2024-2025學年秋季學期期中診斷測試初一年級生物試卷

[考試時間：2024年11月5日14:00至16:30]2024—2025學年秋季學期期中診斷測試初一年級生物試卷（考試時間75分鐘，滿分90分）注意事項：1.答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的考號、姓名、考場、座位號、班級在答題卡上填寫清楚。2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應的題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。在試卷上作答無效。第I卷（選擇題，共60分）一、選擇題（共30小題，每題2分，共60分）小明取玉米和花生的葉片進行研究，發(fā)現(xiàn)玉米的葉脈為平形狀，花生的葉脈為網狀，小明用到的科學方法是A．觀察法 B．討論法 C．實驗法 D．測量法下列不屬于生命現(xiàn)象的是A．螳螂捕蟬 B．機器人跳舞 C．運動后出汗 D．梔子花開在軍訓期間，城關初中的學生觀看愛國電影《八佰》，小芳同學被英雄們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國而獻身的精神感動得哭了起來。下列哪項行為或現(xiàn)象與小芳同學所表現(xiàn)出的生物基本特征相同A．獵豹發(fā)現(xiàn)羚羊并迅速追捕 B．一粒種子長成一棵參天大樹C．同一株桃樹上開出不同顏色的花 D．植物吸收水和二氧化碳，制造有機物為了觀察植物細胞的結構，某同學將菠菜葉直接放在載物臺上進行觀察，結果沒能觀察到?？赡艿脑蚴秋@微鏡下觀察的材料最好是A．無色的 B．結構簡單的 C．濕潤的 D．薄而透明的若要用顯微鏡觀察人血細胞的結構，應把它制成下列哪種玻片標本A．涂片 B．裝片 C．切片 D．載玻片在顯微鏡操作時，鏡筒下降過程中，眼睛應該注視A．物鏡 B．目鏡 C．粗準焦螺旋 D．細準焦螺旋用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞，同一目鏡下，觀察到清晰物像時，視野范圍最大的是A． B． C． D．用顯微鏡觀察寫有“昆明”二字的玻片，看到的物像是A． B． C． D．凱凱同學在用顯微鏡觀察裝片時，在視野中發(fā)現(xiàn)有一異物，轉動物鏡時異物不動，移動裝片時異物仍不動。請你幫凱凱同學分析，此異物可能存在于A．反光鏡上 B．裝片上 C．目鏡上 D．物鏡上小秦同學用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時玻片標本，依次看到如下四個視野。對小秦操作的分析，正確的是A．由視野①→②時，小秦將臨時玻片向右適當移動B．由視野②→③時，小秦轉動轉換器換用低倍物鏡C．由視野③→④時，小秦細微地調節(jié)了細準焦螺旋D．由視野③→④時，小秦選用了平面鏡使視野更亮在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內表皮臨時裝片，染色后才能清晰觀察到的細胞結構是A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞核 D．線粒體如圖所示的是“制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞的臨時裝片”實驗的部分操作步驟，步驟①和④滴加的液體分別是A．清水、清水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．生理鹽水、碘液在制作人的口腔上皮細胞的臨時裝片時，要將刮取的口腔上皮細胞涂抹到生理鹽水中，而不能涂抹在清水中的原因是A．防止細菌在裝片中繁殖 B．防止細胞吸水過多而脹破C．迅速殺死細胞便于觀察 D．生理鹽水的黏性較強，可將細胞粘住右圖為某同學在顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內表皮細胞，下列敘述正確的是A．圖甲中的結構[1]是細胞壁B．圖乙細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體C．圖甲中的結構[3]是細胞的控制中心D．繪制細胞結構簡圖時，陰影部分用鉛筆涂抹表示菠菜放入沸水中，水變成綠色，若放入清水中浸泡，水不會變成綠色，這是因為活細胞中的某種結構阻止了物質的外流，這種結構是A．細胞質 B．細胞壁 C．細胞膜 D．葉綠體“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，其中的碧和紅分別與植物細胞的什么結構有關A．葉綠體、液泡 B．線粒體、葉綠體C．葉綠體、線粒體 D．液泡、線粒體線粒體是細胞的“動力車間”，研究發(fā)現(xiàn)不同的細胞內線粒體的數(shù)目不同，需要經常消耗能量的細胞，其中的線粒體比其他細胞多。下列人體細胞中，線粒體數(shù)量最多的是A．肌肉細胞 B．皮膚細胞 C．脂肪細胞 D．口腔上皮細胞下圖是哺乳動物一些細胞的模式圖，這些動物細胞的基本結構是A．細胞膜、細胞質、葉綠體 B．細胞壁、細胞核、線粒體C．液泡、細胞膜、細胞質 D．細胞膜、細胞質、細胞核把一粒玉米放在或火上燒，燒掉的物質和剩下的物質分別是A．無機物、有機物 B．有機物、有機物C．有機物、無機物 D．無機物、無機物科學家利用美西螈進行克隆實驗，過程如下圖所示，正常情況下，該融合細胞發(fā)育成的美西螈新個體的體色是A．黑色 B．白底黑斑 C．黑底白斑 D．白色一粒小小的種子能長成參天大樹，池塘里的小魚可以長成大魚。生物體之所以能夠有小長大，是因為（）的結果。A．細胞生長 B．細胞分裂 C．細胞分化 D．細胞生長、分裂和分化下列關于植物細胞生長的敘述，錯誤的是A．細胞不能無限生長 B．細胞生長使細胞的體積增大C．細胞生長需要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質 D．細胞生長的結果使細胞數(shù)目增加如圖是動、植物細胞分裂示意圖，下列關于細胞分裂的描述正確的是A．動物細胞和植物細胞的分裂方式完全一樣B．細胞分裂后形成的新細胞遺傳物質是親代細胞的一半C．在分裂過程中，變化最明顯的是細胞核，分裂的結果都是形成不同的組織D．動、植物細胞分裂時都是細胞核先一分為二，然后細胞質再一分為二1個含有8條染色體的細胞連續(xù)分裂2次后每個新細胞中的染色體數(shù)和形成的細胞數(shù)目分別是A．4條，8個 B．8條，4個 C．2條，4個 D．8條，8個小瑞在練習騎自行車時意外摔倒，導致膝蓋皮膚輕微擦傷，幸好沒有流血。他的父親用碘伏擦拭了擦傷處，用碘伏擦拭傷處時感覺很疼。擦破的皮和感覺到疼的組織分別是A．神經組織、結締組織 B．上皮組織、神經組織C．保護組織、神經組織 D．上皮組織、結締組織下列說法錯誤的是A．同一受精卵經細胞的分裂和分化，所產生的細胞內的遺傳物質是一樣的B．胃腺細胞和胃壁肌肉細胞在同一器官內，卻屬于不同的組織C．腦、脊髓、心臟、肺、血液等都是人體比較重要的器官D．能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成系統(tǒng)下列蔬菜的可食用部分，屬于營養(yǎng)器官的是A．胡蘿卜 B．豆角 C．茄子 D．韭菜花“不肯畫堂朱戶，春風自在楊花”，詩句中的“楊花”指的便是楊柳飛絮。它是楊柳樹種子傳播和繁育后代的一種生理現(xiàn)象，為了治理柳樹飛絮造成的空氣污染，園藝師們給柳樹注射一種抑制劑（一種液體），通過抑制花芽分化來減少飛絮的形成。抑制劑應注入樹干的A．分生組織 B．輸導組織 C．保護組織 D．機械組織如圖是衣藻的結構示意圖。通過與草履蟲對比，你認為關于衣藻與草履蟲共同特征的說法，錯誤的是A．都能自由運動B．都是由一個細胞構成的生物C．都能自己制造有機物D．都是生活在水中單細胞生物廣泛存在于各種環(huán)境中。下列有關單細胞生物的描述，錯誤的是A．草履蟲對污水凈化有一定作用 B．部分單細胞生物是魚類的餌料C．某些單細胞生物大量繁殖可造成赤潮 D．單細胞生物結構較簡單，因此不具有趨性

第II卷（非選擇題，共30分）二、填空題（除標識空外，每空1分，共30分）（6分）為一探顯微世界的奧秘，生物興趣小組的同學利用水滴、放大鏡、平面鏡、透明玻璃杯和可調節(jié)支架等材料制作了一臺“水滴顯微鏡”，如圖一。調節(jié)支架高度，適當調整標本、水滴和放大鏡三者之間的距離，可實現(xiàn)與圖二所示光學顯微鏡相似的成像效果。（題中“[]”填序號，“____________”填名稱。）正確使用顯微鏡的操作順序是______________（用字母和“→”表示）。

A、對光；B、觀察；C、調節(jié)焦距。圖一中的水滴有類似放大鏡的功能，相當于光學顯微鏡結構中的[]______________；上下大幅度調整支架的高度相當于調節(jié)圖二所示光學顯微鏡的[]______________。圖二中顯微鏡對光時，應轉動轉換器，使______________（填“低”或“高”）倍物鏡對準通光孔；然后取個較大的光圈對準通光孔，一只眼注視目鏡內，轉動[D]______________，調出一個白亮的視野即可。圖二中顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為4×時，這臺顯微鏡的放大倍數(shù)為________倍。（6分）生物學實驗課上，小秦制作并觀察了人的口腔上皮細胞臨時裝片。如圖1所示中，你認為在制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時，不需要用到的材料用具有______________（填字母）。

圖2為小秦的部分實驗步驟，正確的操作順序是______________（填序號）。在用低倍鏡觀察時，小秦分別在視野中看到了如圖3中甲、乙、丙、丁四個物像。其中，物像甲是由于小秦操作不當導致蓋玻片下出現(xiàn)了______________，這一操作的正確方法是_______________________________________________________________（2分）；物像丁是由于圖2中的步驟______________（填序號）操作不規(guī)范導致的。（6分）有人說，如果把生物體比作一座房子，細胞就相當于建造這座房子的磚塊。甲乙是生物體細胞的結構圖，請據(jù)圖回答問題。（題中“[]”填序號，“____________”填名稱。）圖中表示植物細胞的是_______（填“甲”或“乙”），判斷依據(jù)是其比動物細胞多了哪些結構？_______________________（2分，寫全）。與動物細胞相比，植物細胞特有的能量轉換器是[]______________。細胞的控制中心是[]______________，其內含有遺傳物質。檸檬中的酸性物質來自細胞結構中的[_______]號結構。

（6分）在期末復習時，依依同學分別繪制了大豆的結構層次示意圖（圖中甲）和人體的結構層次示意圖（圖中乙），請據(jù)圖回答下列問題：觀察圖甲、圖乙可知，大豆和人體生命活動的基本單位都是______________。圖乙中B到C的過程與圖甲中的c過程相同，叫做細胞______________。圖甲中，大豆種子的子葉具有儲存營養(yǎng)的功能，說明其主要為______________組織；圖乙中，能夠接受刺激，產生并傳導興奮的組織是______________（填字母）。圖甲中h與圖乙中______________（填序號）屬于同一結構層次；圖甲比圖乙少了______________（填名稱）這一結構層次。（6分）草履蟲是單細胞生物，常被用作生物學以及環(huán)境科學的研究材料?？蒲泄ぷ髡哌M行了“光照條件對草履蟲數(shù)量影響”的實驗研究。結合圖示，回答下列問題：（題中“[]”填序號，“____________”填名稱。）將等量、相同的草履蟲分別放入6支盛有200毫升培養(yǎng)液的燒杯中，3支放置在光照下培養(yǎng)，另外3支放在黑暗處培養(yǎng)，其他條件相同且適宜。實驗連續(xù)進行9天，每天記錄各燒杯中草履蟲的數(shù)量，并計算平均值，最終得到的實驗數(shù)據(jù)如圖1、2，據(jù)此回答下列問題：分析圖1、2，無論光照還是黑暗條件下，草履蟲數(shù)量的變化趨勢都是______________。在培養(yǎng)初期，其數(shù)量快速增多，是由于草履蟲以_______