




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
備戰(zhàn)2023年中考古詩文一輪復(fù)習(xí)精講精練
第二部分古代詩歌閱讀
第二講:教材41首古詩詞曲分類梳理
邊塞
使至塞上
唐?王維
原文譯文賞析
首聯(lián)點題,交代地點及事由?!皢诬嚒北憩F(xiàn)出詩人形單影只的情狀,
輕車簡從出使到
實是表達行程中內(nèi)心的孤寂感?!坝麊栠叀苯淮顺鍪沟哪康?,即前
單車欲問邊,邊疆,慰問邊關(guān)
往邊境慰問邊關(guān)守軍?!皩賴保窃娙私柚缸约撼鍪惯吶氖拐呱?/p>
屬國過居延。守軍,途中經(jīng)過
份,實際詩人并不需要經(jīng)過居延,這樣寫表現(xiàn)了關(guān)塞迢迢、山高路遠,
居延。
烘托出詩人孤寂的心境。
承接首聯(lián),直抒內(nèi)心感受。詩人覺得自己好像“征蓬”一樣隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)
出關(guān)塞,又恰似“歸雁”一般進入胡天。既言事,又寫景,更傳達出
恰似飄飛的蓬草
漂泊無定的內(nèi)心感受;“征蓬”“歸雁”或是實寫所見景物,更是即
征蓬出漢塞,隨風(fēng)飄出漢塞,
景生情,以景物自比。
歸雁入胡天。又像北歸的大雁
表現(xiàn)手法:“征蓬”與“歸雁”,“出漢塞”與“入胡天”,一“征”
飛入胡天。
一“歸”,一“出”一“入”,對比強烈,凄涼中蘊含悲壯。
情感:即景生情,暗寫詩人被排擠出朝廷的孤寂、飄零之感。
這兩句筆力蒼勁,意境雄渾,壯闊深邃,以傳神的筆墨描繪了奇美壯
麗的塞外風(fēng)光。被王國維贊為“千古壯觀”。
煉字:“大”字寫出了邊疆沙漠的茫茫無邊;“孤”字寫出了景物的
單調(diào),“直”字表現(xiàn)出孤煙的勁拔堅毅之美?!肮隆薄爸薄倍謱懗?/p>
景物的簡單純凈,有一種震撼人心的力量?!伴L”字表現(xiàn)了大漠無邊
無際,黃河杳無盡頭;“圓”字寫出了落日之低之大,既形象地描繪
大沙漠里烽煙直
大漠孤煙直,了蜿蜒黃河之上圓日獨掛的景象,又凸顯了大漠給人的既親切溫暖又
上,黃河岸邊落
長河落日圓。蒼茫孤寂的奇特感受。
日正圓。
畫面描述:在純?nèi)灰簧?、廣漠無邊的大漠上,那烽火臺上燃起的一縷
烽煙直上云霄,十分醒目,蒼茫的大漠一馬平川,沒有山,沒有樹,
只有黃河橫貫其間,渺無盡頭,一輪落日又大又圓,孤懸于地平線之
上?!井嬅婷枋龇椒ǎ鹤g文+潤色(抓核心景物,加形容詞,用比喻修
辭,聯(lián)想意境)】
與首聯(lián)呼應(yīng),繼續(xù)寫出使一事。詩人行至蕭關(guān),探馬來報,都護逐殺
敵軍,已到了最前線,流露出詩人對都護的贊揚,也表現(xiàn)出詩人對前
走到蕭關(guān)的時候
線戰(zhàn)事的關(guān)心。
蕭關(guān)逢候騎,恰好遇到偵察的
用典:運用“燕然勒功”的典故,暗示前方戰(zhàn)事取得了勝利。
都護在燕然。騎兵,得知統(tǒng)帥
情感:情緒高漲,似為前線大捷而歡欣鼓舞,個人失意的情緒在大漠
正在燕然前線。
雄渾景象的凈化下已然消散,有的只是慷慨悲壯的情感,表現(xiàn)出詩人
的達觀。
整體感知:全詩表達了詩人由于被排擠出朝廷而產(chǎn)生的孤寂心情,以及在大漠雄渾的景色中情感得到熏
陶、凈化、升華后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情,顯露出一種豁達的情懷。
二、雁門太守行
唐?李賀
原文譯文賞析
運用比喻和夸張的修辭手法,借壓城的黑云暗喻敵軍氣焰囂
張,借向日之甲光顯示守城將士雄姿英發(fā),兩相比照,色彩鮮
敵軍似烏云逼近,城明,渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。
墻仿佛將要坍塌,鎧煉字:“黑云”一詞營造了大戰(zhàn)開始之前的緊張氛圍,一個
黑云壓城城欲摧,
甲迎著(云縫中射下“壓”字,把敵軍人馬眾多、來勢兇猛,以及交戰(zhàn)雙方力量懸
甲光向日金鱗開。
來的)太陽光,如金殊、守軍將士處境艱難等淋漓盡致地揭示出來,襯托出將士們
色鱗片般閃閃發(fā)光。飽滿的情緒和臨危不懼、視死如歸的英雄氣概。
畫面描述:敵軍滾滾而來,黑壓壓一片,猶如烏云翻騰,幾乎
要摧毀城墻;我軍嚴(yán)陣以待,陽光照耀鎧甲,一片金光閃爍。
運用夸張的修辭手法,從聽覺和視覺兩方面鋪寫陰寒慘切的戰(zhàn)
地氣氛,渲染戰(zhàn)場的悲壯氣氛和戰(zhàn)斗的殘酷場面,為下面寫友
軍中號角的聲音在軍的援救做鋪墊。
角聲滿天秋色里,這秋色里響徹天空,表現(xiàn)手法:從側(cè)面來表現(xiàn)戰(zhàn)爭的慘烈,“角聲滿天”勾畫出戰(zhàn)
塞上燕脂凝夜紫。邊塞上將士的血跡爭的規(guī)模,只對雙方收兵后戰(zhàn)場上的景象做了粗略的點染,襯
在寒夜中凝為紫色。托出戰(zhàn)地的悲壯。
畫面描述:肅殺的秋色中,響亮的軍中號角聲震天動地;寒夜
里,邊塞將士的鮮血凝成暗紫色。
寫夜晚官軍出其不意地襲擊敵人,先以“半卷紅旗”寫乘夜奔
寒風(fēng)卷動著紅旗,援
襲之狀,“易水”正是燕、趙英雄慷慨悲歌之地,暗示將士們
軍悄悄臨近易水,
半卷紅旗臨易水,具有悲壯激烈的豪情。接著寫苦戰(zhàn)的場面:援軍到來即投入戰(zhàn)
凝重的霜濕透了鼓
霜重鼓寒聲不起。斗,無奈夜寒霜重,連戰(zhàn)鼓也擂不響。悲壯的氣氛就更濃了。
皮,鼓聲低沉,揚不
畫面描述:帶著半卷的紅旗,援軍趕赴易水;天寒霜重,鼓聲
起來。
也像是被寒氣所逼,郁悶低沉。
為了報答國君的賞
用典、情感:用燕昭王黃金臺上招攬?zhí)煜轮康牡涔?,表現(xiàn)了
報君黃金臺上意,賜和厚愛,我手持寶
將士們報效朝廷的決心,表達了詩人忘身報國的愛國主義情
提攜玉龍為君死。劍甘愿為國血戰(zhàn)到
懷,是全詩的點睛之筆。
死。
整體感知:這是一首以戰(zhàn)爭為背景和主題的抒情詩,詩人運用夸張的修辭手法,用極凝練的方式概括了
這場戰(zhàn)斗的艱苦性,高度贊揚了官軍將士們艱苦卓絕的斗爭精神,表達了官軍將士們誓死報國的決心。
三、漁家傲?秋思
北宋?范仲淹
原文譯文賞析
“塞下秋來風(fēng)景異”首先點明地域是邊塞,季節(jié)是秋天?!昂怅?/p>
雁去無留意”描述在秋天邊塞的大雁早早地向衡陽飛去,而且毫
無留戀之意。這實際上是寫塞下天氣極寒冷,與詞人的家鄉(xiāng)吳地
西北邊塞秋天的
大不相同。
風(fēng)光和中原不同,
塞下秋來風(fēng)景異,煉字:“異”字以統(tǒng)領(lǐng)全部景物的特點,突出塞下秋景與中原不
大雁又飛回衡陽
衡陽雁去無留意。同,突出邊塞的苦寒,“無留意”托物寄興,以大雁毫無逗留之
了,毫無留戀之
意,襯托出邊塞的蕭索荒涼,為下文勾勒出西北邊塞肅殺凄涼的
后、O
秋景做鋪墊。
用典:化用“衡陽回雁峰”的典故,寫出塞外天氣極寒冷,與詞
人家鄉(xiāng)吳地截然不同。
先寫風(fēng)吼、馬嘶,同不斷起伏的號角聲混雜在一起,構(gòu)成了塞下
四周邊塞的各種
特異的聲音,渲染出悲涼的氣氛;后通過寫坐落在崇山峻嶺間的
聲音連同軍中號
孤城,當(dāng)暮靄生成、夕陽西下時,便緊緊地關(guān)閉了城門的景象,
四面邊聲連角起,角一同響起,崇山
點明了戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。
千嶂里,長煙落日峻嶺中,夕陽西
寫作手法:采用動靜結(jié)合的寫作手法,千嶂、長煙、落日、孤城
孤城閉。下,暮靄沉沉,孤
是靜;邊聲、號角則是動。邊塞特有的聲響與軍中的號角聲交織
零零的城門緊閉
在一起,營造了悲涼的氣氛;在層巒疊嶂之中,荒漠上的煙與夕
著。
陽襯托出一座早早閉門的孤城,突出其戒備森嚴(yán)。
用典:化用“勒石燕然”的典故,表明戰(zhàn)爭未勝,軍事不利,歸
飲一杯濁酒,不由鄉(xiāng)無從談起。
濁酒一杯家萬里,得想起萬里之外情感:正面揭示自己和征人們的一種矛盾心理:他們思念相距萬
燕然未勒歸無計。的家鄉(xiāng),可惜未建里的家鄉(xiāng),但沒有辦法回去,因為還沒有達到建立軍功、勒石燕
戰(zhàn)功,歸家無期。然的目的?!耙槐迸c“萬里”對比懸殊,但詞人只能用一杯濁
酒來排解對家鄉(xiāng)親人的思念,來寄托他對成就功業(yè)的向往。
悠揚的羌笛吹響,
“羌管悠悠霜滿地”,這時已夜寒霜濃,又傳來了悠悠羌笛之聲,
天氣寒冷,霜雪滿
羌管悠悠霜滿地,更加重了征人的愁思,進一步渲染了邊塞蕭瑟、荒涼的氛圍。
地,夜深了,將士
人不寐,將軍白發(fā)修辭、情感:“將軍白發(fā)征夫淚”運用互文的修辭手法。這里的
們都不能安睡,將
征夫淚。悲愴情調(diào)含蓄地表達了詞人對朝廷腐敗、軟弱、不修武備、不重
軍白發(fā)生,士卒熱
邊功的憤懣不平。
淚泣。
整體感知:這首詞上片寫景,景中含情:雁去,孤寂;邊聲,凄厲;長煙落日,空曠;孤城緊閉,寂寥。
這些景物都隱含著詞人的情感體驗。下片抒情,情中有景:在抒情的氣氛中,也疊映出“濁酒一杯”“燕
然未勒”“羌管悠悠”“將軍白發(fā)征夫淚”等意象,可見詞人是借助諸多意象來抒發(fā)情感的,表現(xiàn)出惆
悵、傷感、自勉、悲慨等情感。
四、十五從軍征
《樂府詩集》
原文譯文賞析
運用對偶、夸張的修辭手法,“八十”與“十五”形成鮮
明的對比,突出主人公從軍時間之久,從而揭露了當(dāng)時兵
十五從軍征,剛滿十五歲就出去打役制度的不合理,也反映了連年戰(zhàn)亂不息和百姓遭受的離
八十始得歸。仗,到了八十歲才回來。亂之苦。
煉字:“始”字傳達出主人公多年來思念家鄉(xiāng),盼望與親
人團聚的迫切心情。
路上碰到一個同鄉(xiāng)的鄰
道逢鄉(xiāng)里人:老兵在歸鄉(xiāng)途中與鄉(xiāng)里人的對話,恰切表達了主人公對家
居,問:“我家里還有
“家中有阿人的關(guān)切,也反映了鄉(xiāng)人見到幾十年未見的歸人時的復(fù)雜
什么人?”(他說)“遠
誰?”心情。說明老兵久別家鄉(xiāng),急于了解家中親人的現(xiàn)狀。后
遠看去那就是你家,那
“遙看是君家,兩句用遠景描寫寫出了庭院因無人打掃而凄涼破敗的景
個地方現(xiàn)在已經(jīng)是松柏
松柏冢累累?!毕?,“松柏”“?!卑凳纠媳H友已經(jīng)去世。
林中的一片墳?zāi)埂!?/p>
走到家門前,看見野兔
主人公回到家中,所見是荒涼的廢墟,庭院、井臺處到處
兔從狗竇人,從給狗出入的墻洞里進
長滿了野生的谷子和葵菜。
雉從梁上飛,出,野雞在屋脊上飛來
寫作手法:運用白描手法,通過近景描寫,描繪了一幅荒
中庭生旅谷,飛去。院子里生長著野
涼破敗的景象,從側(cè)面表現(xiàn)出主人公從軍時間之久,物是
井上生方代葵。生的谷子,井臺周圍環(huán)
人非,揭露了戰(zhàn)爭給人民帶來的深重災(zāi)難。
繞著野生的葵菜。
用杵臼搗去谷物的皮殼
舂谷持作飯,記敘老兵回到故居后的生活。家中沒有糧食,老兵用野谷
來做飯,摘下葵葉來煮
采葵持作羹。和野葵做飯,再次表明家園荒蕪,沒有糧食可吃。他煮好
蔬菜羹,羹和飯一會兒
羹飯一時熟,飯做完羹,卻不知與誰共享,頓時倍感凄清。
都做好了,卻不知送給
不知飴阿誰。情感:表現(xiàn)出老兵孤獨凄涼的處境和心情。
誰吃。
走出大門向著東方張
出門東向看,運用細節(jié)描寫,形象地刻畫了舉目無親、孤身一人的老兵
望,老淚縱橫,灑落在
淚落沾我衣。形象,表現(xiàn)了其最終失望哀傷的心情。
征衣上。
整體感知:這是一首揭露封建社會不合理兵役制度的漢代樂府民歌,詩中描繪了一位少年從軍多年后返
回故里時,看到家破人亡的情景,表現(xiàn)出封建兵役制度給勞動人民帶來的苦難。
五、白雪歌送武判官歸京
原文譯文賞析
突出了邊塞的氣候特征?!鞍撞菡邸?,不僅狀“北風(fēng)卷地”
的威力,為次句寫“飛雪”做鋪墊,而且暗示風(fēng)中已經(jīng)帶雪。
北風(fēng)席卷大地把牧
北風(fēng)卷地白草折,煉字:“卷”字和“折”字分別從正面和側(cè)面寫出了北風(fēng)之
草吹折,塞北的天空
胡天八月即飛雪。猛?!凹础弊直憩F(xiàn)了詩人的驚奇之情,表明雪下得大,下得
八月就紛揚落雪。
早?!帮w”字勾勒出一幅雪花漫天飄舞的畫面。這兩句極寫
邊塞的風(fēng)猛雪早。
忽如一^夜春風(fēng)來,忽然間宛如一夜春“忽如”寫出了“胡天”的變幻無常。寫出了大雪來得急驟
千樹萬樹梨花開。風(fēng)吹來,好像是千樹之態(tài),也寫出了詩人驚喜好奇的神態(tài),為寒冷的邊塞增添了
萬樹梨花盛開。無限春意。
修辭:運用比喻的修辭手法,詩人發(fā)揮想象,以春景寫冬景,
以梨花喻冬雪,比喻新奇貼切,既表現(xiàn)了邊塞特有的奇異壯
麗風(fēng)光,又寫出了詩人的驚喜之情。
情感:這兩句詩呈現(xiàn)出一派春意盎然,梨花滿樹的春天景象,
是詩人的想象和主觀感受。體現(xiàn)了詩人化苦為樂、積極向上
的樂觀情懷。
雪花散入用珍珠綴從正面描寫天氣寒冷。詩人用這些將士身邊的用品烘托出邊
散入珠簾濕羅幕,成的簾子,打濕了羅塞氣候的寒冷,同時也寫出了邊塞將士的苦寒生活,反映了
狐裘不暖錦衾薄。幕,狐裘穿不暖,織戰(zhàn)爭的艱苦及其給人民帶來的災(zāi)難,同時為送行場面渲染了
錦被都顯得單薄了。悲涼氣芬,。
將軍角弓不得控,將軍都護手凍得拉從側(cè)面描寫天氣寒冷。這是從軍旅生活方面寫天氣的寒冷。
都護鐵衣冷難著不開弓,鐵甲冰冷得運用互文的修辭手法,側(cè)面烘托天氣的寒冷,極顯邊塞苦寒,
(zhuo)o讓人難以穿著。角度新穎。
承上啟下,由詠雪過渡到送別,以百丈堅冰點綴大環(huán)境,以
沙漠結(jié)冰百丈縱橫萬里愁云引出送別的氛圍。
瀚(h%i)海闌干百
交錯有裂紋,萬里長煉字:“愁”“慘”二字,寫出了詩人對友人長途跋涉的擔(dān)
丈冰,愁云慘淡萬
空凝聚著暗淡的愁憂之情。
里凝。
云。修辭:運用對偶、夸張的修辭手法,寫出詩人的離愁別緒,
也表明前途充滿艱險。
中軍置酒飲(yin)主將的營帳中擺酒寫送別的場面。用“胡琴”“琵琶”“羌笛”等具有西域特
歸客,胡琴琵琶與宴請歸客,用胡琴琵色的樂器給軍中宴飲增添了幾分蒼涼悲壯的豪氣,渲染了送
羌笛。琶羌笛合奏來助興。別的隆重氛圍。
這一生動而反常的細節(jié)再次傳神地寫出天氣奇寒;旗幟在寒
傍晚領(lǐng)兵將帥的營風(fēng)中毫不動搖、威武不屈的形象是將士的象征。這兩句一動
紛紛暮雪下轅門,
門前大雪落個不停,一靜,一白一紅,相互映襯,畫面生動,色彩鮮明。
風(fēng)掣(chB)紅旗凍
紅旗凍僵了,風(fēng)也無表現(xiàn)手法:運用反襯,寫出了邊塞的奇寒和紅旗在風(fēng)中堅強
不翻。
法讓它飄動。挺立的畫面,象征邊塞將士不屈的斗志,寫出了詩人心中奔
涌的豪情。
輪臺東門外歡送你寫輪臺東門送別的情景,詩人送友人從轅門一直送到輪臺東
輪臺東門送君去,
回京去,你去時大雪門,依依惜別之情躍然紙上。雪大風(fēng)狂,歸途遙遠,詩人的
去時雪滿天山路。
蓋滿了天山路。心中既有惜別的深情,又有隱隱的擔(dān)憂。
從壯麗的雪景回到送行的主旨,感情真切,韻味深長。
寫作手法:運用留白的寫作手法,寫得委婉含蓄,引發(fā)讀者
山路迂回曲折已看
山回路轉(zhuǎn)不見君,無盡的思考;表達了詩人對朋友的依依不舍及朋友離去后的
不見你,雪上只留下
雪上空留馬行處。無限惆悵之情,字字傳神,含蓄雋永。
一行馬蹄印。
煉字:“空”字寫出了邊塞空曠蒼涼之景,表現(xiàn)了詩人對友
人的依依不舍和無限惆悵的心情。
整體感知:這是一首詠雪詩,也是一首送別詩。前八句重點描寫西北邊塞的奇寒雪景,以“瀚海闌千百
丈冰,愁云慘淡萬里凝”為過渡句。后八句描寫了詩人送別友人的場景。通過對塞外冰天雪地的綺麗風(fēng)
光的描繪,襯托詩人對友人的依依不舍,從側(cè)面反映出西北邊塞軍旅生活的艱苦,表現(xiàn)了邊塞將士和詩
人的豪邁氣概與壯烈情懷。
詠史懷古
六、登幽州臺歌
唐?陳子昂
原文譯文賞析
詩人登上幽州臺,俯仰古今。像燕昭王那樣的前代賢君已成
為歷史,后世自當(dāng)有明君賢士的風(fēng)云際會,卻無緣相見。
往前望,望不見古代
前不見古人,情感:表現(xiàn)了詩人壯志難酬、生不逢時、懷才不遇的惆悵和
的賢君,往后看,看
后不見來者。孤寂之情。
不到后世的英主。
哲理:通過“前”“后”“古”“今”的對比,表明時間流
逝,一去不返。
煉字:一個“念”字,表現(xiàn)了詩人縱橫宇宙古今,寬廣無垠
的精神境界;“悠悠”意指遼闊深遠,營造了空曠遼闊的意
想到時間的久遠和境;一個“獨”字,是全詩的詩眼,渲染了詩人心中不可名
念天地之悠悠,天地空間的廣大,我狀的孤獨、悲涼之感。
獨愴然而涕下!不禁黯然神傷,眼淚情感、哲理:通過“天地悠悠”與“獨”的對比,感受到天
縱橫!地的廣闊和宇宙的永恒,營造了空曠遼闊的意境,奠定了悲
涼孤寂的情感基調(diào)。詩人融理入情,表達在亙古不變的時空
中,生命短暫、時不我待的事理悲情。
整體感知:詩人登樓遠眺,俯仰古今,感慨無限,抒發(fā)了自己懷才不遇的境遇和寂寞苦悶的情懷。
七、泊秦淮
唐?杜牧
原文譯文賞析
修辭、煉字:運用互文的修辭手法,將兩個“籠”字聯(lián)系起
來,兩個“籠”字將“煙”“水”“月”“沙”四種景物融
浩渺寒江之上彌漫
為一體,傳神地勾勒出秦淮河兩岸迷蒙的夜景,渲染了冷清
著迷蒙的煙霧,皓月
愁寂的氣氛,奠定了全詩傷感、憂愁的基調(diào)?!昂弊植坏?/p>
煙籠寒水月籠沙,的清輝灑在白色沙
讓人想到時值深秋或冬季,而且在心頭掠過一絲寒意?!耙?/p>
夜泊秦淮近酒家。灘之上。入夜,我將
泊秦淮”揭示時間、地點,并巧妙點題,以“近酒家”引發(fā)
小舟泊在秦淮河畔,
思古之幽情,引出下文“商女”的出場。
臨近酒家。
畫面描述:如煙的水汽籠罩在秦淮河上,月光映照著江邊的
沙岸,寧靜的夜里,我把船停在岸邊,靠近酒家。
煉字:“猶”字將歷史、現(xiàn)實和想象中的未來聯(lián)系起來,暗
金陵歌女似乎不知
示晚唐統(tǒng)治者正重蹈覆轍,走向亡國,表現(xiàn)出詩人對國家命
何為亡國之恨、黍離
商女不知亡國恨,運的關(guān)切和憂慮,凸顯出詩人的憂憤之情。
之悲,竟依然在秦淮
隔江猶唱后庭花。用典、情感:運用“后庭花”的典故,借古諷今,這兩句詩
河對岸吟唱著亡國
看似在批評歌女不知亡國之恨,其實是對那些只知尋歡作樂、
之音《玉樹后庭花》。
不以國事為重的達官貴人表示憂慮與憤慨。
整體感知:全詩寓情于景,將興亡之憂融入悲涼意境,借陳后主的荒淫亡國諷喻晚唐統(tǒng)治者,含蓄委婉
地表達了詩人對國家命運的無比關(guān)懷和深切憂慮。
八、赤壁
唐?杜牧
原文譯文賞析
一支折斷了的鐵戟寫興感之由:由在沙中發(fā)現(xiàn)一支斷戟寫起,詩人“自將磨洗”
沉沒在水底的沙中和“認”的動作,顯示出他對這一前朝舊物的興趣和對歷史
折戟沉沙鐵未銷,還沒有被銷蝕掉,自的思索,一個于江畔憑吊古跡的詩人形象躍然紙上。
自將磨洗認前朝。己拿起它又磨又洗表現(xiàn)手法:借物起興。以古戰(zhàn)場上的遺物興起對前朝英雄人
辨認出這是當(dāng)年赤物和戰(zhàn)事結(jié)果的慨嘆,暗寓歲月流逝而物是人非之嘆,引出
壁之戰(zhàn)的遺留之物。對古人和古事的感慨,為后兩句的論史抒懷做鋪墊。
發(fā)議論,抒感慨,深刻警策。
化用典故,以“二喬”可能的命運來暗指曹、孫雙方的“勢”
假如東風(fēng)不給周瑜
與“運”,以小見大(表現(xiàn)手法),含蓄、形象而又頗見風(fēng)致。
東風(fēng)不與周郎便,以方便,結(jié)局恐怕是
從反面落筆,假設(shè)周瑜失敗的后果,表露出歷史上英雄的成
銅雀春深鎖二喬。曹操取勝,二喬被關(guān)
功都需要機遇,借史事以吐胸中抑郁不平之氣,含蓄蘊藉。
進銅雀臺了。
情感:感慨自己缺少像周瑜那樣天時、地利、人和皆備的機
遇,抒發(fā)了“英雄無用武之地”的抑郁不平之氣。
整體感知:這是一首詠史懷古詩,詩人借一件古物而興起對歷史的慨嘆,以“二喬”可能的命運暗示東
吳的命運,以小見大,別出心裁,曲折地表達了自己生不逢時、“英雄無用武之地”的抑郁不平之氣。
九、南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷
南宋?辛棄疾
原文譯文賞析
從哪里可以眺望故土上片借景抒情,落筆眼前引遐思。詞人登樓遠望,想到中
何處望神州?
中原?眼前卻只見北原淪陷的故土,思接千載,慨嘆歷史興亡之事遠逝難追,
滿眼風(fēng)光北固樓。
固樓一帶的壯麗江山。整體情感沉郁悲愴。通過一問一答,自然地引出下文。
千古興亡多少千百年的盛衰興亡,不問句縱觀千古成敗,表達了自己望不見中原的惆悵之情。
塞?悠悠。不盡長知經(jīng)歷了多少變幻?煉字:“悠悠”一語雙關(guān),既指時間之漫長久遠,又指詞
江>發(fā)>袞)克。往事連綿不斷,如同沒人思緒之無窮。
有盡頭的長江水滾滾情感:末句借用杜甫《登高》詩句“無邊落木蕭蕭下,不
地奔流不息。盡長江滾滾來”,以此透露詞人的無奈、傷感、抑郁。將
詞人的愁思和感慨比作長流不息的江水,表達了詞人對興
亡之事的感慨,其中有對北宋故國的留戀,也有對南宋岌
岌可危局勢的憂慮。
修辭:采用設(shè)問的修辭手法,引用曹操的話,頌揚孫權(quán)的
想當(dāng)年孫權(quán)年輕時就
雄才大略,不畏權(quán)勢。
統(tǒng)率千軍萬馬。占據(jù)東
用典:“生子當(dāng)如孫仲謀”,借用曹操曾對劉備說的“今
年少萬兜短,坐斷南,堅持抗戰(zhàn),沒有向
天下英雄,惟使君與操耳?!币庠谡f明只有像曹操、劉備
東南戰(zhàn)未休。天下敵人低過頭。天下英雄
那樣的英雄,才能與孫權(quán)一決高低。其實,暗示了只有孫
英雄誰敵手?曹誰是孫權(quán)的敵手呢?
權(quán)才是天下第一英雄。也暗示自己就如孫權(quán)一樣,有奮發(fā)
劉。生子當(dāng)如孫仲只有曹操和劉備可以
圖強,收復(fù)失地的偉大理想。
遞。和他鼎足成三。難怪曹
情感:贊頌了孫權(quán)的不畏強敵,其實是借古諷今,對茍且
操說:“生下的兒子就
偷安、毫無振作之氣的南宋朝廷進行了暗諷,表現(xiàn)了詞人
應(yīng)當(dāng)如孫權(quán)一般!”
的愛國情懷。
整體感知:詞人通過對古代英雄人物的歌頌,諷刺南宋統(tǒng)治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸無能,
全詞飽含著詞人愛國、衛(wèi)國的強烈感情。
十、山坡羊?潼關(guān)懷古
元?張養(yǎng)浩
原文譯文賞析
山峰像從四面八方
聚集在一起一樣,黃從視覺和聽覺兩個方面寫出了潼關(guān)地勢的險要,是歷代兵家
峰巒如聚,波濤如河的波濤像發(fā)怒似必爭之地。
怒,山河表里潼關(guān)的洶涌,潼關(guān)外有黃煉字:“聚”“怒”二字,不但寫盡了潼關(guān)地勢的險峻,而
路。河,內(nèi)有華山,地勢且在“聚”和“怒”的動態(tài)意象中,暗含著一幅千軍聚集、
險要,是東西交通的萬馬嘶鳴的歷史畫卷。
必經(jīng)之路。
遙望古都長安,心潮由潼關(guān)的險要地勢想到其重要的歷史作用及曾建都長安的歷
望西都,意躊躇。
起伏。令人傷心的是代王朝,抒發(fā)懷古情思。
傷心秦漢經(jīng)行處,
途中所見的秦漢宮煉字、情感:“躊躇”二字生動地寫出了作者內(nèi)心的不平靜,
宮闕萬間都做了
殿遺址,萬千宮殿早真切地表達了作者對歷代王朝興亡的感慨及對動亂中遭受苦
土。
已化作了塵土。難的人民的同情。
這句話在這首小令中是“曲眼”,從對現(xiàn)實場景的描寫轉(zhuǎn)入
一代王朝興盛,百姓
興,百姓苦;議論抒情,作者通過對歷史清醒的認識,對老百姓的疾苦感
受苦;一代王朝滅
亡,百姓苦。到無比憤慨和深切同情。表現(xiàn)了作者憂慮國計民生和同情百
亡,百姓受苦。
姓的思想感情。
整體感知:這是一首懷古小令(散曲),作者撫今追昔,從歷代王朝的興衰更替,想到人民的苦難,一針
見血地點出封建統(tǒng)治階級與人民的對立,表現(xiàn)了作者對歷史的思索和對人民的同情。
山水田園
十一、游山西村
南宋?陸游
原文譯文賞析
以勸說別人不要嫌棄農(nóng)家臘酒渾的口吻,寫農(nóng)家在豐年殷勤
不要笑農(nóng)家臘月所
莫笑農(nóng)家臘酒渾,待客的情誼,間接抒寫了自己在山西村農(nóng)家做客時的感受。
釀的酒渾濁,在豐收
豐年留客足雞豚煉字:“莫笑”二字道出了詩人對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞;
的年景里農(nóng)家待客
(tun)o“足”字表達了農(nóng)家款待客人盡其所有的盛情。渲染出豐收
菜肴非常豐足。
之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象。
這兩句寫出了路疑無而實有,景似絕而復(fù)出的境界。詩人觸
景生情,表達了在困境中堅持下去,終究會出現(xiàn)豁然開朗的
境況的人生思考,不僅反映了詩人對前途所抱的希望,也道
出了世間事物消長變化的哲理。
山巒重疊,水流曲
煉字:“重”“復(fù)”二字可見地形復(fù)雜,顯出所經(jīng)山水之無
山重水復(fù)疑無路,折,正擔(dān)心無路可
窮變化;一個“疑”字點明這變化的景色是詩人的主觀感受
柳暗花明又一村。走,柳綠花艷間忽然
所致?!鞍怠弊滞怀隽司G柳的繁茂蔭濃,“明”字則突出了
又出現(xiàn)一個山村。
鮮花的嬌艷明麗?!坝忠淮濉睂懗鲎约旱男老仓?。
畫面描述:青山接著青山,水路往復(fù)回環(huán),小路曲折,有時
像是陷入絕境,卻忽然在轉(zhuǎn)彎處看到柳蔭正濃、花色明艷,
幾間農(nóng)家茅舍,隱現(xiàn)于花木扶疏之間。
將近社日,村里忙著
迎神賽會,一路上迎農(nóng)人歡天喜地地慶賀一年一度的“春社”。迷人的山水,古
簫鼓追隨春社近,神的簫鼓聲隨處可樸的風(fēng)俗,淳厚的農(nóng)民,使詩人流連忘返。
衣冠簡樸古風(fēng)存。聞,村民們衣冠簡情感:熱鬧的鄉(xiāng)俗民事,表現(xiàn)出詩人的悠閑愜意之情,以及
樸,古代風(fēng)氣仍然保對古風(fēng)猶存的吾土吾民的熱愛。
存。
從今若許閑乘月,今后如果還能趁著直抒胸臆,表達了詩人對淳樸、閑適的田園生活的向往之情。
拄杖無時夜叩門。月明來閑游,我一定
拄著拐杖隨時來敲
你的家門。
整體感知:這首詩熱情贊美了山村優(yōu)美的風(fēng)光、古樸的習(xí)俗,表達了對古風(fēng)猶存的吾土吾民的熱愛和對
山村淳樸生活的向往之情。
十二、野望
唐?王績
原文譯文賞析
首聯(lián)“望”字點題,交代時間(薄暮時分)、地點(東皋)以及人
接近傍晚的時候佇立物心情?!搬阋小奔磁腔?,寫出人物內(nèi)心的苦悶和矛盾?!坝?/p>
東皋薄暮望,
在東皋村頭悵望,徘徊何依",化用曹操的詩句“月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,
徒倚欲何依。
不定不知該歸依何方。何枝可依”,表現(xiàn)出詩人想在政治上有所作為,卻始終不得
志的迷茫和失意情緒。
表現(xiàn)手法、情感:動靜結(jié)合。頷聯(lián)寫遠景、靜態(tài),側(cè)重宏觀
每棵樹都染上秋天的描繪,頸聯(lián)轉(zhuǎn)而寫人,寫動態(tài)、近景??粗寥藗兘杂兴鶜w,
樹樹皆秋色,色彩,重重山嶺都披覆“我”卻獨無,呈現(xiàn)出憂郁、孤獨、清冷的色彩,這是詩人
山山唯落暉。著落日的余光。放牧的心緒投射于外物的反應(yīng)。
牧人驅(qū)犢返,人驅(qū)趕著牛群回家,獵畫面描述:頷聯(lián)和頸聯(lián)描繪了薄暮時分詩人于東皋所見的田
獵馬帶禽歸。人騎著馬帶著獵物各園風(fēng)光:夕陽余暉暈染下,每一棵樹,每一座山,都呈現(xiàn)著
自遂愿而歸。濃濃的秋意。放牧的人趕著牛返回,獵人騎著馬帶著獵獲的
禽鳥歸來。
從外物回歸自身,首尾呼應(yīng),抒發(fā)感情,收束全詩。
用典:商末孤竹君之子伯夷、叔齊在商亡后,“不食周粟,
隱于首陽山,采薇而食之”。后以“采薇”比喻隱居不仕。
大家相對無言彼此互
相顧無相識,情感:夕陽下景色的寧謐,農(nóng)人歸家的喜悅,都沖淡不了詩
不相識,我長嘯高歌真
長歌懷采薇。人的憂郁。在這田園的生活中,周圍的一切都顯得很陌生,
想隱居在山岡!
詩人感覺自己雖身處陶淵明般的境地,卻與之若即若離,只
好向前賢那里尋找慰藉、放聲高歌,懷念古時候的隱者伯夷
和叔齊。
整體感知:這首詩遣詞造句樸素自然,描繪了一幅山野秋景圖。在閑逸的情調(diào)中,表現(xiàn)了詩人仕途不得
志的彷徨、孤獨和苦悶。
十三、錢塘湖春行
唐?白居易
原文譯文賞析
行至孤山寺北,賈公亭
西,暫且歇腳,舉目遠首聯(lián)點題,交代游蹤。第一句點明地點,第二句寫景,描繪
眺,但見春天湖水初了詩人從孤山寺北出發(fā),到賈公亭以西時看到的山光水色,
孤山寺北賈亭西,
漲,水面剛剛與湖岸齊勾畫出西湖早春的輪廓,是從大處落筆。
水面初平云腳低。
平,白云重重疊疊,同畫面描述:遠眺湖面,春天湖水初漲,水面剛剛與湖岸齊平,
湖面上的波浪連成一白云重重疊疊,同湖面上的波浪連成一片,看上去浮云很低。
片,看上去浮云很低。
頷聯(lián)寫禽鳥的活動。
煉字:“幾處”說明早鶯還少,“爭暖樹”說明尚是乍暖還
寒時候,“誰家新燕”說明燕子始回,尚未筑巢,可謂描摹
幾只黃鶯,爭先飛往向
細膩?!盃帯焙汀白摹眱蓚€動詞惟妙惟肖地描繪出一幅早鶯
幾處早鶯爭暖樹,陽的樹;誰家燕子,為
爭向暖樹、新燕啄泥銜草的動態(tài)場景,生動地展示了初春時
誰家新燕啄春泥。筑新巢正在啄泥銜
節(jié)的勃勃生機。
草?
畫面描述:遠處近處都有早鶯婉轉(zhuǎn)的叫聲,這些春天的使者
們嬉戲追逐,爭著搶著往向陽的樹頭飛,不知誰家新歸的燕
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程建設(shè)費用建設(shè)投資人工費材料費施工機械使用費企業(yè)管理費利潤規(guī)費
- 衡陽幼兒師范高等??茖W(xué)?!峨娮訑?shù)據(jù)取證技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院《數(shù)字信號處理含實驗》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025屆保定市雄縣三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析
- 聊城大學(xué)東昌學(xué)院《唐史專題》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 丹東市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五下期末質(zhì)量檢測模擬試題含答案
- 許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院《巖土治理工程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 塔城職業(yè)技術(shù)學(xué)院《市場營銷技能綜合實訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 跨國企業(yè)在綠色能源項目的投資策略探討
- 云服務(wù)與本地系統(tǒng)集成規(guī)范
- 2022泛海三江消防ZX900液晶手動控制盤使用手冊
- 廣西壯族自治區(qū)柳州市2025年中考物理模擬考試卷三套附答案
- 第11課《山地回憶》說課稿 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級下冊
- 羅森運營部經(jīng)營管理手冊
- 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田施工組織設(shè)計
- 老舊小區(qū)改造項目施工組織設(shè)計方案
- 【招商手冊】杭州ICON CENTER 社交娛樂中心年輕人潮流消費創(chuàng)新實驗
- 2025屆高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)備考策略和方向
- 2025年國家稅務(wù)總局遼寧省稅務(wù)局系統(tǒng)招聘事業(yè)單位工作人員管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 房產(chǎn)中介店長招聘合同模板
- 七年級語文組名著閱讀計劃
評論
0/150
提交評論