粵教滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章3-1光世界巡行教學(xué)課件_第1頁(yè)
粵教滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章3-1光世界巡行教學(xué)課件_第2頁(yè)
粵教滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章3-1光世界巡行教學(xué)課件_第3頁(yè)
粵教滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章3-1光世界巡行教學(xué)課件_第4頁(yè)
粵教滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)第三章3-1光世界巡行教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩34頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第三章

光和眼睛3.1

光世界巡行目錄01課程要求04課堂鞏固02核心素養(yǎng)03知識(shí)點(diǎn)精講課程要求1.知道光沿直線傳播的條件。2.知道光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,記住真空中的光速。3.通過實(shí)驗(yàn),了解光的色散現(xiàn)象。4.知道光的三原色。核心素養(yǎng)1.物理觀念2.科學(xué)思維知識(shí)點(diǎn)精講1.能夠___________的物體叫做光源。2.光源的分類:(1)天然光源,如:太陽(yáng)、恒星、螢火蟲、水母等。(2)人造光源,如:篝火、點(diǎn)燃的蠟燭、發(fā)光的LED燈和電燈等。知識(shí)點(diǎn)1:

光源自行發(fā)光3.下列物體中,都是光源的是()A.耀眼的玻璃幕墻、正在燃燒的火柴、螢火蟲B.螢火蟲、煤油燈的火焰、光彩奪目的鉆石C.篝火、正在發(fā)光的燈泡、夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星D.正在發(fā)光的燈泡、螢火蟲、太陽(yáng)D思路點(diǎn)撥:本身能發(fā)光的物體叫做光源;判斷一個(gè)物體是不是光源,就要看這個(gè)物體本身是否能發(fā)光,如果是反射別的物體的光,就不是光源,如月亮、寶石、平面鏡等物體。4.光在__________________中是沿直線傳播的。5.光線:用一條___________的直線表示光的傳播路徑和方向。(注:光線是假想的線,實(shí)際上不存在)6.光沿直線傳播的例子:①影子的形成;②日食、月食;③小孔成像。7.光沿直線傳播的應(yīng)用:①激光準(zhǔn)直;②射擊瞄準(zhǔn);③排隊(duì)看直;④木工檢查木板的棱是否直。知識(shí)點(diǎn)2:

光的直線傳播同一種均勻介質(zhì)帶箭頭8.如圖3-1-1所示是清華大學(xué)草坪上的日晷,它的基座上鐫刻著“行勝于言”,日晷是利用晷上的針的影子隨時(shí)間長(zhǎng)短和位置變化來判斷時(shí)間的計(jì)時(shí)工具,它利用了光________________________________的原理在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播9.在圖3-1-2中畫出旗桿在地面上影子的長(zhǎng)度(S為太陽(yáng))。

如答圖3-1-1所示。10.“坐井觀天,所見甚小”。請(qǐng)你在圖3-1-3中畫出青蛙看到的井外的范圍。如答圖3-1-2所示。思路點(diǎn)撥:光沿直線傳播的條件不僅是在均勻介質(zhì),而且必須是同種介質(zhì)。11.光的傳播速度:(1)光在不同介質(zhì)中傳播速度不同,光在真空中傳播速度________,其大小為c=3.0×108m/s=___________km/s。(2)光在空氣中的傳播速度接近真空中的傳播速度,光在水中的傳播速度________,在玻璃中的傳播速度________。知識(shí)點(diǎn)3:

光速最大3.0×105變慢更慢12.光年(符號(hào)為l.y.)是________的單位,表示光在真空中1年里傳播的距離,通常用來表示天體間的距離。長(zhǎng)度13.光在_________________中沿直線傳播,光在真空中傳播的速度為________m/s,光在其他介質(zhì)中的傳播速度比在真空中的傳播速度_____(填“大”或“小”)。14.太陽(yáng)與地球的距離約為1.5×1011m,則光從太陽(yáng)傳播到地球約需要________s。同種均勻介質(zhì)3×108

小500思路點(diǎn)撥:(1)光在真空中的傳播速度為3×108m/s,光在介質(zhì)中傳播的速度小于在真空中傳播的速度。(2)光年是長(zhǎng)度單位,一般用于衡量天體間的距離。15.小孔成像:(1)小孔所成的像是______立的______像,像的大小可能是縮小、等大或放大。(2)小孔成像時(shí),像與物體的形狀________,與小孔的形狀________。(均填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)知識(shí)點(diǎn)4:

小孔成像倒實(shí)有關(guān)無(wú)關(guān)16.太陽(yáng)光通過樹葉間的空隙,在地上形成許多圓形的光斑,這些圓形光斑是()A.樹葉的虛像

B.樹葉的實(shí)像C.太陽(yáng)的虛像

D.太陽(yáng)的實(shí)像D17.小明同學(xué)在課外用易拉罐制成的裝置(如圖3-1-4)觀察小孔成像的特點(diǎn),如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔,則他在半透明薄紙上看到的像是()A.蠟燭的正立像B.蠟燭的倒立像C.三角形光斑D.圓形光斑B18.在圖3-1-5中畫出物體AB經(jīng)過小孔在光屏上所成的像。

如答圖3-1-3所示。思路點(diǎn)撥:①小孔成像是光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的應(yīng)用;②小孔所成的像是倒立的實(shí)像,像的大小可能縮小、等大或放大;③小孔成像時(shí),像與物體的形狀有關(guān),與小孔的形狀無(wú)關(guān)。19.太陽(yáng)光通過三棱鏡后,在三棱鏡另一側(cè)的白紙屏上可看到一條彩色的光帶,這個(gè)現(xiàn)象稱為_________。20.白光是由______________________________7種色光組成的,這7種色光叫做單色光,由單色光混合而成的光叫做復(fù)色光;由此可見,太陽(yáng)光屬于________。知識(shí)點(diǎn)5:光的色散光的色散紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫復(fù)色光21.小明在陽(yáng)光下用噴霧器給“多肉”植物噴水,看到了彩虹,下列說法不正確的是()A.這是光的色散現(xiàn)象B.彩虹顏色的順序是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫C.若用紅色激光照射彩虹,會(huì)看到紅、綠、藍(lán)三色光D.這一現(xiàn)象說明太陽(yáng)光不是單色光C思路點(diǎn)撥:白光通過三棱鏡后,因色散使白光形成可見光譜,即把復(fù)色光分解為單色光的現(xiàn)象。白光散開后單色光從上到下依次為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫7種顏色。22.光的“三基色”,也稱光的三原色,是______、______、______三種色光,這三種色光等比例混合后為______光;彩色電視的圖像呈現(xiàn)出的五彩繽紛畫面,就是由該三種色光混合而成的。知識(shí)點(diǎn)6:

色光的混合紅綠藍(lán)白23.人們把紅、_____、______三種色光叫做光的三基色。如圖3-1-6所示,三種色光按一定比例混合(陰影部分),可以形成________。思路點(diǎn)撥:光的三基色是紅、綠、藍(lán)。三基色按照不同比例混合,可以獲得各種不同的色光。綠藍(lán)白光24.紅外線與紫外線知識(shí)點(diǎn)7:

看不見的光光線定義特性應(yīng)用紅外線光譜上紅光以外的光熱效應(yīng)強(qiáng)診斷疾病、紅外線夜視儀、電視機(jī)遙控器、烤箱、紅外線治療儀等紫外線光譜上紫光以外的光熒光效應(yīng)滅菌、殺死微生物、促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)、使熒光物質(zhì)發(fā)光等25.空調(diào)遙控器能夠控制空調(diào)的開機(jī)、關(guān)機(jī)、調(diào)溫等,利用的是()A.紅外線

B.紫外線C.X射線

D.可見光A26.青海玉樹地震的抗震救災(zāi)中,救援人員使用的一種紅外生命探測(cè)儀在黑夜也能工作,它是靠吸收人體輻射的________線工作的。紅外27.如圖3-1-7所示,這是牛頓曾經(jīng)做過的光的色散實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中將一束太陽(yáng)光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)可以觀察到不同顏色的光。(1)在A處可以看到紅光,則在B處應(yīng)該是______光。該實(shí)驗(yàn)說明:我們平時(shí)看到的自然光是由___________混合而成的。紫各種色光(2)在該實(shí)驗(yàn)中,小明在測(cè)量不同色光區(qū)域的溫度時(shí),發(fā)現(xiàn)放在______(填“A”或“B”)外側(cè)的溫度計(jì)示數(shù)上升較快,說明在這一區(qū)域有一種看不見的光,這種光叫________,其主要特性是______效應(yīng)強(qiáng)。A紅外線熱課堂鞏固1.下列詞語(yǔ)所描述的發(fā)光體中,屬于光源的是()A.金光閃閃

B.火光沖天C.紅光滿面

D.波光粼粼B2.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.光的傳播需要介質(zhì),光能夠在所有的介質(zhì)中傳播B.白光通過三棱鏡發(fā)生色散現(xiàn)象,說明白光是由其他色光混合而成的C.光在真空中的傳播速度為3×108km/sD.小孔所成的像是倒立的虛像B3.在“五岳”之一泰山上,歷史上曾多次出現(xiàn)“佛光”奇景。據(jù)目擊者描述“佛光”是一個(gè)巨大的五彩繽紛的光環(huán),與常見的彩虹色彩完全一樣?!胺鸸狻毙纬傻闹饕蚴?)A.光的直線傳播

B.小孔成像原理C.影子的形成

D.光的色散D4.天文學(xué)上常用光年表示距離,已知光在真空中的傳播速度為3×108m/s,則1光年約等于()A.2.6×1012m

B.1.5×1014mC.9.5×1015m

D.4.0×1016mC5.下列說法中不屬于紫外線功能的是()A.有助于人體合成維生素DB.殺死微生物C.診斷疾病D.使熒光物質(zhì)發(fā)光C6.【物理觀念】學(xué)習(xí)了小孔成像知識(shí)后,愛動(dòng)腦筋的小桐和小朵想探究小孔成像的特點(diǎn)。如圖3-1-8所示,她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。在黑暗環(huán)境下,分別將小孔對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭和發(fā)光的燈泡,可以看到蠟燭和燈絲通過小孔所成的像。

(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出的結(jié)論是____________________________________________。(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出的結(jié)論是_________________________________________。(3)通過實(shí)驗(yàn),可以看到蠟燭和燈泡在塑料膜上成的都是________(填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說明小孔成像的原理是____________________。小孔成像的形狀與小孔的形狀無(wú)關(guān)小孔成像的形狀與物體的形狀有關(guān)倒立光沿直線傳播(4)小桐同學(xué)提出小孔成像的大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論