域特征，比較不同時空尺度下風(fēng)向形成的原因及變化規(guī)律，能比較地區(qū)近地面風(fēng)和高空風(fēng)的風(fēng)向差異，分析區(qū)域多風(fēng)的原因。綜合思維：結(jié)合示意圖，從時空綜合的角度分析熱力環(huán)流形成過程及其影響因素。地理實(shí)踐力：結(jié)合熱力環(huán)流在實(shí)際生活中的應(yīng)用，學(xué)會觀察并能設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證熱力環(huán)流及風(fēng)的形成過程。分組探究（8分鐘）任務(wù)一：閱讀教材P38-39，完成以下內(nèi)容。1.區(qū)分概念：氣壓差、氣壓梯度。2.影響風(fēng)的三種力、力的方向及對風(fēng)的影響。3.分別寫出高空、近地面的風(fēng)受力及方向。小組展示（12分鐘）第一組：區(qū)分概念氣壓差：同一水平面上的兩點(diǎn)之間有氣壓的差值，就稱為氣壓差。氣壓梯度：單位距離間的氣壓差成為氣壓梯度。學(xué)生展示（12分鐘）力的名稱水平氣壓梯度力地轉(zhuǎn)偏向力摩檫力力的方向高壓指向低壓并和等壓線垂直與風(fēng)向垂直；北半球右偏南半球左偏赤道不偏和風(fēng)向相反力對風(fēng)的影響影響風(fēng)向和風(fēng)速改變風(fēng)向減小風(fēng)速第二組：影響風(fēng)的三種力、力的方向及對風(fēng)的影響學(xué)生展示（12分鐘）高空的風(fēng)近地面的風(fēng)風(fēng)的受力水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力風(fēng)的方向與等壓線平行與等壓線斜角，并由高壓指向低壓一方第三組：高空、近地面的風(fēng)受力及方向必備知識等壓面等壓面等壓線水平氣壓梯度力水平氣壓梯度力與等壓線垂直，由高壓指向低壓等壓線越密，水平氣壓梯度力越大，風(fēng)速越大形成風(fēng)的直接原因【根本原因：地面冷熱不均】必備知識高空風(fēng)（以北半球?yàn)槔┦芰Γ核綒鈮禾荻攘?地轉(zhuǎn)偏向力風(fēng)向：平行于等壓線近地面風(fēng)受力：水平氣壓梯度力+地轉(zhuǎn)偏向力+摩擦力風(fēng)向：斜交于等壓線，與等壓線形成夾角等壓線圖中風(fēng)向的判斷(1)手掌示意法判斷風(fēng)向：北半球右手，南半球左手。掌心朝上，四指并攏代表水平氣壓梯度力，拇指代表近地面風(fēng)向。適用于近地面風(fēng)向的判斷，以北半球（右手）為例如圖：(2)作圖法判斷風(fēng)向：第一步：在等壓線圖中，畫出過所求地的切線并作垂直于切線的虛線箭頭(由高氣壓指向低氣壓，但并非一定指向低氣壓中心)，表示水平氣壓梯度力的方向（即起始風(fēng)向）。第二步：確定南、北半球后，面向水平氣壓梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏轉(zhuǎn)30°～45°(高空風(fēng)則偏轉(zhuǎn)90°)，畫出實(shí)線箭頭，即為經(jīng)過該點(diǎn)的風(fēng)向，如下圖所示(北半球)：(3)風(fēng)向呈現(xiàn)方式：風(fēng)向是指風(fēng)的來向，如東北風(fēng)是從東北吹向西南的風(fēng)。通常呈現(xiàn)風(fēng)向的方式有兩種：①風(fēng)向符號——風(fēng)向標(biāo)：風(fēng)向符號由風(fēng)桿和風(fēng)尾組成，風(fēng)桿指示風(fēng)的方向(如圖中虛線方向)，風(fēng)尾短橫線表示風(fēng)力大小，一短線代表2級風(fēng)，1/2短線代表一級，圖示為六級北風(fēng)。②風(fēng)玫瑰圖：頻率最高的方位，表示該風(fēng)向出現(xiàn)次數(shù)最多。旗幟指向即風(fēng)向，短一長二三角八。東南風(fēng)最大風(fēng)頻西南風(fēng)最小風(fēng)頻風(fēng)力大小的分析與描述影響因素常用術(shù)語水平氣壓梯度力大小冬季南北溫差大，水平氣壓梯度力大，風(fēng)力強(qiáng)；等壓線密集，水平氣壓梯度力大，風(fēng)力大；等壓線稀疏，水平氣壓梯度力小，風(fēng)力小。距高氣壓中心遠(yuǎn)近距離亞洲高壓（冬季風(fēng)源地）近，風(fēng)力大。摩擦力大小下墊面（平原、高原）平坦開闊，削弱作用弱，風(fēng)力大；海面風(fēng)力大。植被多少冬季植被稀少，風(fēng)力大。地形山谷口，狹管效應(yīng)，風(fēng)力大；地形（河谷）延伸方向與盛行風(fēng)一致，風(fēng)力大。水平氣壓梯度力大：等壓線密集；在XX風(fēng)帶；受XX風(fēng)影響；接近冬季風(fēng)源地；

摩擦力?。航?jīng)過水面或高原；位于山頂（山脊）；狹管效應(yīng)：峽谷處；地形（河谷）延伸與風(fēng)向一致；

圖a示意歐洲部分區(qū)域一種典型的海平面氣壓分布形勢。冬季受該氣壓形勢控制時，瑞士中部高原地區(qū)（圖b）風(fēng)速較大，最大風(fēng)速位于萊芒湖區(qū)，時速可超過100千米。這種風(fēng)會使瑞士中部高原地區(qū)出現(xiàn)逆溫層，逆溫層下方常有層云（低空中呈層狀的云層）形成；當(dāng)有其他條件配合時，萊芒湖畔局地還容易出現(xiàn)冰凍現(xiàn)象。右圖為萊芒湖畔某次發(fā)生冰凍時的街景。（1）結(jié)合圖，分析萊芒湖區(qū)大風(fēng)的形成過程。風(fēng)力大小水平氣壓梯度力地表摩擦力狹管效應(yīng)一題一練地形與風(fēng)向一致湖面開闊、平坦，阻力小等壓線密集，氣壓差大

圖a示意歐洲部分區(qū)域一種典型的海平面氣壓分布形勢。冬季受該氣壓形勢控制時，瑞士中部高原地區(qū)（圖b）風(fēng)速較大，最大風(fēng)速位于萊芒湖區(qū)，時速可超過100千米。這種風(fēng)會使瑞士中部高原地區(qū)出現(xiàn)逆溫層，逆溫層下方常有層云（低空中呈層狀的云層）形成；當(dāng)有其他條件配合時，萊芒湖畔局地還容易出現(xiàn)冰凍現(xiàn)象。右圖為萊芒湖畔某次發(fā)生冰凍時的街景。（1）結(jié)合圖，分析萊芒湖區(qū)大風(fēng)的