五年級讀書觀后感500字

五年級讀書觀后感500字五年級讀書觀后感500字篇一4月23日，世界讀書日到來。在當下互聯(lián)網(wǎng)時代，書籍價值依舊不衰，意義不褪色。開卷有益，“閱”享人生。書籍是人類知識的載體，是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。開卷有益，我們要好讀書。_曾經(jīng)引用聯(lián)合國教科文組織埃德加?富爾先生的預言說明學習的重要性：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人?！薄爸翁煜抡呦戎渭?，治己者先治心”，這個治心指的就是讀書。要想看得更遠，走得更穩(wěn)，就需要站在書本這個巨人肩上。開卷有益，我們要勤讀書。只有勤讀書，才能讓芳華永駐。的“斜坡球體定律”――人或組織，如同斜坡上的球體，如果沒有止動力，球體就會自然下滑。告訴我們，在當代社會，不進則退，小進都是退，單純地想保持原來的水平是保不住的，只有不斷地學習新知識、新技術，才有可能保證個人或組織不被時代所淘汰。開卷有益，我們要善讀書。清代學者汪琬在《堯峰文鈔》中提到，“古之善讀書者，始乎博，終乎約，博之而非夸多斗靡也，約之而非保殘安陋也”。所謂善讀書，首先我們有目標、有計劃、有選擇地讀。于我有益者讀，如古代的四書五經(jīng)、四大名著、唐詩宋詞等，現(xiàn)代的文學佳作等。于我無益者不看，消極的東西，我們毫不猶豫地選擇放棄。若我們沒有目標、沒有計劃，也很難完成讀書愿望。讀書有三境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。因此，我們在讀書時要多讀經(jīng)典、有思想力度的書，讀書時要明確目標，堅持獨立思考，更要理論聯(lián)系實際。五年級讀書觀后感500字篇二今天是我們杭州行知小學一年一屆的第十一屆讀書節(jié)活動。早上我以來到教室就看到了五顏六色的彩帶粘在了后門，一進教室我又看到了各種各樣的氣球黏在了窗戶上，有星形、愛心形和字母形狀的，而且五顏六色的，我感受到了濃濃的節(jié)氣氣氛。讀書節(jié)開始了，大家興高采烈地竄上躥下的跑來跑去，有的從二樓跑到四樓，有的從三樓跑到五樓。我們小隊來到了五(1)班闖關，一開始我們小隊分數(shù)領先，大家的臉上露出了開心的笑容，可是輪到我這里就結束了，因為我把蜘蛛辨認成了昆蟲少得了一分。到了搶答時間我們小隊的學霸出場了，他非常的聰明而且還是我們全班第一，這次他手速很快，老師說開始的時候我們的學霸就趕快舉手，我們都很緊張結果都被他搶答對了。我們小隊的人都感到了自豪！接著我們來到了五(2)班闖關，這里的闖關是一個棋盤，這時我們隊長站出來了，他很有信心的說：“我來！”學霸也不甘示弱站出來，隊長下棋，大家答題，結果分數(shù)拿的不理想。我們小隊有的人不開心，還有的人在自責，這時隊長說：“沒事的，失敗就是成功之母?！弊x書節(jié)圓滿結束了，我們小隊被評為“最佳戰(zhàn)隊”。這次的讀書節(jié)我非常開心，因為我是“最佳戰(zhàn)隊”的一位成員。五年級讀書觀后感500字篇三今天我看完了紀錄片《讀書的力量》，一共有五集，分別是“文明根脈、精神底色、歷史之輪、書寫人生、全民閱讀”。“子孫雖愚，詩書不可不讀。”這是我在這部紀錄片里聽到的印象最深的一句話。我們的子孫雖然笨，但書不可以不讀。每個人都要經(jīng)歷讀書，哪些名人不是從讀書中走出來的呢？讀書就像空氣，我們離不開空氣，也離不開書。就像高爾基說的“我撲在書籍上就像饑餓的人不在面包上一樣?！钡拇_如此。讓我印象最深的情節(jié)是“干相偉，站著上百大“。干相偉應聘了北京大學的保安，在成人高考中以優(yōu)異的成績考入北京大學，成為一名本科生，真了不起。還讓我印象深刻的一章就是“全民閱讀“中的一段。在湖北省的某一個鄉(xiāng)村，村民在自己家中建了一個圖書館。村里的人都到他家的圖書館去看書看報?？梢姇鴮θ说挠绊懥τ卸啻螅跀?shù)字時代，人們看書和看電子書的百分比相上下。有人會在乘地鐵時拿上一本書，有人無時無刻的在看書?？戳诉@部紀錄片，我的收獲頗多。五年級讀書觀后感500字篇四常聽大人們說“知識改變命運”、“書中自有黃金屋”，上冊語文書中冰心奶奶也說“讀書好，多讀書，讀好書”。我一直不太理解，讀書與命運真有那么大的聯(lián)系嗎？直到我看完紀錄片《書寫人生》，才恍然大悟。紀錄片開篇展示了一位保安叔叔寫的書《站著上大學》，真有意思，他為了求學，主動放棄廣州高薪工作，來到北京大學當了一名保安，利用工作之余不斷學習，參加成人高考，成了一名堂堂正正的北大學生。這讓我想起了“孟母三遷”，似乎學習這件事就是我們孩子的事，可是通過紀錄片，我看到了這位叔叔背后的努力與執(zhí)著。知識，讓他擺脫困境，讓他有了書寫自己命運的能力。學習不分早晚，學習不分年齡，學習就要拼盡全力，加油吧！五年級讀書觀后感500字篇五我最近看了一部名為《讀書致貧》的紀錄片，是《為什么貧窮》系列公益紀錄片中的一部，由丹麥一個公益組織拍攝，旨在喚起人們對貧困問題的關注。《讀書致貧》是關于中國的故事，講訴了一個貧困家庭的女學生在高考前后的糾結，一個從獨立學院畢業(yè)的大學生艱難的求職經(jīng)歷，以及一個私立學院的“講師”四處宣講，“忽悠”低分學生到這個學費高昂教學低劣的學院讀書。這部紀錄片令我震驚的是，在一些情況下，教育不僅無法助人脫貧，甚至使人更貧困了。窮人不是教育恩惠的對象，反而成為了教育產(chǎn)業(yè)捕食的獵物。用紀錄片中那位“講師”的話說就是，他們學校一般只挑偏遠地區(qū)消息閉塞的地方宣講招生，因為這些學生不像城市里的學生，沒什么見識，根本沒辦法識破這些騙局，不知道一旦進了這些學校，將來面臨他們的將是什么局面。教育是任何國家最重要的公共產(chǎn)品之一。對公共產(chǎn)品的依賴程度，窮困階層一般比富貴階層更高，因為富人更有能力自尋出路。公共產(chǎn)品存在缺陷的地方，窮人更可能成為更大的受害者。例如，食品安全也是一個基本的公共產(chǎn)品，但是現(xiàn)在農(nóng)村地區(qū)假冒偽劣產(chǎn)品橫行，監(jiān)管疲弱，農(nóng)民或許可以用較低價格買到這些商品，但卻可能要付出更高的醫(yī)藥成本去治療偽劣食品導致的健康問題。一個國家至少應該確保窮人能夠在同等成本下享有同等的公共服務，假如他們需要付出更大代價，或是根本就被拒之門外，那么有關政策一定是出了問題了。在教育方面，窮困人群幾乎在每個關卡上都淪陷了。同樣是義務教育，城鄉(xiāng)的教育質量越來越大。同樣天資的學生，由于出生家庭的不同，就注定了在將來的求學道路上，會比其他人更為艱難――他們需要更高的成績才能進入同樣層次的大學；假如他們成績一般，則可能要支付更高的學費進入那些高學費而同時教育水準非?？梢傻母髀穼W校。等他們畢業(yè)時，還要背著沉重的經(jīng)濟和情感債務，在熙熙攘攘的職場上負重前行。命運總是不公平的，教育應有的目標便在于減緩乃至糾正不公平的命運給人們造成的沖擊，這就是為什么我們一度相信“讀書改變命運”。當教育本身成為不公平的根源之時，這個信念便成了受害者，久而久之，整個社會都可能是受害者。五年級讀書觀后感500字篇六“讀書改變命運?！边@是多振奮人心的一句話。在歷史上，有不少人依靠長達幾年的寒窗苦讀改變了人生軌軌跡，成為了一代人才。一部名為《讀書的力量》的紀錄片，就此打開。要想讀書，就必須要有文字。清代國子監(jiān)王懿榮在一次偶然中發(fā)現(xiàn)了龜甲上的甲骨文，這可是人類文明的根脈，是一項重大發(fā)現(xiàn)，讓后人一探古代人類曾經(jīng)的生活，打開了文明的大門。隨著時間的推移，歷史的一幕幕展現(xiàn)在眼前，從古代的孔子到近代的錢學森。這些傳奇人物充分體現(xiàn)了讀書的力量。干相偉能《站著上北大》，甕氏家族在七年里出了兩位狀元。錢氏家族更是人才井噴，“子孫鼎盛”，人才數(shù)不勝數(shù)。憶“古”，讀書似乎只是唯一一條出人頭地的出路?？唇瘢x書儼然已經(jīng)成為了全國人民生活必不可少的一部分，它像柴米油鹽一樣，人人離不開。甚至有400許多個城市開展了讀書活動，還開辦了“農(nóng)家書屋”，解決了人們看書難，看報難的問題?！皶侨祟愡M步的階梯?！睍?，留著祖先的經(jīng)驗心得，正是因為有了書，才有了我們的今天。五年級讀書觀后感500字篇七“知識就是力量。”這是培根的名言。這幾天，老師給我們看了紀錄片《讀書的力量》，一共有五集，分別是“文明根脈、精神底色、歷史之輪、書寫人生、全民閱讀”。圍繞讀書這個主題給我們展現(xiàn)了一個又一個的故事。我印象最深的就是“書寫人生”一集中介紹的錢氏家族，真正靠讀書改變了家族命運。家族有一本家訓名為《錢氏家訓》，管束歷代錢氏子孫，倡導讀書的重要。重視教育的錢氏子孫人才輩出：史學四大家之一錢穆、應用數(shù)學之父錢偉長、兩彈一星功勛獎章獲得者錢三強……據(jù)統(tǒng)計，自2015年成為科學院院士的錢氏子孫，數(shù)量高達百余人。另一個讓人印象很深的是在“全民閱讀”這一集中介紹的：在深圳，有一個中心書城，位于深圳市中心，面積達8.2萬平方米。中心書城宣布售書時，短短一個月內竟有10萬人前來，總數(shù)目達到2112萬元。這個紀錄片系列的視頻知識面積廣，給了我很多啟發(fā)，我要象前人一樣人熱愛閱讀，虛心好學，成為博學的人。五年級讀書觀后感500字篇八讀書，像沙士比亞說的“書是全世界的營養(yǎng)品”，一樣飽滿;更像列夫托爾斯泰講的“理想的書籍是智慧的鑰匙”，那樣可貴。又像高爾基那句“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣”，如此饑渴。這些“面包”將永遠也吃不完。也許，有的人看書覺得枯燥無味，無精打采，有的人卻將自己投入忘我的境界，那樣的投入、專心。這是為什么呢?那些讀著枯燥無味的人一定是在走馬觀花，應付了事。而那些讀完意猶未盡、高談闊論的人，則是那種自覺主動的你們是哪一類人呢?俗話說得好“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，這句話大家都應該很熟悉吧?媽媽曾經(jīng)對我說：“現(xiàn)在好好奮斗十年，以后就可以有條件幸福至少六十年了?！笔堑?，一生中貪玩、貪吃、貪睡的人